心得體會作文

時間：2021-04-10 18:58:26 心得體會我要投稿

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關于心得體會作文匯編10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的心得體會作文10篇，希望對大家有所幫助。

關于心得體會作文匯編10篇

心得體會作文篇1

　　其實，我不怎么會保護我的書，但我還是懂得一些護書小心得……

　　我們要先給書穿衣服，也就是包書皮。然后再書里寫字要寫工工整整、漂漂亮亮的。別人看外表很漂亮，一翻開書，里面也很漂亮、干凈，這樣別人才覺得你很干凈。如果你外表畫的臟臟的，里面的字歪歪扭扭的，讓別人覺得很邋遢。別人說光看外表不行，如果你外面干干凈凈，里面卻邋邋遢塌的，不行的。但如果內心好，外表丑也不引人注意的話也不行，也就是說如果你外面邋邋遢塌，里面卻干干凈凈就沒人看你的里面了。

　　我們要外面干干凈凈，里面也要干干凈凈的。

心得體會作文篇2

　　毒品會讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎。染上毒癮的人，對毒品就抱有依賴性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。我們一定不要沾染毒品。

心得體會作文篇3

　　陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢啊！記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？

　　其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

　　有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

　　青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣，蓬勃的；青春期的我們對未來充滿了無數的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水??

　　時光流逝，轉眼間，初二也已成為了過去，我們將邁入初三的生活。許多人說，初三是灰色的，為了讓我們有充分的準備面對初三、面對中考，為期一天半的軍訓成為了我們進入初三學習的一帆風順，只求在遭遇坎坷時能堅持不懈??這，就是我們每個人的心愿！

　　人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅持！

　　路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。

　　很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的初中之旅。

　　上初中的每一個新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學校已經軍訓了，只有我們學校安排在這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀！可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手......”

　　我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持......

　　在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。

心得體會作文篇4

　　在漫長的五天的軍訓中，讓我感受到了許多，也學習了許多。雖然軍訓十分的艱苦，但磨煉了我的意志，使我變的更加優秀了，還讓我體驗到了軍訓中嚴酷而又艱辛的生活。而與我現在的生活相比，感覺自己能承受得住，因為我自己是一個體育特長生，即使這些東西都我來說都很簡單吧之所以我更需要去鍛煉我的意志使我更加完美。總之，感觸很多！

　　在軍訓的開始階段，教官還不是很嚴肅，感覺教官的脾氣也就這樣了但是在我們最后一個晚上的時候我們班犯錯了，之所以才看清楚教官的脾氣。對于我來說，軍訓只不過是玩耍而已，其實軍訓對于平常的學生那樣，軍訓十分苦！但是有時候教官像個孩子一樣和我們調皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢！雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴厲的一面。

　　軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對于他們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換做他們每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練。當兵的人卻要站個幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節奏感，還有響亮的口號，這些或許已經把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈。”于是我們在一步步的訓練中，練成了響亮的口號，而且有整齊、節奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在早上跑操的時候感覺也就小菜一碟了！在我們最后，周六那天上午我們會操表演結束，成績不錯，不枉費教官和我們的努力呀！

　　軍訓不僅能強身健體，更能磨煉一個人的意志，讓我們20xx屆的學生有身體的本錢，為以后的學習打下了堅實的基礎為我們接下來高中的三年的生活帶來了身體的保障！最后，謝謝！衛教官！謝謝您對我的信任！把2218班交給我！謝謝！

心得體會作文篇5

　　很多年以后我長成了大人。我決定陪我的一個很愛打獵的朋友一起去非洲的叢林地帶。但我還不知道，這次旅行竟然徹底打消了他打獵的念頭。

　　去叢林的第二天下午，我的朋友爭著要我陪他去打獵。我爭不過他，只好勉強同意了。

　　來到叢林里的一棵樹前，我們停下來，他用正確的姿態裝好子彈并用xx瞄準了樹上兩只成年鳥的一只。只聽嘭的一聲，那只成年鳥倒在了樹上--死了。那窩里的三只小鳥和xx的成鳥旁的鳥都圍了上去。一只成年鳥護住那只xx的鳥，另一只小鳥為它檢查傷勢，剩下的一只用憤怒的.眼光注視著我的朋友并用很大的叫聲向另一棵樹上的鳥求救，那哀痛刺耳的聲音引來了許多鳥。它們一些為那只讓打死的鳥安排后事，另一批鳥一起向他發動了進攻。雖然這個進攻算不了什么，但這些鳥面對他那黑洞洞的xx口的反應和情感深深刺痛了他的心。他從地上爬起來，放下xx后對我說：我們走吧！以后別再提這件事了！回到營地以后，他把xx給了我。在非洲叢林的后來幾天里，他一直也沒有再對我提有關打獵的事情。

　　我們回到故鄉后，我們都老了。有一天，我偶然對他提起那次打獵的事，而他只是笑了笑然后對我說：如果你要問我得到了什么啟示的話，我就會告訴你：既然鳥都懂得團結的話，那么人類還能夠說什么呢？

　　是的，那些鳥團結友愛的精神，不正是咱們人類所缺少的嗎？

心得體會作文篇6

　　一直都以為軍訓就如高三生活般枯燥顛簸，除了在烈日下剖析自己，好像也并無是在意義。

　　我是害怕軍訓的，可能是體育不好的緣故。

　　總覺得軍訓太苦太累太單調，所以很是害怕長大，很是害怕上大學要開始的軍訓。因為我的意識中，大學的軍訓應該比高中時更辛苦。

　　但如郭敬明所說，不知何時，我們悄悄地在風里長大了。

　　轉眼間，上了大學，開始了大學的第一堂軍訓課。

　　帶著畏懼的心情參加軍訓，卻帶回來一份留連忘返的心情。

　　真的經歷過，才終于明白原來軍訓絕非單調，相反地，它有著更多的色彩。鮮明，亮麗，活潑。

　　于是，開始舍不得。

　　舍不得軍訓過早結束，舍不得脫下那身英氣逼人的迷彩服，舍不得認真負責的我們可愛的教官，更多的舍不得被我們用記憶的鏈條封鎖。于是，把軍訓的歷練定格為永恒，刻骨銘心。

　　第一次對迷彩服有種莫名的激動，也許只是單純地因為穿著它可以讓自己覺得我就是軍人。

　　我們的軍訓生活多姿多彩，好像單調的軍訓也經過浸泡，被我們賦予了生命，動感十足。

　　每一次我們都用心地練正步，站軍姿，雖然開始的時候我們抱持無所謂的態度。

　　但漸漸地，我們被教官認真負責的態度折服，于是大家慢慢收斂無所謂的慵懶，開始用心體味，用力練習。

　　印象最深的應該是我們練正步時騰云駕霧的情景，大家不停地練習正步，操場的灰塵被我們卷起，頗有萬馬齊馭的氣勢，盡管每個人都灰頭灰臉的，但誰也沒有喊過苦，叫過累，大家還是努力地喊口號，因為我們每個人都想把這場刻骨銘心的歷練移植到記憶深處，永遠，亙古。

　　再有的就是同學們練習的匍匐前進，從新出擊中挑選人數時，我就一直在祈禱，祈禱自己千萬別入選，結果真的幸運的沒入選，當時覺得幸運，現在卻覺得失落。因為害怕吃苦，所以就讓自己錯過了洗禮生命的機會。

　　看著同學們在練匍匐前進，真的有一種想哭得沖動。

　　被同學們不怕吃苦的精神感動，為教官們認真負責的態度震撼。

　　教官們認真地教，同學們努力地練，捶打與淬火編織的歷練，才終于鑄就堅不可摧的生命鏈條。

　　于是想到我們可愛的教官，然后便覺得世界的美好。

　　印象中總以為教官都是那種不拘言笑，難以相處的怪人，但真的相處后才發現。我們的教官真的可以用完美來詮釋。

　　他們，這些可愛的人。予生俱來的堅毅和骨子里渾然天成的魅力被他們施放得淋漓盡致。

　　強烈的責任心讓他們更覺得成熟，保家衛國的使命感讓他們有著絕對服從的認真。

　　喜歡他們認真的表情，因為他們，我們才退去幼稚的外衣；喜歡他們包容一切的笑，因為他們，我們才放下無所謂的慵懶。

　　于是，開始舍不得。

　　舍不得我們多彩的軍訓生活，舍不得我們這段刻骨銘心的大學生活。

　　終于，才明白這就是我們的純粹青春。

心得體會作文篇7

　　學校曾組織過很多次公益活動，而在每一次公益活動中我都明白了許多為人處事的道理。

　　學校組織這些公益活動就是為了培養我們小學生良好的道德品質，明白更多做人的道理。例如：我要保護環境，不隨地亂扔垃圾等。都是在教導我們要愛惜自己的家園，保護環境，愛護花草樹木。還培養了我們從小就學會做好人好事的習慣。多次舉行這種活動就是讓我們持之以恒不放棄，我們一旦養成了這樣的好習慣，那將對我們以后的成長有很大的幫助。和別人交朋友一起相處你將擁有高尚的道德品質!別人會喜歡有你這樣一個好朋友，一個知心的朋友，你就會得到別人的信任，自己也會收獲一份快樂。

　　有的公益活動則是在學校附近或住宅小區撿拾白色垃圾，每次我們把撿到的垃圾裝了滿滿一袋子，這就說明了也有很多不愛護環境的人隨地隨手的亂扔垃圾，不但破壞了環境也給美麗的家園環境曾添了一份不和諧。所以每一次去撿都在教育我們要愛護環境，愛護我們這個共同居住的家園。

　　在參加每一次公益活動都有我們要明白的道理，讓我們一起努力，不再讓這些道理只是一條警告語，讓我們一起行動起來，養成這些好習慣，讓每一條警示語都成為現實吧!

　　挖起，過了一會，這神秘的物體被我挖出來了，原來是一個寶瓶，那時我心里非常高興。

　　時間一分一秒的過去了，我們該回家了，雖然我們都很舍不得，但是，我懂得了一個道理，做事要有恒心和挑戰的勇氣，在難的事也一定會做好。

心得體會作文篇8

　　1、德育教育。

　　跑操是學校德育教育很好的抓手。學校要組織跑操，不能只就跑操而跑操，而是應該結合學校的德育工作全面實施。我們學校跑操工作的實施，屬于學校德育工作的一塊，由德育處負責管理、班主任負責落實、體育教師負責具體的訓練，一條龍的教育管理工作。每年，我們學校都要舉行跑操的比賽，看哪個班級跑的整齊、精神好、口號響。通過一序列的活動，有效培養了學生的集體意識、堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。想想，一個學生從高一到高三，一直在這種積極的、團結的、堅強的“跑操”氛圍中成長，你說他會怎樣！！

　　2、放釋學生緊張的情緒。

　　跑操有效調節學生因學習壓力而造成的緊張情緒。現在高中生的學習壓力之大，不難想象，“千軍萬馬過獨木橋”。現在很多地區的高中學校的學生一天的學習時間很長，從早到晚，學生承受著來自其他各方面的學習壓力。我今天上午看到前幾天的報紙，上面就寫到兩個成績優秀的高中學生因為承受不住這種高強度的學習壓力而自殺的新聞，我想，看到這樣的新聞，我們作為教育工作者是心痛的。現實中的大環境，我們是無法改變，但是我們可以采取一些措施，一些可行、但又不影響學生學習時間的措施，調節學生的緊張的情緒。跑操是有效的方法，特別是聽到學生高聲喊口號時，我們看到學生疲憊的精神被激活，看到學生那堅毅的面貌，我們還會否認跑操對學生的“副作用”嗎！！

　　3、增強學生的體質。

　　學生體質在下降，靠僅有的一周兩節體育課、一～二節課外活動課是不夠的，按照原來課間操的做法，這些時間在學生高強度的學習面前，顯的那么微乎其微。但是，如果選擇合適的鍛煉方式，可以有效提高這“微乎其微”時間的效果。08年，全國實施“長跑”活動，我們看了，笑了，看來我們是有遠見的。我們學校在沒有實施跑操前，學生是最怕測試800米/1000米的，那時的成績是很差的，不合格的大有人在。自從實施跑操后，我們學校800米/1000米成績幾乎沒有不合格的。通過跑操學生的肺活量增加了，學生的體力提高了，學生有夠強壯的身體去承擔高負荷的學習強度了。

　　跑操，聽起來是枯燥、單調，但是我認為事情是人做的。單調的活動，我們可以組織的更有內涵、采用多種方法調動學生參與的積極性。有些問題是存在的，但是我們可以采取一些辦法，盡量減少這些問題的程度。我們學校將跑操到底！！

心得體會作文篇9

　　作文教學一直是令語文老師心煩的事，孩子們不會寫、不愛寫，家長提起對孩子的作文輔導更是頭疼。5月18日的一次聽課，給我留下了深刻的印象。特別是xx老師的一節作文課，令我頗有感觸：游戲，竟讓作文如此簡單！

　　看著xx老師課堂上輕松熟練的游戲安排，聽著孩子們洋洋灑灑的寫作表達，讓我更堅定了對游戲作文的看法。

　　一、游戲作文——好玩！

　　十七世紀英國教育學家洛克在《教育漫話》里說：“教導兒童的主要技巧是把兒童應做的事也都變成一種游戲似的。”的確，孩子在游戲中接受的教育是潤物無聲且極為高效的，因為游戲就是兒童生活的一個重要組成部分，把引導學生起步作文與游戲緊緊地結合到一起，讓學生在豐富多彩的游戲中，興趣盎然地觀察、體驗、交流也都成了一種迫切的需要，此時再讓學生動筆，真正做到“情動而辭發”當孩子把寫作看成“好玩的游戲”時，還怕孩子沒興趣嗎？還怕孩子學不好嗎？

　　二、游戲作文——簡單。

　　有些孩子甚至是學生家長看來，作文似乎就是一個可怕的怪物，至少是個披著神秘面紗的人物，寫作難，難于上青天。游戲作文恰好解決了這一問題。

　　在游戲作文的課堂上，孩子們經常是歡聲笑語一片，身心狀態極為放松，那種忘乎所以的投入還有誰會感到這是在學習作文呢？這里，沒有作文課的沉悶空氣，有的只是一片歡樂的海洋。在或緊張激烈或幸福快樂的體驗之后，每個人都產生了一吐為快的沖動，這時動筆寫作，就成了真正的“我手寫我口”。

　　回想自己的作文教學，因為這樣那樣的客觀或主觀的理由，只是進行著僅僅圍繞課本的作文訓練，盡管也想了一定的辦法，孩子們仍寫得枯燥，教師也教得吃力。xx老師的這節作文課無疑給我們今后的作文指明了方向。