辦學合作協議書

　　在快速變化和不斷變革的今天，需要使用協議的場合越來越多，協議協調著人與人，人與事之間的關系。想寫協議卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的辦學合作協議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

辦學合作協議書1

　　甲 方：

　　乙 方：

　　為加強校企聯合，促進資源優勢互補，拓寬畢業生就業渠道，為企業提供專業人才，以提升學校和企業的社會效益，甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發展的原則，經雙方協商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議，并共同遵守相關條款。

　　一、合作總則

　　實施以素質教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。

　　二、定向培養崗位

　　崗位：甲方所需專業演藝人才。

　　三、學制及教學計劃

　�、� 學制為1.5+0.5+1教學模式：學生先在乙方學習1.5年，進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后，再進入甲方實習1年。聯合辦學協議書㈡ 教學計劃的制定

　　1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前1.5年按國家藝術（文藝）教育的正規教學課程進行學習。

　　2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。

　　3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

　　4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。

　　四、“銀川藝術劇院班”招生

　　㈠ 招生要求

　　1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。

　　2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。

　　3、根據甲方的用工要求，經過甲方人員招聘錄取的學生。

　　4、其他要求：品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。

　　5、經甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。

　　㈡ 招生程序

　　1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。

　　2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數預計為每班20人，男女比例為1∶10（具體人數視招聘錄取情況由甲方決定）。

　　3、甲方確定錄取的'人員，在學校讀滿1.5年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。

　　五、學生管理及分配

　　1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好，各科學習成績合格，根據甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。

　　2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。

　　3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據公司規定發放試用期工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇，根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。

　　4、學生在試用合格，并取得畢業證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

　　六、各方權利與義務

　�、� 甲方責任與義務

　　1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。

　　2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。

　　3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核，為學生的實習考核提供依據。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續，簽訂勞動合同，并辦理社會統籌，養老保險等各種手續。

　　4、學生到企業就業期間，根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。

　　5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。

　　6、每名學生的學費標準為4500元/年，甲方負責每年支付20xx元/人的學費。

　　㈡ 乙方責任與義務

　　1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業教學計劃和課程教學大綱。

　　2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

　　3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。

　　4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。

　　5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

　　6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

　　7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責；實習期間，對學生在公司外發生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協助處理；學生畢業頒發畢業證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。

　　9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

　　10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。

　　七、其他約定

　　1、商業秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務，遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密，乙方或學生須對甲方因此而導致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等）無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。

　　2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反，一經發現，甲方有權終止本協議，并取消與乙方的招工合作關系；同時，乙方應當支付給甲方違約金1萬元。

　　3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約，一經發現，乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。

　　4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。

　　5、本協議合作期間，甲、乙雙方友好協作，各自產生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協商，簽訂補充協議確定。

　　6、本協議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經雙方協商可續簽。

　　7、雙方如有一方違反本協議約定內容，另一方可隨時解除本協議，并不承擔任何責任。

　　8、履行本協議過程中如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成或經二十日仍未達成補充協議的，任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

　　9、本協議一式二份，雙方各執一份；經雙方代表簽字、蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

　　法人代表（簽字）： 法人代表（簽字）：

　　年 月 日 年 月 日

辦學合作協議書2

　　甲方（學校）：xx

　　乙方（企業）：xxx集團有限公司

　　為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業教育改革，培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定，本著共同發展的原則，經校企雙方協商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下：

　�。ㄒ唬┘追降臋嗬�義務

　　1、甲方堅持以就業為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。

　　2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。

　　3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。

　　4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業，實習期由甲方協助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

　�。ǘ�）乙方的權利義務

　　1、乙方積極為甲方傳遞行業信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的.教育教學改革提高教學質量。

　　2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師，甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習，提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。

　　3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

　　4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。

　　5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業技能，幫助貧困學生完成學業，并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。

　　三、本協議書自雙方簽訂之日起生效：

　　本合作協議一式三份，甲乙雙方各執一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。

　　甲方：xx

　　授權代表人：xx

　　xx年xx月xx日

　　乙方：xxxx集團有限公司

　　授權代表人：xx

　　年月日

辦學合作協議書3

　　甲方：

　　乙方：

　　為緩解地方就業壓力，為初中、高中、中專、大專畢業生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯合辦學，校企合作。經甲乙雙方協商，達成以下協議：

　　一、合作內容

　　1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業等工作。

　　2、根據招生對象，初中畢業生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。

　　3、學習內容按照教學大綱規定的規范進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業務教育;具體內容根據就業和高鐵該科技發展變化，教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。

　　3、乙方執行統一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規定向甲方分配費用。

　　4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校注冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯合辦學協議書有關規定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據，根據乙方需要，可以為乙方開具收費票據;如果因開具票據產生稅金和費用，由乙方承擔。

　　二、責任和義務

　　1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，并按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規章制度而開除的學生所造成的'學費糾紛甲方不負責。

　　2、甲方在乙方的監督指導下，按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程，開足課時。

　　3、乙方在甲方的監督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程，開足課時。

　　4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。

　　5、乙方負責招生和就業工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質量，合格率100%。

　　6、乙方負責學生的就業工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業協議，保證學生就業率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現不能安置就業的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業協議執行。

　　三、違約責任

　　1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。

　　2、乙方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退

　　給甲方。

　　四、履行本協議

　　發生爭議時，應當友好協商，協商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。

　　五、協議未盡事宜

　　雙方可協商解決，本協議字簽字之日起生效，本協議一式四份，雙方各執兩份，本協議不受法定代表人變更影響。

　　甲方：乙方：

　　_____年_____月_____日_____年_____月_____日

辦學合作協議書4

　　第一條一般條款

　　_________學院（甲方）和_________大學（乙方）本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發展_________專業的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用_________大學_________專業的優勢，根據中國對_________專業日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得_________專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關系。

　　第二條合作雙方

　　2．1法人代表和地址

　　_________________學院

　　地址：_________________

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　法定代表人：_________

　　職務：_________________

　　_________________大學

　　地址：_________________

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　法定代表人：_________

　　職務：_________________

　　2．2合作雙方性質

　　_________學院是經中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以_________為龍頭專業的本科院校，具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，_________大學是_________州的一所公立／私立高等學校，其所屬_________個學院可頒發多種學科學位，其_________學院提供_________專業的教育。

　　第三條合作辦學項目

　　3．1名稱：_________工程本科學士學位項目，以下簡稱“項目”；

　　3．2項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執行過程中根據4．1條款的規定經雙方同意可作進一步修改：

　　1）學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為_________年，前_________年在_________學院學習基礎課程，第_________年學習_________大學批準和支持的_________工程課程并參加專業實習；

　　2）入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合_________大學的錄取標準，方可被錄取為本項目學生；在完成前_________年學習后進入_________管理專業學習時，學生的toefl最低分數必須達到_________分；

　　3）學分要求：為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得并轉入_________大學（所學課程需經_________大學同意），另一半_________學分必須從學習_________大學所批準的課程取得；

　　4）教學方法：第_________年教育按雙方協商制定的教學計劃，由_________學院教師授課；第_________年由_________大學教師在中國面對面授課；由_________大學培訓并批準的中國教師授課；由_________大學與_________學院聯合組織遠程教育授課。第________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區的專業實習組成；

　　5）學位證書：在圓滿完成本項目所規定的學術要求的學生將獲得_________大學的學士學位和_________學院的學士學位和本科畢業證書。

　　第四條雙方的責任和義務

　　4．1共同責任和義務

　　1）執行計劃：_________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本項目的詳細執行計劃。本項目所規定的雙方的責任和義務能否履行取決于執行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執行計劃，本項目將終止執行；

　　2）課程設置：_________大學和_________學院以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經_________大學學術委員會和學分授予單位的批準。

　　4．2_________大學的責任和義務

　　1）_________大學將在本項目的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程；

　　2）_________大學將參與選擇并培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_

　　________工程課程的教學任務；

　　3）_________大學將與其所培養的_________學院的教員簽訂合同授權其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經_________大學相關教員審核后方可計算學分；

　　4）_________大學將負責制作用于本項目的遠程教育的教材；

　　5）專業實習：_________大學將保證本項目學生在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭或歐洲國家其中一國獲得專業實習機會，并為監督學生實習制定適當的管理辦法。

　　4．3_________學院的責任和義務

　　1）_________學院將選派_________名有適當專業背景并能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓，_________學院有責任保持受培訓教師，使其日后在_________學院承擔本項目教學任務；

　　2）項目管理：_________學院將負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續；

　　3）招生名額：_________學院將負責為本項目招收_________屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本項目的四所大學每屆所招收學生的總數為_________人。本項目第一屆招生總數不得超過_________人；

　　4）凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發給_________大學以提供意見；

　　5）教學設備：_________學院將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為_________大學的教員在學校提供必要的'辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具；

　　6）_________學院將協助_________大學辦理學生實習有關事宜。

　　4．4簽證手續：由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本項目學生去_________國家參加專業實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件，_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。

　　第五條辦學資金

　　5．1學費

　　1）學費標準：前_________年學費由_________學院根據中國有關政策自行收?⒐芾恚壞赺________年的學費按美方標準由______大學收取，每學分_________美元，該標準如需調整需經雙方協商確定；

　　2）招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的。如果招生人數少于_________人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班，則由協議雙方協商彌補辦法；

　　3）學費共享：如果本項目招生總人數為_________人或不足_________人，_________學院以本校招收的學生數為基礎，從_______大學所收學費中提取_________％。如果本項目招生總人數超過_________人，_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________％，從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________％。

　　5．2開支

　　1）_________學院教員的培訓：_________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_______學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日后不能在_________學院教授最少_________年________大學的課程，_________學院需負擔_________大學的經濟損失；

　　2）_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資；

　　3）_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支；

　　4）_________大學將負擔本項目遠程教育所需教材的開發和生產費用；

　　5）學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。

　　5．3匯款及貨幣兌換率：_________學院負責向該校本項目學生收取學費，其中根據本協議5．1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。

　　第六條違約責任

　　如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并

　　在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照8．2條款的規定執行。

　　第七條爭議的解決

　　7．1談判：凡因執行本項目所發生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決；

　　7．2仲裁：如果爭議不能通過7．1條款所規定的友好協商和談判得以解決，應提交給香港的仲裁機構按照國際商會的調解和仲裁規定來解決。

　　第八條協議的生效和終止

　　8．1本協議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為_________年；

　　8．2如一方提出終止協議，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協議。

　　第九條其他條款

　　9．1適用法律：

　　1）如發生在_________的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________大學的法律訴訟，應受_________相關法律管轄；如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________學院的法律訴訟，應受中國相關法律管轄；

　　2）由_________大學開發生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執行計劃里明確規定；

　　3）本協議中英文兩種文本具有同等法律效力。

　　9．2通知：本協議履行中所有通知和聯系均以書面形式為準，并按照本協議2．1條款所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。

　　9．3本協議是執行有關本項目各方的總協議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。

　　甲方（蓋章）：_________學院

　　校長（簽字）：_____________

　　_________年_______月_____日

　　簽訂地點：_________________

　　乙方（蓋章）：_________大學

　　校長（簽字）：_____________

　　_________年_______月_____日

　　簽訂地點：________________

辦學合作協議書5

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　為了提高學生職業技能，拓寬學生就業渠道，共同發展技工教育，_______（以下簡稱“甲方”）和廣州白云工商高級技工學校（以下簡稱為“乙方”）經友好協商，現就合作開展________年制技工教育達成如下協議：

　　一、辦學形式

　　實行“12”的模式共同培養學生，即第一學年由甲方負責招生，學生在甲方就讀，由甲方組織教學與管理；后兩學年在乙方就讀，由乙方組織教學與管理，畢業時由乙方頒發畢業證書，并負責推薦學生就業。

　　二、招生計劃

　　聯合辦學從________年秋季開始招生，招生計劃列表如下：（表格）

　　招生層次_______招生專業_______招生人數_______招生范圍_______招生對象_______

　　三、收費及分配

　　1、第一學年由甲方負責按當地物價局批準的收費標準收費，經費歸甲方支配。甲方按_______元生向乙方交納管理費（按注冊人數為準）。

　　2、后兩學年由乙方負責按當地物價局批準的收費標準收費，經費歸乙方支配。

　　四、甲方權利和義務

　　1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

　　2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學，第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發，按教學計劃的規定組織學生考證。

　　3、承擔第一學年合作辦學的各項開支，在開學一個月內，以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

　　4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到，并協助做好學生的思想工作。

　　五、乙方權利和義務

　　1、負責招生報批手續及材料的報審，協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

　　2、向甲方提供相關的專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件，并監控甲方的教學工作。

　　3、負責后兩學年的教學工作，教學重點是專業技能課程教學和校外實習。

　　就業前組織學生進行本專業職業資格證考試，對合格者頒發職業資格證書。乙方提供本專業一個工種的中級職業資格考證，需要考其它證書的，由學生本人按規定的'標準交納考證費。

　　4、學生學習期滿，經考試考核合格，頒發經____省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學校畢業證書，國家承認學歷。

　　5、承擔后兩學年合作辦學的各項開支。

　　6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業，凡領取畢業證書的學生，乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

　　六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協商解決，如有必要，可簽定補充條款。

　　七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至________年____月止。本協議一式四份，雙方各執二份，具有同等法律效力。

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　簽約代表：_______

　　簽約代表：________年____月____日

　　________年____月____日

辦學合作協議書6

　　甲方：_______

　　地址：_______

　　乙方：_______

　　地址：_______

　　經友好協商，甲，乙雙方就共同建立"對外經貿大學教育中心"，合作舉辦教育項目，職業資格證書培訓，非學歷研究生專業學位教育，大學后繼續教育及其它中，高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議、

　　第一章總則

　　一，合作宗旨

　　以互惠，互信，互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力、

　　二，合作范圍

　　雙方同意共同成立"對外經貿大學教育中心"，以聯合宣傳，共同招生，合作舉辦教育項目為龍頭，帶動其它非學歷教育培訓項目，開發全方位的中，高端非學歷培訓項目，資格認證培訓項目，以及國內及國際緊缺人才培訓項目、

　　三，合作期限

　　本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期_______年、協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議、

　　四，辦公地點

　　"對外經貿大學教育中心"設在_______校內、

　　五，資金來源

　　本項目的前期宣傳推廣，項目籌備，招生咨詢，教材及教學資料，教師課酬，教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責、

　　六，學習費用

　　�？茖哟危好咳嗣總�專業每期（兩年）人民幣$_______元；

　　本科層次：每人每個專業每期（兩年）人民幣$_______元、

　　學習費用（不含教材費，輔導資料費）報到注冊時可分學年繳納、

　　七，利益分配

　　1，甲方按所收學員學費總額的%提��；

　　2，甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費；

　　3，乙方按所收學員學費總額的%提取、項目實施

　　一，項目實施

　　1，本合作辦學協議經_______批準后立即生效，并在15天內成立"對外經貿大學教育中心"、

　　2，______年8月開始，（合作協議正式簽署后）在國內主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為1—3個月、上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成、

　　3，宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作、具體招生報名的有關工作將由乙方負責、

　　4，全部教學工作將于______年1月1日正式開始、

　　第二章雙方職責

　　一，甲方責任

　　1，負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家和_______有關繼續教育的方針，政策；

　　2，負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內容和文字；

　　3，負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），免費提供_______間辦公室；

　　負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的`實施進行全程監控；

　　負責收取學員的學費，并開據正式票據；

　　負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號、為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，第一次，乙方應得學員所交學費的%在學員完成交費后的20個工作日內劃撥；第二次，乙方應得學員所交學費的%在第二學年開學后的50個工作日內劃撥；

　　負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作、

　　8，負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書、

　　二，乙方責任

　　1，負責辦學資金投入，支付全部辦學費用；

　　2，負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續；

　　3，負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容；

　　4，負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施；

　　5，負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）；

　　6，負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據；

　　7，接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任、

　　第三章本協議的變更，中止，終止及不可抗力

　　一，協議的變更

　　本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲，乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力、

　　二，協議的中止

　　1，本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議、

　　2，任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后中止本協議、但甲，乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓、

　　3，如果本協議中止，甲，乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益、

　　三，協議的終止和不可抗力

　　1，本協議有效期滿時，自動終止、

　　2，任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出_______年、

　　由于政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件、按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議、

　　4，因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任、

　　5，因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度、

　　第四章違約責任及爭議解決辦法

　　一，違約責任的認定和賠償

　　1，簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為、

　　2，違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失、

　　二，爭議的解決

　　1，在履行本協議的過程中，甲，乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準、

　　2，本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲，乙雙方協商解決、

　　3，不能協商解決的爭議，甲，乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決、

　　第五章其它

　　一，如學員提出質疑，投訴或訴訟，甲，乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決、

　　二，本協議經甲，乙雙方法定代表或授權代表（具有法人授權書）簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止、

　　三，依照中華人民共和國法律及政府法令，法規規定，本協議在簽署完成后，報經_______批準后正式生效、

　　四，本協議一式四份，甲，乙雙方各執兩份，具有同等法律效力、

　　甲方：_______乙方：_______

　　代表（簽字/蓋章）代表（簽字/蓋章）

　　______年_______月_______日_______年_______月_______日

辦學合作協議書7

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　一，合作總則

　　甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設人才結構，使學校成為培養人才的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。

　　二，辦學內容

　　1、學歷層次：三年制高職專科/三年制普通中專

　　2、開設專業：涉外旅游/餐旅服務與管理（旅游景區規劃管理+酒店管理+導游）

　　3、培養模式：2+1（其中前兩年在校學習，后一年在用人單位實習）

　　4、學習方式：理論+實訓+實習

　　5、學生數量：大專50人/中專50人

　　三，責任和義務

　�。ㄒ唬┘追�

　　1，按照企業需求設置專業，使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設置。

　　2，協助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估：協調處理培訓中存在的問題。

　　3，聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

　　4，聯合辦學專業的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續。

　　5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。

　�。ǘ�）乙方

　　1，發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

　　2，負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。

　　3，負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。

　　4，配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發。對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。

　　5，與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。

　　6，聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的.實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。

　　7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

　　四，考核及錄用

　　1，學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。

　　2，乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。

　　3，學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。

　　五，費用

　　1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。

　　2，學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。

　　3，聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生。甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用），學生：80%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）

　　4，本協議有效期：自本協議簽定之日至學生畢業（_________年7月30日止）有效。

　　六，其他

　　1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

　　2，本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。

　　3，本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。

　　甲方：_________

　　地址：_________

　　郵編：_________傳真：_________

　　法定人代表人：_________

　　簽約代表：_________

　　聯系電話：_________

　　簽約時間：____年____月____日

辦學合作協議書8

　　甲方：

　　乙方：

　　為了貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[20____] 1號)《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[20____]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業定向培養高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發揮甲乙雙方的辦學優勢，經甲乙雙方多次研究協商，就“高技能人才培養校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議：

　　一、合作方式

　　1、根據企業用人需要，為乙方定向培養高級焊工。

　　2、甲方負責按照企業的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統一的教學組織模式。

　　3、甲方與企業制訂實施性教學計劃和培養方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業實際需求(企業文化、技能操作等)出發派資深專家到校授課。

　　4、學習合格的畢業學生優先給乙方企業挑選。

　　二、合作專業：

　　高級焊工校企合作協議書

　　三、生源組織

　　1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養計劃并協助甲方制定招生宣傳。

　　2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業面試，符合條件者錄取。

　　四、教學模式與培養目標

　　1.甲方與乙方共同和企業研究制訂學生的培養目標和培養方案。

　　2.學生第一年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃具體組織實施。

　　3.學生第二年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業負責學生的企業所需技能培養，學生在學校學習的同時得到企業的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業技能，又能使學生所學貼近企業需求，畢業時達到中等熟練程度的藍領專業技術人員水平。

　　五、教學組織方式

　　1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方在學校完成專業課和技能課的學習與培養。

　　2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業崗位相關的`職業資格證書。

　　3、四年后經企業面試合格的學生，進駐企業頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

　　六、違約責任

　　甲乙雙方應嚴格執行該試點項目有關文件的規定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。

　　七、其他

　　1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。

　　2.本協議有效期五年。

　　3.協議到期后，續簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。

　　4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執行，雙方不承擔違約責任。

　　八、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　九、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：

　　_______年_______月_______日

　　乙方：

　　_______年_______月_______日

辦學合作協議書9

　　學校：(以下簡稱：甲方)

　　企業：(以下簡稱：乙方)

　　甲乙雙方經友好協商，就合作辦學事宜，達成以下合作意向：

　　一、合作辦學原則：互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展。

　　二、合作辦學項目形式

　　2.1企業冠名班形式：乙方授權甲方開設冠名班：“熱風班”。

　　2.2教學實習基地形式：甲方在乙方掛牌建立“”，乙方在甲方掛牌建立“培訓基地”。

　　三、合作辦學項目具體內容

　　3.1企業冠名班項目

　　3.2甲方開設班冠名班，招收年品學兼優的應屆初中畢業生名(每班名學生)，上述學生要求暫定為：，應屆初中畢業，成績良好。具體條件應在本協議簽署后30日內報乙方備案。

　　3.1.2課程設置：分基礎課、專業課和專業實習

　　基礎課：學習時間為一年，由學校按國家教學大綱安排教學;

　　專業課：學習時間為一年，根據企業對專業的特殊要求，由學校和企業共同

　　確定專業課程設置，具體教學工作由學校和企業共同實施，企業可派工程師到學校實施教學，學校老師亦可來企業參觀學習。

　　專業實習：實習時間為一年，由乙方安排學生到企業參加實習。

　　3.1.2學生管理：在校期間由學校負責，實習期間由學校和企業共同管理，具體實習事宜雙方另行簽署實習協議。

　　3.1.4學生就業：學生畢業后，企業對學生進行企業考核，擇優錄用。

　　3.1.5資金援助計劃：冠名班學生入學后，在第一年和第二年，乙方每年為每班提供元的資金援助(兩班共提供資金元人民幣)，該資金具體使用如下：

　　A.設置“獎學金”，每年獎學金總額為元，分別設置：

　　一等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;

　　二等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;

　　三等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;

　　“獎學金”，共獎勵名品學兼優的學生，合計使用資金元。

　　B.設置“助學金”，每年助學金總額為：元，分別設置：

　　一等助學金名，每學期每人發放元人民幣，計___元;

　　二等助學金名，每學期每人發放元人民幣，計___元;

　　“助學金”共資助名家庭困難的學生，每學期發放助學金元，全年發放助學金元。

　　C.設置教育基金：元/年

　　資助學校購買實驗儀器設備、補助老師來企業學習的費用。

　　3.1.6資金使用的監督

　　3.1.6.1甲方應設定發放獎學金、助學金的標準和發放程序，并將該標準程序報乙方備案。

　　3.1.6.2甲方在確定發放獎學金、助學金名單后，應報乙方備案并書面報告相關情況。

　　3.1.6.3甲方有權自由支配教育基金。

　　3.2教學實習基地項目

　　3.2.1除冠名班外，甲方學校與乙方生產相關專業的學習，在二年級結束時，可根據乙方生產情況安排學生到乙方工廠實習一年。

　　3.2.2學生實習期間，乙方按每月每名學生元的標準支付甲方管理費用。

　　3.2.3他有關實習活動的'內容，雙方另行簽署實習協議。

　　四、雙方的責任和義務

　　4.1甲方的責任和義務

　　4.1.1按照企業需求設置專業，使培養的人才適應企業和社會的需求。與乙方使用，共同實施培養方案(即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務)。

　　4.1.2有權對使用項目(即冠名班)進行廣告宣傳，可介紹乙方公司的情況，但不得做虛假宣傳，不得以乙方名義進行發布廣告和宣傳。

　　4.1.3應按本協議約定和乙方名義進行發布廣告和宣傳。

　　4.1.4做好日常教學管理(師資配備、教材組織、日常教學過程管理等)工作。

　　4.1.5負責學生在校期間的管理工作，確保冠名班學生圓滿完成職業教育，到乙方公司實習、就業。

　　4.1.6對學生進行良好的行為習慣、職業道德、安全環保等教育，進行乙方企業文化的宣傳。

　　4.1.7甲方保證冠名班學生全部到乙方公司實習，未完成實習任務者，不準畢業。

　　4.1.8獎學金、助學金的發放接受乙方監督。

　　4.2乙方的責任和義務：

　　4.2.1.配合學校開展招生宣傳工作(提供企業有關宣傳材料，組織學生到企業參觀);

　　4.2.2推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定的實施培養方案。按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

　　4.2.3為來乙方公司參觀學習的老師提供食宿。

　　4.2.4在冠名班學生一、二年級時，乙方每年為甲方提供獎學金、助學金、教育基金等共元人民幣。上述款項乙方按月等額支付甲方。

　　4.2.5學生實習期間，支付甲方管理費用。

　　4.2.6乙方應優先錄用甲方應屆畢業學生到企業就業。

　　4.2.7為甲方進行畢業生跟蹤調查提供相關信息。

　　五、違約責任

　　5.1如一方違反誠實信用原則，提供虛假信息或違反本合同約定，另一方有權終止本協議。

　　5.2如一方的行為損害了形象或聲譽，另一方有權終止本協議。

　　六、合作期限

　　6.1冠名班項目合作期限為3年，即乙方授權甲方在年開設一屆冠名班(班)，至年冠名班學生畢業時雙方合作終止。雙方根據級冠名班項目運做的情況，對以后的冠名班招收合作簽署協議約定。

　　6.2教學實習基地項目合作長期有效。

　　七、爭議解決

　　7.1雙方在合作中產生的爭議，應本著友好合作的精神協商解決;協商不成，任何一方均可到企業所在地人民法院提起訴訟。

　　八、通知

　　8.1任何一方如需通知對方有關事項，應采取書面形式用中文寫成，并按照雙方在本合同內注明的地址用快件送達給對方，郵件寄出后小時視為對方收到。

　　8.2如果地址有變更，一方應在變更前7日內書面通知另一方，否則，通知不能到達的法律后果由變更方承擔。

　　九、其他約定

　　9.1對本協議內容進行變更或補充，雙方可簽署補充協議約定;補充協議的效力等同于本協議。

　　9.2本協議及本協議的補充協，經雙方可簽署補充協議約定;補充協議的效力等同于本協議。

　　9.3本協議一式貳份，雙方各執一份。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　日期:

辦學合作協議書10

　　甲方：

　　住址：

　　法人代表：

　　身份證號：

　　乙方：

　　住址：

　　法人代表：

　　身份證號：

　　為了共同提高學生升學率，__________與__________美術培訓中心，經協商達成合作，協議內容如下：

　　一、甲乙雙方承諾

　　1、甲方承諾：甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名，送入乙方（__________美術培訓中心）進行為期不低于______個月的美術高考特訓（全封閉式），并接受乙方培訓管理制度。

　　2、甲方學生學習費用由甲方收取，分兩次兌付給乙方，第一次時間為學生入校時即給付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。

　　3、乙方在甲方學生不違紀的情況下，保證甲方學生整體聯考二本過線率達到______%（因違紀被開除的學生除外）。

　　4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。

　　5、乙方保證______個學生一個老師的師資配備。

　　二、約定的其它內容

　　1、特訓時間：____年____月____日起至____年____月____日止。

　　2、培訓費用：

　　學費______元/月。

　　生活費用______元/月。

　　住宿費______元/月（普通間）。

　　______元/月（空調間）。

　　3、學生管理制度

　　學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發現問題及時與家長溝通。

　�。ㄒ唬┊嬍夜芾碇贫�

　　1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。

　　2、每天按時上課，不準遲到、曠課。一天點名3次，遲到一次合曠課一小時，每年9月至次年3月累計曠課40小時開除，不退學費。

　　3、每天保質保量按時完成作業，否則要求其加課直到完成。

　　4、學生上課時間必須關閉手機。

　　5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。

　　6、每天放學后，值日生按時做值日。

　　7、愛惜學校公共財產、公物，如有損壞照價賠償。

　　8、學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業，不準曠課、遲到、早退。

　　9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。

　　（二）學生守則：

　　1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。

　　2、學生應按時上課，不準遲到、早退，不準無故曠課。

　　3、學生每天上課點名三次，規定的上課時間后5分鐘點名，遲到一次合曠課一個小時，每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理，各種費用不退。

　　4、學生應按規定時間認真完成作業，并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除，不退學費。

　　5、學生上課時間必須關閉手機。

　　6、不準打架、斗毆，發現一次，所涉及人員全部開除，各種費用不退。

　　7、學生應愛護公物，不得損壞，如有損壞照價賠償。

　　8、為確保畫室的`環境衛生條件，學生上課結束后，主動將自己的物品收拾整齊。

　　9、發現夜不歸宿一次即開除，不退學費。

　�。ㄈ�）宿舍制度

　　1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。

　　2、室內物品、被褥擺放整齊，保持宿舍整潔。

　　3、愛護公物，如有損壞照價賠償。

　　4、嚴格遵守作息時間，準時起床，下課后十五分鐘內洗涮完畢。

　　5、熄燈后不準看書聊天，竊竊私語影響他人休息，違紀三次以上開除。

　　6、節約用水、用電，嚴禁使用各種電器。

　　7、任何人不得私自留他人住宿，更不準夜不歸宿。

　　8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。

　　9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。

　　10、學生在宿舍期間，遇任何情況，第一時間向宿管告知情況。

　�。ㄋ模┚筒椭贫龋�

　　1、講文明，講禮貌，自覺排隊領飯。

　　2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。

　　3、講究公共衛生和個人衛生。

　　4、不隨地吐痰、丟雜物。

　　5、剩飯剩菜放在指定位置。

　　6、用餐完畢后餐具放在指定位置。

　　7、講節約，反對鋪張浪費。

　　8、尊重工作人員，遵守各種規章制度。

　　（五）生活保障：

　　1、學校實行24小時封閉管理，統一食宿。

　　2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。

　　3、學校配有男女生宿舍管理員，定點熄燈，定點鎖門。

　　4、浴室定時開放，學生輪流洗浴。

　　5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。

　　6、嚴格進出制度，沒有老師假條或家長來接，任何學生不得離開學校

　　三、協議的終止與解除

　　1、乙方不能夠進行正常教學，甲方有權終止該協議，并追究乙方責任，并退還剩余費用。

　　2、甲方承諾未能履行，乙方有權并終止該協議，并不承擔任何責任。

　　3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾，則本協議圓滿解除。

　　四、協議期限：自簽訂即日起至______年美術高考成績公布止，協議解除。

　　五、本協議一式______份，甲乙雙方代表各執______份。

　　甲方：（簽章）

　　地址：

　　聯系方式：

　　簽約日期：________年_______月_______日

　　乙方：（簽章）

　　地址：

　　聯系方式：

　　簽約日期：________年_______月_______日

辦學合作協議書11

　　甲方： xx學院

　　乙方：

　　甲、乙雙方經商議確定，甲方授權乙方在xx地區工業園及大中型企業舉辦甲方成人高等教育函授、業余大專班，達成如下協議，希望雙方遵守履行。

　　一、雙方職責

　　（一）甲方：

　　1、負責招生計劃和錄取工作，負責學員學籍管理。

　　2、指導乙方按成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設。

　　3、制定教學計劃，并監督教學計劃的實施；安排統考課程。

　　4、提供使用教材的版本及出版社；

　　5、負責對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。

　　6、為了保證教學質量，不定期檢查師生的面授情況，并由學校督導組對主干課程進行評估；如出現重大教學事故及嚴重教學質量問題，保留追究責任人的權利。

　　7、對經成人高考錄取并學完教學計劃規定課程，成績合格者，發給國家承認學歷的畢業證書。

　�。ǘ�）乙方：

　　1、按我省成人高等教育函授輔導站的.評估指標搞好自身建設并達到合格以上標準。

　　2、負責宣傳發動、組織生源，組織學生參加成人高考工作。

　　3、按甲方制定的教學計劃組織教學，安排和組織好課程實驗和考試（考查）工作，并制成進程表，提交甲方備案。

　　4、負責日常的教育、教學及學籍管理工作，保證教育、教學工作正常進行，確保教學質量，（授課教師應具有本科畢業以上文化程度，中級以上職稱，并提交甲方審核）。

　　5、負責日常的教育、教學及學籍管理工作，保證教育、教學工作正常進行，確保教學質量。

　　6、負責學生面授期間的生活安排。

　　7、負責所有教師授課費及其它與乙方教育教學相關的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師，乙方則按下列標準支付其課酬及差旅費補貼：（1）上課時間在兩天內（含二天）按每次1000元計；（2）上課時間在三天（含三天）以上的按每天400元計；（3）伙食費標準每人每天100元（包干），住宿須提供標準房（內設獨立衛生間、熱水器、電視、電話、空調等），標準不低于100元。

　　二、利益分配

　　乙方要嚴格按甲方規定標準收費。每學年向每生收取學雜費。學費1800元/年·人。學雜費由乙方收齊后一個月進行結算，由甲方開具票據。學費按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作為乙方管理費和辦學開支返撥乙方）。錄取費50元由乙方承擔。

　　乙方負責向學生代收教材費并支配，代收款每年200元，收齊后于開學初一個月內打入甲方指定帳戶。教材費用于采購教材，每學年按碼價向學生結算，畢業前實行多退少補。

　　三、附則

　　（一）、本協議自簽字之日起生效，有效期一屆（20xx年-20xx年）。未盡事宜由甲乙雙方協商解決；執行中一方如違反本協議有關內容，另一方可以終止協議，并由違約方承擔違約所引起的一切后果。

　�。ǘ�）本《協議書》一式四份，甲方執三份，乙方執一份，經雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。

　　代表簽名： 代表簽名：

　　年 月 日 年 月 日

　　甲 方： 乙 方：

　　（蓋章）（蓋章）

辦學合作協議書12

　　合同編號：119808

　　甲方：法定代表人：通訊地址：聯系方式：乙方：法定代表人：通訊地址：聯系方式：經甲、乙雙方友好協商，實現資源共享、優勢互補，達到共同發展校外民辦教育事業的目的，在平等自愿、互惠互利的基礎上，達成聯合辦學協議如下：

　　一、合作宗旨

　　以服務青少年為宗旨，以健康辦學、優質辦學、和諧辦學為原則，充分利用甲、乙方各自的優勢以及品牌效應，聯合開發有品牌、有成果、有規模效益的校外培訓特色項目，共同創設讓大多數青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環境。在運行機制、內部管理、對外發展、功能發揮上更為科學，努力創建與中小學形成完整、有序的育人網絡，為青少年兒童的健康發展提供優質服務。

　　二、合作范圍

　　1、地域范圍及合作項目：____________區范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。

　　2、雙方在約定地域范圍內共同開發________校外培訓項目的精誠合作。

　　三、合作方式

　　1、成立________總部，總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責，甲方不參與管理和分成，乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的，需雙方協商一致方可設立，而且其作為活動中心的分設機構設立，接受雙方共同管理。

　　2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾，坦誠公開的精神，互相交流和切磋業務發展的運作，以便互相促進，共同致力項目的發展與鞏固。

　　3、雙方要嚴格保守合作機密，不得對第三方透露合作內容和細則。

　　四、雙方權利與義務

　　（一）甲方權利與義務

　　1、甲方提供教室，負責由于招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金，負責對在校學生的日常管理工作，包括學生在校期間的安全管理，對學生的安全負責。

　　2、甲方負責宣傳及招生工作，要深入到各校宣傳，在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生，落實好招生各項工作，完成階段性雙方約定的招生計劃，對招生人數負責，招生人數不封頂。

　　3、由甲方牽頭，定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動，經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。

　　4、甲方有權對乙方教學質量實施監督，聯手規范教學管理，提高教學質量，確保教學效果。給XXX少年學生提供優質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的家長退費、返學率低等后果進行追究。

　　5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務，以培養學生學習興趣，開拓視野。

　　6、甲方保證，在與乙方展開正常有效的合作期間，在本____區域內不與第三方發生同等學科之間的合作關系。

　　7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監督工作，非經乙方允許，不參與乙方的教學教務活動。

　�。ǘ�）乙方的權利與義務

　　1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例，如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發生事故或者糾紛的，其后果由乙方負責承擔。

　　2、乙方應確保教學質量，對學生、對家長、對雙方的合作負責，選派經過培訓合格的優秀教師授課，對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為，加方有權利進行監督。

　　3、在甲方進行市場宣傳招生時，乙方全力配合，包括提供專業的宣傳資料，選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。

　　4、甲方安排大型活動時，提前向以方提供活動方案及策劃，乙方根據方案選派教師予以全力配合。

　　5、乙方負責及時對學生提供教學服務，加強師資的業務培訓，完善課堂教學，定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動，學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業務培訓費用由乙方負責。

　　6、在甲乙雙方合作期間，非經加方允許，乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則，屬于乙方違約行為，愿意承擔由此而產生的一切后果（包括經濟后果）。

　　7、合作期間，乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動，如受到法律追究及處罰，由乙方自己承擔一切后果。風險提示：

　　在盈余分配問題上，投資人通常不會忽略，但對于投資項目給第三人造成損失的.賠償責任分擔上，投資人往往會出現疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的，但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據協議約定確定的。若因約定不明，會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任，甚至數倍于有過錯投資人。

　　五、利益分成及分配方式

　　1、雙方根據國家規定及當地教育主管部門的收費標準，協商確定收費金額。

　　2、采取分成方式，即將學生所交納的全額學費________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，學生的教材費不包含在學費里，由學生另外購買

　　3、規范財務管理，實行賬目公開制度，由甲方負責學生報名及造冊工作，甲方財務負責收取學生的培訓費，并及時將收費情況向乙方進行通報，乙方確認無誤后，正式開課后____個月內，甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方，余下部分待培訓結束后統一結算付清。

　　4、因收費引發的稅金，由甲乙雙方共同承擔，在效益分配中扣除；

　　5、非經雙方確認，任何一方不得另立名目，額外收取學生任何費用，否則，對方有權按違約進行追究處理。

　　6、在本協議簽字生效的同時，乙方要一次性交納人民幣____元保證金給甲方。協議期滿，若乙方不再與甲方合作，無違約行為，所用的教室及教學設備無損壞，無須賠償，甲方將如數將保證金退還給乙方。風險提示：

　　為避免發生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務，使合同風險消弭于簽約階段。

　　其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。

　　六、違約條款及違約責任甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規范，履行本協議的條款。

　　相關違約條款約定如下：

　　1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密，因一方過失導致另一方損失的，視情節情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。

　　2、甲乙雙方應對招生人數、收費金額進行統一的核實和規范，如果雙方存有爭議，協商解決，過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。

　　3、由乙方配合，甲方承擔雙方合作過程中的收費工作，非經甲方允許，乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在收費的過程中或甲方委托乙方代收費的過程中如有遺失票據，遺失票據方應及時通知對方并備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。

　　4、甲乙雙方協議正常生效期間，非經雙方共同確認，在雙方均無重大違約責任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本協議終止合作，否則，損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償，損失大于____元時，按實際金額賠償。

　　5、本協議自簽字生效起，甲、乙雙方都必須嚴格遵守執行。無論甲方還是乙方，若違反本協議的任何條款規定，都屬于違約行為，都應受到違約處罰，違約處罰每次罰金____元。

　　七、協議終止和解除

　　1、協議終止：因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協議的，本協議自動終止。導致無法履行協議的因素解除，雙方可以協商繼續合作，本協議有效期順延。

　　2、協議解除：

　　（1）一方違反本協議其他條款規定應當履行義務而未履行的，另一方有權要求解除協議。

　�。�2）因任何一方重大工作失誤，造成嚴重后果的，未違反的一方有權解除協議，并可協商賠償損失。

　　3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系，由此產生的一切后果及經濟責任由乙方全部負責，甲方不作任何賠償：

　　（1）乙方未經甲方同意，擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。

　�。�2）因乙方教學工作不力，導致________年內單期招生沒有達到____人的。

　　（3）乙方未按規定交納有關費用的。

　　八、其他

　　1、甲、乙雙方在執行本協議同時發生爭議，應遵循雙方友好協商解決。如不能協商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，并按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的協議義務外，甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定，承擔其他的協議義務。

　　2、本協議未盡事宜，雙方協議補充簽訂補充協議，雙方簽字后與本協議具有同等法律效力。

　　3、本協議一式____份，雙方各執____份。

　　4、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。

　　5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培訓在協議到期時尚未結束，雙方合作關系將順延至培訓結束。

　　甲方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日乙方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日

辦學合作協議書13

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　負責人：_________

　　法人代表：_________

　　地址：江蘇省江都市新都南路

　　地址：江蘇省江都市沿江開發區

　　江都市職業教育集團（以下簡稱甲方）與江蘇同昌電路科技有限公司（以下簡稱乙方），就學生工學交替實習事宜，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

　　一、合作目的

　　為進一步發展地方職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，使學校定向為企業培養既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才，雙方在已有的良好合作基礎上，本著“互惠互利，雙向互動”的原則，一致同意建立校企合作辦學的密切關系。

　　二、合作形式

　　a、實施方式

　　甲方在乙方掛牌建立“江都市職業教育集團實訓基地”，乙方在甲方掛牌建立“同昌電子培訓基地”；

　　b、乙方在甲方掛牌成立“同昌電子實訓基地”，甲方需按乙方時間要求確保輸送給乙方實習

　　學生人數為50人（乙方需提前一周通知甲方學生實習到崗時間），甲方可安排學生分班分批于同昌實習及兩地進行課程教學（實習學生至少工作2周方可一次輪替），通過走“產、學、研”相結合的道路進行有效資源整合，實現雙方合作共贏。

　　三、責任與義務

　　1、甲方

　　a、在職業培訓、學生實習、就業安排等方面優先安排乙方；

　　b、與乙方共同制定同昌電子班的招生計劃、專業教學計劃和課程教學大綱；

　　c、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課程實習及集中校外實習的時間、內容、人數和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃與安排；

　　d、甲方應對在乙方工作場所內實習的學生盡到必要的教育和管理職責，在傳授必要的知識、

　　技藝的同時，要做好實習期間的安全教育，避免學生在實習期間出現安全事故；

　　e、甲方安排專門跟班老師，專人負責學生實習安全；

　　f、學校建設完成學生電子實訓基地后，需在室內外張貼江蘇同昌電路科技有限公司log。

　　2、乙方

　　a、與甲方共同制定同昌電子班的專業教學計劃和課程教學大綱；

　　b、甲方學生在乙方實習期間，乙方可根據情況酌情為實習老師及學生提供工作餐、住宿，盡可能為師生提供適量實習補貼及福利（學生實習補貼按其實際工作小時計發，標準為人民幣：5.5元/小時，由乙方直接按月支付給甲方（銀行帳號），再由甲方再統一發給學生）；

　　c、在同等條件下，乙方優先錄用甲方已畢業的實習學生，正式就業期間，乙方應根據國家勞動法及乙方企業的.薪資標準確定錄用人員的具體工資并簽訂正式的勞動合同。

　　3、雙方責任

　　甲方師生在乙方實習過程中發生的突發事件（受傷/沖突等），根據相關保險及法律法規，由甲方主導，乙方配合友好協商共同解決；

　　四、合作時間

　　合作時間為壹年（2學期），_年9月1日至_年8月31日，學生假期中如有實習事宜安排雙方再共同商議另外確定；根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　五、其它

　　1、本協議一式兩份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效；協議期間雙方可共同商議形成新的合意向；

　　2、甲方學生實習補貼費用接受銀行：

　　中國農業銀行帳號：__________

　　用戶名：_________

　　甲方代表簽字：_________

　　乙方代表簽字：_________

　　單位公章：_________

　　單位公章：____

　　_年_月_日

辦學合作協議書14

　　甲方：__________

　　乙方：________

　　校企合作辦學、共建實習實訓基地是學校教學建設的重要組成部分。為了全面推進校企合作，甲乙雙方本著互利互惠、優勢互補、共同發展的原則，現達成以下協議：

　　一、合作原則

　　甲乙雙方為校企合作單位。乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地，接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學，甲方參照乙方建議修訂人才培養方案和課程教學大綱。甲方根據教學計劃的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣專業學生到乙方開展工學結合實訓及頂崗實習。乙方根據學生實習實訓期的內容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學生能順利完成實習實訓內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　二、合作時間

　�。ㄒ唬﹨f議有效期為兩年；

　�。ǘ�）雙方首次合作時間從_年_月_日至_年_月_日。甲方每批派遣____位學生到乙方進行工學結合實訓，期限為_個月，每批次結束后將安排另一批接替；頂崗實習期限為_個月，具體人數雙方協商確定。

　　三、雙方的權利與義務

　　甲乙雙方共同組成實習實訓領導小組（組長由乙方擔任），對學生進行教學指導和管理。

　�。ㄒ唬┘追降臋嗬�與義務

　　1、負責制定工學結合和頂崗實習教學計劃，提供實習實訓學生名單，指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。

　　2、負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育，要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規，遵守乙方的保密制度、安全生產（工作）制度和其它相關規章制度。

　　3、為乙方提供有關專業信息服務、進行技術咨詢，創造條件與甲方進行技術協作。

　　4、為乙方在職人員的繼續教育和業務培訓提供幫助和方便。

　　5、在乙方掛“_校外實習實訓基地”牌。

　　6、聘請乙方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動。雙方共同研究、開發、建設專業、課程和教材。

　�。ǘ�）乙方的權利與義務

　　1、經雙方協商在不影響正常經營的情況下，接納甲方相關專業學生及教師到乙方參觀，協助甲方完成實習實訓教學任務。

　　2、根據甲方的實習實訓計劃和學生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學生安排到乙方設定的崗位上實習實訓，對頂崗實習的學生將安排輪崗。

　　3、付給甲方實習實訓學生相應的酬勞。工學結合期間酬勞統一為每生工資_元/月（每生實領_元/月，另元作為甲方產權合作獎勵）；頂崗實習前三個月為實習培訓期，按工學結合期間工資標準發放，后三個月按崗位正式工資（最低720元）的90%標準發放（每生實領工資的，另作為甲方產權合作獎勵）。

　　乙方每月另給每生發放360元餐補（其中165元飯卡，195元現金）。

　�。ㄗⅲ喝繇攳弻嵙晫W生之前參加過在乙方開展的.工學結合實訓，則免除實習培訓期。）

　　4、按公司員工標準為在職學生免費提供住宿，水電、燃氣、物業費用自理。

　　5、安排高級管理人員、專業技術人員參與實習實訓指導及教學研究工作（擔任兼職教師），學生實習實訓結束后，為學生做出書面鑒定。

　　6、提供在職學生必須的技術資料和樣品，提供必要的勞動工具和勞保用品，為教師和學生的生活提供方便（具體事宜另行商定）。

　　7、保障在職學生的健康安全，不安排學生從事超常工作強度或與專業無關（除公益活動外）的事情；如出現工傷事故，乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關規定執行。

　　四、其他

　　1、對違紀的在職學生，若需做出終止實習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。

　　2、每位在職學生制服及飯卡應于期滿辦理完有關離職手續時退還，如有故意損壞，按乙方有關規定賠償；甲方亦有責任協助此工作的順利開展。

　　3、學生必須自覺遵守國家法律法規及乙方各項規章制度，接受乙方管理人員的管理，維護乙方形象。

　　4、學生在實習實訓期間請假，按乙方《員工休假管理制度》相關條例執行。

　　5、在職學生每周工作6天，每天工作8小時，如有加班，則以補休形式安排補休（節假日加班按國家《勞動保護條例》有關規定執行）。實習實訓部門不包括娛樂以及其他特殊服務部門。

　　6、雙方通過友好協商，乙方每季度末月30日前將付給甲方的產權合作獎勵匯入甲方指定對公帳戶，甲方提供事業單位收據。

　　五、附則

　　1、本協議一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　2、任何一方如提前終止協議，需提前60天以書面形式通知對方。

　　3、未盡事宜，經雙方協商后另行補充。

　　甲方（蓋章）：___

　　乙方（蓋章）：____

　　學校：____

　　_年_月_日

辦學合作協議書15

　　甲方：

　　乙方：

　　甲乙雙方基于誠信合作、共同培養人才、發展教育、提升人才素質之理念，協商訂定本合作意向，經甲乙雙方協商，同意達成如下協定：

　　一、甲方責任：

　　1、甲方依據具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料，以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。

　　2、甲方對乙方培訓計劃內之學生、老師及班主任給予贊助，贊助金額由甲方以書面通知。

　　二、乙方責任：

　　3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與制造專業技術員。

　　4、乙方需于每屆大專學生的'第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試，合格學生開始由乙方進行培訓，每年至少需提供甲方免試合格學生50名，培訓計劃、課程內容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。

　　5、乙方須根據課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援，以便完成培訓計劃。

　　6、乙方依培訓計劃提供之講師，需到甲方工廠進行甲方產品技術認識培訓。培訓期內甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。

　　7、乙方參與培訓計劃之講師及學生，在參加培訓之間必須簽字保密協定。

　　8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業后到甲方工作之就業協定，但簽定合同學生需于畢業前通過甲方再免試合格方可到甲方就業。

　　三、合約終止

　　9、雙方依據誠信原則共同簽訂本協議書，如一方需終止本協定須提前3個月以書面方式通知另一方。

　　10、合約終止時，如甲方要求返回其提供予乙方之設備等，乙方必須返回。

　　11、合約終止時，乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的技術資料等必須返回給甲方，并且不得做任何的留置。

　　四、其他事宜

　　12、此為雙方合作意向協議，具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協議。

　　13、此協定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次，共同商討修改內容。

　　14、甲方保有最終合約解釋權。

　　甲方：乙方： 代表人簽字：

　　蓋 章：

　　時期：

　　代表人簽字：蓋 章： 時期：

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