【必備】學習培訓心得體會模板匯總6篇
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的學習培訓心得體會6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習培訓心得體會 篇1
這次我能夠參加由市直機關工委舉辦的黨員暨23期入黨積極分子培訓班的學習,感到十分榮幸,也倍加珍惜這次難得的學習機會。
通過這三天的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著空杯的心態認真學習并積極思考,學習使我受益非淺。讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的認識理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點體會:
首先,通過學習,我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體、更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要牢固樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終生。
通過這次黨課的學習,我深刻認識到中國共產黨的偉大,只有社會主義才能救中國。只有社會主義才能發展中國,只有中國共產黨才能帶領全國人民建成富裕、民主、文明、和諧的小康社會,黨的十八大,為我們指明了前進的方向,尤其是在建設社會主義精神文明方面。是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的`,本質上屬于無產階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發達的科學技術、教育和文化事業為物質文明建設提供智力支持,而且有馬克思主義科學理論作指導,形成能促進社會主義事業健康發展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質文明建設以精神動力,并保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發展。所以,它是迄今人類歷史上最科學、最高尚、最進步的精神文明。
中國夢是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂,是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。在現代社會中,我們深切地感受到,文化的內涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代青年,必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰略地位,自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會進步的責任。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
學習培訓心得體會 篇2
我于11月3日開始到重慶醫藥高等專科學校報到進行為期一個月的“重慶市20xx年一小時經濟圈地區鄉鎮衛生院中醫人員培訓”學習,時間為每天上午9點到12點,下午2點到5點,每周一晚上還要上課到9點正,很是有規律。關在學習大廳內認真接受培訓學習的人很多,一會兒來、一會兒走的人也不少,總的來說還是不錯。
作為一個大夫,知識面要廣,向名醫學習固然重要,向群眾學習更不可忽視,要虛心求教,孔子曰:“三人行,必有我師焉”。中醫不同時期的學術流派都很多,各位醫者也都有各自不同的臨床經驗和獨到之處,應當盡可能地吸收別人的經驗和長處,以補充自己空虛的大腦,不驕傲不自滿。中醫博大精深,自己覺得單靠這一個月的培訓學習是不夠的,老師們只是在講臺上啟發我們如何在臨床中充分運用掌握的知識來辨別和分析臨床上復雜的病情。給我的體會有如下幾點:
一、基礎知識需要積累,方式方法更為重要
學習的內容基本就是以前學的中醫基本知識,感受到的主要就是一種需要開拓辨別診斷疾病的思維方法與思路。一個醫者當久了考慮問題往往就成了一種慣性思維,不會從其他方面入手思考問題,不同的老師會從不同的角度去考慮問題,理清思路。在工作中多問幾個為什么總是好的,我們以后就應該這樣來工作。———循序漸進與豁然開朗不可截然分割。
二、學習與工作兩者不可兼得,然其要一也
上班辛苦!學習更辛苦!學習與上班同時進行就辛苦死了喲!從開學到現在每遇單位有急事,單位領導就會電話催促,要求我必須回單位處理,有時是晚上回單位辦事至9點鐘才回家。加上8~9日在重慶市中醫研究所參加《傷寒論》考前培訓班學習,共耽擱了幾天了,在開學典禮上班主任強調可以請假但不能超過一周,這樣看來實在是玄喲!這有啥辦法嘛,還不是怪上級的亂安排,非要我們湊足人頭去報到學習,辦公室又只有我一人實在是抽不出人來,確實是工作分不開啊!———結果是兩頭忙來啥都沒搞好!
三、不怕被利用,就怕不被利用
呵呵,這句話在網絡非常流行哈?也相當的有道理也!你想想,廢物都有一定的利用價值,如果作為一個人,連用的價值都沒有了,那還活在世上有什么意思的`?如果一個人在世上什么地方都需要利用他了,就充分體現了他的重要性,那他的利用價值就非常大了嘛!利用只是個人主觀認識世界的態度而已罷了。重慶醫科大學中醫藥學校的洪蕾老師談到自己在校內時時被人呼來喚去感覺就良滿足。說這是與同事們和得轉、談得來,現實國情講究和諧,中醫的整體觀念是以人為中心人和人與自然是一個有機的整體。治療上注重調和陰陽、調和氣血、調和臟腑、因人因時因地治宜都是利用了自然界的萬事萬物相互對立、相互制約又統一和諧的道理。———這個現實世上誰利用誰?為的就是兩個字,和諧!
四、沉下心來做事,靜下心來做人
現實世界是一個日新月異發展飛速的社會,變化多端,知識不及時更新不學習就會落后。要想做一位倍受病人尊敬的醫生,就必須靜下心來做事,沉下心來做人!踏踏實實、認認真真做學問,研究古人知識、接受新生事物,在臨床中不斷總結經驗,用所學知識指導臨床。試想一個連靜下心來看書都感覺難受而不愿意靜坐的浮躁之人怎么能勝任醫生這個職位呢?———生活節奏的不斷加快令當今這個世道上遍地都是浮躁之人!
五、中醫的出路何在?
中醫有許多的優點,但中醫也有不足!中醫的許多特點恰恰在被現實代的人裁頭截尾將其原有本意漸漸地改得面目全非。比如一個龍膽瀉肝丸本是治療肝膽濕熱之證卻被西方大量胡亂用于臨床減肥什么的最后導致了大量人員出現毒副作用就責怪中藥不能用了。其實祖國傳統醫學早就知道“是藥皆帶三分毒”,任何中藥都有毒的道理,必須要對癥才能治病!加上現有經濟價值取向不同,一個普通感冒西醫要各種各樣的特殊檢查,并倡導輸液服藥,沒有幾百元怕是沒法治療。而中醫經過望、聞、問、切四診合參,診斷、處方取藥后,其費用僅在幾元至三四十元之間。只是部分患者不愿意煎這一劑藥,認為是在浪費時間。對于大部分患者來說會選擇后者減輕了自己的經濟負擔,而對于醫療機構則更趨向于前者。醫生、領導、單位獲得三贏局面。且還存在極少數人排斥中醫,中醫的發展在哪兒?出路何在?———都是現代經濟惹的禍。
發展中醫任重而道遠,對于中醫經典我們絕不可舍棄,更當溫故而知新!不論從事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必須循序漸進,持之以恒。要干到老、學到老,在求知的過程中要虛懷若谷,不恥下問,所謂學問、學問,就是要邊學邊問,使學問與時俱進。———堅持才是勝利!未來屬于大家!
學習培訓心得體會 篇3
作為人力資源管理,首先由人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、薪酬與福利、績效管理和員工管理這六大模塊組成。
1、人力資源規劃
也就是我們籠統說的方案和計劃的組合,簡單的打個比喻:“就像航行出海的船需要確定一個目的地定位好航標,同時需要一個有效的導航系統,以確保航行在正確的路線之上”。人力資源管理也一樣,需要確定HR(人力資源)工作目標定位和實現的途徑。人力資源規劃的目的在于結合企業發展戰略,通過對企業資源狀況以及人力資源管理現狀的分析,找到未來人力資源工作的重點和方向,并制定具體的工作方案和計劃,以保證企業目標的順利實現。人力資源規劃的重點在于對企業人力資源管理現狀信息進行收集、分析和統計,依據這些數據和結果,結合企業戰略,制定未來人力資源工作的方案。
2、招聘與配置
上面講到人力資源的規劃,既然有了規劃,我們就要開始人員的招聘任用與配置。人員任用講求的是人崗匹配,適崗適人。找到合適的人卻放到了不合適的崗位與沒有找到合適的人一樣會令招聘工作失去意義。招聘合適的人才并把人才配置到合適的地方是才能算完成了一次有效的招聘。招聘和配置有各自的側重點,招聘工作是由需求分析-預算制定-招聘方案的制定-招聘實施-后續評估等一系列步驟構成的,其中關鍵又在于做好需求分析,首先明確公司到底需要什么人,需要多少人,對這些人有什么要求,以及通過什么渠道去尋找公司所需要的這些人,目標和計劃明確之后,招聘工作會變得更加有的放矢。人員配置工作事實上應該在招聘需求分析之時予以考慮,這樣根據崗位“量身定做”一個標準,再根據這個標準招聘企業所需人才,配置工作將會簡化為一個程序性的環節。招聘與配置不能被視為各自獨立的過程,而是相互影響、相互依賴的兩個環節,只有招聘合適的人員并進行有效的配置才能保證招聘意義的實現。
3、培訓與開發
對于新進公司的員工來說,要盡快適應并勝任工作,除了自己努力學習,還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說,為了適應市場形勢的變化帶來的公司戰略的調整,需要不斷調整和提高自己的技能。基于這兩個方面,組織有效培訓,以最大限度開發員工的潛能變得非常必要。就內容而言,培訓工作有企業文化培訓,規章制度培訓,崗位技能培訓以及管理技能開發培訓。培訓工作必須做到具有針對性,要考慮不同受訓者群體的具體需求。對于新進員工來說,培訓工作能夠幫助他們適應并勝任工作,對于在崗員工來說,培訓能夠幫助他們掌握崗位所需要的新技能,并幫助他們最大限度開發自己的潛能,而對于公司來說,培訓工作會讓企業工作順利開展,業績不斷提高。
4、薪酬與福利(員工激勵的最有效手段之一)
薪酬與福利的作用有兩點:一是對員工過去業績的肯定;二是借助有效的薪資福利體系促進員工不斷提高業績。一個有效的薪資福利體系必須具有公平性,保證外部公平、內部公平和崗位公平。外部公平會使得企業薪酬福利在市場上具有競爭力,內部公平需要體現薪酬的縱向區別,崗位公平則需要體現同崗位員工勝任能力的差距。對過去業績公平地肯定會讓員工獲得成就感,對未來薪資福利的承諾會激發員工不斷提升業績的熱情。薪酬福利必須做到物質形式與非物質形式有機地結合,這樣才能滿足員工的不同需求,發揮員工的最大潛能。
5、績效管理
績效考核的目的在于借助一個有效的體系,通過對業績的考核,肯定過去的業績并期待未來績效的.不斷提高。一個有效的績效管理體系包括科學的考核指標,合理的考核標準,以及與考核結果相對應的薪資福利支付和獎懲措施。純粹的業績考核使得績效管理局限在對過去工作的關注,更多地關注績效的后續作用才能把績效管理工作的視角轉移到未來績效的不斷提高!
6、員工關系
員工關系的處理在于以國家相關法規政策及公司規章制度為依據,在發生勞動關系之初,明確勞動者和用人單位的權利和義務,在合同期限之內,按照合同約定處理勞動者與用人單位之間權利和義務關系。對于勞動者來說,需要借助勞動合同來確保自己的利益得到實現,同時對企業盡到應盡的義務。對于用人單位來說,勞動合同法規更多地在于規范其用工行為,維護勞動者的基本利益。但是另一方面也保障了用人單位的利益,包括對勞動者供職期限的約定,依據適用條款解雇不能勝任崗位工作的勞動者,以及合法規避勞動法規政策,為企業節約人力資本支出等。總之,員工關系管理的目的在于明確雙方權利和義務,為企業業務開展提供一個穩定和諧的環境,并通過公司戰略目標的達成最終實現企業和員工的共贏!綜合上述六大模塊,我個人認為其起著承上啟下、互為互存、缺一不可的關系,任何一個環節的缺失都會影響整個系統的失衡。人力資源工作是一個有機的整體,各個環節的工作都必須到位,同時要根據不同的情況,不斷地調整工作的重點,才能保證人力資源管理保持良性運作,并支持企業戰略目標的最終實現!
學習培訓心得體會 篇4
非常有幸參加華東師范大學第37期幼兒園園長培訓。在短短的一周時間里,我和許昌市各位園長參觀上海市優秀幼兒園、聽朱家雄等專家講座、觀摩幼兒園優秀教育活動,每天都頗有收獲。通過學習,我找到了差距,認清了努力方向。我的體會有以下幾點:
一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。
我們先后到上海新區東方幼兒園和真奇妙幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學設施,墻壁上裝飾的格言語句散發著一種積極、博愛、專業的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。
我們是一所縣城的幼兒園,和上海的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環境和設備設施上投資。在參觀幼兒園時,我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
二、要讓幼兒教師“減負增效”。
朱家雄教授在講座中提出:幼兒教師應該“減負增效”。現在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產生了職業倦怠。我贊同朱教授的看法。
前幾年當我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時,我就煞費苦心的經常想:如果我們要形成什么課程體系,以本園教師的能力,不及啊!
聽了朱教授的講座,我如釋重負。課程的編制是課程專家的事情,課程的實施才是教師的事情。選擇優質課程資源,在實施課程中,對課程進行必要的調整和修正,這才是教師應該做和能夠做的。
工作中,教師制作的一些玩具教具確實起到了作用,比如,變廢為寶做的沙包、飛碟等小型玩具,教學中的.一些圖片頭飾等。但在各級玩教具評比中獲獎的大型玩具,真能“玩”嗎?耐“玩”嗎?如果老師們費力費時苦心設計出的成果能給玩具廠家提供了一種創意,也不錯。我們不是玩具制造商,我們要依據能力制作“實用”的玩教具。作為幼兒園的領導者,我們要善于反思如何讓教師的工作有意義,要為教師“減負增效”。
三、善于學習,打造優秀團隊。
在聽了新區東方幼兒園園長和荷花池幼兒園園長的講座后,我對如何打造優秀幼兒園團隊有了更深的認識。
團隊像友誼一樣要用心經營。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機與活力的現代幼兒教師”,讓教師體驗工作的幸福;要善于調動每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。
善于學習,勇于探索,樂于實踐,就會進步。讓我們以這次學習為契機,實實在在地做有利于幼兒園發展的事情,造福孩子。
最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學習的機會。
學習培訓心得體會 篇5
律師,這個充滿魅力和挑戰的執業,它承載著無數的光榮與夢想。自從20xx年從事律師職業以來,對這個職業的感情有過波動,但是我確信我是熱衷這個職業的。所以即使未來的工作有多么艱辛,多么困難,我都將義無反顧,為自己多年夢想的執業而奮斗。
作為一個入行才一年的新人,盡管談不上積累了多少經驗,更多的是體會到了這個職業光鮮外表背后的艱辛。小時候得我就夢想有一天能成為一名成功的大律師,經過了十幾年的寒窗苦讀,終于有了機會實現心中的夢想。經過一年的實習律師經歷,也讓我收獲頗豐,尤其讓我感到無比榮幸地是,我有機會成為一個優秀的團隊中的一員,更讓我無比激動地是,我能夠得到劉胡樂律師的指點,成為他的助手,在他的身邊學習,使我能夠迅速地成長,我也更加珍惜這樣一個千載難逢的機會。
過去實習的一年中,遇到了很多的困難,比如如何把學校里積累的理論運用到實踐中,如何更好地讓客戶接納你這樣一位新人等等,我也曾氣餒過,失落過,但是更多的時候,我會告訴自己,萬事開頭難,現在的艱辛或許是上天對我的考驗,或許真的是我未來成功道路上的墊腳石,我也深信入行之初所遭遇到這些艱難,對我的成長一定會大有幫助。我也會堅持,因為我基本學會喜歡這個職業帶來的挑戰,喜歡別人得到自己幫助后的那成就感。
律師行業,在中國還是一個新興的行業,但是,在黨和政府力爭建設法治型社會的今天,律師業必須將是一個前途遠大的朝陽行業,法律服務市場必將日益廣闊。在國家的法治化、現代化進行中,作為一名法律人,作為一名律師,也一定是大有所為的,自身的社會價值也必將可以得到充分的實現,但是,要想在自己的理想職業上實現自己的人生價值,必須具備以下基本素質:
首先,要想成為一名優秀的律師,要具有使自己成為"大律師"的`精神與決心;拿破侖曾經就說過"不想成為當將軍的士兵不是好士兵"這說明年輕律師必須有讓自己成功的決心,只有具備了這種決心,才能讓自己的堅定信念,把壓力轉化為動力,迫使自己不斷進步,不斷成長,超越自我,實現自我;也才能在實際工作中不踢困難,做到不畏懼、不放棄、不退縮,勇敢前進;
其次,光有一番豪言壯語,不能解決實質問題,關鍵是要將這種激情投入到實實在在的工作中去,要耐得住寂寞,正如馬軍律師所說:"青年律師最大的問題就是心態比較浮躁,不能踏實工作,只是想著盡快辦大案、賺大錢、走捷徑,這樣是行不通的,也是最致命的。"這些話告訴我們,年輕律師最關鍵的是保持一顆平常心,不能急于求成,大律師們輝煌的今天也是經歷了無數的磨煉才成就的,只有一步一個腳印,才能成功。
再次,要想成為一名優秀的律師,必須具備扎實的專業知識,過硬的業務素質;律師的執業在于利用法律,為當事人謀取更大的權益,換言之,法律對于律師而言,是維護和實現當事人權益的工具,這就要求我們起碼應該熟知與自己所辦業務相關的法律法規,甚至相關具有指導意義的案例及最好的司法立法趨勢。
最后,光有扎實的業務能力,還不能算是一名優秀的律師;一名優秀的律師不僅應該是業務能力極強,還應該具有高尚的人格品質,強烈的社會責任感,要的懂得施惠于人,回饋社會。社會中的每個人,其人生價值、工作價值都必須得到他人和社會的認可。我們的生存和發展得益于他人和社會,作為律師,施惠于人、回饋社會是我們應盡的義務和責任。
盡管我即將跨入這個光榮的隊伍,但是前方的道路仍然漫長;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求求索。做人不易,做好律師更難,個人職業發展、社會法治化,都需要更多一些求索和堅持。我堅信:也許今天很困難,明天也能會很艱辛,但后天一定很美好。
學習培訓心得體會 篇6
通過為期一個學期的選修課程的學習,作為一個涉及計算機網絡不深的我來說收益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關于計算機網絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是學好計算機。隨著接觸電腦的深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到有《計算機網絡》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊!掌握《計算機網絡》我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。
在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域網,城域網和廣域網之間的聯系和區別。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網絡安全等等。總之,我以前迷惑的地方明白了。明白的'知識更加深入了。選修網絡課,讓我對網絡技術有了很大的認識,對我來說,是我進一步掌握計算機網絡技術很好的基礎知識。
最后,在做博客和上傳作業的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再加上向同學請教,還是非常順利的解決了。本學期已接近尾聲,選修課程也業已結束,本次學習讓使我對計算機有了更新的認識,更是學到了很多實用技術,在此僅對本次學習略做總結并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!
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