教育合作協議集合15篇
在不斷進步的時代,協議與我們的生活息息相關,協議能夠成為雙方當事人的合法依據。那么協議怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的教育合作協議,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育合作協議1
甲方:
住所:
聯系電話:
乙方:
住所:
聯系電話:
風險提示:
合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。 經甲、乙雙方協商一致,現就合作事項達成如下協議:
一、合作項目
1、項目名稱:
2、項目經營范圍:
3、項目經營地址:
二、甲方責任風險提示:
應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。
1、甲方發揮人才市場中介機構優勢,作為乙方學員就業優先推薦合作機構。
2、在甲方網站_________的培訓頻道為乙方提供以下服務:
(1)發布公司基本簡介。
(2)發布培訓課程信息。
(3)發布培訓資訊。
(4)發布培訓導師信息。
(5)發布成功案例。
3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現場的培訓資料索取處,供招聘企業及個人求職者索取。
三、乙方責任
1、將甲方網站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方的網上報名點之一。
2、如乙方有自己的公司網站,則必須在乙方網站首頁為甲方網站作G圖片鏈接。
3、在合同期限內,為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優惠。
4、在乙方培訓現場為甲方提供宣傳場地。
四、違約責任風險提示:
合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。
1、如甲、乙雙方有一方在協議簽訂之日起拒不履行相應責任的.,另一方有權終止協議,并就此提出相應賠償。
2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規定履行的,可延后履行,或雙方協商,終止協議。
五、協議期限
1、本協議有效期從________年____月____日至________年____月____日
2、在協議期內發生糾紛,甲乙雙方本著互相諒解的態度協商解決,協商不成,按有關法律程序解決。
3、本協議到期如未續約,視為自動終止。
六、其他本協議一式________份,雙方各持________份,自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(簽字):
簽訂地點:________年____月____日
乙方(簽字):
簽訂地點:________年____月____日
教育合作協議2
甲方:
身份證號:
電話:
乙方:
身份證號碼:
電話:
丙方:
身份證號碼:
電話:
第一條:合作宗旨
甲、乙、丙(以下簡稱共同投資人)三方共同投資合作經營輔導機構,希望通過共同合作,實現快捷經營,客戶信任,穩定發展。
第二條:合作經營項目和范圍
投資開辦中小學輔導班,進行課外輔導,晚自習輔導,一對一教學,美術繪畫興趣班,晚托班等科目。組織學生進行學習興趣以及良好的生活習慣的培養及學習成績的提高。
第三條:合作期限
合作期限為______年,自______年______月______日至______年______月______日止。合同期滿后,如各共同投資人對合同沒有進行否決要求,則合同按照相同要求進行優先續約。如共同投資人無意愿繼續續約,則由所有投資人共同商議并決策。
第四條:出資額、方式、期限
1、共同投資人甲____________以現金方式出資,計人民幣____________元,占______%。共同投資人乙____________以現金方式出資,計人民幣____________元,占______%。共同投資人丙____________以現金方式出資,計人民幣____________元,占______%。
2、各共同投資人的出資,于_________年________月________日以前集資完畢以保證合作投資項目的正常運作與經營。
3、共同投資人共出資共計人民幣_________元。合作期間共同投資人的出資為共有財產,共同投資人按其出資比例共有,不得隨意請求分割。本合同終止后,各共同投資人的出資仍為個人所有,至時依據經營狀況按照投資比例予以返還。如續約或合同經過所有共同投資人商議繼續執行的,共有資產不予以分割。
第五條:事務執行
1、共同投資人委托____方代表全體共同投資人執行共同投資的日常事務,包括但不限于:
(1)在股份公司發起設立階段,行使及履行作為股份有限公司發起人的權利和義務。
(2)在股份公司成立后,行使其作為股份公司股東的權利、履行相應義務。
(3)收集共同投資所產生的孳息,并按照本協議有關規定處置。
2、其他投資人有權檢查日常事務的執行情況,___方有義務向其他投資人報告共同投資的經營狀況和財務狀況。
3、____方執行共同投資事務所產生的收益歸全體共同投資人,所產生的虧損或者民事責任,由共同投資人承擔。
4、___方在執行事務時如因其過失或不遵守本協議而造成其他共同投資人損失時,應承擔賠償責任。
5、共同投資人可以對方執行共同投資事務提出異議。提出異議時,應暫停該項事務的執行。如果發生爭議,由全體共同投資人共同決定。
6、共同投資的'下列事務必須經全體共同投資人同意:
(1)轉讓共同投資于股份有限公司的股份。
(2)以上述股份對外出質。
(3)更換事務執行人。
第六條:經營方式,盈余分配與債務承擔
1、盈余分配,以資金投入比例為依據,按比例分配。合作投資實業所產生的收益歸全體共同投資人所有。經商議給予參與經營的投資人______的比例分紅。收益結算:收益結算以為單位,到了結算期限將整理好所有數據,總體利潤除去經營者所得報酬外再按投資比例予以分紅。
2、債務承擔:合作債務先由共有財產償還,共有財產不足清償時,以各共有投資人的資金投入比例為據,按比例承擔。
3、如出現虧損時,也按照投資比例承擔風險。所產生的虧損或者民事責任,由共有投資人承擔(經過計算存在虧損,除去經營者需承擔的風險資金外,余下部分按投資比例分擔風險。)
第七條:共有投資人增加或退出以及股份的轉讓
1、共有投資人增加:
(1)承認本合同。
(2)需經全體現有共有投資人同意。
(3)執行合同規定的權利義務
2、共有投資人退出:
(1)需有正當理由方可退出。
(2)不得在合作不利時退出。
(3)退出需提前______個月告知其他共有投資人并經全體共有投資人同意。
(4)退出后以退出時的財產狀況進行結算,不論何種方式出資,均以金錢結算。
(5)未經共有投資人同意而自行退出給合作造成損失的,應進行賠償。
3、股份的轉讓:在與眾投資人商議情況下,允許共有投資人轉讓自己的出資,轉讓時共有投資人有優先受讓權,如轉讓共同投資人以外的第三人,第三人按共同投資人增加對待,否則以共同投資人退出對待轉讓人。
第八條:合作投資負責人及其他共同投資人的權利
1、____________為共同投資人法人。法人的權限有:
(1)對外開展業務,訂立合同。
(2)對合作事業進行日常管理。
(3)出售投資人的產品和經營項目,購進常用貨物及用品。
(4)支付合作債務。
2、其他資產人的權利:
(1)參與合作事業的管理。
(2)聽取共同投資人開展業務情況的報告。
(3)檢查合作投資項目的財務及經營情況。
(4)共同決定合作投資的重大事項。
第九條:禁止行為
1、未經全體共同投資人同意,禁止任何共同投資人私自以合作名義進行業務活動。如其業務獲得利益應歸合作投資人共有,造成損失按實際損失賠償。
2、禁止共同投資人經營與合作競爭的業務范圍。
3、法律禁止的,危機到合作投資事業的行為和活動
4、如共同投資人違反上述各條款,應按合作投資的實際損失賠償。經勸阻無效者,可由全體共同投資人決定進行除名。
第十條:合作的終止及終止后的事項
1、合作投資事業因以下事由之一須終止:
(1)本投資協議書合同期滿。
(2)全體共同投資人同意終止合作關系。
(3)合作事業已完成或不能完成。
(4)合作事業違反法律被撤銷。
(5)法院根據有關當事人請求判決解散或解除此投資協議書效力的。
2、合作終止后的事項:
(1)由全體共同投資人協商并推舉清算人,須邀請中間人(或公證員)參與清算。
(2)清算后如有盈余,則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行,固定資產和不可分割財產/物,可按市場行情折價賣給其他共同投資人或第三方組織,其價值款項參與分配。
(3)清算后如有虧損,不論共同投資人出資多少,先以合作的共有財產償還,共有財產不足清償的部分,由共同投資人按出資比例承擔。
第十一條:糾紛的解決
共同投資人之間如發生糾紛,應本著友好協商的共同協商,本著有利于合作事業發展的原則予以解決。如協商不成,可以申請地方人民法院進行裁決。
第十二條:其他
1、本合同自簽訂之日起開始生效。
2、本合同如有未盡事宜,應由共同投資人集體討論補充或修改。補充和修改的內容與本合同具有同等法律效力。
3、本合同正本一式______份,共同投資人各執______份。如有遺失或損壞,須向所有共同投資人申請并在場進行補充簽署,個人增補合同視為無效合同。
甲方:
______年______月______日
乙方:
______年______月______日
丙方:
______年______月______日
教育合作協議3
甲方:
乙方:
甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則,經友好協商,就甲方委托乙方在校內籌辦酸奶飲品售賣活動事宜,達成如下一致協議:
一、合作范圍
甲方委托乙方在校內做酸奶飲品售賣(以下簡稱“項目”______)的活動,負責本項目的場地申請等合作事宜。
二、合作期限
委托期為______年______月_____日至______年______月_____日。
三、廣告放總額
本協議合作期間,本項目廣告投放總額為______人民幣
四、工作內容
(一)甲方合作內容
1、甲方提供活動當天所需的物品(帳篷,酸奶,桌椅,售賣人員,擴音器,音響等)
2、甲方提供的贊助在八成(4000)以上可以擁有晚會的冠名權。
3、甲方保證牛奶質量。
(二)乙方合作內容(可提供合作條款)
1、乙方配合甲方活動開展,及場地申請、人員調動(按日結工資)
2、傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。
3、小冊子宣傳:若公司有宣傳冊子可協助派發(由商家提供)
4、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物(商家自行設計也可)
5、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。
6、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報教育系實踐部包辦在校內和公寓宣傳欄內張
7、橫幅宣傳:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的`橫幅不(可太商業化)
8、升空氣球橫幅:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業化)
9、網站宣傳:本次活動的網站報道中均可融入公司文化,最好商家有電子資料。
10、廣播臺宣傳:公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出,現場show可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料。
11、刊物宣傳:在在教育系系報內跟蹤報道,具有歷史價值。
12、獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有圖案或公司logo
13、產品宣傳:公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可。
14、工作人員用品宣傳:工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等
五.活動地點
1、一食堂
2、籃球場
3、博古樓
共三個點,每個點2頂帳篷。
(若商家還有需求還可協商)
甲方:
乙方:
_____年______月_____日
教育合作協議4
洛陽學生今后去意大利留學更容易。23日舉行的洛陽中意科技教育合作協議簽約儀式讓洛陽的學生們有更多的機會去意大利留學。
今后,洛陽學生不僅能在家門口接受意大利的高等教育,去意大利留學攻讀學位也將比其他地區的學生更有優勢,洛陽中意智慧城市研究院、都靈理工大學洛陽中意研究院、洛陽中意學院、洛陽中意藝術和設計研究院也揭牌成立。
每年將有500名學生公派意大利留學
簽約儀式上,洛陽新區管委會、洛陽市教育局、都靈理工大學洛陽中意研究院和洛陽師范學院四方共同簽署了《洛陽新區人才培養合作協議》。根據協議,洛陽師范學院和都靈理工大學洛陽中意研究院將共同成立中意學院。洛陽新區管委會將依托中意學院平臺,每年從洛陽及其周邊地區選拔500名優秀高中生和在讀大學生進行資助培養。通過考核后,這些學生將被公派到意大利深造,進行本、碩、博等階段的學習。
洛陽師范學院國際合作交流處處長李哲鵬介紹,項目學生的'選拔培養分三種模式。
項目學生選拔培養的三種模式
1+3本科培養模式
每年在洛陽市范圍內選拔200名優秀高三在讀生進入中意學院,按照都靈理工大學本科第一年的課程要求對其進行本科第一年的培養。達到考核要求后,他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優秀合作大學繼續本科后三年的學習。
1+2研究生培養模式
每年在洛陽市及河南省內大學中選拔100名優秀大四學生進入中意學院完成研究生第一年的課程。達到考核標準后,他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優秀合作大學繼續研究生課程學習并獲得研究生文憑。
3+1+2本碩連讀培養模式
在洛陽師范學院及洛陽市高中選拔優秀在讀大學生或高三學生200名,按照都靈理工大學的課程計劃,在中意學院完成3年的本科課程。達到考核標準后,他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優秀合作大學繼續本科最后一年的學習,獲得本科文憑后,可繼續在意大利完成研究生課程,最終獲得研究生文憑。
意大利都靈理工大學位于意大利北部工業城市都靈,創建于1859年,是意大利最早成立的國立理工科大學,在歐盟理工科大學中排名第五,在意大利工程技術院校中排名第一,在世界范圍內享有廣泛聲譽和威望,尤其在建筑設計、機械制造、電子通訊等工程技術領域占優勢。
已有17名大學生去意大利留學深造,英語優秀是前提
洛陽師范學院院長時明德介紹,20xx年,洛陽市政府與意大利都靈理工大學達成合作協議,資助100名大學生赴意大利攻讀碩士學位。今年10月,作為河南省唯一與都靈理工大學合作辦學的高校,洛陽師范學院物理與電子信息學院的17名學生經過嚴格的培訓選拔,申請到了都靈理工大學中國工程計劃的獎學金,目前已經在都靈理工大學進行本碩連讀學習。
李哲鵬說,去意大利留學深造的學生采取訂單式培養,由政府承擔學費,根據洛陽市及新區發展需要選擇專業,涉及建筑設計、機械制造、環境保護、電子通訊等領域,力圖將其培養為高素質應用型人才,為洛陽國際化發展提供人才支持。對于優秀的項目學生,洛陽新區管委會和市教育局不僅會提供優厚的獎學金,畢業后還會為其提供更多的就業機會。
申請公派意大利留學深造需要具備哪些條件?李哲鵬說,中意學院的教學遵照都靈理工大學的課程計劃設置,英文教學占很大比重,都靈理工大學也是用英語和意大利語教學的。因此,學生必須通過雅思考試才能出國,英語優秀是前提。
教育合作協議5
學邦教育(甲方): 太和小學(乙方):
甲方負責人: 乙方負責人:
甲方聯系方式: 乙方聯系方式:
甲乙雙方本著互惠互利并在遵守國家有關政策和法規的基礎上,合作開展教育培訓服務,協議遵照以下條款進行:
一、雙方的權利和義務
1.甲方的'權利和義務
①甲方有義務保證對輔導學生的教學質量
②甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式,乙方不得干涉。
③甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪,如發現反饋情況不符合事實,有權利取消合作關系。
2.乙方的權利和義務
①乙方有義務及時聯系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯系情況,無論成否。
②乙方有權利對甲方的服務進行監督。
③乙方有權利對甲方的服務進行評定,并決定是否繼續合作。如果對【學邦教育】的服務不滿意,可以隨時取消合作關系。
二、收費標準:
(一)招學員
1.小學學員: 元/每人次;
2.初中學員: 元/每人次;
3.高中學員: 元/每人次;
四.備注:
本協議一式兩份,雙方各執一份,經簽字或蓋章后生效,兩份協議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定!
附件:雙方身份證復印件
甲方(簽章): 乙方(簽章):
簽約日期: 簽約日期:
教育合作協議6
甲方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
甲、乙雙方本著誠實守信、互惠、互利的原則,通過友好協商,形成戰略合作伙伴關系。在甲乙雙方以后共同的發展中,共同利用雙方資源,互相支持,共同發展,實現雙贏的共同目標。由雙方共同意愿,達成戰略合作協議,共同遵守以下各項條款:
一、協議雙方簡介
1、(甲方)________________________________。
簡介:_____________________________________。
2、(乙方)________________________________。
簡介:_____________________________________。
二、投資人的投資額和投資方式
甲、乙雙方經商議后決定,乙方以現金形式購買甲方_________________學校的股份成為項目投資主體。現甲方出開辦___________________學校,甲方占出資總額的______%,按______股計算,每股按照現金人民幣折算____________元,大寫____________元整。乙方出資____________元,大寫____________元整,為______股。即甲占股總出資的______%。乙占股占總出資的_____%。
三、經營范圍
__________________________________________________________________。
四、盈余、工資分配與債務承擔
1、工資分配
隨著合伙經營的深入,出資方未參與工作(即招生和上課)但不享有該項分配,參與方則享受該項補貼,即課時費補償,現就此項費用做以下規定。課時補償=該學生課時費總額×______%。
2、盈余分配
除去經營成本、日常開支、工資、獎金、需繳納的稅費等的收入為凈利潤,即合伙創收盈余,此為合伙分配的重點,將以合伙人出資為依據,按比例分配。
3、債務承擔
如在合伙經營過程中有債務產生,合伙債務先由合伙財產償還,合伙財產不足清償時,以各合伙人的出資為據,按比例承擔。
五、入伙、退伙、出資的轉讓
(一)入伙
1、新合伙人入伙,必須經全體合伙人同意;
2、新合伙人須承認并簽署本合伙協議;
3、除入伙協議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任;入伙的新合伙人對入伙前合伙企業的債務承擔連帶責任。
(二)退伙
1、自愿退伙。在經營期限內,有下列情形之一時,合伙人可以退伙:
(1)合伙協議約定的退伙事由出現;
(2)經全體合伙人書面同意退伙;
(3)發生合伙人難以繼續參加合伙企業的法定事由。合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。且自愿退伙后不享受其他任何補貼,以及不帶走學校的一切設施設備。
2、當然退伙。合伙人有下列情形之一的,當然退伙:
(1)死亡或者被依法宣告死亡;
(2)被依法宣告為無民事行為能力人;
(3)個人喪失償債能力;
(4)被人民法院強制執行在合伙企業中的全部財產份額。
以上情形的退伙以實際發生之日為退伙生效日。
3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,經其他合伙人一致同意,可以決議將其除名:
(1)未履行出資義務;
(2)因故意或重大過失給合伙企業造成經濟損失;
(3)執行合伙企業事務時有不正當行為;
(4)合伙協議約定的其他事由。對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起_______日內,向人民法院起訴。退伙人給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。且退伙不享受其他任何補貼,以及不帶走學校的一切設施設備。
(三)出資的轉讓
允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下,其他合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓,第三人應按新入伙對待,否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的`第三人受讓合伙企業財產份額的,經修改合伙協議即成為合伙企業的合伙人。
六、合作期限
合作期限為________年,自________年________月________日至________年________月________日止;合同期滿后,如各方對合同沒有進行否決要求,則合同按照相同要求進行優先續約;如各方無意愿繼續續約,則合同屆滿,按照法定程序解散公司。
七、禁止行為
1、未經全體合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名義進行業務活動;如其業務獲得利益歸全體合伙人,造成的損失由該合伙人個人全額進行賠償;
2、禁止合伙人參與經營與本合伙項目相似或有競爭的業務;
3、除合伙協議另有約定或者經全體合伙人同意外,合伙人不得同本合伙企業進行交易;
4、合伙人不得從事損害本合伙企業利益的活動。
八、合伙的終止和清算
(一)合伙因下列情形解散
1、全體合伙人同意終止合伙關系;
2、已不具備法定合伙人數;
3、被依法撤銷;
4、出現法律、行政法規規定的合伙企業解散的其他原因。
(二)合伙的清算
1、合伙解散后應當進行清算,并通知債權人;
2、清算人由全體合伙人擔任或經全體合伙人過半數同意,自合伙企業解散后_______日內指定乙合伙人或委托律師、會計師等第三人,擔任清算人。_______日內未確定清算人的,合伙人或者其他利害關系人可以申請人民法院指定清算人。
3、合伙財產在支付清算費用后,按下列順序清償:合伙所欠招用的職工工資和勞動保險費用;合伙所欠稅款;合伙的債務;返還合伙人的出資。
4、清償后如有剩余,則按出資比例進行分配。
5、清算時合伙有虧損,合伙財產不足清償的部分,依本協議盈余分配的辦法辦理。各合伙人應承擔無限連帶清償責任,合伙人由于承擔連帶責任。
九、違約責任
1、合伙人未按期繳納或未繳足出資的,應當賠償由此給其他合伙人造成的損失;如果逾期________日仍未繳足出資,按退伙處理;
2、合伙人未經其他合伙人一致同意而轉讓其財產份額的,如果其他合伙人不愿接納受讓人為新的合伙人,可按退伙處理,轉讓的合伙人應賠償其他合伙人因此而造成的全部損失;
3、合伙人私自以其在合伙企業中的財產份額出質的,其行為無效,由此給其他合伙人造成損失的,該合伙人承擔全部賠償責任;
4、合伙人嚴重違反本協議或因重大過失或因違反《合伙企業法》而導致合伙企業解散的,應當對其他合伙人承擔賠償責任;
十、協議爭議解決方式
凡因本協議或與本協議有關的一切爭議,合伙人之間共同協商,如協商不成,提交_______________仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的,對各方均有約束力。
十一、合同效力
1、本協議正本一式四份,副本一式四份,由甲、乙雙方各執兩份,具同等法律效力。
2、本協議自雙方授權代表簽字并加蓋公章之日起立即生效。
甲方(簽章):
日期:_________年_________月_________日
乙方(簽章):
日期:_________年_________月_________日
教育合作協議7
甲方:
法定代表人:
地址:
電話:
乙方:
法定代表人:
地址:
電話:
經甲乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展的原則,達成如下合作協議:
一、合作內容
1、項目名稱:____________。
2、方式:____________。
二、乙方職責
1、提供教學資源、教具、教材等項目運行所需物品。
2、招聘優秀教師為學生授課。
3、進行授課教師的管理和支付相關費用。
4、在培訓時管理學生。
三、甲方職責
1、負責提供生源和教學場地。
2、進行宣傳和招生工作。
四、股份標準
1、授課老師的課時費用和交通費、餐費、教具費等由乙方承擔,并且甲方投入資金____元用于項目合作,占股____%。
2、乙方投入資金____元和提供場地,占股____%。
五、收費及結算方式
1、由甲方負責人收取學費,并出具收據,學員需在授課前繳納所學課時的費用,試聽滿意之后,費用不返。
2、結算方式:甲方負責人收取學生學費,試聽滿意后,將學費的____%預付給乙方,乙方于____月結算給授課教師應得的收入。同時甲方將余下____%的`學費支付給乙方。
六、禁止行為
1、從正式簽署之日起,未經甲方同意,乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。
2、保護場地設施,嚴禁乙方學員人為損壞桌椅及辦公設施。課后,任課老師組織學生整理教室,保持教室內整潔衛生。
3、甲方不得對乙方隱瞞學員的信息。
七、違約責任
如一方違反本協議的任何條款,非違約方有權終止本協議的執行,并依法要求違約方賠償人民幣____元。
八、協議的解除
1、一方合伙人有違反本合作協議的,另一方有權解除合作協議。
2、合作協議期滿。
3、雙方同意終止協議的。
4、一方合伙人違反法律法規以及做出對對方有損害的事情的,另一方有權解除協議。
九、其它
1、本協議未盡事宜,雙方可再協商補充協議,補充協議與本協議具有同等效力。
2、本協議一式____份,甲乙各執____份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效。
3、合作期限:合作期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日止。
4、爭議解決:任何因本協議引起的爭議,應通過友好協商方式解決。如不能協商解決,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交________仲裁委員會仲裁,并按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。在仲裁期間,除提交仲裁事項所涉及的合同義務外,甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定,承擔其他的合同義務。
甲方:
法定代表人:
簽訂時間:____年____月____日
乙方:
法定代表人:
開戶銀行:
賬戶:
簽訂時間:____年____月____日
教育合作協議8
甲方:_________________________
電話:_________________________
乙方:_________________________
地址:_________________________
電話:_________________________
甲方委托乙方在_________省_________(區、縣、市)為甲方招收_________學員,經雙方協商達成如下協議:
一、甲方對乙方在本協議生效期間開展招生工作給予支持和幫助
(1)由甲方向乙方提供合法辦學證明,提供招生代理授權書。
(2)積極配合乙方招生工作,提供相關宣傳資料樣本。
(3)在同等條件下,優先錄用乙方輸送的學員。
(4)提供相關形象廣告標識和策劃方案及協助指導。
(5)甲方將根據乙方交寄的報名表錄用乙方輸送的學員。
二、甲方的權利
(1)甲方有權對乙方輸送的學員依照規定進行驗收。
(2)甲方有權對乙方發布的廣告進行審查。
(3)甲方有權對乙方違反協議規定的行為追究法律責任。
(4)甲方有權在乙方違反協議的情況下解除合同。
三、甲方的義務
(1)積極吸納乙方輸送的學員。
(2)確保教學質量,保證學員學有所得,成為有用之材。
(3)與就業班學員簽訂就業保障合同,確保學員的工作安排。
(4)為就業班學員辦理人身保險,確保家長沒有后顧之憂。
(5)積極推廣自身知名品牌,將_________產業做成國內第一品牌。
四、乙方的權利
(1)有權在協議規定的期間內使用________的名義進行招生廣告宣傳,招生范圍僅限于計算機技能培訓方面,禁止使用________招生,廣告內容宣傳發布之前必須經甲方審批同意方可發布,未經甲方同意,乙方擅自發布廣告,一切后果由乙方全部承擔,同時甲方將終止與乙方的`合作關系,乙方刊登廣告不合協議要求的內容甲方將追究乙方法律責任和經濟賠償_________元;甲方宣傳只限于授權地區,禁止跨地區宣傳招生。
(2)有權按照協議規定的比例獲得業績回報。
五、乙方的義務
(1)自協議簽訂之日起10日內,提出廣告宣傳方案和操作計劃。
(2)必須在協議規定的區域內開展工作,不得跨地區操作。
(3)不得使用_________的名稱從事與招生工作無關的事項。
(4)不得泄露本校的商業機密。
(5)自簽訂協議之日起第二月開始輸送學員。
六、合同的期限、終止、變更
(1)合同的有效期為一年,續約者,提前二個月續簽合同。
(2)乙方在招生活動中如出現嚴重違法亂紀行為,合同終止,后果一切由乙方自負。
(3)合同變更,雙方協商解決。
七、其它未盡事宜,雙方共同協商解決,本協議經雙方簽字蓋章后生效,本協議一式三份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):___________ 乙方(蓋章):___________
代表人(簽字):_________ 代表人(簽字):_________
_________年_____月_____日 _________年_____月_____日
簽訂地點:_______________ 簽訂地點:_______________
教育合作協議9
甲方:________________法定代表人:________________地址:________________電話:________________郵箱:________________
乙方:________________法定代表人:________________地址:________________電話:________________郵箱:________________
甲、乙雙方本著誠實守信、互惠、互利的原則,通過友好協商,形成戰略合作伙伴關系。在甲乙雙方以后共同的發展中,共同利用雙方資源,互相支持,共同發展,實現雙贏的共同目標。由雙方共同意愿,達成戰略合作協議,共同遵守以下各項條款:
一、協議雙方簡介
1、(甲方)________________________________。簡介:_____________________________________。
2、(乙方)________________________________。簡介:_____________________________________。風險提示:
投資協議最重要的部分便是出資問題,因此一定要在協議中載明出資的方式,以此方式認繳的出資額是多少,確定該出資額所占的出資比例等。其中,最為重要的是,出資實際繳付的時間確定。實踐中不乏有投資人在簽訂出資協議后,因各種原因而遲遲不予繳付出資,從而導致整個合作項目進程延緩。若未在協議中對此約定,或使遲延履行出資義務人逃脫責任。
二、投資人的投資額和投資方式甲、乙雙方經商議后決定,乙方以現金形式購買甲方_________________學校的股份成為項目投資主體。現甲方出開辦___________________學校,甲方占出資總額的______%,按______股計算,每股按照現金人民幣折算____________元,大寫____________元整。乙方出資____________元,大寫____________元整,為______股。即甲占股總出資的______%。乙占股占總出資的_____%。
三、經營范圍__________________________________________________________________。風險提示:
在盈余分配問題上,投資人通常不會忽略,但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上,投資人往往會出現疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的,但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據協議約定確定的。若因約定不明,會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任,甚至數倍于有過錯投資人。
四、盈余、工資分配與債務承擔
1、工資分配隨著合伙經營的深入,出資方未參與工作(即招生和上課)但不享有該項分配,參與方則享受該項補貼,即課時費補償,現就此項費用做以下規定。課時補償該學生課時費總額______%。
2、盈余分配除去經營成本、日常開支、工資、獎金、需繳納的稅費等的收入為凈利潤,即合伙創收盈余,此為合伙分配的重點,將以合伙人出資為依據,按比例分配。
3、債務承擔如在合伙經營過程中有債務產生,合伙債務先由合伙財產償還,合伙財產不足清償時,以各合伙人的出資為據,按比例承擔。
五、入伙、退伙、出資的轉讓
(一)入伙
1、新合伙人入伙,必須經全體合伙人同意;
2、新合伙人須承認并簽署本合伙協議;
3、除入伙協議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任;入伙的新合伙人對入伙前合伙企業的債務承擔連帶責任。
(二)退伙
1、自愿退伙。在經營期限內,有下列情形之一時,合伙人可以退伙:
(1)合伙協議約定的退伙事由出現;
(2)經全體合伙人書面同意退伙;
(3)發生合伙人難以繼續參加合伙企業的法定事由。合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。且自愿退伙后不享受其他任何補貼,以及不帶走學校的一切設施設備。
2、當然退伙。合伙人有下列情形之一的,當然退伙:
(1)死亡或者被依法宣告死亡;
(2)被依法宣告為無民事行為能力人;
(3)個人喪失償債能力;
(4)被人民法院強制執行在合伙企業中的全部財產份額。以上情形的退伙以實際發生之日為退伙生效日。
3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,經其他合伙人一致同意,可以決議將其除名:
(1)未履行出資義務;
(2)因故意或重大過失給合伙企業造成經濟損失;
(3)執行合伙企業事務時有不正當行為;
(4)合伙協議約定的其他事由。對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起____日內,向人民法院起訴。退伙人給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。且退伙不享受其他任何補貼,以及不帶走學校的一切設施設備。
(三)出資的轉讓允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下,其他合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓,第三人應按新入伙對待,否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的'第三人受讓合伙企業財產份額的,經修改合伙協議即成為合伙企業的合伙人。
六、合作期限合作期限為________年,自________年____月____日至________年____月____日止;合同期滿后,如各方對合同沒有進行否決要求,則合同按照相同要求進行優先續約;如各方無意愿繼續續約,則合同屆滿,按照法定程序解散公司。
七、禁止行為
1、未經全體合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名義進行業務活動;如其業務獲得利益歸全體合伙人,造成的損失由該合伙人個人全額進行賠償;
2、禁止合伙人參與經營與本合伙項目相似或有競爭的業務;
3、除合伙協議另有約定或者經全體合伙人同意外,合伙人不得同本合伙企業進行交易;
4、合伙人不得從事損害本合伙企業利益的活動。
八、合伙的終止和清算
(一)合伙因下列情形解散
1、全體合伙人同意終止合伙關系;
2、已不具備法定合伙人數;
3、被依法撤銷;
4、出現法律、行政法規規定的合伙企業解散的其他原因。
(二)合伙的清算
1、合伙解散后應當進行清算,并通知債權人;
2、清算人由全體合伙人擔任或經全體合伙人過半數同意,自合伙企業解散后____日內指定乙合伙人或委托律師、會計師等第三人,擔任清算人。____日內未確定清算人的,合伙人或者其他利害關系人可以申請人民法院指定清算人。
3、合伙財產在支付清算費用后,按下列順序清償:合伙所欠招用的職工工資和勞動保險費用;合伙所欠稅款;合伙的債務;返還合伙人的出資。
4、清償后如有剩余,則按出資比例進行分配。
5、清算時合伙有虧損,合伙財產不足清償的部分,依本協議盈余分配的辦法辦理。各合伙人應承擔無限連帶清償責任,合伙人由于承擔連帶責任。風險提示:
為避免發生潛在風險,合同各方將違約責任條款作出明確約定,就會使簽約人謹慎簽約,全面系統的估計自己的履約能力,防止簽約人故意違約,提高簽約人履行合同的自覺性,并在履約過程中積極按合同約定履行義務,使合同風險消弭于簽約階段。
其次,合同中,許多當事人常約定因違約造成對方損失的,應當承擔賠償責任,但確忽略對具體違約金的確定,而在后續糾紛爭議中,守約方又對損失的大小無法確切舉證,而造成無法彌補全部損失,因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。
九、違約責任
1、合伙人未按期繳納或未繳足出資的,應當賠償由此給其他合伙人造成的損失;如果逾期____日仍未繳足出資,按退伙處理;
2、合伙人未經其他合伙人一致同意而轉讓其財產份額的,如果其他合伙人不愿接納受讓人為新的合伙人,可按退伙處理,轉讓的合伙人應賠償其他合伙人因此而造成的全部損失;
3、合伙人私自以其在合伙企業中的財產份額出質的,其行為無效,由此給其他合伙人造成損失的,該合伙人承擔全部賠償責任;
4、合伙人嚴重違反本協議或因重大過失或因違反《合伙企業法》而導致合伙企業解散的,應當對其他合伙人承擔賠償責任;
十、協議爭議解決方式凡因本協議或與本協議有關的一切爭議,合伙人之間共同協商,如協商不成,提交_______________仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的,對各方均有約束力。
十一、合同效力
1、本協議正本一式四份,副本一式四份,由甲、乙雙方各執兩份,具同等法律效力。
2、本協議自雙方授權代表簽字并加蓋公章之日起立即生效。
甲方(簽章):________________乙方(簽章):________________
日期:________年____月____日日期:________年____月____日
教育合作協議10
甲方:
乙方:
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:
一、甲方授權乙方為 省 市 縣“北京高等秘書學院 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。
二、甲方職責:
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發“北京高等秘書學院合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;
8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。
三、乙方職責:
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的.執行情況;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱:
(一)精品秘書班合作項目:
1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件:每班不少于40人;
3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;
4、收費標準及結算辦法:每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元,為保證教學正常進行,乙方可以預留XX元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收取。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目:
1、生源定位:初中畢業生;
2、開班條件:每班不少于50人;
3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目:
1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理:甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費 元;
(四)劍橋辦公管理國際證書項目:
1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;
2、教學管理:乙方負責組織招生及教學管理,如招生人數超過50人(已交費),甲方可協助申請開班;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費 元;
(五)合作代理招生項目:
乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生XX元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的,學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人,或總數低于40人;
5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。
甲方(蓋章):_______________ 乙方(蓋章):___________________
甲方代表簽名:_______________ 乙方代表簽名:___________________
地址:_______________________ 地址:___________________________
電話:_______________________ 電話:___________________________
傳真:_______________________ 傳真:___________________________
日期:______年______月_____日 日期:_______年_______月_______日
教育合作協議11
甲 方:
乙 方:
甲、乙雙方本著誠實守信、互惠、互利的原則,通過友好協商,形成戰略合作伙伴關系。在甲乙雙方以后共同的發展中,共同利用雙方資源,互相支持,共同發展,實現雙贏的共同目標。由雙方共同意愿,達成戰略合作協議,共同遵守以下各項條款:
第一條 協議雙方簡介
1.1 XXXXXXXXX有限公司簡介
1.2 XXXXXXXXX管理咨詢有限公司簡介
第二條 合作目標
甲、乙雙方通過各自優勢資源相互合作,達到以下目標:
2.1 提升雙方企業競爭優勢、完善企業智力資本、推動企業健康持續發展。
2.2 通過多種形式的資源互換,推動雙方品牌的快速傳播與落地,開拓多元化、多形式的盈利空間。
2.3形成長期的戰略合作伙伴關系,提升雙方社會認知度,推動雙方品牌價值提升。
第三條 合作事項
合作的內容及方式
3.1 甲乙雙方聯合招生,利益共享
甲方通過投放宣傳資源的方式,以具體事件、活動為主要切入點,配合部分廣告時段,開展高端培訓業務的宣傳,提供宣傳策劃和投放。乙方利用豐富教學經驗及良好口碑,以XXXXXXXX等品牌產品為基礎,負責建立團隊,進行招生服務和課程交付。
3.2 乙方向甲方內部提供培訓服務
乙方就以下兩個層面展開合作:
(一)企業內訓:
(二)公開班:
3.3 乙方向甲方的客戶提供培訓服務
甲乙雙方共同組織針對甲方客戶的培訓或沙龍等形式的活動,培訓內容由甲方根據客戶實際情況與乙方共同制訂。
3.4 乙方向甲方開放高端學員群體
甲乙雙方共同組織針對乙方高端學員的培訓或沙龍等形式的活動,培訓內容由乙方根據客戶實際情況與甲方共同制訂。乙方向甲方提供教學場地和資料中的宣傳資源。
3.5 甲乙雙方共同輔助定位企業成為標桿
甲乙雙方共同篩選符合條件的企業,利用雙方優勢資源,共同扶植定位企業和潛力企業高速發展。項目執行過程中,甲方負責提供相應的宣傳資源,乙方負責進行培訓輔導。
3.6 甲乙雙方共同籌備本地一流的商學院
甲乙雙方共同籌備和建立商學院,具體籌建事宜在補充協議中具體約定。
上述三個層面的項目運營,收益分配雙方約定如下:
(一)聯合招生項目:
(二)企業標桿項目:
在補充執行協議中具體約定。
(三)商學院項目:
在補充執行協議中具體約定。
第四條 雙方的責任和義務
4.1 甲乙雙方分享本協議合作項目下的運營數據、客戶資料等。
4.2 乙方可在書面征得甲方同意后,以與甲方合作伙伴名義進行市場經營活動和宣傳推廣活動,并且將宣傳方案向甲方報備。
4.3 商定其他應由對方完成的事項。
第五條 保密條款
5.1 在未經協議各方的書面同意前,任何一方不得就本協議的內容向協議人以外第三方透露。
5.2 未經對方書面許可,任何一方不得向第三方提供或披露與對方業務有關的資料和信息,但法律另有規定的`除外;
5.3保密條款自本協議簽定之日起生效。
第六條 適用法律與爭議的解決
6.1 本協議的訂立、履行、終止與爭議的解決均應適用中華人民共和國法律;
6.2 如甲乙雙方在履行本協議過程中發生爭議,應通過協商的方式解決。經協商無法達成一致意見的,任何一方均有權向原告有管轄權的人民法院提起訴訟。如果本協議任何條款被判定為無效,不影響本協議其他條款的持續有效和履行。
第七條 其他事項
7.1 本協議自簽訂之日起生效。
7.2 本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商解決,并以書面形式形成補充協議或相關協議,補充協議或相關協議與本協議具有同等法律效力;
7.3 本協議內容涉及具體費用標準及有關付費的其他條款,由具體項目合作協議進行規定;
7.4 本協議經甲乙雙方法定代表人或授權代理人簽字并加蓋雙方單位公章后生效;
7.5 本協議正本一式六份,甲乙雙方各執三份,具有同等法律效力。
甲方(公章): 乙方(公章):
法定人代表 法定人代表
(或授權代表): (或授權代表):
聯 系 人: 聯 系 人:
聯系電話: 聯系電話:
傳 真: 傳 真:
簽署日期: 簽署日期:
教育合作協議12
甲方:吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心
乙方:____________________
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使“九宮格作文構思練習模板”這項新發明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力,達成如下合作協議:
一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責:
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創意作文練習本》等相關教材。
三、乙方職責:
1、負責在當地辦理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續;
2、負責在當地開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的設計與實施以及階段性的檢驗與評估;
3、自籌科研課題經費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的實驗研究設計方案,并及時向甲方通報教學實驗研究的執行情況;
5、負責撰寫“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”,并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方;
6、如需甲方赴乙方所在地作現場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關情況
項目名稱:“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究
“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發明的一套旨在推動中小學作文教學發展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統工程。
1、實驗假設:
使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態度問卷”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件:具有高級以上專業技術職稱或多年教育行政管理工作經驗;有參加教育科研的經歷;能夠籌措經費和獲得必要的研究條件;能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的`責任。
3、合作模式:“九宮格創意作文教學大綱”所規定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續十五周中每周實施兩節課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發學生的創造性思考能力。12
4、實驗教材供應及結算辦法:九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發,實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。
五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:
單位公章:單位公章:
XX年月日XX年月日
教育合作協議13
一、合作各方
甲方:____________學校地址:____________XX編碼:____________校長:____________
乙方:____________法定代表人:____________通訊地址:____________聯系方式:____________二、合作項目
1、選派華語教師。甲方遵照乙方提出的條件選派合格的華語教師,到乙方指定的地點、機構,按照乙方規定的方式從事華語教育。
2、培訓華語教師。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培訓基地,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,培訓已有一定教學經驗的華語教師。
3、培養華語教師。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培養基地,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,為乙方培養合格的'華語教師。
4、考試輔導。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語(華語)水平考試()輔導站,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,對乙方學員進行考前輔導,幫助其通過考試、獲取證書。
5、華語強化訓練。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語(華語)教學站,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,對乙方學員(年齡、華語基礎不限)進行漢語口語強化訓練,使其能說標準、流利的漢語。
6、華語教育研究。甲方根據乙方提出的需求,組織研究人員,以合作研究或委托研究的方式,為乙方研制開發華語(或雙語、三語)教材(含課外讀物、練習冊、課件、錄音帶等)、網站。
7、中華文化體驗。甲方根據乙方提出之需求,在中國境內組織中華文化體驗活動,按照雙方協商同意的方式、期限,安排乙方學生(年齡、華語基礎不限)觀摩中國漢語教育,體驗民族風情,并對其進行中華書畫、武術、針灸等短期訓練。
三、步驟與程序
1、合作方將擬開展合作的項目及基本設想書面表述成意向性文件,以傳真或郵遞方式送達甲方。同時,用XX與甲方聯系,索取相關資料,并約定進一步商談的地點或形式。
(1)聯系人:____________(辦公電話:____________)。
(2)傳真:____________。
(3)郵寄地址:____________(XX編碼____________)。
(4)XX:____________。
2、簽訂《合作意向書》。甲乙雙方根據會談的初步成果簽訂《合作意向書》或《合作會談備忘錄》,書面約定雙方擬開展合作的項目、合作起止的時間、雙方的責任及權益等事項。
3、啟動合作項目。甲乙雙方根據《合作意向書》(或《合作會談備忘錄》)所達成的初步協議開展項目調研、設計,形成合作方案,并草擬合作協議。
4、簽訂《合作協議》。甲乙雙方交流各自的調研結果,交換各自草擬的合作協議文本,通過談判,形成一致意見,在雙方律師的指導下,正式簽署《合作協議》。
5、正式展開合作。甲乙雙方根據《合作協議》的約定,履行各自的義務,正式展開合作。
甲方:____________法定代表人:____________簽訂時間:________年____月____日
乙方:____________法定代表人:____________簽訂時間:________年____月____日
教育合作協議14
甲方:(以下簡稱“甲方”)
乙方: (以下簡稱“乙方”)
鑒于甲乙雙方良好的合作關系,為有效開展小學生環境保護教育(以下簡稱“小學環教”)活動,甲乙雙方本著互相協助、共同發展的原則,經過友好協商,就安徽農業大學“綠色家園”環保志愿者協會于合肥市琥珀小學建立小學環教基地合作事宜達成以下協議:
一、 合作項目
(一)合作項目:安徽農業大學“綠色家園”環保志愿者協會小學生環境保護教育基地。
(二)合作時間:長期合作。
二、合作內容:
(一)乙方為甲方提供小學生環境保護教育基地場所。
(二)甲方協助乙方開展小學生環境保護教育活動。
三、雙方權利和義務
(一)甲方權利與義務
1、權利:
甲方與乙方合作建立“安徽農業大學‘綠色家園’環保志愿者協會小學生環境保護教育基地”,從協議簽訂之日起 ,甲方在乙方建立
環教基地;
甲方可在乙方學校門口進行掛牌(內容:安徽農業大學“綠色家園”環保志愿者協會小學環教基地),可明確對外說明乙方場地為甲方的小學環教基地;
每期小學環教活動的最終解釋權歸甲方所有。
2、義務:
甲方通過小學環教活動協助乙方提高小學生對環境的'認識,增強小學生對環境保護的責任感;
甲方小學環教活動每個月需定期舉辦一次,時間暫定為每月第一個星期三下午;
甲方作為活動主辦單位,每期活動由甲方策劃、籌備及組織開展,甲方保證每期活動各項工作穩步有序開展,并在活動過程中與乙方保持溝通。
(二)乙方權利與義務
1、權利:
乙方有權向甲方了解小學環教活動進度,甲方必須作如實反映;
乙方有權在突發情況下對甲方小學環教活動做及時調整;
乙方開展其他類似小學環教活動可邀請甲方參加,甲方協助乙方提高小學生對環境的認識,增強小學生對環境保護的責任感。
2、義務:
乙方需為甲方提供每期小學環教活動場所,并組織安排小學生有序參加;
四、爭議條款
本協議長期有效,協議經雙方簽訂后,不可以單方面解除協議,如需解除協議,需經過雙方協商同意后方可解除;
在執行過程中,如果雙方因不可預測的因素導致雙方之間產生一切可能爭論、異議和糾紛均可經雙方協商解決。
五、附則
本協議共三頁(不含封面),一式二份,雙方各執一份,具有同等法律效力。本協議未盡事宜,由雙方友好協商或以協議補充方式解決。
六、附件:
安徽農業大學“綠色家園”環保志愿者協會小學環教活動方案
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
代表人(簽字): 代表人(簽字):
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
教育合作協議15
甲方:________________住址:________________法定代表人:________________聯系電話:________________傳真:________________
乙方:________________住址:________________法定代表人:________________聯系電話:________________傳真:________________
甲乙雙方在平等自愿的基礎上經充分協商,根據《民法典》規定,就教育培訓合作項目、明確合作各方的權利與責任事宜,特訂立以下協議條款共同執行。
(一)雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
①甲方有義務保證對輔導學生的教學質量。
②甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式,乙方不得干涉。
甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪,如發現反饋情況不符合事實,有權利取消合作關系。
2、乙方的權利和義務
①乙方有義務及時聯系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯系情況,無論成否。
②乙方有權利對甲方的服務進行監督。
③乙方有權利對甲方的服務進行評定,并決定是否繼續合作。如果對______的服務不滿意,可以隨時取消合作關系。
(二)合作細則
1、乙方與甲方共同編寫廣告短信,家長答問,課程設計,招生策劃,乙方為甲方選派小學老師團隊。
2、甲方為乙方提供小學老師住宿,小學輔導教室。乙方可付__________元的住宿和教室費。開課兩日內付清。
3、前期招生方案由甲方和乙方共同商討制定,招生方案由甲乙雙方共同執行,小學招生不利,需甲乙雙方共同探討解決辦法,開課后—周時間,乙方為甲方選派老師不得擅自離開崗位。
4、如果乙方招生不利,無需甲方住宿和教室,甲方應付乙方前期策劃和選派老師的除房租預付款的費用。
5、甲方對乙方推薦的五位小教師(語數英)要開課前說明薪酬即代課費,開課________天內做出評價,認為不滿意的.辭退按說好的代課費給付已上課時,乙方可以再推薦一位同科目教師頂替。________天內甲方沒有提出,則乙方為教師合格,不負責更換教師。如教師離開需推薦頂崗教師,否則按違規處理。
6、甲方對外地小學教師的交通安全要特別重視,為他們提供力所能及的幫助。由于外地小學老師對甲方服務不周或代課費沒有按提前約定給付導致的教師流失,乙方不負麥再推薦教師。
7、乙方選派教師有義務推廣________課程和新學年精品晚輔班。
(三)招生宣傳方式
1、對甲方現有學生進行宣傳,利用甲方現有信息對暑假課程進行電銷,短信群發等。
2、由甲方制作宣傳海報,傳單等在各小區發放,設置宣傳位。在考試期間在考場附近散發傳單對暑期小學課程進行統一宣傳,由乙方承擔宣傳品制作費用的百分之_________
3、由乙方向甲方提供選派教師信息,教學成就,方便甲方宣傳(例如將乙方教師打造為輔導名師等)。
4、由乙方承擔后續宣傳費用的百分之_________
(四)收費方式每人每科_________元。
(五)提成甲方提成為銷售額的百分之________,乙方提成為銷售額的百分之____.._________,如因乙方原因,教學工作不能順利進行,則乙方只得銷售額的百分之_______。
(六)合同解除
1、一方有違反本合作協議的,另—方有權解除合作協議。
2、合作協議期滿。
3、雙方同意終止協議的。
4、一方合伙人出現法律上問題或做對對方有損害的事情,另一方有權解除合作協議。
(七)合同保障措施
1、在合作期內,項目合作雙方中任一方未經其對方協商認可擅自退出該合作項目,違約方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內應得收益(具體為∶按合作之日起至產生變故時為止的被侵害方應得的收益平均值計算,違約方賠付被侵害方剩余協議期的總收益)。并且必須遵守技術、市場保密條款,兩年內不得在當地使用或經營本項目的同類技術內容及客戶資源。否則項目合作各方有權追究違約方的一切經濟法律責任。
2、在合作期內因戰爭、災害、疾病等不可抗力因素導致項目合作解散或合作期滿各合作方不再合作,該項目技術內容歸雙方所有。
3、合作方如有一方違反本協議,則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。
(八)備注本協議一式___份,雙方各執___份,經簽字或蓋章后生效,兩份協議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定。
甲方:________________法定代表人簽字:________________簽約時間:________年________月________日
乙方:________________法定代表人簽字:________________簽約時間:________年________月________日
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