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師范生實習鑒定

時間:2023-02-17 11:29:21 實習鑒定 我要投稿

2023師范生實習鑒定13篇

  2023師范生實習鑒定 篇1

  光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學習,我積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎(chǔ)。這次實習我通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,在實習期間,我不斷的體會到從事教育工作的重要意義,因此在返校后決定要更加努力、刻苦鉆研,不斷拓展自己的專業(yè)知識和技能,以一個熱情飽滿的心來面對即將迎來的新的挑戰(zhàn),期望用自己的激情來傾注于自己以后光榮的教育事業(yè)。

2023師范生實習鑒定13篇

  在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗,還從學生的'身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。

  刻育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  在學院領(lǐng)導及教務(wù)處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  2023師范生實習鑒定 篇2

  實習生活是清苦的,忙碌的,單調(diào)的,過慣了城里生活的我來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),要說不苦,那是假話。尤其是剛到學校時,生活很不習慣,沒地方洗澡,想洗個澡要跑到十里開外的洗浴城;飯是自己親自下廚來做,但關(guān)鍵是平時不太會做等等。最富有挑戰(zhàn)性的是自己沒有教學經(jīng)驗,要想讓自己的課堂生動有趣并且囊括所有大綱上要求掌握的知識點,每堂課都要花大量的時間和精力來精心準備。然而,教師的職責使我克服了重重困難,戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn);同時,也極大地豐富了我的人生閱歷,開闊了我的眼界。

  半年的頂崗實習生活即將結(jié)束,回顧半年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到老師們的好評,得到學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收獲,我感受著頂崗實習賦予我生命的精彩。在指導老師陳老師和班主任陳老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了頂崗實習任務(wù)。這半年我無論在思想上還是組織能力上都有了進步,現(xiàn)從下面幾方面對我的頂崗支教工作作一下總結(jié):

  實習開始,我就沒有把自己當作一名“流水教師”,而是把自己當作本校正式老師對待,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,努力地完成學校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),跟老師們相處的特別融洽,對學生處于一片愛心。

  實習期間,在陳老師的指導和支持下,我總計聽了15節(jié)課,上了180節(jié)課。頂崗實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果較好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務(wù)。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請陳老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時每堂課我都準備好詳細教案和課件資料,從不上無準備的課。

  一、在思想方面

  作為一名實習老師,首先,我堅持走教育方針的'基本路線,根據(jù)教學大綱進行教學。其次,端正自己的教學態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟老師和學生們進行交流,使自己成為老師們的得力助手,學生們的良師益友。嚴格要求自己,服從領(lǐng)導的各項安排;同時,我能主動地與老師們進行溝通交流,并虛心向他們學習。

  二、在工作方面

  努力使自己成為一名合格的教師,我是從教學、班主任工作、教研三方面進行的。

  1、在教學方面,精心設(shè)計每堂課。在備課時,在參考教案的同時,還多考慮了本學校的教學資源,學生的水平等以做到“備教材,備實況,備學生”。課堂上采用“生本教育”的教學模式,采用師生互動,以學生為主體,教師為導引的教學方式。

  2、在班主任工作方面,全心全意為學生付出。始終堅持換位思考,一有時間,我就跟學生進行交流,了解他們的家庭情況和學生內(nèi)心的世界,掌握每個學生的基本情況,以做到更好的為他們提供幫助。

  實習期間,作為實習班主任,堅持耐心地做好學生的思想工作。家長會期間,我在班主任陳老師的指導支持以及學生的積極配合下,組織學生學習“感恩的心手語”,并合理地組織學生搞班級文化建設(shè),得到了老師和學生的極大肯定。

  3、在教研方面,積極參與數(shù)學教研組的各種教研活動,促使自己不斷研究好的教學方法,還能學到其他老師的優(yōu)秀之處。

  2023師范生實習鑒定 篇3

  xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。在天內(nèi),我上了節(jié)課,作為實習班主任,帶領(lǐng)學生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了"學會關(guān)愛"主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的.語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應(yīng)根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

  在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

  在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

  2023師范生實習鑒定 篇4

  學徒是我工作的第一步,我不知道,但每走一步,生活都給我一個矛盾的交匯點,堅持左,堅持右,明辨是非,靠自己的價值觀和人生觀,沒有什么是絕對的好與壞。所以,每個學員都教我一些新東西。適合我的我接受,不適合我的我放棄。

  1、環(huán)境創(chuàng)造安排:

  每個班級的環(huán)境創(chuàng)造代表了每個班級的特點和每個老師的教育思想。五顏六色、展翅高飛的風箏在屋頂上飛翔,是孩子們渴望飛翔的心;墻上的花草是孩子們回歸自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話里的天真無邪;展覽平臺上的畢業(yè)畫,是大班小朋友期待小學的激動之心;活潑可愛的奧運福娃是孩子們對祖國真摯的愛。每節(jié)課的內(nèi)容包括孩子的工作區(qū)、家長交流區(qū)和工作計劃區(qū)。

  2、教室面積:

  幼兒園的教室和小學的教室差別很大,簡潔大方,整潔。幼兒園注重創(chuàng)新和新穎,符合教育特點,一般按地區(qū)設(shè)置。有一個建筑區(qū),早到的孩子可以進入建筑區(qū)搭建自己想象的房子,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和數(shù)學空間思維能力;閱讀區(qū)安排在一個安靜的角落。這個班有各種適合孩子的書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力和注意力能力。在繪畫區(qū),孩子可以在這里展示自己的'繪畫技巧,然后放在繪畫墻上展示,讓孩子得到精神上的滿足,增強自信心。在娃娃家區(qū)域,孩子可以扮演各種角色,體驗社會情感。

  3、課堂管理:

  幼兒教師也會是一個優(yōu)秀的管理者,在孩子面前保持威信,用愛心關(guān)懷每一個孩子,永遠關(guān)注全班而不是某一個孩子。比如組織一個故事課,老師會有節(jié)奏的拍手,孩子們會拍手,用“我喜歡”的密碼安靜的坐在自己的位置上跟著“我們都喜歡。”吸引孩子的注意力,融入課堂,等到安靜下來,開始講故事,然后讓孩子運用想象力編故事。他們會很喜歡的。幼兒園管理也是一門藝術(shù),值得研究。

  2023師范生實習鑒定 篇5

  該生實習期間,工作認真,踏實肯干,勤于學習,善于思考,虛心求教。有深厚的專業(yè)功底和極強的應(yīng)變能力。課堂教學細致生動,注重學法指導,作業(yè)批改及時用心,評語豐富而懇切。并全身心投入班級管理,能獨立妥善處理班級日常事務(wù)。真誠關(guān)愛學生,特別注意學生的個別教育和心理疏導。教育教學效果好,受到老師和學生的一致肯定,圓滿完成了實習任務(wù)。(指導教師意見)

  該生綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,專業(yè)知識扎實。工作積極主動,細心踏實,嚴格遵守我校各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。待人誠懇友善,注重團隊協(xié)作。虛心請教,勤奮好學,注重理論聯(lián)系實際。愛動腦,肯鉆研,責任心強。有創(chuàng)造性地獨立開展工作的思維和能力。并自覺地努力把對學生的關(guān)愛落實到每一個教育教學的.環(huán)節(jié)中,深受學生喜愛。被師生公認為一位優(yōu)秀的實習老師。

  2023師范生實習鑒定 篇6

  俗話說:不求大局者,不足以求一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己。作為一名學生,我從低水平開始,一步一步往上爬。感覺就像給生活增添了一個精彩的場景,成為另一股無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)上有良好的品德,正直,真誠;性格謙虛友好,有良好的人際交往能力。為人踏實,工作努力,責任心強,有良好的組織溝通能力。工作再累再繁瑣,也不再是一種疲勞,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理上的成熟。我傷心,失落,心疼,委屈了1000多天。現(xiàn)在,我知道如何擦干眼淚,站起來繼續(xù)前進。眼前的荊棘什么都不是,只是路上的障礙。每次攀爬穿越,我都離云更近了一步。使他們的知識水平、思想品德、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。

  在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,過著充實而有條理的生活,有著嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活方式。本人熱情大方,誠實守信,樂于助人,有自己良好的意外原則,能與同學和睦相處;積極參加各種課外活動,從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。

  當然,我還有很多缺點,比如:

  第一,我學習成績不是很好。這四年來,我的學習成績雖然一直在提高,但一直沒有達到理想狀態(tài)。主要是基礎(chǔ)比較薄弱。另外,剛進大學的時候,學習環(huán)境變得寬松了,學習需要更多的自主性。

  第二,與同學的聯(lián)系不夠緊密,與同學的交流較少。主要是自己作息的作息時間安排不夠合理,沒有有效的工作學習,導致時間利用緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于性格內(nèi)向,不太會說話,擔心找同學打擾休息,導致不能主動與同學溝通,理解同學的感受和想法。

  第三,有時候處理工作中的問題不夠成熟,主要表現(xiàn)在工作中缺乏勇氣,做事缺乏決斷力和優(yōu)柔寡斷。主要原因是缺乏處理工作的經(jīng)驗。在過去的學習生活中,我沒有注意到其他學生在處理班級事務(wù)時使用的好方法和手段。同時,我自己的方式方法也有不足之處。

  在未來的日子里,我會從自己身上找原因,改進自己的不足,改進自己的學習方法,提高自己的.理論水平。在提高科學文化素質(zhì)的同時,也要努力提高思想道德素質(zhì),使自己德智體全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  在學校里,它不僅教會了我知識,也讓我恰到好處的為人處事,磨練了我強大的必勝的意志和信心。當我即將告別精彩的大學生活,踏上社交之旅時,我將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

  2023師范生實習鑒定 篇7

  對于每位大學生而言,實習都是必不可少的挑戰(zhàn)經(jīng)歷。參加實習,不僅能讓我們認識社會的環(huán)境和各種事情。也能更加了解自己的專業(yè),決定好自己未來的方向。

  作為xx師范一名學生,我在此有幸在xx學校展開了自己的實習任務(wù)。雖說只是短暫的擔任了實習教師的課程,但卻讓我很全面的去了解了自己,以及學生。不僅在教育能力上有了許多進步,更是提高了自己的許多認識,讓自己在教育方面也看清了許多東西。以下是我對自身的自我鑒定:

  一、思想方面

  在思想上,我之前已經(jīng)做了很多的準備,但真正的接觸了教育之后,我才認識到自己過去所考慮的.不過是表面的淺顯思想。作為一名教師,確實必須給學生帶來榜樣性,要融入班級,更要引導他們。為此,對自身的嚴格要求是必不可少的。

  但同時,我也在這次的實習中認識到,老師雖然是引導者,但也必須要讓學生自己學會努力,就如同“授人以魚不如授人以漁”,雖然我們只是實習生,但也不能知識在課堂上將自己準備的資料一股腦的填進學生的課堂。本身學生對我們都不適用,這樣以來更可能會導致學習的反效果。

  為此,我也在思想上重新定位了自己,更努力的以學生的角度去思考問題,面對問題,并完善自己的課堂。

  二、學習和教育工作上

  在工作中,我認真聽取了班主任老師的建議。更在親身體會過課堂的情況后,仔細的分析了自己的不足,并向其他老師請教。

  通過老師們的幫助和自身的努力,清楚的了解了自身負責的課程情況,并針對課堂和學生,完成了教案準備。

  在教育工作上,我通過這次的實習認識到了很多東西。不僅僅是掌握好一堂課的節(jié)奏不容易這點,與學生建立關(guān)系,融入這個班級,也是十分重要的事情。但我一直以來卻在這點上沒能準備重組,上課的時候依舊有一些喜歡開小差的同學。

  三、自身不足

  檢討實習的經(jīng)歷,我在這段時期里確實有許多不足和問題。尤其是在真正感受到作為老師在課堂的體會后,我許多的準備計劃都亂了套。這讓我不得不手忙腳亂的重新準備。這是我自身在準備和計劃能力上的問題!

  但也正是因為這份準備,我在實習中也才會有如今的體會。但這也反映出了我的不足,為此,我會繼續(xù)努力,爭取更大的成功!

  2023師范生實習鑒定 篇8

  為期一個月的到xx中學實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活,也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。

  在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的`主題班會,并且取得預期的效果。

  在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。實習對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

  轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)鑒定如下。

  我叫xxx,是xxxx師范學院化學化工學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是化學教育。做名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應(yīng)該是為學生服務(wù)的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  在校期間,我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗?zāi)芰ΑS休^好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。

  平時,我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能"三字一話"上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了"未來教師職業(yè)技能大賽","普通話大賽"等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

  我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

  也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!

  2023師范生實習鑒定 篇9

  本人胡淑娟,是人文學院09中文3班的應(yīng)屆畢業(yè)生,所讀專業(yè)為漢語言文學,師范生實習支教自我鑒定。我于XX年8月30日至次年1月16日,很榮幸來到從化市桃園中學進行實習支教,期間讓我收獲匪淺。

  在支教期間,我聽課節(jié)數(shù)為四十八課時,上的專業(yè)課有九十一課時,支教簡報共十四篇。

  作為一名實習教師,在班主任工作上,我能關(guān)愛學生,主動向班主任指導老師利勁賓請教,做到多與學生、家長溝通了解情況,開展過有意義的主題班會,最后收獲的不僅僅是學生對我的尊敬愛戴,還管理學生獲得月量化評比二等獎、三等獎,所指導的班級節(jié)目《和你一樣》在元旦文藝匯演中獲得了全校第二名。

  在教學上,我能做到認真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時反思總結(jié)。我所上專業(yè)課的班級是初一(2)班,該班是一個團結(jié)友愛、積極向上的班級,課堂學習氛圍濃厚,在與該班級上的八十多個專業(yè)課時里面,我虛心聽從指導老師的點評與建議,并不斷完善、提高自己的教學方法,自覺及時進行教學反思,在教學經(jīng)驗方面有極大的幫助,同時也提高了學生的學習興趣與成績,在本學期的`第二次段考成績里面,初一(2)班的語文成績平均分排列全級第一,得到了老師與學生的認同,做到切實得教學相長。

  在這四個多月里面,我能聽從支教學校即桃園中學的領(lǐng)導老師們的安排,對指導老師提出的評價與建議虛心接受,并且能做到勤思好問,與支教學校的老師和帶隊指導老師建立了深厚的感情;我團結(jié)片區(qū)的支教隊友們,與隊友相處融洽,互愛互助,相互勉勵;能按照廣州大學支教要求和遵守支教學校的各種規(guī)章制度,不遲到不早退,做到盡心盡責,嚴謹盡職。

  我相信支教的結(jié)束并不是實習的句號,而是我們堅定教育事業(yè)的新起點,我愿乘風以破萬里浪,讓熱情持續(xù),放飛支教夢。

  2023師范生實習鑒定 篇10

  本校四個實習生在實習期間,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研。經(jīng)過四個月的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和深厚的專業(yè)功底。實習態(tài)度端正、認真,工作積極、塌實,能虛心接受指導,能將所學教學理論應(yīng)用與教學實踐。備課一絲不茍,教學方法選擇適當,上課秩序掌控得宜,作業(yè)批改認真。熱愛學生,關(guān)心學生,深受學生的.愛戴,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的能力和素質(zhì)。總的來說,經(jīng)過實習期間的工作和學習,他們都很好的完成了學校交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。被學校師生一致認為是幾位非常優(yōu)秀的實習老師。

  2023師范生實習鑒定 篇11

  20xx年*月9日至**月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。

  實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務(wù)。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的.課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù),教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  2023師范生實習鑒定 篇12

  我參加實習以來能夠始終牢記師范生的職責所在,畢竟在畢業(yè)以后需要走上教書育人的道路自然要好好表現(xiàn)自己,而且我也希望能夠在實習過程中一展所長,在校學習了這么長時間自然要通過實踐來檢驗自己,所幸的是通過教育實習讓我收獲不少經(jīng)驗并獲得指導老師的認可,現(xiàn)對實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定以便于今后有著更好的表現(xiàn)。

  思想上能夠以教書育人為己任并強化對教師職責的理解,由于我是擔任小學教師的緣故從而能夠牢記自己的職責所在,面對著班上充滿求知欲的學生自然要好好表現(xiàn)自己才行,所以我很重視班級建設(shè)并在工作中履行好相應(yīng)的職責,平時也很關(guān)心學校的各項事務(wù)并為此付出不少努力,我明白唯有將集體建設(shè)好才能夠讓自己有著更多發(fā)展空間,雖然是實習生卻能夠在工作中明白自身肩負的責任,而且我也很重視理論知識的學習并以此來提升自己,即便有時感到迷惘也會積極向指導老師進行請教,將學校里的老師當做自己成長道路上的良師益友。

  工作中能夠為班上學生的成長著想并認真進行備課,雖然因為缺乏教學經(jīng)驗的緣故讓我在實習初期感到很忐忑,但經(jīng)過時間的流逝讓我逐漸成長為合格的小學教師,這讓我很感激原班主任對自己的教導從而積累了不少教學經(jīng)驗,而且其他教師在講公開課的.時候自己也會認真做好筆記,平時在教學工作中也會多傾聽學生的想法并以此來加以改進,另外我也加強了對課本的分析從而將之中的知識點都劃分出來,這樣的話在進行教學的時候也便于班上的學生能夠更容易理解。

  生活中能夠反思自己在教學過程中的不足并加以改善,我會利用工作之余的時間反思自己在平時教學中存在哪些不足,這既是認真負責的表現(xiàn)也是為了維護教師這個職稱的聲譽,再加上這次實習是自己初次踏入職場自然要好好表現(xiàn)自己,所以我很重視自己在教學工作中的表現(xiàn)并經(jīng)常向其他教師請教,在積極融入職場的同時也要逐漸改進自身存在的不足,雖然實習的時間并不長卻讓我對在校期間所學的知識有了更深層次的理解。

  能夠在實習過程中取得這樣的進展讓我很感激校領(lǐng)導與指導老師的幫助,我也會牢記這次教學的經(jīng)歷并用以指導自己今后的人生,希望通過這份對工作嚴謹?shù)膽B(tài)度能夠讓自己在畢業(yè)以后取得理想的成就。

  2023師范生實習鑒定 篇13

  該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

  該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出論能夠與學生溝通,論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。成為學生熱愛的'教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生,吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。

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