大學生實習心得體會15篇[集合]
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的大學生實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生實習心得體會1
轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。
為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xxxx機械有限公司和xxxx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。
大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的.最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。
參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
大學生實習心得體會2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,大學兩年的時間以匆匆流逝。現在我已到廣宗一中當老師,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。我已經這里有一周的時間,在這一周里,我對教案的準備,在堂的布置上,在時的掌握上,都有了很大的提高。這一個星期的時間并不長,但是我的感覺頗多。我在學校里也有過代的'實踐,剛到這的時候我聽說讓我教的是高中,我心里還是沒底的,因為總覺得高中的學生都大了,都有自己的想法,比較難管。在學校的第一天我就拿到了教科書,因為第二天就要給學生上,所以我要趕快把我的教案寫整理出,在整理教案的過程中我還思考到如何讓學生在快樂的同時把重點知識還都掌握了。這就要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。在上周五的時候,校領導對我們全體實習生進行了開會,傳授我們教學經驗,告訴我們要熱愛事業,只有自己熱愛事業,我們才能把教好。在堂上我們要調動學生的積極性,我們身為老師,自己的一舉一動都在影響著學生的身心。所以我盡量做到為人師表。投入到教育實習中,從學生轉變為實習老師,這之間需要付出一定的努力。
為了上好第一堂,我深鉆教材,備好第一堂,勇于創新,但這同時,盡量讓每位同學都能理解教材的重難點,讓每位同學都融入堂上。在實習中,我們和學生的關系即是師生關系又是學生的知心朋友。但是楊校長在給我們開會的時候提到兩者之間的距離也要有個度,老師和學生還是要適當保持一定的距離的,要在學生面前樹立威信,該嚴厲的時候還是要嚴厲的,否則我們在教學過程中就很難進行了。做老師容易,做好老師的確很難,教學工作復雜而繁瑣,一個班級有七十多名學生,要想顧及到每位學生還是有難度的,要想提高每位同學的學習水平還是需要一個過程的。在這個過程中,我覺得我們首先要了解每位同學的性格,要多關心學生,留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。我知道我離一名好的老師改,很遠,我要通過自己的努力和日積月累的教學經驗讓自己離好老師越越近。
大學生實習心得體會3
實習在我還在師范大學就讀的時候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點到來,有種對就業莫名的恐懼感,總覺得自己會找不到工作,沒有單位會愿意要我,會餓死在大街上,現在現在我已經是一個完成了頂崗實習的人,發現實習也沒我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實習,我更加堅定了自己之后從事教育行業的想法,因為我在這次實習中最多的感受就是發現自己能教知識給學生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談談我在實習中的一些心得體會。
首先,我們要以一個正確的心態去面對實習,實習是什么?是讓我們實踐自己在學校學到的知識,有一句話說的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實習就是學校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經具有了教書育人的資格,有沒有把學校所教的專業知識都融會貫通的學會了。實習這個階段可以說是一個大學生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執教經驗是會影響自己以后的教學生涯的`,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個很差的學校實習,那么你就會覺得每個學校都是如此,也不會好得到那里去。
我在剛走出校門出去尋找實習單位的時候,我也是箭在弦上不得不發,逼著自己戰勝了對工作的恐懼,往市里有名氣的學校投遞簡歷,一般都為小學為主,中學我也投遞看了一點,可以說是廣泛撒,等待魚兒上鉤,聯系校方負責人說明來意,結果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學校,不到三天的時間就有5所學校表示讓我過去面談,最終我選擇了在小學完成我的實習任務。
我在小學的實習工作是負責三年級某班的語文老師,在教學的時候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎么說也是一個資深的老教師了,我就沒有一點不好意思的,他上的每一節課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學到一些上課教學經驗、對待學生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法,這些對我來說都是十分的有用,我想這對我以后的教學生涯也是作用極大的,特別是他一個“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學生都聚精會神的看著他,一點也不想錯過他上課所講的每一句話。
我也是幸運,在實習的時候遇到這么一個“良師益友”,讓我的教學能力進步飛速,我也在工作中很好的完成了學校領導交付于我的教學任務,我想經過這次實習的我已經完全具備一個人民教師的基本職責了,我一定能在這條道路上越走越遠,這是這次實習給我的信心!
大學生實習心得體會4
偶爾和我指導老師聊起我練字的事情,順便拿出我之前的字給她看了看,我想,她被我“嚇〞到了。確實,我之前的字不忍直視…
于是,她要我就這個話題,講一講“練字〞的重要性,順便,記錄一下我自己的點滴成長。
關于練字這個事,我是從大三才開場的,首先,糾正的是我不良的寫字姿勢。我想,不光是我,很多人包括小學生寫字的時候喜歡把本子向右移一些,仿佛這樣的寫法要舒適一些,至于緣由嘛,我也不清楚,雖然我也是其中的一員。那時候,每當我寫字時,我都會刻意把本子或者是書放的端端正正,然后不經意間它就悄悄的斜了,為此,我找了我的好朋友讓她也提醒我,盯著我。后,也不知道是哪一天,我突然發現我不需要刻意、也不需要她盯著我,很自然的就養本錢子放的端端正正的習慣了。我很興奮!原以為這樣一個從小到大養成的習慣是很難改變的,但它就在不經意間悄然改變…
再說說練字吧,一開場的時候,買了各種不同的字帖,什么凹凸槽的、描紅的,就連書法家都不同,今天寫的是田英的'、明天又寫龐中華,大抵三天打魚、兩天曬網的練了一個月左右,覺著也沒什么效果,就這樣不了了之了。
我一個好朋友知道后,特意“教訓〞我:練字不是一蹴而就的,要堅持才有效果;也不是向你這樣練一會這位名家的字,再寫寫那位名家的,你要選擇合適你的…
于是,我精挑細選,結合我自己的字形和愛好,買了三本田英的字帖,又開場了我的練字之路。有一天,我一個舍友突然說:“魏英,你的字怎么好看了很多?〞“你說什么?真的嗎〞毫不夸大的說,我從床上跳了起,反復的問她,想她一遍遍確實認!我翻了翻之前寫的字帖,再看了看剛剛正在寫的那張,驚奇的發現,變化真的好大!原,不經意間,我的字已經變得比原工整、硬氣了!從那天起,我仿佛受到了很大的鼓舞,每天堅持練字,一直練完了三本字帖!身邊的人都感受到了我字的改變,有一次教學片段展示,老師也夸了我的字,這讓我受到了極大的鼓舞…
以前從未想過自己的字能漂亮,因為從小就丑。然而如今,我相信,只要堅持練下去,總有一天,我的字能“拿的出手!〞
大學生實習心得體會5
隨著學校生活結束,我們即將面臨就業的挑戰,為了更好的實踐課堂知識和增強我們的實踐能力和對社會的進一步了解。學校安排了這次實習,使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識,為此我在__酒店餐飲部進行了為期兩個月的實習,收獲頗豐,掌握了許多課堂上學不到的服務技巧和工作經驗,學會了很多的為人處事的道理和原則,不管是從知識、技能還是社會閱歷等方面都得到了很好的鍛煉,為以后的工作和生活打下了夯實的基礎。
雖然自己實習的是最基層的工作,但自己學到了很多的東西,因為酒店是一個特殊的行業,想做管理人員,就必須有一定的工作經驗,這都需要從基層做起,學習基層知識。我想,作為一個管理者,如果對基層不了解,他就不能做一個好的管理者。
記得剛來酒店的時候,由于自己從來沒有做過這個行業,對很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙,使得自己的實習進展的不是很順利,經常得到別人的嘲笑和譏諷,笑我說是:“你不是學酒店管理的吧,難怪連這個都不懂?”諸如此類的話語打擊著我,但我從來沒有退縮,虛心的向同事學習,雖然有時候得到的也是同事的不予理睬,但我也沒有放棄,我去找其他方法解決。我堅信一點就是,正是因為我不懂,我才來這里學習的,我是來學經驗,是來取經的。從這一次次的`打擊中,我覺得我學會了堅強。或許,我應該感謝他們,正是他們給了我成長的機會。我覺得,從這次的實習中,我覺得我的意志更加堅強了,我相信,我受挫的能力也將增強,這也將是我人生的財富。
在整個實習過程中,使得自己所學的專業知識得以實踐化,從以前的理論上走入了實際操作中,書上理論性的東西換成了自己的技能。無論是擺臺還是為客人提供服務,技能都有了很大提高。如經常能遇到抽煙的客人,而在這時候看到顧客手上拿著一包煙,我就把煙缸送上去,他會非常高興,因為我已先聲奪人。再如,當我看見顧客倒茶水時,茶壺已傾斜的很厲害的時候,我馬上上前為其加水,這些都是實踐鍛煉出來的能。
在學校的時候,書本上的知識老是機械化的,而在自己的工作中,才能真正體會到各個部門之間的溝通與協作,特別是對自己以前不怎么熟悉的人力資源部、市場營銷部、前廳部的工作有了重新的認識,對以后自己從事這些部門的工作將會有很大的幫助。因為自己主要就在餐飲部實習,所以對餐飲部更是有比較深刻的認識,無論是餐飲產品的銷售,還是菜單的設計,宴會的安排等,都積累了豐富的經驗。再有就是對于班次的編排,人員的分配都有了比較清晰的認識。
從學生變成了社會人從小學到大學,學校、老師、同學伴隨自己成長了十幾年。在學校,大家都是學生,大都有著共同的語言,可以合作到一塊,而走出學校就不一樣了,自己不再面對的是單一的人群,而是形形色色,不同年齡、不同國家、不同習俗的人了,在很多時候缺乏有效的溝通,而通過自己的實習,已經算是一個初入社會的人了,更多的去考慮和他們之間的溝通,無論是同事,還是領導,或是客人,只有有了良好的溝通,才會順利的工作。也為自己以后步入社會進行社交活動積累了經驗。
微笑服務是一把金鑰匙記得有一次,客人問我要一碗菜干粥,而我卻記錯了,我拿成了毛根粥,這已經蓋了印了。等我端到客人面前時,我微笑著說:“先生,這是給您的毛根粥”!客人然后說:“不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯了,我連忙微笑著給客人道歉,這時客人笑這說;“算了,毛根粥就毛根粥吧!”我當時真正體會到了微笑的力量。
員工是企業文化的宣傳者員工是贏得顧客的法寶,尤其是基層員工,因為他們是與顧客的直接接觸者,顧客的一切需要都需要他們來為其提供,只有樹立好了員工這面旗子,才會贏得顧客,才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過我對我們酒店那些常客的觀察,我覺得,就是服務員和他們建立了良好的友誼,他們一來,就知道其喝什么茶,吃些什么點心,知道其姓什么,正是有了他們對顧客的了解,才樹立了企業良好的形象,使顧客覺得酒店有了家的感覺,才有了顧客好的口碑,有了酒店的美譽度,才留住了顧客。
酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在兩個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后感謝老師的幫助,感謝__酒店能給我們提供這樣難得的實習機會。
大學生實習心得體會6
感謝上天的緣分讓我們五個女生從天南海北,不同的學科聚在一起,我們每天一起上班,下班,吃飯,感情日益深厚。上了大學以后,除了和室友這么親近,再也沒有這么親近的朋友了。感覺自己太過幸運,可以在最最幸福的年紀做自己最喜歡的事情和自己喜歡的人。何其有幸,讓我們五個人途徑彼此的盛放,在最美的年華遇見彼此。
在支教一段時間之后,我們對寬城職教中心這里有了一定的了解,對學生也有了自己的一套的管理方法之后,我決定讓我們五個組員在一起互相聽每一個人的課程,學習對方的教育方法的優秀之處,以及互相指出一些有問題的地方,有則改之無則加勉。希望更加精進我們的專業技能,讓我們的孩子們得到更好的教育。
先試聽了我們教英語的實習老師的課,字寫得十分漂亮,聲音也好聽,人特別穩。然后是我的課,激情生動,嚴厲卻也幽默。然后是計算機老師的課程,專業性十分強。后來是兩個數學老師的課程,兩位老師都特別細心,班里的同學基礎不好,特別細心的給他們一個點一個點仔細的摳,耐心細心。雖然我們五個實習生肯定是經驗不足,但是我們有的是年輕的干勁和激情,我們吃苦耐勞,不怕辛苦,愿意和學生們一起吃苦的精神還是值得表揚給我的組員們的`。
這活動開展得十分有意義,在精進我們的專業技能的同時還可以認識到自己的不足之處加以改進。在最最開始我們是應該展開類似這樣的活動,在聽完彼此的課之后,我們一起開展了一次簡短的小小家庭會議。彼此說了對方的優點和值得改進的地方。還有最后我們彼此鼓勁,彼此打氣,對以后的教學更加有信心了。希望從這為期一周的互相聽課活動之后,我們可以為我們的孩子們帶去更加積極的上課態度和更加成熟的教育理念方法。我們五個人可能在教學方面還是缺乏經驗的,但是我們會一直抱著一顆謙虛的心,向老師取經,向彼此取經。這次聽課交流會開展的十分好,我的組員們都特別棒,特別配合。我們在最好的年紀遇見彼此,途徑了彼此的盛放,我們一定會成為彼此的堅強后盾。
大學生實習心得體會7
此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
此次實習的主要內容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學習家屬管理單位的一些規章制度,熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務勞動。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1、首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化。
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。
特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的'工作中很好地學習、繼承和發揚。
3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。
因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
大學生實習心得體會8
一轉眼,我的頂崗實習生活已經進入了倒計時,時間過得真快。回顧這兩個多月的實習感受,五味雜陳,抱怨過,忙碌過,緊張過,自卑過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷不僅讓我越發進步了,成長了,同時也學會了很多在大學沒有學到過的東西。我相信,這將會是我一生的財富,永遠的財富。下面是我實習中期的個人總結:
一、教學工作方面
當我踏上石家莊到xx的大巴車,我就意識到自己要長大了,要從學生的角色轉變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講臺的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容。看到教室里54張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制地涌上心頭。記得上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講臺的什么位置,手該放在哪,到底用多大的聲音講課,腦子里一遍一遍地想第一句話要說什么。伴隨著鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要登上講臺,而且永遠不能走下講臺,因為那里就是我們的戰場,我們絕不能做一個逃兵,因為沒有一個戰士是還沒有戰斗就退出戰場的。一回生二回熟,接下來的課,上得就比較順利了,起碼我不會怯場了,這就是進步。
兩個月過去了,也許許多實習生進入了平淡的、懈怠的實習生活,但是從我自身來講,我覺得我的能力還是有待提高的。相比之前,我從一個稚嫩、羞澀的老師變成了現在站得住講臺、自信的老師。教學水平較之最初有了很大的提高,每天雖然很累,但我會盡最大努力每天認真備課。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快地讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上采取靈活多變的`方式,最大限度地吸引學生的注意力。同時,課下我會對他們進行輔導,與學生進行溝通交流,希望能了解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在我剛剛來到xx二中的時候,對這里的一切都不是很滿意,條件有些艱苦,和xx縣其他頂崗實習學校相比,xx二中還是最慘的一個,但我知道,這不是最慘的頂崗點,而且我也明白頂崗實習的意義、目的是什么,不是和其他學校比實習條件和待遇,比的是這半年我們能收獲多少。條件雖然不是很好,但是我明白,這已經是實習學校盡最大能力給我們提供的,我們應該懂得珍惜。在這里也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峰老師對我們特別地關心,特別地照顧,每次見到駐縣老師都覺得特別親切,老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導,有時候也有不順心不如意的事情發生,但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語。最后,我們四個實習生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學習上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉的我們深知要互相照顧,互相,因為我們就如同一家人。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在xx二中,實在是一種特別的緣分。實習生活一大半已經過去了,現在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時間我們幾個就會找個地方坐下來交流一下,哪怕是一起吃個飯。剩下的日子,我們會更加珍惜彼此,更加珍惜這里的人,更加珍惜這里的一切一切。
回顧過去兩個多月的“收成”,可能大部分人覺得還不滿足,那剩下的日子需要我們怎么做應該都有目標了。感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識要和這里的孩子分享,還有更多的樂趣要跟這里的孩子一起分享,還有好多好多的不舍。那點點滴滴在我的腦海里一一浮現,還記得剛剛來到xx二中的那天……
惜。在這里也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峰老師對我們特別地關心,特別地照顧,每次見到駐縣老師都覺得特別親切,老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導,有時候也有不順心不如意的事情發生,但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語。最后,我們四個實習生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學習上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉的我們深知要互相照顧,互相,因為我們就如同一家人。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在xx二中,實在是一種特別的緣分。實習生活一大半已經過去了,現在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時間我們幾個就會找個地方坐下來交流一下,哪怕是一起吃個飯。剩下的日子,我們會更加珍惜彼此,更加珍惜這里的人,更加珍惜這里的一切一切。回顧過去兩個多月的“收成”,可能大部分人覺得還不滿足,那剩下的日子需要我們怎么做應該都有目標了。感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識要和這里的孩子分享,還有更多的樂趣要跟這里的孩子一起分享,還有好多好多的不舍。那點點滴滴在我的腦海里一一浮現,還記得剛剛來到xx二中的那天……
大學生實習心得體會9
這一周我聽了高二物理組田老師的高效課堂示范課感觸頗深。
第一點,田老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學后教,體現學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點后面都跟著相應的例題還有變式。田老師在教授新課的`時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案應用到了整節課中。
第二點,田老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的地方。田老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他并不急于糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。田老師做到了以學生為主體的教學理念。
第三點,田老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數學生心里是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。
總之,這次示范課對我幫助很大,想上好一堂課是需要用心鉆研的。
大學生實習心得體會10
在xx第二中學為期五個月的頂崗實習,是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當老師的一種滿足感和一份為人師表的責任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經驗……作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期五個月的實習生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。總結實習主要是以下內容:
一、課堂教學方面
作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,嚴格要求學生。我虛心向原任課老師學習,把教學內容以生動活潑的形式教給學生,充分調動學生的積極性。實習開始的前段時間,我認真聽原任課老師的課。我會認真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。課后揣摩他的教學思路、語言表達和調動學生積極性的方法等。同時,我注意學生的表情反應,思考以后我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。同時,我在準備第一堂課。第一堂課很關鍵,上好第一節課,容易給學生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復地練習、完善。
二、管理學生方面
但是,在教學的過程之中,難免會遇到一些或調皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什么尖端的語言來達到教育的目的。或許會起到反作用,后果可能會不堪設想。是的,在一個國家,人人有權利,人人有利益,學生也不例外。如果不尊重學生的利益,別看他們小小年紀,他們會用自己的權利保護自己的'利益,這樣就會反作用與教師。更不用說我們現在是實習教師。所以,不尊重學生,不善待學生是不對的。我認為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學生就應該利用不同的教育方式,對癥下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初二年級的課,還是覺得他們那么小,那么的可愛,簡直還是對著父母撒嬌的寶貝。上課時都是滿懷興奮的情緒,喜歡說話,喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺得比較人性化的教育方式來壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來,取得了很好的教學效果。從那時起,我就非常注重對學生的教育方式和課堂的教學效果。我認為,這不單是我們老師,就連每一位同學的家長也值得注意啊!
三、班主任工作方面
另外,我還覺得作為一個班主任,除了參與班級的日常管理外,在教育上只認識到嚴和愛是遠遠不夠的。通過向教育指導老師和班主任指導老師的學習,我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴和愛的切合點,并且在工作中要注意制定切實有效的班規,并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。常常組織班干召開班干部會以。要充分了解班級情況和學生的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。
實習生活很快就過去了,將會帶著一絲傷感和不舍離開這所實習學校。在實習的日子里,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。相信今后無論什么時候回想起這段實習的經歷,都會覺得非常的快樂,對自己的未來會很有信心,而且會永遠銘記于心!我衷心希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態度,改正我的錯誤,為以后的工作打下堅實的基礎。
實習的這段時間不近悟出了以上的經驗,我也在不斷的學習和提升教學技能。
大學生實習心得體會11
會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業實習。建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xxx。剛到會計部xxx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記帳的.整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。xxx很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
大學生實習心得體會12
歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進,將這次實習總結如下。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對x專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以x專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的.參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和x專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成x專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的x專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國x專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國x專業的發展還是受著局限。
作為,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對x專業的清晰認識,這也是最為x專業專業的學生的最大感悟。
大學生實習心得體會13
之前的我無比的等待自己能夠趕快結業,趕快的踏入作業中,更是能更好的去為自己的日子而盡力,可是這在一次的親自的感觸了作業的艱苦之后,才真實的感覺到校園日子的夸姣。這次的實習也是公司給到我的很好的一個時機,不僅僅讓我逼真的感觸到了作業的魅力,更是讓我在其間學習到了許多在校園中徹底沒有感觸到的東西,一起也讓我對自己的日子有更多不一樣的感觸。剛剛開始自己的作業時也是十分的振奮,更是在其間都能夠感觸到極大的新鮮感,也因為我是來進行實習的,我們都知道我身為大學生仍是什么都不明白,所以我們給我的照顧也是十分的多,更是讓我對作業有一個逐漸的增加的進程。大部分的時刻都是在領導和搭檔的帶領下進行作業,先由他們對這份作業進行解說,隨后再經過自己的盡力去完結好自己的作業,當然這樣的方法也是有讓我較為逼真的感觸到作業的'魅力,以及自己完結好作業的成就感。也正是這樣的方法讓我在其間得到了較好的生長,也讓我逐漸的學會獨立思考,更是能趕快的將領導的解說進行消化。
在實習中所完結的作業更是讓我在其間收成到了不少,一起完結的作業使命也是對我有十分大的鼓舞,更是讓我覺得在作業中所支付的一切都是值得的。當然為了完結好這份作業,我也是盡或許的讓自己去處于學習的狀況,不管是在課堂上的學習,仍是在作業之余的學習,都有在盡力的讓自己去提高,也是為了讓自己能夠真實的適合于這份作業,一起也讓我能夠在自己的作業上有更好的完結度。
當然在這份實習作業上也是讓我有十分大的動力去完結每一項使命,更是讓我在其間有感觸到許多的高興,一起也讓我對日子有了更大的等待。或許我在這份作業上的成果并不行優異,可是我的這些盡力都滿足讓我在其間去收成到更多,一起也讓我能夠更好地打開自己的作業。也正是這份作業讓我對作業,對日子,對社會有了愈加深入的感觸,一起我也逐漸的找尋到自己往后的方針。現在的我并不老練,更是在許多的方面都有短缺,所以我更是給會十分的本意讓自己去最好每一點工作,一起也讓自己能夠有更大的生長。
立刻到來的結業正是讓我去面臨這個嚴酷的社會,我仍是會堅決的去學習,爭奪經過自己的盡力讓這個國際承受我,更讓身邊的每一個人都看到我的盡力與生長,我信任我定是不會負了自己。
大學生實習心得體會14
轉眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校后正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我們對未來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。
從七月八號我們進入車間的第一天開始,也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意著我們的安全,他們原本可以為了自己的任務不理睬我們,但是他們卻時時刻刻的關心我們,當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!
在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優秀的設計,才能夠符合實際的生產需要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應下來了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。
記得在jnp24b6s幫師傅們維修機床時,一位老工程師曾經對我說了這樣一句話:像你們大學生剛開始只具有理論知識,在下面實習時一定要在安全的情況下多動手多實踐才能熟悉機床才能了解冷鐓過程的各個環節,同時在動手的過程中就能慢慢學會如何去調好每一個零件。聽了老師傅對我說的話使我收獲頗多;通過在螺母車間這一個月的鍛煉,使我作為一個模具專業的畢業生對模具相關知識有了一個更深層次的理解,尤其是在設計模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過程中的使用環境。
像螺母車間的.螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大部分機臺上都是采用六道(除切料)擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必須要采用六套模具來加工,而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成;并且而每一套陽模和陰模又有不同的結構組成,因此在設計過程中需要考慮不同結構設計和所需成形形狀,更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時進行相關工序的成形,因此在設計時更要考慮在大批量生產時模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問題。
雖然這短暫的一個月過去了,但我發現自己所了解的知識只是微乎其微,在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習,尤其是在生產過程中的實際生產知識,不僅要了解更重要的是學會操作;只有會操作了,對機床了解了,才能在設計的過程中考慮到模具在機床上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事和諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍,使自己能夠更早更快的適應。
大學生實習心得體會15
時間過得真快,轉眼間,兩個月過去了。在這段時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且時間能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當初,在學校里調皮搗蛋的我們,如今到了社會上才知道父母的不易,工作開始,或許有些不適應,是因為剛從學校出來,過去習慣與恬美,幽靜的校園,沒有受過磨練,所以剛開始工作的幾天,我慢慢地去適應工作,努力使自己完成從學生到教師的角色轉變。雖然在工作生活中,總會遇到一些困囊,但我知道,有所成就的人從來就不畏懼困難,我相信我們能克服一切的困難,把這頂崗實習工作做好。
我很榮幸成為曲寨中學的實習教師,希望我們能在這里發揮出自己的潛能,作出相應的貢獻。工作剛開始,首先了解了教師職業的神圣和職責。雖然這里工作環境有限,但是這里是我實習工作的起點,只有將最基本的工作做好,認真聽課學習優秀前輩經驗,我才能熟練地掌握授課的技能。我也會在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
環境可以平凡,但是不要甘于平凡。任何事情,只有做與不做,沒有能與不能,只要去做了,相信總有成功到來的一天,我們和這里的老師一樣,會認真努力,我相信工作能磨練認得意志,別人能堅持,我們也能!
在實習中我們也經歷了一些困難,思想上也有了一些變化,但我們作為實習生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和其他老師和睦相處,坦誠相見,我在心里暗下決心,一定要珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向其他老師學習。
帶著一身稚嫩,帶著青春的熱情,我踏上了工作的征程,走上了一片更為廣闊的舞臺,我們懷著忐忑的心情走上了講臺。我曾經構思過實習時的.悠閑與輕松,殊不知,現實給我敲了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距,每天的與學生相處在一起我才知道,做老師這個職業的神圣以及我們身上的責任。
我很慶幸和當地老師相處的這些日子,他們給予了我很多幫助,我們每天過得都很充實。在實習的這段日子里,我教學生語文給他們猜謎語聽他們唱歌,學生們也都很喜歡我,讓我真的很開心,同時也感覺到自己的付出得到了回報。漸漸地,我們從一個初出茅廬的小毛孩到現在的老師,是要經過多大的風雨啊。實習是每一個大學生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成頂崗實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會,了解社會的一次重要機會;讓我們學到了很多在課堂上學不到的東西,增長了見識,開闊了視野,為我們以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
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