有關大學生實習心得體會模板錦集十篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的大學生實習心得體會10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生實習心得體會 篇1
xx實驗中學已經個月了,一切工作都在按部就班的進行著,對于支教生活也從最初的興奮緊張到現在基本適應了。在這幾個月中,逐漸對整個學校班級的運作有了自己的理解,而自己也能由此去調整自己。在這個月的支教生活中,其實還是有幾事讓自己覺得心里暖暖的,感覺到了自己在這里工作的意義。
支教進行到第十周的時候,學校舉行他們的期中考試,這次考試對于編制內的老師說其實是非常稀松平常的,但是對于我們支教老師說就是對自己整個教學過程的重要的考核了,所以這次期中考對于我說比學生還要緊張。因此,我特意用了2節回顧上半學期所學習的程內容,但由于歷史在中學堂中不是主科,所以學生的重視程度也比較一般。盡管如此,這次考試出的結果還是蠻讓我驚喜的,我教的期中一個班的平均分居然能在全年級排名第二,除此之外,這次考試中也有了很多接近滿分的學生,可以看出他們對整個上半學期的知識的掌握程度已經達到相當高的水平了。當然更讓我欣慰的是這一次期中考試的分數比我之前所組織的單元測驗有了明顯的提升,所以能夠感覺到自己在這里工作2個多月的成果。雖然這次期中考試只是學校內部出題內部改卷,但是能看到自己的學生學有所成,心里還是能感到甜意的。
期中考過后,學校對一些老師的.崗位進行了調整,也影響到了我,簡而言之原本我教的八一班調整給另一個老師教了。剛聽到這個消息的時候我還是很難過的,因為一班一直都是我最愛的班級,因為每次在這個班上都能感覺到這群學生的好學,他們也會主動配合老師的教學。但是考慮到支教已過半,接下是應該把精力投入到找工作、寫畢業論上了,所以也很快接受了這個事實。但是令我意想不到的是一班的學生對我的離開表示了留戀,甚至有人說要聯名寫信給校長不讓我調走,這也讓我直觀的感受到自己在教學過程中還是受到學生的喜愛的,這也是給自己支教生涯的一個鼓舞吧,讓自己更有熱情的投入下半學期的教學中去。
還有許多小事讓自己在支教中感受到了甜,而這些甜也會牢記在自己心中,成為自己一份美好的珍藏。
大學生實習心得體會 篇2
一、實習目的與意義
畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當前茶產業發展現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。
實習第一站:
一樓的一個專柜,XX開業,現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多。現店大概一個月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。
實習第二站:
XX年天福在此開業,是湖南地區的老店,人流量較多,此店是湖南業績最好的店。平時一個月能做40萬左右業績,如果是在中秋或者過年能做80萬左右。
實習要求
⑴遵紀守法,嚴格要求自己,遵守地區門市店的相關規章制度;
⑵保守商業秘密,服從實習單位工作人員的安排;
⑶安全第一。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。
二、實習總結及心得體會
1、制定目標辛勤播種
在學校待了兩年是該出來鍛煉了,得知實習地點為*時,我是多么地興奮。XX年9月,當火車駛入這片土地時,我們懷著無比激動的心情,終于來到了夢寐以求的城市。實習單位相關負責人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店,是我們的實習單位——王府井百貨,我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。
剛到的`9月份恰逢一年一度的中秋佳節,各個店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛煉時好時機。9、10月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來的實習生,我也很有干勁,經常跑出去調貨。但許多東西需要我去學習,包括專業知識、泡茶和銷售技巧等方面。
為了讓實習更充實更有針對性,我給自己制定了實習目標:
⑴熱愛茶文化,讓自己說話變得有底氣,成熟有修養,做事更大方;
⑵銷售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;
⑶繼續加強學習,攻讀相關的專業書籍;
⑷總結足夠的經驗,時刻做好經營管理店鋪的準備。
好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規定的時間上下班,實習期間認真及時地完成自己的工作任務,做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進步一點點。
大學生實習心得體會 篇3
我以為,要做為一名合格的客服員,在工作中應該具備良好的心理素質,溝通及應變能力,高度的責任感和榮譽感、產品專業知識,產品專業知識是我們工作的基石,這是做為一名合格客服員不可缺少的條件。
一、客服工作需要具備良好的心理素質。客戶服務職員直接接觸用戶,為其提供咨詢服務、接受用戶投訴等等,特殊的工作性質決定了客戶工作職員要有一定的忍耐性,寬容對待用戶的不滿,能夠承受壓力,具備良好的心理素質。
二、熟練把握業務知識,了解產品及用戶需求。熟練把握業務知識是客服工作職員的基本素質之一,只有真正的了解產品及用戶的需求所在,熟練把握業務知識才能夠積極應對客戶。
三、溝通及應變能力。客服工作相比其他崗位工作在溝通及應變能力上對從業職員提出了更高的要求。客服職員在接受用戶投訴時需要運用一定的溝通技巧,積極應變,化解矛盾爭端,解決沖突與對抗,從投訴流失中吸取教訓,維護企業形象并及時為用戶解決題目。
四、高度的責任感和榮譽感。客服工作是企業形象對外展示的'窗口,客服工作的質量,客服工作職員的素質直接影響著企業的形象。這就需要企業的客服工作職員具備高度的職業道德,做好本職工作,維護企業的形象。
總而言之,客戶服務工作的好與壞代表著一個企業的文化修養、整體形象和綜合素質,與企業利益直接掛勾。能否贏得價值客戶,不僅是企業的產品質量,產品標準,產品價格等方面的題目,客戶服務也是一個關鍵環節。
對于以后的客服工作還有很多需要不斷向同事學習的地方,在工作的同時不斷加強學習,提升個人專業素養,為企業的發展貢獻自己的一份氣力。
大學生實習心得體會 篇4
1月26日,我們懷著各自美好的期盼來到東方文化園開始為期一個月的實習生活,在這一個月的時間里我們學到了許多書本上學不到的東西。1月29日我們被派到太和廳跑菜,那天我們都累得夠嗆,也嚇得半死,心想要是每天都這樣怕是回不了家了,幸好之后的實習讓我們稍稍松了一口氣,雖然生活有些單調,有些無聊但畢竟也讓我們學到了許多。剛開始幾天的理論培訓讓我們對東方文化園的整體狀況有了初步的了解,正式開始支水上餐廳實習后我們每位實習生都有一位師傅帶著。我的師傅是何兆萍,她是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣我們的服務工作才能做到更好,客人也才會感到滿意。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
記得有一次客人走后,我和師傅在搞餐具衛生,我覺得擦杯子是最難的,杯子要擦得一點灰塵也沒有,在燈光下閃閃發亮,當時師傅一邊擦杯子,一邊在向我傳授經驗,突然間“咔嚓”一聲,果汁杯被師傅擦破了,按規定杯子破了是要賠償的,師傅不以為然地說:“沒關系,我都擦破好幾個杯子了,不擦破杯子的'服務員不是好服務員。”當然,這里一句玩笑話,但足以證明師傅做事的認真,師傅常跟我說做任何事情都要細心,酒店的工作就很能煅煉人的細心程度。我想在酒店實習的一個月里,師傅所教的這些就能使我終身受益了。
大學生實習心得體會 篇5
本學期所開的電裝實習課程,是我第一次焊如此多元器件,各種元器件的焊接方法都在老師的教導下成功并漂亮的焊接好,讓我匱乏的焊接知識得到補充。
一、元器件特性的認識
1、電阻器
電阻器的分類有很多種,如果依工作特性、結構、用途、功率消耗與誤差百分比約著眼,可分為固定電阻器、可變電阻器、半可變電阻器與特殊用途電阻器
等四種。無論是何種電阻器,皆是以導電材質制成的電子組件,運用最廣的有固定與可調兩種。常見的“固定電阻器”經組合包裝后,其兩端露出金屬端子,以便焊接于線路板上,其主體上并以色環標示電阻值與誤差值。“可變電阻器”則是于固定電阻器上加上一個可變動的部分,以調整其電阻值。
2、電容器
電容(或稱電容量)是表征電容器容納電荷本領的物理量。我們把電容器的兩極板間的電勢差增加1伏所需的電量,叫做電容器的電容。電容器從物理學上講,它是一種靜態電荷存儲介質。它的用途較廣,它是電子、電力領域中不可缺少的電子元件。主要用于電源濾波、信號濾波、信號耦合、諧振、隔直流等電路中。本次電裝實習,我們所用到的有瓷片電容和電解電容,瓷片電容與電解電容并聯,瓷片電容消除高頻干擾電解電容消除低頻干擾整個電路組合是個濾波電路是個較典型的抗干擾電路。
3、二極管
二極管是一種具有單向導電的二端器件,有電子二極管和晶體二極管之分,電子二極管現以很少見到,比較常見和常用的多是晶體二極管。二極管的單向導電特性,幾乎在所有的電子電路中,都要用到半導體二極管。其中包括發光二極管,發光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡,使用時必須串聯限流電阻以控制通過管子的電流。
4、數碼管
數碼管是一種半導體發光器件,其基本單元是發光二極管。數碼管按段數分為七段數碼管和八段數碼管,八段數碼管比七段數碼管多一個發光二極管單元(多一個小數點顯示)。
5、三極管
三極管是一種控制元件,主要用來控制電流的'大小,以共發射極接法為例(信號從基極輸入,從集電極輸出,發射極接地),當基極電壓UB有一個微小的變化時,基極電流IB也會隨之有一小的變化,受基極電流IB的控制,集電極電流IC會有一個很大的變化,基極電流IB越大,集電極電流IC也越大,反之,基極電流越小,集電極電流也越小,即基極電流控制集電極電流的變化。但是集電極電流的變化比基極電流的變化大得多,這就是三極管的放大作用。
6、晶振
晶振全稱為晶體振蕩器,其作用在于產生原始的時鐘頻率,這個頻率。晶振經過頻率發生器的放大或縮小后就成了電腦中各種不同的總線頻率。
二、焊板的技巧
1、烙鐵、烙鐵架
30-35W的烙鐵便足夠了。瓦數(W)越大代表烙鐵的溫度越高。
一般30-35W烙鐵的焊咀約有300C的溫度。開啟烙鐵后要等待約5分鐘,焊咀才有足夠溫度。
放置烙鐵的金屬架,已附有清潔焊咀的海棉,使用時,要注水在海棉上。烙鐵預熱后,請習慣在焊接前,焊咀要在海棉上清潔一下。
(1)電烙鐵使用前要上錫,具體方法是:將電烙鐵燒熱,待剛剛能熔化焊錫時,涂上助焊劑,再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上,使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
(2)焊接時間不宜過長,否則容易燙壞元件,必要時可用鑷子夾住管腳幫助散熱。
(3)焊接完成后,要用酒精把線路板上殘余的助焊劑清洗干凈,以防炭化后的助焊劑影響電路正常工作。
(4)電烙鐵應放在烙鐵架上。
2:手工焊接貼片元件方法經驗
首先在干凈的焊盤上涂上一層助焊劑,再用干凈的恒溫電烙鐵往焊盤上薄薄一層焊錫(一般電路板制作的時候都已上好錫,不過有時手工上錫還是非常必要的),把元件放置上去對準,上錫固定好對角,然后隨意挑一邊用烙鐵垂直引腳出線方向較緩滑過,同時稍用力下壓元件這條邊;然后就同樣方法焊對邊;然后就另外兩邊。最后檢查,不好的地方重新焊過。焊接時電烙鐵溫度要適中,一般400度左右為好。
檢查方法:首先目測,然后用尖細的東西檢查每個引腳是否松動,最后可用萬用表測量。
3、焊接方法
右手持烙鐵,左手持錫線一起放在焊接點上。烙鐵咀一定要接觸底板焊點及零件腳,目的是把兩者一起加熱至超過180度。估計不需2秒,兩者溫度已達180度,錫線便馬上溶化成液態,完全包圍焊點。錫量多少,完全憑經驗。太多,容易形成圓珠狀;太少,焊接不牢,最完美的是呈"金字塔"狀。焊接的時間一定要在5秒內完成。因為所有電子元件都非常怕熱,尤其晶體管,二極管等隨時因過熱而損壞的,務必留意。
4、焊接常識
焊接的原理是被焊金屬需被加熱至超過180度(錫線的溶點)后,點上錫線,錫便馬上溶化成液態完全附在被焊金環保演講稿屬表面上。如被焊金屬溫度不足,錫便成半液半固狀,便不能完全附在被焊物上,形成"假焊""虛焊"的情況。所以說,不良的焊接主因是:被焊金屬的溫度未達錫線的溶點(180度)。
三、焊板過程中遇到的問題和解決方案
1、焊盤被焊錫堵住。在焊接過程中,焊錫意外掉落到某個焊盤上并進入焊孔,導致元件引腳無法插入焊孔。解決方案:運用烙鐵和吸錫器,用烙鐵點在焊盤上,約兩秒,再用吸錫器對準焊孔另外一端,按下按鈕,焊錫即可被吸出。
2、一些有方向性元件的方向焊反。如電解電容,二極管等因為疏忽而導致焊接方向弄反。解決方案:用烙鐵結合吸錫器,將焊點焊錫吸出,再用烙
鐵輕點焊盤,將參與焊錫溶解,隨之拔出元件。
3、烙鐵頭不平。烙鐵在使用一段時間之后,烙鐵頭會出現空洞,阻礙焊接順暢進行。解決方案:用撮刀將烙鐵頭磨平,同時即使加上焊錫防止氧化。
四、焊板體會
通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,了解了電子產品工業制造的工藝流程和新技術、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了…這些問題在老師的指導下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發現平口烙鐵很多優勢,如焊貼片和對于一些焊得不好看的地方修復。這也是我第一次焊如此多的元器件,涵蓋各種類型。
通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
大學生實習心得體會 篇6
五月份曾在青島xx水城,實習了一段時間,從一個什么也不懂的笨小丫頭,到最后能一個人看桌了。中間負出了無數的艱辛,雖然工作苦點累點,沒有正常的時間點下班,可每當看見客人對自己說:“小姑娘今天服務不錯的時候”,覺得一切都值了。客人的一句話或者是領導的一句表揚,都會成為工作的動力,也是我們緩解疲勞的最好方式。
在酒店里學的東西很多,比如說:餐桌上的禮儀,還有如何和客人打交道,還有就是作為一個酒店的服務員如何面對客人的不同要求,特別是我們干中餐的,接觸這方面的知識要比其它的部門相對而言要多,當我們去看桌的時候看著客人一個個入座,說的一些客套話和敬酒方面的話時,都會讓我們學會一點點比較重要的人與人之間的交往,就是所謂的為人處事。從初到酒店跟著師傅一步步的學習,剛開始覺得一切都是那么的簡單,可每當自己實踐的時候,都是那么的難,給客人倒個茶水手都會抖。從剛開始只能用托盤拿三四瓶啤酒,到最后能拖著九瓶啤酒從一樓跑到二樓。每次下班腳都疼得不敢走,而身邊的同學又是那么的不堅定,誰的心里都會動搖,看的.她們哭自己心里也不好受,思想匯報專題還得安慰她們,又有誰知道自己內心的酸楚呢,都是十七八的孩子,都是第一次接觸這么現實體驗,都有個想家的時候。
記得經理總會說這么一句話:“客人有權選擇我們,可我們沒權選擇客人。”只有把服務做到最好,讓客人高興,讓客人能夠記得我們。
在酒店工作的這一段時間,也讓我知道了要想在酒店工作的好,我們必須做到的是:工作認真,一絲不茍,還要有一定的工作經驗,然后素質要好,要勤奮、有條理,頭腦清醒,然后要能干深受領導及客人的喜愛。如果能做到以上幾點,我想你就是一位優秀的初級管理者了。人生存與社會上,也不能過于表現自己,只要自己問心無愧就行了。
經過了四個多月的酒店實習,讓我對酒店有了一定的了解,知道了禮貌是一個人綜合素質的集中反映,然后要做到“口到、眼到、身到”,客人的一個眼神就知道他需要什么,用我們的微笑感染客人,讓我們更好的立足于社會之中!
大學生實習心得體會 篇7
時間不知不覺的過去了好幾天了,電裝實習發生的事情總在我的腦海中回蕩,特別是當我看到我做成的收音機的時候我更是這樣的,這兩天睡覺的時候還老聽呢。
那段時間唯一不爽的事情是沒有好好的睡一覺,中午就留了一個小時的吃飯時間,怎么會有時間來睡覺呢。上實踐課的`時候我們精神煥發,而輪到下午上理論課的時候我們很多人都會在那里睡覺,也不是對老師的不尊重了,實在是自己支撐不下來了,并且講的東西根本不讓我們感興趣。我的收音機是我們24人中最好的三個中的一個,我是真的很高興,我想我的動手能力還是很強的,以后要堅強的走下去,要自信,不在那么袖珍了,把自己很好的表達出來才能勇敢的面對以后的生活,而現實真的是很殘酷,真正的知心朋友都很少,是自己做的很失敗還是為什么,是每個人都沒有以前那么熱情了嗎?我們實習的另一個目的是讓那些不經常說話的人有機會在一起談心,這確實是一個不錯的方法,我發現男生太多也是我朋友少的一個原因,沒有很好的溝通,并切像的一切條件來說都是很有可能的。我想我的真誠與性格好也是會有幫助的。
我需要朋友,而真正善交的朋友有幾個呢?我該善于表達自己呢?還是我真的有點遠離人群呢?
我會慢慢改變自己的!我相信自己!
大學生實習心得體會 篇8
命運賦予我們人類一個永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。來源:免費生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發,在自身價值得到展現的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。
現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的`。
在我看來,超越其實是一種挑戰,是一種創造,它相當的時候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。
我要告訴我的學生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓?
超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!
在今后的實習和工作中我會繼續努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!
大學生實習心得體會 篇9
自從這次學校開學,就一直忙碌著月考,對于我說已經步入實習學校將近兩個月,這次月考也是對我一個很好的檢測,對于這次檢測,我也很有壓力,很怕自己的孩子考的很差。但是我又不敢給孩子們太大的壓力,所以我給他們交代了四條原則:
1、字跡清楚規范。
2、不許空題,哪怕不會也要全部蒙上。
3、作必須寫夠字數。
3、講過的題目不允許丟掉分數。
在辦公室里面見到自己的學生,我也是一直重復強調著這幾點。
語考試我沒有監考,但是我在辦公室也坐不住了,很焦急,終于體會到了當初我作為學生,我的老師們的心境了。現在我的身份由學生變成了人民教師。從被教育的學生到教育學生的老師,看著自己的孩子們參加考試,我莫名的替自己是一名人民教師而驕傲。我要努力,成為一名合格的人民教師!
晚上的時候,我去教室找學生們談論今天的考試,孩子們很開心的圍著我,他們和我說我給他們在考試前反復強調的兩個題都考到了,并且考的還不錯。我這顆心頓時踏實了下。我突然發現,其實當自己站到講臺上開始,每一位老師都和家長一樣,盼望著自己的'孩子可以更好、更優秀。所以我想說:“孩子們,你們真棒,老師為你們驕傲!“
出成績
昨天的考試讓我對孩子們充滿了信心,但是當我拿到試卷的時候,發現最高分只有88分,滿分是120分,當時心里有種說不出的滋味,難過、失望我瞬間體會到了每次自己考試考砸的時候,老師的心情遠遠比學生更難過,這是一種自己的付出沒有辦法得到肯定與回報的感覺。但是傷心過后,我必須要反思:是什么原因才導致了這一次月考語成績的不理想。當我把試卷都翻看完,我發現學生的基礎參差不齊,差距明顯。我應該在今后的教學中針對不同的學生,制定不同的學習計劃、學習目標和學習方法,盡量不去放棄每一個孩子,讓他們夯實基礎。
回到班里上,學生們察覺到我的失落,他們也滿臉的不知所措,這節聽的格外的認真。我相信他們不是故意去把成績考壞的,我要多從自己身上找原因,勤反思、多研究。但是同時也要對孩子們嚴慈并濟,因為他們這個年齡,如果我不趕著他們走,我做再多的努力都是白費的。
期待孩子們的第二場考試,我一定會吸取這一次的經驗教訓,不求最好,只求更好。為自己加油,為孩子們加油!
大學生實習心得體會 篇10
為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。
團結就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的`積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節,謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
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