(薦)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇1
這次工作到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,確實(shí)在很多方面需要有進(jìn)一步的提高,實(shí)習(xí)期間確實(shí)是能夠做的更加細(xì)心,工作到現(xiàn)在我也是覺(jué)得做出了很多成績(jī),作為一名實(shí)習(xí)生我確實(shí)是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真一點(diǎn),從這次實(shí)習(xí)到現(xiàn)在我也是感覺(jué)非常的有動(dòng)力,在實(shí)習(xí)期間,努力做好了很多事情,從這次事情當(dāng)中,意識(shí)到了很多,這次實(shí)習(xí)也有一番心得。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我也是感覺(jué)很有意義,也對(duì)自己各方面做出了很多調(diào)整,工作到現(xiàn)在也確實(shí)是取得了不錯(cuò)的成績(jī),我來(lái)到xx這里的時(shí)候是非常虛心的,我和周圍的同事相處的很好,我一直都在虛心的學(xué)習(xí)一些細(xì)節(jié)方面的知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)我各方面都是有很大的鍛煉,通過(guò)實(shí)習(xí)也意識(shí)到了很多方面的不足,確實(shí)通過(guò)這次的.活動(dòng)也學(xué)習(xí)到了很多,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也是掌握了一些新的知識(shí),這對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)非常大提高,這對(duì)我個(gè)人能力有著很大的鍛煉,雖然時(shí)間比較短暫,但是我一直感覺(jué)非常的充實(shí),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)還是做的比較好的,實(shí)習(xí)工作比較簡(jiǎn)單,我也通過(guò)這樣的方式鍛煉到了自己很多。
也希望能夠在下一階段的工作當(dāng)中,提高自己的能力,這也給我的感覺(jué)是非常充實(shí)的,雖然時(shí)間上面確實(shí)是存在著一些問(wèn)題,但是我也從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中意識(shí)到了很多問(wèn)題,工作方面還是有比較多的東西是需要去落實(shí)好的,從實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我也明白到了很多,在這一點(diǎn)上面我也確實(shí)是存在著一些問(wèn)題,我對(duì)自己是很有信心的,在時(shí)間上面我更加是應(yīng)該要做啊好規(guī)劃,這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),當(dāng)然也需要努力去調(diào)整好,工作期間我做的是比較有動(dòng)力的,在這方面我應(yīng)該要主動(dòng)去吸取經(jīng)驗(yàn)的。
實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我也感覺(jué)很有意義,和周圍的同事和睦相處,也讓我感覺(jué)能力得到提高,專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,是非常有成就感的,未來(lái)的時(shí)間還會(huì)有多,我對(duì)自己還是比較有信心的,在xx這里實(shí)習(xí)我充分的意識(shí)到了這一點(diǎn),工作當(dāng)中也讓我深刻的意識(shí)到了能力還需要有進(jìn)一步的鍛煉,三個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我還是感覺(jué)很充實(shí),我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),在工作當(dāng)中我深刻的體會(huì)到了自己工作能力的提高,這讓我確實(shí)也是從中體會(huì)到了很有有意義的東西的,以后正式步入工作我會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇2
總醫(yī)院實(shí)習(xí)第一周隨著國(guó)慶節(jié)的來(lái)臨正式拉下了帷幕。實(shí)習(xí)并沒(méi)有自己之前想的那樣坎坷,相比之下還是很順利的。沒(méi)有特別冷漠的老師,特別壓抑的氛圍,實(shí)習(xí)工作也并不是那么一成不變,每天的實(shí)習(xí)生活非常開(kāi)心。開(kāi)始的幾周自己是被安排在了生化免疫流水線組,畢竟是流水線操作,所以需要的人工操作很少。實(shí)習(xí)生剛來(lái),懂的比較少,所以操作機(jī)會(huì)不是很多,大多數(shù)在組的時(shí)間是給老師打下手或者自己看看儀器說(shuō)明書(shū)以及指標(biāo)的臨床意義。每天都會(huì)有不同的老師來(lái)生化流水線這塊值班,我主要就待在流水線這塊看機(jī)器或者學(xué)習(xí)。有一點(diǎn)特別有意思,就是每天不同的老師知道我實(shí)習(xí)生的身份之后就會(huì)非常耐心的不斷教我控制機(jī)器各個(gè)欄目的意義以及機(jī)器報(bào)警的相應(yīng)處理措施等等,因而我?guī)缀趺刻焱ㄟ^(guò)虛心受教都能鞏固一遍前一天老師所傳授的技能,雖然動(dòng)手操作不是很多,但對(duì)于機(jī)器運(yùn)營(yíng)以及常見(jiàn)問(wèn)題處理這塊,我很快就掌握啦,哈哈。其實(shí)從這里就可以看出實(shí)習(xí)老師真的特別好,能夠不遺余力的教你,而且老師們對(duì)你都很關(guān)心,也很健談,沒(méi)人會(huì)看低實(shí)習(xí)生的身份,相反他們會(huì)羨慕我們實(shí)習(xí)生擁有青春的姿態(tài),拼搏的資本,改變?nèi)松男坌囊约皩?duì)未來(lái)選擇的機(jī)會(huì)等等。
作為總醫(yī)院實(shí)習(xí)小組長(zhǎng),一開(kāi)始做的確實(shí)不夠好,比如說(shuō)實(shí)習(xí)前聯(lián)系不上那邊的老師,或者聯(lián)系上那邊的老師也沒(méi)解答組員們的困惑,耽誤他們的'國(guó)慶假期安排;老師排班之前沒(méi)將實(shí)習(xí)手冊(cè)及時(shí)給她,使老師浪費(fèi)了一些時(shí)間重新調(diào)整。當(dāng)然這也因?yàn)樽约菏堑谝淮螌?shí)習(xí),所幸組員們也都能體諒啦~對(duì)了,一周的實(shí)習(xí),總醫(yī)院一起實(shí)習(xí)的小伙伴們還是很團(tuán)結(jié)的,雖然之間不是特別熟悉,但是大家互相幫助,有著集體的樣子,我十分高興。(偷偷說(shuō)一句,我們已經(jīng)在私底下算是搞過(guò)兩次團(tuán)建活動(dòng)啦哈哈哈)在各組里大家都很乖巧勤快,我相信大家在接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子也都會(huì)成為各組老師的得力助手,實(shí)習(xí)會(huì)越來(lái)越得心應(yīng)手的!
總的來(lái)說(shuō),這一周的實(shí)習(xí)生活很幸福,每天早上的陽(yáng)光都是那么的明媚。希望接下來(lái)的日子我和小伙伴們都能順順利利的完成各自的實(shí)習(xí)工作,在互幫互助的良好氛圍之下完成好規(guī)定的畢業(yè)任務(wù)!
加油吧!實(shí)習(xí)生們!
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇3
早就有聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期會(huì)有實(shí)習(xí)周,大家對(duì)這次實(shí)習(xí)都充滿了期待,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我仍然沉浸在實(shí)習(xí)周的樂(lè)趣中,接觸到了很多以前沒(méi)有接觸到的東西—新聞采編與制作的非線編,跟我們的專業(yè)非常相關(guān),相信在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中會(huì)有很大的幫助。
因?yàn)榻淌掖笮『蜋C(jī)器數(shù)目的限制,我們班三十個(gè)學(xué)生剛好分成了五組,實(shí)習(xí)五天也正好被分成一組一天。在別的組學(xué)完的時(shí)候我就迫不及待的問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情況了,難不難,怎么制作等等,心中充滿了期待和忐忑,結(jié)果大家的反應(yīng)是非線編學(xué)習(xí)很有意思,而且老師講的很詳細(xì),只要細(xì)心加耐心就不難完成老師布置的課堂作業(yè),我不由的松了口氣?終于輪到我們了,老師很熱情的向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)非線編操作的一些基礎(chǔ)知識(shí):兩臺(tái)兩臺(tái)的電腦分別組在了一起,所使用的編輯系統(tǒng)叫做“索貝”,上網(wǎng)搜集資料,又加上詢問(wèn)老師,大概知道,我們?nèi)粘E臄z的材料處理都要經(jīng)過(guò)這個(gè)系統(tǒng)來(lái)做,比如,制作MV,視頻等,怎樣加特技,怎樣截取,如何添加字幕和音樂(lè)?中午放學(xué)時(shí)間到了,可是我們的視頻制作也只是剛剛開(kāi)了一個(gè)頭,甚是不甘心,于是我們?cè)诶蠋熥吆笥肿园l(fā)的在教室多待了半個(gè)多小時(shí)。到了下午,經(jīng)過(guò)我們的精心制作,以及我們幾組互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),終于完成了我們?nèi)松械谝粋(gè)非線編作品!成就感油然而生,我和亞蕾合作的《王子相親記》在劇情結(jié)合和音樂(lè)搭配方面還受到了老師的表?yè)P(yáng),總算一天的辛苦沒(méi)有白費(fèi),最重要的是我們收獲了遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更重要的東西,大致在以下幾個(gè)方面:
一,合作的重要性
團(tuán)結(jié)就是力量。整個(gè)學(xué)習(xí)制作中我們都是兩兩結(jié)合成組,這樣在制作中將還會(huì)省去很大的力氣,也能很好的彌補(bǔ)新手上路不知該從何下手的`不足,我不會(huì)的地方她會(huì),她不熟的地方我反而記得該如何操作,大家實(shí)在不行的就請(qǐng)老師再做講解,這樣在整個(gè)制作過(guò)程中我們不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐自己剛學(xué)會(huì)的知識(shí),不僅僅收獲了知識(shí),更證實(shí)了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
二,細(xì)心和耐心是成功的中堅(jiān)
非線編制作特別需要耐心和細(xì)心,這也是為什么電視臺(tái)有關(guān)非線編制作的工作人員大部分是女性的原因,這真的是個(gè)細(xì)心活,素材的截取要精確到比秒還小一級(jí)的單位,在整個(gè)畫(huà)面的流暢度上哪怕一個(gè)字的畫(huà)面都要嚴(yán)格控制,音頻的截取就更加的嚴(yán)格了,因?yàn)樗粌H要求音頻的精確度和視頻畫(huà)面同步更重要的是要與視頻在情感和故事敘述上要和諧,這就事關(guān)操作人員的搭配審美水平了。再來(lái)說(shuō)特效處理,給視頻加入文字什么的,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)每個(gè)操作都需要一步不錯(cuò)的重復(fù),文字是如何進(jìn)如何出,如何顯現(xiàn),橫排豎排,字體大小,字體顏色等等都要調(diào)度的很協(xié)調(diào)。我們的《王子相親記》原來(lái)的素材有很多贅余的東西,而有的有價(jià)值的素材又舍不得全部刪除,于是就截成了一條線一樣的小片段?這對(duì)耐心和細(xì)心是個(gè)很大的考驗(yàn),所以我們最后的成品時(shí)成就感特別的強(qiáng)烈。
三,自信就是力量
在沒(méi)有接觸非線編之前我曾懷疑自己能不能學(xué)會(huì)這技術(shù)含量很高的視頻制作技術(shù),但在看到大家都那么信心滿滿斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,我也堅(jiān)定了自己本來(lái)不太堅(jiān)定步伐,別人會(huì)的我也一定要會(huì),別人不會(huì)的我也要努力學(xué)習(xí)!氨盔B(niǎo)先飛早入林”,只要有自信,再加上自己的努力,我不相信自己會(huì)比別人差,也就是抱著這股韌勁兒,我相信自己能做好,結(jié)果是我做的比預(yù)想的要好,這就是自信的力量! 通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了合作,培養(yǎng)了自己的細(xì)心和耐心,更收獲了自信。我衷心的期待學(xué)校能給我們更多這樣的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),給我們搭建更多想要學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們?cè)谖磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)路上能再多些有力的籌碼。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇4
“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,經(jīng)過(guò)為期十一天的野外實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到了平時(shí)在書(shū)本上沒(méi)有辦法學(xué)到的東西,見(jiàn)證了大自然的美麗和偉大,領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學(xué)之間那真摯的感情,深深地重新認(rèn)識(shí)了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。
做好了所有的準(zhǔn)備之后,心中充滿了向往和激動(dòng),踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們?cè)谏侥_下安營(yíng)扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開(kāi)始了我們的野外實(shí)習(xí)生活。來(lái)到了這里,沒(méi)有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺(jué),條件當(dāng)然也不比學(xué)校,但是大家沒(méi)有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,“男生宿舍”——帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
之后真正的野外實(shí)習(xí)也漸漸拉開(kāi)了序幕,爬山、采集標(biāo)本、鑒定植物和動(dòng)物、制作標(biāo)本,從出發(fā)的'那一刻一直進(jìn)行到睡覺(jué)。第一天全班同學(xué)在老師和各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一行動(dòng),從駐地出發(fā),一路上老師一邊講解,我們一邊采集標(biāo)本,在老師的耐心講解后,也意識(shí)到了自己在平時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握太欠缺,但是在這里觀察、記錄后認(rèn)識(shí)的植物、動(dòng)物及其特征,印象很深刻,可以說(shuō)是在動(dòng)手中學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。登山,成了我們采集標(biāo)本最基本的條件,雖然大自然有母親般的胸懷,但她還是不愿意有太多人進(jìn)入其中,不想因?yàn)樘嗟娜硕茐乃拿利惖娜蓊仭K,采集過(guò)程中的路途艱辛可想而知,山羊走過(guò)的山路,大家一起前后照應(yīng)前進(jìn)。上山容易下山難,這話說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò),看似平坦的山路中,雜草叢生,荊棘遍布,行進(jìn)中不停的傳來(lái)同學(xué)們之間的提醒,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻蘊(yùn)含著深深的友情。尤其是走在河灘的石頭上時(shí),電影里常見(jiàn)的探險(xiǎn)鏡頭就在自己的腳下,你拉我一把,我牽著你前進(jìn),也只有在電影里能看得到的友情,在同學(xué)們彼此間的幫助和關(guān)心中展現(xiàn)的淋漓盡致。是的,我們六十個(gè)人是一個(gè)集體,不論民族,我們就是一家人。
當(dāng)我們右邊是絕壁,大家伏在左側(cè)的山坡上緩緩挪動(dòng)的時(shí)候,有人因?yàn)楹ε露薇亲,沒(méi)有人嘲笑和譏諷,有的是一個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑,和一句暖人的安慰,雖然只是短短的幾十米山路,用了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是沒(méi)有人覺(jué)得危險(xiǎn),因?yàn)榇蠹以谝黄,雖然只是短短的幾十米山路,卻是對(duì)心靈的一次洗禮,一次感情的升華。當(dāng)我們背靠大山,前面有一條雖然不寬,但是水流很急的河時(shí),有男生毅然脫掉了鞋子,卷起褲腿踏進(jìn)了冰涼的水中,一塊塊大石頭在水中形成了一座簡(jiǎn)易而牢固的橋,兩旁的欄桿是站在水中男生的手,一個(gè)又一個(gè)女生安全的到達(dá)了對(duì)岸。水確實(shí)很涼,但是大家的心卻是熱的,沒(méi)有人注意自己的鞋和衣服已經(jīng)濕透,大家都笑了,笑的是那樣的開(kāi)心。
通過(guò)幾天來(lái)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了上百種植物,多為當(dāng)?shù)爻R?jiàn)物種。在大一的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物和動(dòng)物的主要特征,而通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了具體的認(rèn)識(shí),也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時(shí),我們只是明白純文字性的知識(shí),而對(duì)于具體卻沒(méi)有一點(diǎn)概念。在我們這次認(rèn)識(shí)的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書(shū)本上的知識(shí)提供了良好的平臺(tái)。而且,對(duì)于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識(shí)和力量。
沒(méi)有人會(huì)忘記,沒(méi)有人會(huì)忘記那些忙碌在灶臺(tái)邊的美麗身影,沒(méi)有人會(huì)忘記在風(fēng)雨中蓋篷布的英俊身影,沒(méi)有人會(huì)忘記在我們身邊照顧我們,耐心講解的偉岸身影,沒(méi)有人會(huì)忘記那條河,沒(méi)有人會(huì)忘記阿吾贊,沒(méi)有人會(huì)忘記那年的夏天,沒(méi)有人會(huì)忘記那次終身難忘的野外實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇5
真正走上臨床的護(hù)士都會(huì)經(jīng)歷的,實(shí)習(xí)階段——實(shí)習(xí),
粉紅色的小領(lǐng)巾真實(shí)的反映出我們的身份,
我多么想用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴患者:雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是請(qǐng)相信我,
我也是懷著滿腔的熱血和愛(ài)心想要奉獻(xiàn)社會(huì),即便是不能兼濟(jì)天下,也希望能于人有益,
但是,什么在侵蝕我們想要奉獻(xiàn)的心,什么讓我們變得不再感情化,什么讓我們變得理智,什么讓我們舍棄了奉獻(xiàn)的精神,更多的是明哲保身,
比如會(huì)有這樣的事情發(fā)生:
我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去給某傷口愈合期的患者做激光治療,向病人解釋,核對(duì)等等,各項(xiàng)工作,我們都覺(jué)得做得盡量到位了,但是患者就是不肯配合,我們?cè)谝慌远Y貌的微笑的耐心的解釋,說(shuō)服,我覺(jué)得是我們沒(méi)有能力,我覺(jué)得我們應(yīng)該爭(zhēng)取患者配合我們的治療,但是呢,換來(lái)的是什么呢,患者皺著眉頭說(shuō):“不做呢,都說(shuō)了多少遍啦,回去找你老師去”。甚至更有甚者,患者家屬會(huì)邊推邊嚷,把我們驅(qū)趕出病室,我們無(wú)語(yǔ),只能微笑著,保持著基本的職業(yè)性的禮貌。其實(shí)患者和家屬的心情我們能理解,無(wú)非就是對(duì)我們的不信任,可能覺(jué)得我們剛到臨床什么也不懂,什么經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,不信任就不信任吧,但是可不可以有點(diǎn)基本的禮貌呢,我們可以耐心,可以解釋,可以把各項(xiàng)操作盡力做好,可不可以也爭(zhēng)取一下尊貴的患者的配合呢?后來(lái)呢,后來(lái)的結(jié)果就是,帶教的老師來(lái)到病人床旁,其他多余的話一點(diǎn)沒(méi)有講,直接就說(shuō):“這個(gè)治療是必須的,您要配合”然后事情就解決了,激光治療還是我們做得,操作還是那個(gè)樣子的,有什么不一樣的呢,那個(gè)時(shí)候我真正體會(huì)到了一句話,知道了那個(gè)詞“人微言輕”的含義?赡芘R床就是這樣吧,醫(yī)生要比護(hù)士權(quán)威得多,醫(yī)生一句話,比護(hù)士說(shuō)一百句都強(qiáng),而我們呢,又只是護(hù)士帶領(lǐng)的實(shí)習(xí)護(hù)生,也對(duì)呀,我們說(shuō)話的分量,不管人家說(shuō)出來(lái)不說(shuō)出來(lái),其實(shí)分量自然就是明明白白的了。親愛(ài)的患者,我并不怪你們,但是如果你們有一點(diǎn)點(diǎn)的換位思考,可不可以理智的想想我們的出發(fā)點(diǎn),一群剛從學(xué)校里出來(lái)的小姑娘,怎么可能對(duì)你們有惡意呢,在學(xué)校里學(xué)得滿滿的醫(yī)學(xué)倫理學(xué),怎么可能是拿你們當(dāng)試驗(yàn)品,拿你們練手呢,可不可以先放下您心中沉甸甸的戒備,可不可以給我們一點(diǎn)人和人之間最基本的信任。
我給患者量血壓,血壓值已經(jīng)高于臨界值,我告訴他血壓高,患者說(shuō)你再測(cè)一遍,我沒(méi)有意見(jiàn),我可以為了準(zhǔn)確,為了患者安全再測(cè)一遍,當(dāng)我測(cè)了第二遍肯定的告訴他,血壓就是高了,而且測(cè)得結(jié)果是一樣的;颊呒覍俨桓,說(shuō):“我來(lái)測(cè)吧,我比你專業(yè)!睂(duì),我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是如果您也不是醫(yī)護(hù)工作人員,您說(shuō)這句話的時(shí)候考慮過(guò)對(duì)方的.感受么,我可以讓您自己測(cè),但是我有義務(wù)為我測(cè)得數(shù)值結(jié)果,還有患者的健康負(fù)責(zé)呀。患者家屬測(cè)了一遍以后,結(jié)果仍然和我一樣;颊呒覍儆痔岢鲂碌囊螅@個(gè)血壓計(jì)不行,你換個(gè)新的來(lái)測(cè)一下,好……我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,我做任何事情沒(méi)有100%把握都應(yīng)該慎重處理,好吧,我再拿新的血壓表,結(jié)果還是一樣的呀。有一天我也是在測(cè)血壓,忍無(wú)可忍的情況下,我壓低聲音,說(shuō)了句“請(qǐng)您放心,我測(cè)血壓是用耳朵聽(tīng),用眼睛看的,只要是我說(shuō)的值都是我親耳聽(tīng),親眼看的,只要是我不確定的,我肯定不亂講。”然后我對(duì)患者微笑了一下,我知道自己說(shuō)話本應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn),不能說(shuō)自己100%全都準(zhǔn)確無(wú)誤,但是……我覺(jué)得我認(rèn)真負(fù)責(zé),我覺(jué)得我本意是想對(duì)患者好點(diǎn),我真的覺(jué)得我已經(jīng)禁不住他們一再的懷疑了。
我不管別的實(shí)習(xí)生怎么樣,不管大家都對(duì)實(shí)習(xí)生有什么樣的評(píng)價(jià),請(qǐng)您嘗試著相信我們一下好么,患者能知道一句表?yè)P(yáng)的話對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士的鼓勵(lì)有多大么?
04床沒(méi)有呼叫器,04床液體輸完了以后就借用的XX床的呼叫器,說(shuō)了句:沒(méi)液了。然后四床家屬又叫護(hù)士,說(shuō)沒(méi)有液了。五床的呼叫器響了,我們自然是以為五床沒(méi)有液體了,當(dāng)我?guī)е鴽_管液來(lái)到病室,開(kāi)始檢查XX床液體是否完全輸完時(shí),04床家屬提高了嗓音,沖我嚷道:你怎么回事呀,我們的液體都輸完多久啦,不給我們拔液,還跑到XX床那去做什么。我心中自然是一肚子委屈,好吧,既然查對(duì)了,XX床的確沒(méi)有輸完,就接著輸,先給04床拔液,病人要緊。我就在半責(zé)罵半斥責(zé)的吵鬧聲中,把04床的液體拔完。然后冷靜了一下,覺(jué)得家屬著急是對(duì)的,家里有病人,誰(shuí)能不著急,但是,您能不能換個(gè)位置考慮下,您是不是也該想一下我們的感受?對(duì)……護(hù)士本來(lái)就是個(gè)服務(wù)行業(yè),要有服務(wù)意識(shí),要有道德素養(yǎng),但是我總覺(jué)得,人心都是互換的,有的患者和家屬平時(shí)對(duì)我們都是笑臉相迎,有時(shí)稱呼我們小姑娘,有時(shí)稱呼我們孩子們,是……這樣是很溫馨,但是如果轉(zhuǎn)眼間,對(duì)你微笑的那群人換了一副面孔,厲聲斥責(zé),大多數(shù)時(shí)候都可能讓你覺(jué)得委屈的事情,我們會(huì)不會(huì)想憑什么這么對(duì)我們。我真的懂得,也真的理解,如果自己親近的人得了病那種焦慮,煩躁,可是,親愛(ài)的患者和家屬,您不覺(jué)得不經(jīng)意間您的煩躁和焦慮都轉(zhuǎn)化成一種小魔鬼似的脾氣,全都撒到了我們剛剛想要為您付出的那顆心上。我們?cè)撚新殬I(yè)素質(zhì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受,但是,大家都該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活不是么?請(qǐng)不要間接把我們都培養(yǎng)成為了賺錢而服務(wù)的機(jī)器,請(qǐng)不要這么殘忍的對(duì)待生活,請(qǐng)不要這么殘忍的看著這種惡性循環(huán)再繼續(xù)下去。
親愛(ài)的患者和家屬,您見(jiàn)過(guò)多少實(shí)習(xí)小護(hù)士躲在角落里委屈的哭泣么?其實(shí),您知道么,我們是應(yīng)該萬(wàn)事都盡心盡力,都做得天衣無(wú)縫,但是如果我們偶爾有了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,或者您自己也能想得明白就是一個(gè)小誤會(huì),可不可以對(duì)所謂的“小護(hù)士”仁慈一點(diǎn)……為了您自己,也為了以后的患者。
當(dāng)然,更多的患者和家屬給我們的是感動(dòng),甚至有患者自告奮勇的說(shuō),“來(lái)吧,給我扎吧,我血管粗,適合初練者”我們感動(dòng)的眼里在眼眶里打轉(zhuǎn),其實(shí)我們?cè)趺磿?huì)拿患者練手呢,學(xué)過(guò)醫(yī)的人都知道,我們哪一個(gè)不是兩兩一組互相穿刺過(guò)的?哪一個(gè)不是認(rèn)真練習(xí)過(guò)的?因?yàn)槲覀冎酪院笪覀兪菫榛颊叻⻊?wù)的,我們服務(wù)的對(duì)象是人,而且是生病的人群,這就意味著責(zé)任,我們想要這個(gè)責(zé)任,我們覺(jué)得是種光榮。
有的患者,看到家屬為難我們,也會(huì)幫我們說(shuō)話,尤其是歲數(shù)大點(diǎn)的老人,他們沒(méi)有太強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想花錢買服務(wù),也沒(méi)有太強(qiáng)的法律意識(shí),但是他們有一顆金子般的心,他們真正懂得“人性”的真諦。如果操作不好,我們心中歉疚的心理有多重?更是這些好心的家屬的言談舉動(dòng)更加堅(jiān)定了,我要做得更好的信念,堅(jiān)定了我想為他們服務(wù)的意識(shí),我想我依然熱愛(ài)護(hù)理工作,不是因?yàn)樗莛B(yǎng)家糊口的工作,更應(yīng)該因?yàn)樗茏屛腋惺艿饺碎g的溫暖,我滿心的期盼著,如果醫(yī)患之間的關(guān)系更加和諧一些,我將更加熱愛(ài)護(hù)理工作,我不怕付出,但是我怕誤解,我也不能容忍醫(yī)患雙方同是為了救治病人,然而發(fā)生了沖突,甚至鬧得不可開(kāi)交,這無(wú)異于同物種之間的相互廝殺。
我想一年以后我會(huì)脫去小粉領(lǐng)的護(hù)士服,但是我會(huì)清晰的記得那一年我只是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士。因?yàn)橐院髮?duì)臨床工作的態(tài)度很大程度上取決于剛剛開(kāi)始的這一年……我保證,以我所學(xué)的知識(shí),不讓患者和家屬失望,我相信,親愛(ài)的患者和家屬,也不會(huì)讓我們失望。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇6
20xx年xx月xx日,是我加入—xx公司市場(chǎng)部的紀(jì)念日,也是我試用期開(kāi)始的日子。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,我對(duì)自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來(lái),以作為自己工作的一個(gè)階段性總結(jié),同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
一、工作成績(jī)與收獲
首先感謝公司人力資源部認(rèn)可、招聘我進(jìn)入—xx公司,并對(duì)我全方面的培訓(xùn),給予我在公司發(fā)展的機(jī)會(huì)。感謝xx董事長(zhǎng)、—xx總經(jīng)理、—xx副總經(jīng)理及公司其他領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我無(wú)時(shí)不在的培訓(xùn)、教導(dǎo)與幫助,使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的知識(shí)和信息,并得以提高。當(dāng)我進(jìn)入—xx的第一天開(kāi)始,我深知自己最大的欠缺是對(duì)我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)知識(shí)的掌握。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司人力資源部組織的對(duì)公司歷史、制度等的培訓(xùn),對(duì)我—xx公司有了更深刻和完整的認(rèn)識(shí)。—xx公司深厚的歷史底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊、科學(xué)的管理制度增強(qiáng)了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習(xí)、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念,相信隨著公司的.發(fā)展,自己也一定會(huì)有大的進(jìn)步。
2、在公司對(duì)新員工的培訓(xùn)期間,我努力學(xué)習(xí)公司整體情況及—(產(chǎn)品)系統(tǒng)知識(shí),熟練掌握了—(產(chǎn)品)系統(tǒng)各部分的作用、工作原理、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、材料等等情況,能系統(tǒng)明了將整個(gè)—(產(chǎn)品)系統(tǒng)詳細(xì)、順利、條理地向項(xiàng)目業(yè)主講解、交流清楚,為今后業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)公司介紹的學(xué)習(xí)過(guò)程中,深挖掘我公司與別的公司的區(qū)別與優(yōu)勢(shì),自己組織語(yǔ)言,將公司的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、業(yè)績(jī)等全面地介紹給業(yè)主。這也是xx董事長(zhǎng)提倡業(yè)務(wù)工作制勝的“三把斧”的兩者,所以我從不懈怠。
3、在短時(shí)間內(nèi)掌握更多的行業(yè)知識(shí),并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),為自己盡快進(jìn)入工作角色而準(zhǔn)備,并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出,融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),在工作過(guò)程中努力廣交朋友,學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),在業(yè)務(wù)工作中,互通信息,互相學(xué)習(xí),為在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展而努力。
4、仔細(xì)學(xué)習(xí)了商務(wù)知識(shí)。xx總對(duì)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不僅重視業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)商務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也絲毫沒(méi)有松懈,使得我們認(rèn)識(shí)清楚業(yè)務(wù)員成功必備的素質(zhì),也使得我們?cè)跇I(yè)務(wù)工作與人溝通中細(xì)節(jié)上的勝出增加一籌。使我們?cè)鰪?qiáng)了成功的信心。
5、在近一個(gè)月的業(yè)務(wù)出差工作過(guò)程中,我將安徽和河南兩省的項(xiàng)目信息進(jìn)行了拜訪,已經(jīng)和一些項(xiàng)目的甲方相關(guān)人員取得良好的溝通。典型的項(xiàng)目有—集團(tuán)30萬(wàn)噸/年合成氨10萬(wàn)噸/年甲醇項(xiàng)目,—xx工有限公司60萬(wàn)噸/年甲醇,50萬(wàn)噸/年醋酸及30萬(wàn)噸/年醋酸乙酯項(xiàng)目,—新能集團(tuán)110萬(wàn)噸/年甲醇80萬(wàn)噸/年二甲醚項(xiàng)目等,都將在下半年和明年開(kāi)始招投標(biāo)工作。并且重點(diǎn)拜訪了—工程公司(化三院),在xx總的幫助下,與化三院負(fù)責(zé)—(產(chǎn)品)的相關(guān)人員建立了良好的合作關(guān)系,今后該院設(shè)計(jì)的—(產(chǎn)品)項(xiàng)目對(duì)方將向業(yè)主推薦我們公司。在化三院設(shè)備采購(gòu)部入網(wǎng)并通過(guò)審核,今后三院總包項(xiàng)目中如有—(產(chǎn)品)系統(tǒng),我們公司將可以作為三院的競(jìng)標(biāo)方之一參與競(jìng)標(biāo)。
6、成功中標(biāo)—股份有限公司10萬(wàn)噸苯加氫項(xiàng)目—(產(chǎn)品)系統(tǒng)。在項(xiàng)目招標(biāo)前四天接手,積極向—xx技術(shù)總經(jīng)理,—技術(shù)部部長(zhǎng),—電氣工程師學(xué)習(xí)苯加氫—( 產(chǎn)品)知識(shí),在最短時(shí)間里詳細(xì)了解技術(shù)方案。立即與山—有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,了解了該項(xiàng)目的競(jìng)標(biāo)廠家,議標(biāo)人員,設(shè)計(jì)單位,并且經(jīng)過(guò)溝通取的得招標(biāo)公司相關(guān)人員支持,到達(dá)—后,積極配合—xx總經(jīng)理與山焦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,爭(zhēng)得了山焦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持。開(kāi)標(biāo)前積極準(zhǔn)備述標(biāo)。最終我公司順利中標(biāo)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇7
一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始,準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力.
進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治.
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?lái),留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí).
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理.感冒的`癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等.教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo)。
如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等.在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L(zhǎng)做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說(shuō)明自己真正了解書(shū)本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來(lái),就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟.
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇8
這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我,深化的體會(huì)到了自己的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是做出了很多成績(jī),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是不斷的落實(shí)好了自己分內(nèi)的職責(zé),過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我還是做出了一定的成績(jī),我也在不斷的落實(shí)好自己分內(nèi)的職責(zé),這對(duì)我專業(yè)才能的進(jìn)步還是非常有幫助的,通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)我也有一些心得。
這幾個(gè)月的時(shí)間雖然不是很多,但是我還是做的比較認(rèn)真的,我也知道在工作方面,這也是我應(yīng)該努力的方向,學(xué)習(xí)是自己事情,不管在什么方面都應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,這一點(diǎn)是毋庸置疑,在將來(lái)的工作當(dāng)中,我也一定會(huì)把這些細(xì)節(jié)的工作做到位,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是處理好了一些新的東西,在工廠工作了這么一段時(shí)間,我還是對(duì)此深有體會(huì)的,我也是做好了很多準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面,我一定會(huì)繼續(xù)去努力做好的,作為一名xx的員工,我還是維持了一個(gè)好的態(tài)度,這對(duì)我個(gè)人而言也是有很大的進(jìn)步,將來(lái)在工作當(dāng)中,我一定會(huì)繼續(xù)維持下去的,只有不斷的.進(jìn)步自己的工作才能,才可以把工作做的更好一點(diǎn),在一些事情上面,應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)才是,這對(duì)我個(gè)人才能也是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,回憶過(guò)去的一段時(shí)間,我深化的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)。
在工廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我不斷的進(jìn)步自己工作才能,在某一方面我深化的意識(shí)到了這一點(diǎn),將來(lái)在工作當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真的做好這一點(diǎn),我對(duì)自己個(gè)人才能還是做的比較認(rèn)真的,如今回想起來(lái)我還是深化的意識(shí)到了這一點(diǎn),我深化的體會(huì)到了這一點(diǎn),工廠工作的這段時(shí)間我也是接觸到了過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的東西,在這方面我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,所以以后我也會(huì)更加認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,對(duì)自己各個(gè)方面更加上心一點(diǎn),通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的努力,我也是深化的體會(huì)到了這些,我覺(jué)得在工作當(dāng)中我需要的有一個(gè)好的態(tài)度,讓自己接觸一些新的事物,然后做好相關(guān)的準(zhǔn)備,努力調(diào)整好工作狀態(tài)。
這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我確實(shí)是做好了很多準(zhǔn)備,所以將來(lái)在工作當(dāng)中,我一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)的,我也相信在這方面,我會(huì)接觸到更加深化的東西,這一點(diǎn)還是應(yīng)該要去做好準(zhǔn)備,作為一名大學(xué)生這是我對(duì)工作應(yīng)該要有的態(tài)度,所以,以后我一定會(huì)更加努力更加用心的。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇9
這是一名在報(bào)社實(shí)習(xí)的新聞學(xué)子結(jié)束實(shí)習(xí)后寫(xiě)的心得體會(huì)。或許給許許多多打算到報(bào)社這種傳統(tǒng)媒體實(shí)習(xí)的新聞學(xué)子一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。
學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
那年暑假,我有幸來(lái)到一家報(bào)社的熱線部,進(jìn)行為期三周的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這寶貴的三周時(shí)間里,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
第一天到報(bào)社時(shí),我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的記者老師給我介紹了部門的大體情況,采訪的具體流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒁獾幕臼马?xiàng)。第一天,老師沒(méi)有帶我采訪,而是讓我在閱覽室閱讀報(bào)紙。說(shuō)實(shí)話,以前看報(bào)紙往往只是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有意識(shí)去觀察新聞的思路和寫(xiě)法。
者就是一臺(tái)不分晝夜時(shí)刻待命的機(jī)器
從第二天起,我就跟著記者老師開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無(wú)論何時(shí)何地,我們都要立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。用老師的話講,記者就是一臺(tái)不分晝夜時(shí)刻待命的機(jī)器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的.社會(huì)新聞。在這20多天里,我隨老師深入這座城市的大街小巷,無(wú)論風(fēng)吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。
我是一個(gè)比較嬌氣的女孩,平時(shí)出門打傘,下雨打車。但是在采訪期間,我明白記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺(jué)中被忽略了。我們一般的工作流程是在報(bào)社接熱線電話,出去采訪,然后回家寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí),稿子往往不止一個(gè),回家后常常要寫(xiě)到深夜。這也讓我深深體會(huì)到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
新聞容易忽略一些事實(shí)細(xì)節(jié),而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物,時(shí)間,地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪時(shí),自己總不注意,人名地名沒(méi)有留心去反復(fù)核實(shí)。在記者老師的囑咐下,我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊懻麄(gè)新聞的真實(shí)性。另外,新聞中每一個(gè)字,每一個(gè)稱謂都要準(zhǔn)確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪稿中,負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個(gè)稱謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱謂過(guò)于籠統(tǒng),讓我打電話再次確認(rèn)。確認(rèn)之后城管部門變成了xx街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責(zé)任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯(cuò)。
在和老師采訪的過(guò)程中,我印象最深的是無(wú)論走到哪里,老師總能細(xì)心留意身邊的細(xì)節(jié)。記得在采訪盲人老人為街道制作忙問(wèn)地圖時(shí),我觀察到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫(xiě)。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來(lái)字,半個(gè)小時(shí)意味著老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪時(shí)不僅要觀察,還要細(xì)心。
記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體
真實(shí)性是新聞的基本原則之一。一些熱 記得有一次,市民打來(lái)熱線,稱他家附近的小學(xué)不到8就播放廣播操音樂(lè),影響居民正常休息。第二天清早,我們來(lái)到小學(xué)門口。直到8點(diǎn)后也沒(méi)有任何動(dòng)靜。在詢問(wèn)學(xué)校保安和小區(qū)居民后得知,開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校為調(diào)試?yán)炔乓辉绮シ乓魳?lè),正常的廣播操是在10點(diǎn)之后。聽(tīng)了這話,我不禁嘀咕,就因?yàn)橐痪湓,我們就得起個(gè)大早趕到這里,浪費(fèi)時(shí)間和精力。但是老師告訴我,這種情況對(duì)于記者再普遍不過(guò),雖然很多時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng),但為了保證新聞的真實(shí)性,必須親歷而為。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇10
這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)結(jié)束了,我還是感覺(jué)自己的進(jìn)步很大的,近期通過(guò)培訓(xùn)我也是了解到了很多,作為一名實(shí)習(xí)生,我覺(jué)得這是非常有意義的事情,作為一名實(shí)習(xí)生,我專注對(duì)自己能力的提高,通過(guò)培訓(xùn)還是能夠接觸到更多的東西的,在這樣的環(huán)境下面我不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),改變自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)到的更多的知識(shí),作為一名實(shí)習(xí)生作為一名大學(xué)畢業(yè)生我應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),通過(guò)實(shí)習(xí)也是能夠得到很大的成長(zhǎng)的,培訓(xùn)之后我也有一些心得。
通過(guò)培訓(xùn)我了解到了很多,也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),很多是過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的好,作為一名實(shí)習(xí)生我還是覺(jué)得培訓(xùn)是很有必要的,對(duì)接下來(lái)的工作也有了一個(gè)初步了解,培訓(xùn)的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講,培訓(xùn)老師也是在認(rèn)真的講課,其實(shí)很多都是過(guò)去沒(méi)將誒有接觸過(guò)的,對(duì)于一名剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)講,我也是感覺(jué)非常的好,培訓(xùn)期間我也感覺(jué)自己進(jìn)步的很大,有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)校的.時(shí)候也沒(méi)接觸過(guò),我覺(jué)得這更加適用于工作當(dāng)中,感覺(jué)是非常的有意義的,這對(duì)我的而言也是應(yīng)該要去做好的,學(xué)習(xí)是自己的事情,培訓(xùn)之后我感覺(jué)很有收獲,我知道這也是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,在這時(shí)間的培訓(xùn)當(dāng)中我認(rèn)為還是非常有必要的。
我覺(jué)得這是一件非常有必要的事情,通過(guò)培訓(xùn)我也是了解到了很多的東西,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我需要認(rèn)真的去做好這些,在培訓(xùn)當(dāng)中我得到了非常大的提高,接觸到了很多的知識(shí),這也是我應(yīng)該要做好的準(zhǔn)備,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng),只有短短的一周時(shí)間,但我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),更多的知識(shí)還是需要靠自己積累,我也絕得通過(guò)這樣的方式是能夠?qū)ぷ饔幸粋(gè)初步了解的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整好心態(tài),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)于接下來(lái)的工作我也是非常的期待,我覺(jué)得我是能夠做好的,相信自己能夠在接下來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中有一個(gè)好的經(jīng)歷,這對(duì)我而言非常的重要,只有通過(guò)這樣的方式才能夠讓自己得到更大的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也希望那在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)做好工作,努力成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,這短短的幾天的培訓(xùn),我真的是有了非常大的提高,我也感激能夠有這樣的變化,我會(huì)進(jìn)一步努力的。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇11
當(dāng)我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí),我知道我將在這里度過(guò)四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。在我開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我會(huì)想:實(shí)習(xí)生活是忙碌的還是悠閑的呢?實(shí)習(xí)生活是豐富多彩的還是無(wú)聊的呢?實(shí)習(xí)生活是充實(shí)的還是空虛的呢?在這所學(xué)校呆的一個(gè)多星期的時(shí)間告訴我:我的實(shí)習(xí)生活是充實(shí)的。
雖然在大學(xué)里,我們是學(xué)生,但是在這個(gè)學(xué)校,我們就是老師,我們肩負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任。作為一位老師,我們需要備課和上課。為了上好每一堂課,充分備課是非常重要的。只有充分備課,我們才能從容地上課。我們會(huì)在周一到周五的工作日備課,我們還會(huì)在周六日跑到辦公室去認(rèn)真?zhèn)湔n。師者,傳道授業(yè)解惑也。在上課時(shí),我們不僅為學(xué)生講解教學(xué)內(nèi)容,還為學(xué)生解決問(wèn)題。除了備課和上課,我們每星期至少要聽(tīng)四堂課,并做好聽(tīng)評(píng)課記錄。通過(guò)聽(tīng)課,我們可以向其他老師學(xué)習(xí)如何講解教學(xué)內(nèi)容、如何拓展知識(shí)點(diǎn)、如何活躍課堂、使用什么教學(xué)方法等。每個(gè)星期,我們還需要寫(xiě)一篇教學(xué)反思和一個(gè)教育故事。教學(xué)反思是指教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再反思,并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。通過(guò)教學(xué)反思,我們會(huì)回想自己在教學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,提出改進(jìn)措施。對(duì)于優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)保持。對(duì)于缺點(diǎn),我們會(huì)思考自己該怎樣改進(jìn),也會(huì)找指導(dǎo)老師或其他的老師詢問(wèn)他們對(duì)于我們?cè)诮虒W(xué)中的不足的看法并讓他們提出一些建議或改進(jìn)措施。通過(guò)寫(xiě)教育故事,記錄我們與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,既可以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還可以成為未來(lái)的一份美好回憶。
在空閑時(shí),我們也會(huì)自己做飯,并且利用周六日去超市買了必要的廚具,還買了想要吃的菜。等一切都準(zhǔn)備好后,我們就自己動(dòng)手做了屬于我們自己的第一頓飯。做好后,我們圍在一張小桌子周圍,慢慢品嘗我們自己做的'美食。雖然不是山珍海味,但在我們看來(lái)這頓飯卻是在這兒吃的最好吃、最有家的味道的一頓飯。
這就是我們的實(shí)習(xí)生活,充實(shí)并且快樂(lè),充實(shí)的實(shí)習(xí)生活可以使我們學(xué)到更多。希望我們?cè)诔鋵?shí)的實(shí)習(xí)生活中得到鍛煉,不斷提高教學(xué)水平,成為一名合格的教師!
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇12
今年的夏天我過(guò)的很不一樣,我們告別那個(gè)愉快的大一生活了,隨之而來(lái)的就是我們大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。今年暑假,我決定為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ),更好地服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè),服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院打算為期一個(gè)月的實(shí)踐生活。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼的一個(gè)月時(shí)間就過(guò)去了,回憶這段時(shí)光,感想諸多,雖然實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫(xiě)患者病歷。
病歷的謄寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:
1;颊叩囊话闱闆r。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。
2。主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3;颊叩倪^(guò)去和現(xiàn)在的病史4做過(guò)哪些輔助檢查
5。診斷
6。處方
第一天在醫(yī)院里面實(shí)踐,很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我都幫不上忙的,沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在只有大一的水平,還有很多的專業(yè)知識(shí)都還沒(méi)有學(xué),不過(guò),我得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,因?yàn)槲乙院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生,救護(hù)病人是我的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)會(huì)危及病人的生命安全。所以我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
早上,在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議,首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說(shuō)明一下當(dāng)晚病人的情況,然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說(shuō)明他們當(dāng)晚查房的情況。接著,整個(gè)科室的醫(yī)生進(jìn)行一次討論,針對(duì)當(dāng)晚病人的情況進(jìn)行討論,然后想一種對(duì)病人更有效的一種治療方法對(duì)病人進(jìn)行治療。討論以后,醫(yī)生們就開(kāi)始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面,可以及時(shí)地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問(wèn)病人及其家屬,讓病人有一個(gè)樂(lè)觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫(xiě)病歷和看病等等。
下午的工作大致也是這樣子。整一個(gè)流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對(duì)我們以后的工作崗位有了一個(gè)模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會(huì)看病歷,初步了解病歷書(shū)寫(xiě)的格式。醫(yī)生的對(duì)病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會(huì)細(xì)心地去聽(tīng)。我們還會(huì)幫病人找病房,測(cè)體重和辦理交費(fèi)手續(xù)之類的。之后,我們還開(kāi)展了相關(guān)的.調(diào)查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調(diào)查。問(wèn)病史等加強(qiáng)了我這方面的能力。這次的實(shí)踐再次讓我看到了我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)制度還沒(méi)有全面地落實(shí),還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐全面結(jié)束,通過(guò)實(shí)踐形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我再次認(rèn)識(shí)到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇13
進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科.外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快.因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治.
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?lái),留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的〝冰凍三尺,非一日之寒.〞
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在〝陣地〞上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí). 要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出〝護(hù)士〞這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱.咳嗽.甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等.教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等.在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L(zhǎng)做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說(shuō)明自己真正了解書(shū)本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的`兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來(lái),就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟.
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)了〝護(hù)士〞這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好. 實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!〝工作〞這座大山等待我無(wú)畏地攀爬!
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得 篇14
首先我按時(shí)做好自己的本職工作,遇到自己不太懂的東西,我一般都會(huì)積極的發(fā)問(wèn),一直到能夠得到自己想要的答案,這讓我現(xiàn)在深刻的意識(shí)到了工作期間所需要做好的細(xì)節(jié)。
到目前為止,我也只掌握了非常多的經(jīng)驗(yàn)這對(duì)我是有很大的提高的,也是下一階段應(yīng)該要去努力的,雖然自己所掌握的工作經(jīng)驗(yàn)不是很多,但是一直以來(lái)都是在虛心學(xué)習(xí)著,感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,所積累的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在也是考慮到了工作當(dāng)中做的不夠好的地方,我真切的體會(huì)到了自己能力的不足,希望以后可以做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)也是毋庸置疑的。
通過(guò)實(shí)習(xí)掌握的一些知識(shí),讓我深有感觸,這也是接下來(lái)應(yīng)該要吸取的經(jīng)驗(yàn)。
除了每天按時(shí)做好自己分內(nèi)的職責(zé)之外,我也在虛心的學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識(shí),因?yàn)樵谶^(guò)去一段時(shí)間的`工作當(dāng)中,有很多事情做的不是很好,所以我現(xiàn)在還是需要做出調(diào)整,現(xiàn)在我來(lái)到xxxx這里的時(shí)間也不是很長(zhǎng),可是我依然在認(rèn)真的做好這些細(xì)節(jié)事情。
這不僅僅是對(duì)專業(yè)能力的鞏固也是對(duì)以后個(gè)人能力的一個(gè)打磨,試用期期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,不僅僅是需要繼續(xù)去調(diào)整,當(dāng)然還會(huì)有一些工作方面的問(wèn)題,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候掌握的知識(shí)是不夠多的,所以確實(shí)還是有一些細(xì)節(jié)本職工作需要去落實(shí)好的,在這樣的環(huán)境下面,可以有更多的進(jìn)步,試用期雖然沒(méi)有很緊張,可是還是應(yīng)該要鞏固好個(gè)人能力。
當(dāng)然在這試用期的工作當(dāng)中,我也是有一些做的不夠好的地方,所以現(xiàn)在我想起來(lái)的時(shí)候還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,讓我明白了自身的缺點(diǎn)需要及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái),抓緊時(shí)間去做出更好的成績(jī),存在問(wèn)題的工作肯定是非常不好的,這樣下去肯定也是非常的不好,所以接下來(lái)我會(huì)努力讓自己維持更好的心態(tài),吸取更多的工作經(jīng)驗(yàn),讓自己各個(gè)方面能夠得到更多進(jìn)步,以后的工作當(dāng)中,我也會(huì)做的更好一點(diǎn)。
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