大學生專業實習心得

時間：2024-09-26 14:24:40 實習心得我要投稿

大學生專業實習心得15篇

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的大學生專業實習心得，歡迎閱讀與收藏。

大學生專業實習心得15篇

大學生專業實習心得1

　　實習的時間結束了，我對自己接下來的工作還是比較有信心的，現在回想起來的時候，我也是感覺非常充實，在學校學習的時候，我也一直能夠做出正確的判斷，在這個過程當中，我覺得還是非常充實的，我也學習到了很多的知識，學習好這個專業我也體會到了很多東西，在實習期間，我認真的做好了本職工作，保證自己能夠有所進步，我真切的體會到了這一點，對于這次的實習我也有一番感悟。

　　大學階段的學習當中，我還是深刻的感觸到了很多，在這個方面，我也一直都在保持好的心態，作為一名大學生，我覺得在學校的時候自己掌握的知識還是不夠的，所以我感覺有些許吃力，在未來的學習當中，我也一定會保持好的態度，在這個過程當中我深刻的體會到了這一點，在學校的時候我所學習的專業知識，對于這一點我還是非常用心的，專業知識方面我努力的做好自己的本職工作，日常按時的做好自己分內的事情，在這個過程當中，我覺得自己也是保持了足夠的動力，這對我的鍛煉還是很大的，希望未來可以做出更好的成績來，學習是自己的事情，不管是學習什么專業，我都覺得這些是應該的，我需要對自己各方面負責。

　　這讓我也從中明白了的很多，未來我也一定會讓自己做出更好的成績來，學習這個專業，我還是從中獲取了很多知識，這對我個人能力而言也是一個很不錯的提高，在大學期間我也深刻的體會到了這一點的，以后我也一定會更加的努力，去積累更多的經驗，充實自己，填充自己的，雖然實習的時間不是很長，但是在這期間，我每天都認真的處理好自己的工作，身為一名大學生，我對此也是深有體會，不斷的充實自己，這也是很有意義的，未來正式步入工作當中，我也一定會努力的.做出更好的成績來，讓自己積累更多的經驗，這一點也是我非常在乎的，會計這個專業，涉及的東西是很多的，我也非常的喜歡，確實在這一點上面，我還是深有體會。

　　從這次的實習期間，我真切的體會到了自己各方面的進步，作為一名大學生，我深刻的理解到了自己各方面不足，所以接下來我一定會做出更好的成績來的，從這次的實習當中，我也對自己是很有信心的，感激實習當中的點點滴滴，我會更加努力變得優秀。

大學生專業實習心得2

　　四個星期前，我帶著一絲敬畏的心情進入中國銀行；作為一名大二金融系學生，能夠有機會進入中行學習我感到非常榮幸，并非常珍惜這次實習機會，通過這次學習，我想在今后追逐夢想的路上，我會又多一份勇氣和動力……

　　首先，我來介紹一下中行一些基本情況，中國銀行，全稱中國銀行股份有限公司，是中國大型國有控股商業銀行之一。中國銀行主營傳統商業銀行業務，包括公司金融業務、個人金融業務、金融市場業務。公司金融業務基于銀行的核心信貸產品，為客戶提供個性化、創新的金融服務。個人金融業務主要針對個人客戶的金融需求，提供基于銀行卡之上的系統服務。金融市場業務主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兌、資金清算、同業拆借和托管等全面服務。作為中國金融行業的百年品牌，中國銀行在穩健經營的同時，積極進取，不斷創新，創造了國內銀行業的許多第一，在國際結算、外匯資金和貿易融資等領域得到業界和客戶的廣泛認可和贊譽。中國銀行多年來的信譽和業績，得到了銀行同業、國內外客戶和權威媒體的廣泛認可。在近百年歲月里，中國銀行以其穩健的經營、雄厚的實力、成熟的產品和豐富的經驗，深得廣大客戶信賴，并與客戶建立了長期穩固的合作關系。中國銀行將秉承“以客戶為中心，以市場為導向，強化公司治理，追求卓越效益，創建國際一流大銀行”的.宗旨，依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構、成熟的產品和豐富的經驗，為客戶提供全方位、高品質的銀行服務，與廣大客戶攜手共創美好未來。

　　另外，我來介紹一下我的實習生活：每天6：40前起床；8：00之前趕到銀行參加晨會，然后開始工作；中午12：00下班回家吃飯休息，下午2：30上班一直到下午5：40多下班；回到家吃過飯已是晚上7：00；吃飯、寫實習日志、洗澡，然后10：00左右睡覺；幾周以來，從沒遲到過，更沒早退，——這就是我每天的生活，一個人但非常有規律的生活，忙碌但感覺很愉快的生活……

　　在實習的時間里，起初我是在大堂做客戶接待的，千萬不要小看了這個崗位，接待客戶也就意味著要面對客戶提出的任何問題，這就要求對銀行業務要有著全面而深刻的了解。因此我嚴于律己，主動去學習各項業務。多看，多聽，多說。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有多么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，加之這里的銀行員工學習氣氛特別濃，無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

　　通過自己這段時間不懈的努力，我的變化是大家有目共睹的。從開始生疏，不自信。變為現在的大方，言談自如。最讓我開心的是，我的努力得到了領導的認可。在8月7日—8月8日兩天的中行素質拓展的名單上，主任為我爭取到一個名額。這無疑是對我最大的鼓勵！兩天的素質拓展生活我結識到了來自中行8家襄樊支行的前輩，在這兩天里我們相處的十分愉快，由于我的年齡最小，大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的溫暖。這次拓展項目中有一項是溯溪，這個項目是由峽谷溪流的下游向上游，克服地形上的各處障礙，窮水之源而登山之巔的一項探險活動。這項活動需要同伴之間的密切配合，利用一種團隊精神，去完成艱難的攀登，對于溯行者是一種考驗，同時又得到一種信任和滿足，一種克服困難后的自信與成就感。歷時3個多小時的沿途，我們攜手共同度過。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個平臺，給了我這次機會能夠參與到中行這個優秀的團隊。從中行前輩的身上我也學到許多優秀的品質。這是我一輩子的收獲！

大學生專業實習心得3

　　眼間，一個月的實習時間即將過去，這一個月是不同尋常的一個月，它是我們離開學校后正式走向社會的一個月，也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。

　　首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會，在螺母車間實習的這一個月，使我體會到了很多很多，也學到了很多很載了太多太多的內容，它承載著我們對過去的美好回憶，也承載著我們對未來生活的向往與多的知識，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因為他們是我們踏入社會的第一位老師。

　　這次實習，我選擇的單位是本鎮的一家私營機械廠。在這一個月的實習中，我感受頗深，不管是作為一名學生，還是一名實習生，讓我對企業的適應和自我發展有了很大的理解和提升，讓我對自己在今后10年內做了個職業規劃，然后才能有信心，有目標的去朝著這個方向不斷的努力發展。

　　既然選擇了這份職業，既然對其有興趣，既然建立了目標，那么當初的選擇就不再是問題了，因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業，但是競爭和挑戰非常的大，如果沒有正確的目標和完整的思維發展觀，那么走這條路永遠是平平淡淡的，因為你的思想局限于此。

　　干機械很苦，我在這個月的實習中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的，真的很累，不比當初軍訓站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對的，現在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念一直常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的，自己的努力沒有白費，老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現在的工作很簡單，一直是按開關，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老板安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我大學生學那么多，竟然讓我按開關，真的不服氣。但是后來想想，其實這也是考驗，興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗，的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今后真的入企業發展有個良好的開端做準備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術的活，咋也要熬過去，因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好，我就當是在學習自己和自我學習吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長，我相信!

　　在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的'汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊，但是我想說作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的，尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優秀的設計，才能夠符合實際的生產需要，雖然在車間的這一個月里天氣很熱，噪聲很大，出了很多的汗，幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血，但是我適應下來了，因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的，因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做，你才了解其工作原理，才能為以后的設計打下基礎。

　　整整一個月了，沒有一次休息假期，我也沒有想到自己能這樣堅持下來，可能自己真的長大了，知道以后要面對的社會和工作壓力，知道掙錢不容易，知道父母那么多年來為自己打拼，所以一直堅持，哪怕再苦再累也要堅持，因為這是一種責任，一種今后必須履行的責任。

　　一個月就那么過去了，接下來的3個月就不再是問題了，因為自己的信心更加壯大。

大學生專業實習心得4

　　回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結法學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

　　在法學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合法學崗位工作的實際情況，認真學習的法學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

　　在法學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在法學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對法學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據法學崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學校門跨入到法學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

　　四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

　　在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現的價值。實習期的`工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

　　五、存在的問題。

　　幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對法學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　六、未來的打算。

　　針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點：

　　1、做好實習期工作計劃，繼續加強對法學崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

　　2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。

　　4、繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

大學生專業實習心得5

　　大三實習，平時在學校從事動漫軟件學習，動漫劇本，動漫表演等學習，工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下，使自己的基礎更牢固，技術更全。明確將來的就業方向，有目性的的鍛煉和提高自身素質。

　　課堂上老師傳授給我們的知識，包含了動漫創作中的各個步驟。從前期創作策劃，到宣傳制作，然后剪接合成，再到音效特效，動漫制作中的各個步驟我們都有了一定的了解。

　　但是，動漫制作是一個分工明確的工程，每個人都只能在其中某些環節發揮他的才能，不能多也不能少，多則負擔過重降低效率，少則團隊龐大有損開支。所以，明確自己的興趣愛好和自身的長處，是將來就業的一大要點。在參觀了各種公司各個企業之后，大家對自己的將來就有了可以去努力去發展的目標。

　　實習要求

　　專業實習是重要的`教學環節，形式上與一般課堂教學不同，必須提高認識，認真對待，具體要求是：

　　1.必須遵守紀律，嚴格遵守學校及實習公司的各項規章制度，實習期間要遵守規定的作息時間，按時上下班，不遲到早退，有事要請假，不得私自外出。

　　2.要注意安全，嚴格遵守實習學校及實習公司的規程，要隨時注意安全，不隨意碰觸他人物品，防止發生人身和設備事故。

　　3.實習期間，要仔細認真觀察實際生產情況，作好每天的實習日記，記錄每天的實習收獲，畫出必要的草圖、原理示意圖，并應完成一份完整的專業實習報告。

　　4.實習期間，要虛心向公司員工、學校教師及專業技術人員學習專業生產與實踐知識，搞好廠校關系。

大學生專業實習心得6

　　前不久結束的實習生活對我來說無疑是種巨大的挑戰，能夠順利結束實習并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情，作為會計專業的學生想要在實習期間找到專業對口的工作并不是簡單的事情，所幸的是學校安排了校園招聘會從而讓我找到了適合自己的實習工作，雖然只是家小公司卻讓我通過實習階段的努力學到了許多工作技巧，回想起這次實習的經歷著實令自己收獲了諸多心得體會。

　　雖然初次步入職場的時候還感到有些不適應卻無法否認這是自己成長的重要環節，畢竟若是連實習階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業以后創造自己想要的生活，所以我在指導老師的建議下積極應對會計工作中的難題，尤其是部門領導安排的會計任務能夠認真做好并及時總結經驗，我明白只要認真對待工作自然能夠通過時間的磨礪成長許多，而且在適應職場環境的過程中也能夠找準自己的職業發展方向，因此我十分重視會計工作技巧的學習并通過這段時間的工作進步了許多。

　　由于是在財務部門工作自然得對待工作更加嚴謹些，要確保工作不會出錯才能夠為公司的發展貢獻更多力量，所以我能夠認清自身實習生的身份并將工作重心放在學習方面，尤其是能夠鍛煉自身的工作往往都會積極應對，在處理好會計工作的同時也注重和同事間的交流，至少通過工作之余的請教能夠學到不少實用的.工作技巧，用以指導自己實習階段的會計工作已經是綽綽有余了，實際上通過工作中的努力完全可以在這些職場前輩身上學到不少寶貴的經驗。

　　盡管實習已經結束卻讓我對自己在會計工作中的努力感到難以忘懷，雖然工作中的確會感到比較疲憊卻也會因此覺得很充實，能夠通過努力在會計工作中取得成就也是令人感到驕傲的事情，相對應的則是工作中運用到的各類技巧對自己的發展有著重要的指導作用，畢竟職場中更加注重工作技巧的實用性自然要盡快完成角色的轉換，能夠在實習期間有著這樣的收獲著實讓我很感激公司領導與指導老師給予的幫助，畢業后的我在工作中有許多事情都需要獨自去面對，因此這次實習期間積累的經驗對我來說無疑能夠提供很好的借鑒作用。

　　我明白現階段的自己無論是工作經驗還是職場履歷都是比較欠缺的，但是我會通過工作中的努力證明自己愿意為了公司的發展改變自己，這既是工作能力提升的表現也是我對公司的熱忱與忠誠，因此我會積極應對社會上的各類挑戰并在畢業后找到適合自己的那份工作。

大學生專業實習心得7

　　金秋十月，丹桂飄香，XX學前1班學生崗位實踐活動拉開序幕，其中23名同學在學前教育專業實訓基地---xx二幼實習。10月10日，在朱xx主任，王xx主任馬xx的周密組織下23名同學順利入園。隨后便在會議室進行崗前培訓和指導。首先二幼鄭xx園長對師生的到來表示熱烈的歡迎，對同學們的實習提出了美好的愿望，希望同學們在實習過程中，不怕苦，不怕累，多和優秀教師虛心求教，積累經驗。其后龍美麗園長對學女生進行師德培訓，做一個有“愛”的'幼兒教師。最后二幼優秀教師對學生做了關于安全，衛生保健，一日常規等課程培訓。并鼓勵學生積極展現的，發揚優點，補足缺點，通過實習，積累經驗，早日成為一名優秀的幼兒工作者。

　　今天，我與XX學一班的17名同學，一起來到二幼實習。我感覺一切都是那么充滿著活力，我進入自己的班級中，我看到許多都在認真的吃著早飯，井然有序。小朋友們都很懂禮貌，微笑看著我并叫我老師好！我當時心里無比地激動，因為這是我第一次體驗到當老師的感覺！

　　我和小朋友們很快就打成了一片，我們玩的不亦樂乎，我們在室外的草坪上運動著，玩著自己班級的大型玩具，小朋友們依然是按照規則，不推不搡的排著隊。運動后，小朋友們按照老師的規定又順序的排著隊去小便，然后回班喝水。之后老師又帶著們講故事，又做了手指游戲。最后，我們幫孩子們整理好衣服，準備出去等待著爸爸媽媽接回家。

　　我今天的收獲很多，我在與孩子們玩的時候體驗到了無比的溫暖，來自孩子們純真的愛，小孩子是不會掩飾對老師的喜歡的。我今天認識了3個小朋友。給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們，一天的時間總是那么短暫，期待明天再次與他們相見！

　　新起點，新征程，加油吧！未來的幼兒教師！

大學生專業實習心得8

　　我即將離開這座我曾經憧憬的城市，這十個月下，覺得xx真的沒有令人失望，她優雅大方，海納百川。在這里我快樂而且痛苦的度過了我人生漫長的10個月。10個月足以讓一個生命呱呱墜地，足以讓春冬入，足以讓年邁的父母額頭上刻條皺紋。

　　人生需要千錘百煉，有的病人尖酸刻薄，百般刁難，但是有的病人對你各種理解，世界就是這樣的，要是都處在相互對立的矛盾中，所以自然而然的心寬體胖了。

　　機會是留給有勇氣的人的，我覺得一旦勇氣輸給了懦弱和退縮，機會就會隨之遠去。因為有勇氣，勇于擔當責任，敢為人先別的人毛遂自薦當了班干部，她鶴立雞群，擁有了別人無法得到的權利，更得到了更多的機會，不僅在其中不斷的汲取人生經驗還在努力向上攀爬，所以告訴我自己遇事不退縮，勇于承擔是一種責任和智慧。

　　人際關系這門必修會伴隨我們整個人生，建立良好的.人際關系網至關重要為自己鋪平道路多條道路。我遇事不太愛斤斤計較除非在金錢面前，錢是萬惡的根，所以不管怎么樣親兄弟明算賬是最好不過的除非我跟你有很深的交集。我也學不別人的曲意逢迎，會左右逢，把自己偽裝的像個多面派，我只在乎自己的心靈，跟著感覺走肯定沒錯。我相信父母給我了這幅皮囊也填充了不少東西，防人之心是一定要有的，萬一被別人惦記著呢，這幾個月我就過著防人的生活，因為宿舍有這樣的姑娘。

　　整個實習下宿舍活生生的演了一部甄嬛傳，雖然沒有太多利益的糾葛，但是大家少不了有些摩擦，但總算是大家笑著離開，也算是完美收關。

　　實習完之后心里總是空落落的，這是一場心碎的完美之旅，我們在這里付出了汗水和智慧，一天披星戴月，應付各種病人和老師，回到宿舍已經是身心疲憊還免不了宿舍各種難聞的氣味，甚至是唇槍舌戰。終于要離開這個窩居的城市，心里還是要感謝我所受到的各種打擊與磨難，感謝所有還在為我默默付出的人，感謝所有對我傷害的人給我笑臉的人。

大學生專業實習心得9

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。身為人師，我渴望蕓蕓學子能青出于藍勝于藍，這會是我最大的欣慰，也是我該擔的責任。教學是事業也是情懷，看著孩子長大成為祖國建設一分子是本職也是夙愿。為此，我不斷學習探索強化自己，把自己變得更加優秀，變得可以撐起孩子們的未來。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。我雖站在教師的講臺上，但和其他老師相比，我始終太年輕，這并不是貶義的意思。這意味著我是一個朝氣蓬勃的人，我有年輕的活力，如同我的教學，活學活用。我的課堂上同學們學習東西會變得輕松一些。我沒有刻板的教學模式，沒有一成不變的風格，學生沒有審美疲勞，也沒有緊張驚慌的情緒。我創設了各種游戲，來帶領學生融入其中，體會到學習的樂趣，領悟的知識的魅力。讓我所教的東西就像是微風細雨一樣流入孩子們的大腦，即使是不愛學習的人也能潛移默化的學到東西。這是我的優點，也是我自己喜歡的方式。

　　然而我需要進步的更多。課堂教學不是擺家家，有嚴格的時間規定，有固定的教學周期。有些時候我創設的教學游戲與教學內容的時間分配會出現偏離，正和其他老師所提游戲的時間偏長，這會對教學的連貫性產生沖突。另一方面，由于自身原因，我始終還是做不到全英語教學，這和我的學歷，生活環境有很大關系，而且因為地方方言，我的音準還欠缺火候，我更像是躊躇滿志的夢想者，缺乏實際的歷練。再者，由于本身從事教學實踐活動時間并不多，對于教學本身我還缺少很多東西。比如，我總是會有潛意識的.害怕學生錯過知識點，怕學生會只知其一而不知其二，這導致我對重點難點的把握不到位，哪些詞句該多花時間細講，哪些該讓學生熟悉了解以及二者之間的時間分配與課堂的時間分配不盡合理。比如在聽力的時候，我有時候沒有先做一些引導工作，告訴學生要先讀題，有預測。我缺少對聽力內容的講解，缺乏對聽力之后的總結。還有，教學是一個集體的過程，不是一個人或是幾個人的游戲。在課堂的時候，我缺乏對底下同學對我教學內容的反饋的注意。同學們有沒有認真參與進來，互動是不是充分，討論是否規范等，我都缺乏應有的在意。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。這是我的夢想與追求。在今后的學習工作中，我會努力加強與改進，做更好的自己。

大學生專業實習心得10

　　經過一周的工程測量實習，我們的全部工作得到圓滿完成，其實從本學期一開始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式，實踐過程中充滿樂趣，我早已喜歡上了這樣的一門理論與實踐相結合而對生活中又充滿意義的課程。每次實習過程中四人一組的合作過程中，總會覺得實踐太短了，我們探索的學習的還不夠，而這次為期一周的實習終于滿足了我們對工程測量這門學科的繼續學習與鉆研!

　　從周一早上我們各組接過任務，作為第5組的我們，早已對這樣一個6人團隊充滿了信心，我們第一天的實習從上午開始了，主要是測量1到4點的個點高程和各個局部的內角測量，在測量2到3點之間的高差時，出現了黑面讀數和紅面讀數高差不需要加減一百就相等了，于是我們又進行了幾次測量，還是出現相同問題，后來經分析才知道是其中一位同學錯拿了別人的水準尺，而其后的過程都相當的順利。

　　這幾天的天氣真的是異常的炎熱，可是我們每一個成員頂著烈日認真的完成了實習，在實習過程中我們也出現了一些問題，但是我們始終保持著一個團隊精神，克服掉一個又一個的問題，我們學習到的不僅僅是知識，更是一種團隊合作精神。

　　沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!只要努力，再大的困難都難不倒我們，而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們，感謝你們這些天的一起努力，因為你們，我沒有放棄，因為我們，你將所有的抱怨都變成動力，因為我們每一個人，我們第5組達到了最后的`成功!我們人生的路還很長，這樣的挑戰會有很多很多，但是在以后，當我們想起今天時，我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅，生活中我們要像這次實習一樣，嚴格要求自己，永不言棄!我們還要感謝我們的老師，感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性，感謝你這些天對我們的指導，最后我們要感謝工程測量這門課，我想我們將終身受用，這不僅是一門學問，更是一種精神，我已經收獲到了，每一個努力過的同學們，我想你們也一樣!

大學生專業實習心得11

　　“xx”是我第一次自己獨立踏上社會的第一個腳步----20xx年2月26日，開始了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

　　轉眼間實習生活已經接近尾聲，這幾個月的時間里，不論是理論還是實踐我都有很多的收獲。在專業學習上，首先是在開學之初，為了讓實習老師能夠盡快熟悉教學，老師進行了相關專業知識的講解培訓，首先是戴老師培訓的“知動評估”。戴老師開篇用感覺引入了培訓內容，然后再細致的講解了四個發展階段——好照顧，好家人，好幫手，好公民。在講解凱伯的“知覺-動作發展是概念學習的基礎”理論時，運用“杯子”和“蘋果”的概念讓我們更清晰的了解了一個概念的發展，是從特定客體階段（概念前階段，特定的事物）→具體特征階段（了解事物外在屬性、區辨）→功用階段（了解事物內在屬性、功能歸類）→邏輯定義階段（區別于其他事物的本質特征）。

　　這一次所培訓的知動評估是我第一次接觸的，之前在校和實習時更多是接觸的有關七大領域的評估，在知動評估里面是要求孩子的能力“卡”在哪里就從哪里開始分析，如果孩子沒有完成該項內容，就要從他的感覺、動作、認知、語言、社會這幾個方面來分析原因。在老師講解“知動評量表”的時候我也記錄下了一些我自己覺得在評估過程中很重要的細節：不要出考試題；不要讓學生覺得被強迫；目標是要關注人的、與人調控，適應環境中的人事物要求！通過學習我了解到所有的知覺動作都要依賴于動作的執行，提供知覺動作訓練是為了促進學生知覺-動作基礎能力的發展，所以由此出發來設計相關的教學活動、教學策略會更利于學生能力的發展。

　　從動作療法的觀點“姿勢改變了，人的心理情緒也隨之改變”，彎曲本體感覺相對于伸直的`本體感覺，彎曲本體感覺會改善緊張焦慮心理情緒，所以在設計活動時盡量給學生設計許多提供彎曲本體感覺的姿勢、動作、活動。比如如果在戶外我們就可以建議家長帶學生攀爬、騎腳踏車等彎曲而學生又有興趣的活動，在教學中我們就可以將蹲走、臀行、跪走等融入教學活動中（如:讓學生用某種姿勢去完成某項任務），也可以把學生上課時的椅子換成擺位椅（骨盆彎曲的本體感覺）。

　　接著師周老師為我們培訓“以知-動為核心的學習適應課程”。在培訓的過程中我發現培訓里面講到的很多內容都是“三種培智教育課程模式合集”里面所提到的，當時看書的時候師有些是不太理解的，但是經過周老師的講解之后，才明白這節課為什么這么安排，這樣安排之后老師和學生應該怎么做才恰當合理。而我們在在制定其他領域的目標時要注意的就是：要選擇低于知覺動作能力的目標，用知覺動作帶動其他領域能力的發展，讓其他領域的發展促進知覺動作能力的發展。在選擇知-動主題時也要多利用學生感興趣的、學生能注意到的、能吸引學生一起參加甚至是動手參與的。所以說這就要求教師是必須要非常了解學生的（了解學生興趣所在、爆發點、激發點）。

　　周老師還講了生活語文的教材分析，從知動語文的定位和功能作為入口，知動語文和普小所教的語文都有一個共同點——目標都是聽說讀寫。而周老師所講的方法我覺得是非常實用的：配對類活動可以采取釣魚、貼一貼、籌拍、擲骰子等游戲進行；指認類活動可以通過圈一圈、丟沙包、套圈等游戲活動進行。這樣做的好處就是讓學生在游戲中學習，多感官參與，讓學生在興趣所在內學習，興趣不減退，也會記得更能牢固。

　　還有蘇老師分享的“六種障礙類型的認識”，袁老師分享的“擺位基本觀念及運用”，楊老師和周老師分享的語言治療，梁老師和浦老師分享了藝術治療是的教學策略，李老師講解的關于特殊教育的專業整合等等。這些都讓我收獲了很多也學習到了很多——收獲了很多專業知識，增進了專業技能。

　　在教學實踐方面，我們有機會面對不同年齡和障礙類型的學生，并進行不同科目的教學——與“黃金100分班”的孩子一起上知動個別訓練課和知動小主題課；與少年班的學生上語數課、知動課、美術課、音樂課；和大家一起做早操、用餐、社團活動等等。在剛開始上課的時候，老師們會針對我的教學活動的流程設計、教學方法、與學生的互動方式、以及如何處理學生的情緒行為問題等給出意見和建議，讓我更快的找到教學方向，進入角色。在此期間，中心的老師們給予了我真誠的指導，家長們給予我莫大的信任，這使我能夠很快地投入到實習工作中去。在這里的實習，讓我更進一步的接近了這個職業，也更深刻地認識了這個職業。教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會用心配合。這種過程是很開心的。都說實踐才能出真知——無所謂什么樣的教學手段，什么樣的教學內容，最重要的是要提起學生的學習興趣；教學以學生為主老師為輔；上課的時候老師要多留給學生反應的空間；善于發現學生的優點，并及時地毫不吝嗇地給予表揚。

　　通過這些日子的實習，我深深體會到了做一名優秀的特教老師的不易，也體會到了學生家長的難處�？偠灾�，xx的這半年時間，我是幸福的——在我大學即將畢業的這個重要的人生階段，我遇見了xx，遇見了xx這群無私奉獻老師們，也遇見了學到更多專業知識的自己。

大學生專業實習心得12

　　在醫院做實習護士的過程中，我去過很多科室輪轉，基本的了解了各個科室是如何開展工作的，每個科室都是有各自的一個特點，最忙的是急診科的工作，而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的，在手術室，和醫生的配合是非常重要的，而在門診為病患服務雖然看起來比較的輕松，但是能學的東西就沒有那么多了，在這次的實習中，感觸最深的一個就是付出多少就得到多少，如果你足夠的`努力，那么護士的工作是非常辛苦的，但獲得的也是特別的多，不但是薪水，也是有更多護理的經驗和知識。這次的實習，我也是跟隨帶我的老師，積極認真的去做好老師安排的事情，無論是第一次給病患輸液，或者在門診接待病人看病，我都是特別認真積極的去做。

　　我明白我雖然在學校學了很多，但是其實完全沒有什么護理工作的經驗，而且在做護理工作的時候，其實也是積累我的護理工作經驗，熟悉護理工作的一個流程，那么以后真的到了崗位上，也不會手足無措，而是能把護理工作去慢慢的做好的。做護理的工作必須要謹慎，三查七對是必要要做到了，同時在跟老師實習中，我也是明白，每一個小的細節，看起來是微不足道的，但是只有去做了，那么你的護理，才能最后做好，每一個工作都是由一個個小的細節，一件件小的事情組成一個大的護理工作。

　　雖然實習是結束了，但是我在實習中所學的，所經歷的，和在學校相比，真的多很多，也是讓我明白，表面光鮮的，讓人羨慕的護士工作，其實做起來真的很不容易，但我也不會打退堂鼓，而是讓我更加堅定了我想去把護士這份工作做好的信心，我也是相信，在我的努力下，我是可以做好護士的工作的，而這次的實習也是讓我明白我距離真正優秀的護士還有很多要學的地方，只有自己不斷的努力，學習，進步，認真工作，才能把護理的工作做得更好。

大學生專業實習心得13

　　時間過得很快，在這次實習中，我體驗到了為人師的滋味，真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說，我能做出怎樣的成績。不過，我收獲很多。這對于我的學習和將來的工作來說是如此的重要。在最近的實習生活中我深深體會到以下幾點……

　　一、在教育過程中做導師的同時，也要做朋友。

　　隨著教育現代化的步伐，人們逐漸形成這樣一種觀念：師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢？我這次對這個問題有了一個比較理想的回答：在做導師的同時，也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”�！皩煛�，這是教育者的基本角色。“朋友”卻是對我們教育者新的要求。我們都知道，要收到好的教育效果，必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生，耐心聆聽學生的心聲，逐步取得學生地信任，成為學生的知心朋友。

　　二、自主管理，發揮學生的創造性和自主性。

　　我的學生是初一學生。這個年齡階段的學生，很難坐穩，體現出一種好動性，好問性，易受干擾性。所以，當我在一旁講課時，他們就吵吵鬧鬧，亂成一窩蜂。后來我決定采用新的管理方式--學生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮：1、學生有著相當強的表現欲，很希望能夠有機會進行表現，并希望自己的表現能得到別人特別是老師的認可。2、學生中間有著一些組織管理能力很強的人，他們的作用不能很好的.就是發揮出來，主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。我借鑒了心理學上的“強化”方法，把學生們分成一個個小組，指定一個小組長，有他全權負責管理。這種方式的實施效果是立桿見影的。每個組都希望得到強化物，一下子激發起他們的集體主義精神，認真進行學習，小組長也發揮了他們重要的作用。

　　三、現代教育需要家庭與學校有機的結合

　　在當今時代，家長與子女之間的相互理解日漸削減，我們要為親子之間的交流與溝通敲響警鐘。我深深地意識到，學校應該為親子之間的交流多盡一分力。我們要傾聽學生的真切心聲，所以，我更加堅定了要搞好教學的決心。我們為很多父母提供了機會來聆聽學生的心里話。我想這在一定程度上拉進了親子間的距離�？傊ㄟ^實習的這段時間，我學到了很多東西，同時也發覺到自己的不足�？梢哉f我們的實習只不過是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發作用。

大學生專業實習心得14

　　一、實習背景

　　當今社會，大學生日益泛濫，就業壓力競爭加劇。作為一名大二學子，有必要為踏入社會作長遠規劃，為了將來順利進入職場，必須增加經驗，通過社會實踐提升自己。同時，由于對新聞采訪與寫作有很深的興趣，通過學校教育，已經對其有了一定的新聞理論知識，想通過實習將理論與實際應用相結合，在報紙出版的實踐中感受和提高自己的新聞業務能力。

　　二、實習經歷

　　(一)學校暑期實踐小分隊

　　作為人文學院分團委學生干部，期末考試剛結束，x月xx日，我便同學生會一道參加了我院在xx社區xx城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協助完成，但在其中，我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個活動的過程，學到不一樣的東西。通過實踐，我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多，更要考慮到方方面面，這對一個人的能力來說是一次難得的歷練機會。

　　這個暑假，我的第二次社會實踐是跟隨校學生會舉行一個“迎省運會，創文明城，共建和諧家園”的送社區文藝晚會。那時，聽說有這么一個活動后，我便積極報名參加了。不求有所榮譽，但求有所鍛煉，有所貢獻�；顒迂撠熑税才盼液土硪粋€男生合演一個社區指定的關于計劃生育的小品。本來演小品已經是我的弱勢了，從小到大我還從沒演過小品，現在還要上臺公開表演，更有甚者，如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個主題的節目，更讓我無從面對了。但是，一想到我當初的信誓旦旦，我就覺得不能放棄，便突破重重阻礙，開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞，從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣，每一個小小的進步都讓我倍感喜悅，我開始熱愛表演，從而倍加珍惜這次機會。這讓我深深體會到，其實成功首先在于能夠及時抓住每一次機會。

　　x月x日，我們登上了表演的舞臺。那個晚上，盡管是在室外，天氣悶熱，蚊蟲騷擾，但在社區觀眾面前，我完全忘記了這些，有的只是緊張，還有興奮。輪到我們上場了，我強忍著內心的緊張，只想用心表演，通力合作，然后將最完美的呈現給觀眾，而最終，我們收獲到了現場觀眾熱烈的掌聲，我們這一團隊也獲得了贊揚。我想我做到了！這是我的表演處女作，但又不是一次簡單的表演，而是突破自我、展示自身的一個機會，也是走出校園、立足社會的一次實踐，更是為xx、為社區人民所做的一個小小的貢獻！

　　(二)報社實習第一天：

　　暑假經朋友介紹能有這么一次難得的專業實習機會，我倍加珍惜和感激。跟指導老師x老師聯系了之后，x月x日，我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點，因此并沒有問老師，這一天早晨六點多起床、八點不到我就到了報社，結果偌大的報社只有寥寥數人，等了將近兩個小時，x老師終于來了。她親切地告訴我，下次不用這么早的，九點半到就好了。盡管早了那么久，沒什么事做，但我依舊很興奮，因為，于我而言，新的一天即將開始。同我一起實習的還有一位蘇州大學的畢業生x，她去年暑期就來過，對這里已經很熟了。就這樣，在x老師的指導下和xx的幫助下，我開始了第一天的實習。

　　x老師首先介紹了我們的工作，早晨到時先開電腦，登陸xx和xx郵箱，接收別人發來的稿子并負責整理修改，最后再給老師過目，就算大事告成了，有時還要電話或現場采訪。晚上x點之前，下班了，走之前，x老師告訴我們明天市一中有個xx年xx國際夏令營開營儀式，就交給我們兩個實習生去現場觀看采訪了。那時，我的心里別提有多高興了，我一直期盼能夠多些機會像真正的記者一樣到外面去體驗采訪，接觸更多的人和事。沒想到機會這么快就來了，感謝x老師!第一天就這樣不緊不慢地度過，盡管事情不大、不多，但我依舊認真對待，很開心，因為我享受這份經歷，我熱愛這份工作。

　　第二天：

　　我們兩個實習生約好九點五十在一中門口見面，誰知途中堵車，一路上我焦急不安，生怕錯過了，還耽誤了x，結果十點多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實戰演習”，可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后，終于到達活動現場。該活動是一個國際夏令營開營儀式，常州市教育局、一中的部分領導亦出席了開營儀式，還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學生交流，或者是問領導一些報道需要的問題�？偟膩碚f，本次采訪還算順利，這可是我第一次作為報社代表，以一個實習記者的身份進行實地采訪，還采訪外國學生。不管怎樣，我還是充滿喜悅的。中午回到報社，就和x姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經驗，以及大家的通力合作，我們很快寫好了稿子。第一次發現寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍，她特別和氣地說：“嗯，寫的不錯，我待會簡單改一下明天就發�！蹦菚r，我的心里頗有成就感，這是我的第一個果實啊。

　　而那天下午，x老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中，采訪該校美國名校班的有關事宜，盡管我在邊上一句話未說，只是陪笑，但是聽著他們的談話，我也覺得十分興奮，也能學到一些東西，這算是我的第二次采訪。不管怎樣，實習第二天十分充實，即使要到處辛苦走動，我也心甘情愿，滿心歡喜。

　　這一天的采訪讓我對成為一名記者增添了熱情，對實習增添了信心。實習經歷：

　　實習期間，我有幸體驗了豐富多彩的采訪活動，算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會活動，還采訪了“打工皇帝”xx;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城信息學院采訪全國大學生企業經營管理沙盤大賽;到大學城機電學院參加見義勇為舍己救人大學生xxx同學先進事跡座談會等等，由于正值高招錄取之際，我們對xx等大學的招生辦進行電話采訪，還有對一個老農工黨員向xx航空技校贈畫進行電話采訪，當然還有許許多多采訪經歷，這些經驗成為我的一筆寶貴的財富。然而，實習期間唯一遺憾的是某個周日要到一個鎮上去采訪x項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待，誰知那天一大早起床就全身極不舒服，可我不想錯過這次機會就堅持去集合地點了，而在等待去的過程中臉色越發蒼白、胃痛難忍，實在堅持不了，只好放棄了，現在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業實習，這些經歷給我留下了深刻的印象，讓我真切地當了一回記者，體驗了一回采訪，而這同時支撐著我對新聞事業的熱愛。

　　就這樣，我在《xx日報》實習了五周，盡管出去采訪的機會不是天天都有，但每天都精彩紛呈，收稿、理稿、改稿，寫稿后給老師過目發現不足，訪前細細聆聽老師的囑托，明白哪些是采訪重點，該提哪些問題，這些都讓我受益匪淺。迄今為止，包括獨立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇，每次看著報紙上的鉛字，我就像捧著自己的寶貝，興奮不已，感激不已。

　　三、實習感悟

　　1、x老師的人格魅力

　　第一次到她的辦公室，一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的`書籍，散文、小說、人物傳記、時評等，一摞摞真如小山丘一般，那時，我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然，x老師已經在這行干了十幾年了，其多篇新聞稿被評為xx省好新聞一等獎，還曾著書《楊守玉傳》，講的是常州老工藝亂針繡創始人的故事，她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一，她的才氣自然是讓人尊重，然而，比起她個人，我更佩服她獨特的人格魅力。

　　一開始經人介紹這位指導老師時，我擔心會是那種盛氣凌人，孤高威嚴的，沒想到她卻十分親切和藹，帶著一副眼鏡，說話輕聲細語，竟看不出一絲架子，一團和氣，叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水，每天中午領我們去報社食堂吃飯，下午催我們早早回去，竟像一位貼心的姐姐。閑時，還同我們像朋友一樣一起聊天，特別理解大學生暑期實習，給予熱情幫助，開學時也歡迎我們隨時到她那去。

　　對待工作，她始終敬業勤奮。x老師的案頭上總是有許多事情要做，除日�；竟ぷ�，還有政協分配的一些任務，有時還要參加什么研討會。每天中午吃過飯后，我們兩個實習生會趴在桌上休息一會，而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤，忙碌著，直到晚上六點左右，她催我們趕快回去，而自己卻還要留在報社完成任務。

　　實習期間，x老師總是盡量給我們實地鍛煉的機會，一有采訪就盡量讓我們去，去之前還向我們解說哪些問題是重點，哪些不需要問，回來讓我們獨立寫稿，然后現場改給我們看，那種關照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學所說的實習時無所事事，還要給大家端茶倒水當勞力，真正實踐的卻很少。就在實習結束回去那天，她還笑著說以后有需要可以再來，那時，我心里十分溫暖，能遇到這么好的一個指導老師真是幸運。

　　x老師的人格魅力在于她的與世無爭，在于她的心態平和，在于她的悉心幫助，在于她的真誠無私，在于她的認真負責。我想，倘若將來我也踏上新聞事業的道路，我一定要像她那樣。

　　2、關于記者，關于采訪

　　這次“實戰演習”對我來說是一次極大的鍛煉，讓我能夠領悟學習，彌補不足。通過這次經歷，我才發現，原來記者并沒有像想象中的那么難，至少在我所在的政教部，在x老師的帶領下我沒有遇到什么困難，每天的工作比較常規簡單，不像搞社會新聞的還要每天出去找素材，找新聞，什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的，這些都要去現場查看，那么辛苦，有時可能還會遇到危險。而對于采訪，我真正懂得了，其實它并不是我曾經想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對象有板有眼地問問題，而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。

　　記得有一次在報社會議室采訪市外國語學校的兩位老師關于該校學生奪得“xx國際青少年保護長江水資源綠色行動”環保大賽方案設計xx賽區的冠軍這一事情時，我看著x老師邊像拉家常一樣聊天，邊看資料詢問相關問題，條理清晰，思路清楚，巧妙地在閑談中獲得所需資料，沒有一絲嚴肅與尷尬。這才發現，原來什么都是有技巧的，任何事沒有想象中的那么難，卻也沒有那么簡單，只要有技巧，只要有準備，只要有心，就能夠成功。

　　而想要成為一名優秀的記者，就必須有良好的修養，倘若不是這十幾年的工作經驗積累，不是對工作認真負責的態度，又怎么會有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來做記者有了憧憬和期待，做一名記者，就該像x老師那樣做一個專業可敬的人。

　　3、自我認知

　　還記得有次在市一中采訪國際夏令營開營儀式，現場有來自xx各州的x名交流生。第一次對外國人采訪讓我十分興奮，但這其中，卻讓我慚愧不已，因為作為一名英語六級已過的大學生，我竟然不怎么聽得懂她們講話，竟要找在場的一名學生做翻譯，這名學生今年大一，此前還現場給領導的講話進行現場翻譯。唉，除了稱贊，更多的是羨慕和慚愧，甚至是自卑。那時，才覺得自己好失敗，那些個證書似乎毫無實際意義，今后要多加努力了。

　　實習中，我發現對這個職業我十分熱愛，毫不厭倦，即使生病也愿意去采訪，總是在想我將來能成為一名優秀的新聞工作者么。當然，我發現自己還有不少不足，如膽量不夠，不敢主動發問，采訪技能欠缺，每次訪前要仔細聆聽老師所舉的要提的一些問題，心里這才踏實。

　　四、實習總結

　　在一個多月的實習中，我懂得了基本的新聞采訪，體驗了一名真正的記者，自己在大學兩年中學到的一些理論知識，在實踐中也得到了理解和運用，讓我在實踐中更深刻地認識到什么是一名優秀的新聞工作者，怎樣踐行一個新聞工作者的社會責任。我很感謝這次實習機會，也同樣很珍惜，它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是，下次，我希望可以跑跑社會新聞，更能鍛煉人，或者去做一名電視記者。但不管怎樣，對新聞的熱愛我一直憧憬。