【熱門】心得作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的心得作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
(1)關于好的結構,可以多研究歷年考研真題,可以發現,基本上是3段結構
其中第一段的種類有:描述圖表,闡述當前現象,描述卡通3類,另外觀點態度題沒有考過,大家可以考慮一下,主要是正反,或反正2方面觀點的描述,說明你同意的哪種觀點.
第2段的種類有:闡明意義,闡明原因,另外觀點態度題,也是要你說明贊成或反對的理由.
第3段的種類有:改進措施,及趨勢預測.
每一段的寫法都可以有固定的句勢,這個要熟練掌握,其實不難,每段的寫法總結個2種,也就20個句子左右,著就解決了結構問題.
(2)關于閃光詞匯,一,我們可以在我們以上所說的段落句勢中填加,畢竟這是我們要熟練掌握的.二,我們應當掌握考研常用詞匯的替代,最爛的詞就是 imporant,very,also等等,必須掌握5種以上的表達方法.三,不是太重要,自己挑幾個比較喜歡的單詞,考試時候能運用就運用.關鍵是閃光詞匯建議的前2點,只要你準備好,考試時候是一定可以用上的.
(3)關于有意義的對事物的看法,這東西屬于世界觀和人生觀的方面,需要長期磨練,考研時候也不可能大幅度提高,關鍵在于考試時候 不要匆忙下筆,展開思維,多方面思考.當然這涉及詞匯量的問題.
因而我們可以發現,三點要求中,我們完全可以做到前面2點,這樣的話,20分的大作文上個及格分12分是絕對不是問題的.
另外,我覺得大家復習作文時候最好拿真題的范文作為我上面所說的前2點練習,可以看看真題作文的范文基本上也就這樣的,只是它的第三點做的比較好.我不贊成壓題,畢竟壓道的.概率比較小,還有就是那些壓題作文的范文的思想方面即第三點未必比我們考生考慮全面.真題出題是有套路的,我們按套路來,分為三段,每段怎么寫,基本上一看到作文題,文章大概的脈絡就清楚了,然后做閱讀時候遇到好的單詞留意一下,也是未嘗不可的方法.
小作文,就那么十多種,多看看,知道每種應用文應該怎么寫就行.
最后,考試時候一定要書寫規范,卷面工整,這大概能有2分左右的影響.
心得作文 篇2
清晨,太陽從東邊緩緩升起,陽光撫摸著萬物,空氣漸漸變得溫暖起來。我拉開窗簾,陽光透過窗戶照射進來,十分耀眼,感覺溫度又上升了幾度。
兩個星期前,在老師的帶動下,我們全班同學和家長都非常積極參與并提出更好的建議。最后,在大家的投票結果中,決定以義賣的方式籌集制作班刊的費用。一共進行兩次義賣,收集到的錢用來打印班刊,而不夠的錢由老師和每一位熱心的家長捐獻。這本班刊記錄了我們在四中初一生活,有我們的活動,我們的每周班會,有我們的美文……他記錄下我們三班的美好記憶,每位同學都非常積極參與。
第一次義賣有我的曲奇餅干和潘潘她們的木瓜雪耳糖水。一收到老師的信息,我們就全家一起開動,一個晚上就完成了整個班的分量。我也非常期待第二天的義賣,非常期待同學們吃完后的評價。
這天下午有自習課,潘潘和幾個同學一起制作木瓜雪耳糖水,每個人都有一碗糖水,有些意猶未盡的同學吃完后又加了幾勺。接著就是我的曲奇餅,一人兩塊配一碗糖水,真是絕配!每個同學都吃的不亦樂乎,由于我們還包裝了很多餅干,剩下的拍賣給大家,價高者得。
每個同學都紛紛舉起了手“三塊,五塊,八塊……”餅干很受歡迎,有的人還甚至買了幾包,以此來感謝我們的勞動成果和積極參與。沒有拿到食品的同學也樂在其中,看著別的同學紛紛捐獻出自己的心意,老師也十分欣慰。我一開始還害怕我冷場,怕沒什么人呼應我,但我非常榮幸在這個大集體里,大家都給了我溫暖。
活動結束后,老師和同學們都紛紛來下訂單,既可以品嘗到餅干,又可以為班集體做貢獻,每個同學都樂意去參與,希望班刊可以盡快出版,拿到屬于我們班的回憶。
這兩次的義賣活動中,不僅讓我得到了鍛煉,更讓我從這次活動中感受到集體的溫暖,讓我們在一個充滿關愛的集體中成長。
心得作文 篇3
經過六七個小時的“長途跋涉”,我們終于來到了廣西省賀州市平田小學。雖然過程有些坎坷,但是總算是順利到達。從湛江到廣西的距離說近不近,說遠不遠。路上的風景很美,雖然我是農村里的孩子,但是還是感嘆于廣西的山水,高聳林立的山、湍急的流水,都讓我的心境更加開闊。我深刻地感受到自然的魅力。而校長的親自迎接,讓我們感受到校方對我們此次三下鄉的高度重視。
到達學校后的收拾打掃學校更是讓我覺得我們的隊員對我們的三下鄉更加有激情。大部分隊員都能聽從后勤小公舉的安排,做好自己的事情后還能幫助其他小伙伴完成自己的工作。這讓座位組長的我們非常欣慰。
由于第一天大家都比較放松,所以有些隊員私自外出但是沒有跟隊長說明情況,這反映了我們的隊伍還不夠團結,凝聚力也還不夠。同時也反映出了我們作為組長的不足之處。首先作為組長,我們在督促組員完成自己工作的前提下,應該要讓組員了解我們隊伍的其他組的成員,迅速地融入到“曦望”這個集體里。但是我們并沒有做到這樣,我們更多的是以自身行動來“暗示”組員們該怎么去開展自己的工作。通過這一天下來的各種情況,我們也意識到我們這樣子并不能起到實際的作用。因此,作為支教組的組長,我在接下來的日子里會嚴格要求自己及自己的組員,盡量將此次支教活動搞得生動、有趣、且對隊員和學生都有深刻地影響。
相信接下來的日子,我們會越來越好的。加油!
心得作文 篇4
《論語》是一部主要記述孔子言行的著作,由孔子的弟子及再傳弟子纂集而成。
三年級下學期,楊老師帶領我們走進《論語》。最開始我們讀的是“快樂國學”里的《論語》篇章,我們第一次接觸《論語》,感覺既新奇,又懵懂。但是在楊老師的耐心指導下,我們的理解程度就越來越深入了。
在這本書里,我最喜歡的是——“溫故而知新,可以為師矣。”當你讀完一本好書,一定深有感悟,但當你再次品讀,就會有不一樣的印象和收獲。這一則讓我深受感染,我認為《論語》這本書對我們的閱讀有很大的幫助呢!
在生活當中,《論語》里所說的話還能派上用場呢!
"三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!薄@句話的意思是:幾個人一起同行,和我一起同行的人里,必定有優點值得我學習,發現他們的缺點,看看自己身上有沒有,如果有就及時改正。在學校里,同學們的優點和長處,我們需要學習,而對于他們的缺點,我們則要引以為戒。
在四年級里,我們又開始品讀“中華經典藏書”里面的《論語》。以前的學習有故事和譯文,讓我們能更好的理解它;而現在的《論語》內容則更加豐富,也更加深奧。
我開始學會靜下心來多讀、讀順暢,然后仔細結合文字注釋來慢慢理解句子的意思。漸漸的,我不用看注釋和譯文也能明白其中的含義了!案改冈,不遠游,游必有方!备嬖V我:父母在世,不要離家太遠,如果必須外出,要跟父母打聲招呼。其中還有一則讓我感觸很深——“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,這句話告訴我們,碰到賢人,就向他看齊;看不見賢人呢?那就反省自己做得如何。
在讀《論語》的這一年里,我從懵懂到慢慢喜歡上它,也學會了許多道理——我知道每個人都要孝順,要有禮節,多多學習別人的長處,要誠實,說話要講信用,生活上要勤儉節約,待人要寬容大度,有愛心……
我們將在楊老師的帶領下繼續學習《論語》,我會更加努力,期待自己明白更多的道理,能在生活中得以運用!
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