【必備】實習(xí)生的自我鑒定匯編5篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的實習(xí)生的自我鑒定5篇,歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)生的自我鑒定 篇1
通過兩個月的學(xué)習(xí)和實踐,我完成了實習(xí)期行政助理的工作歷程。對工作從一無所知到有所見解,對環(huán)境從陌生到熟悉,對同事從路人到朋友。人海茫茫,悠悠眾生,能與來自各方的同事在同一家公司相遇、相知實屬不易,對于在公司的每一天我都抱著感恩的心情和認真的態(tài)度向前輩學(xué)習(xí),努力成長,完成實習(xí)期的工作。
在從事行政助理的工作中,曾經(jīng)遇到的問題和困難不少,在此我也不長篇大幅,而是挑重點簡約談?wù)劇?/p>
做好行政助理的工作,首先我需要對本企業(yè)文化內(nèi)涵有一個整體的掌握,站在宏觀的角度輔助人事經(jīng)理做好公司的微觀細則。沒有規(guī)矩,不成方圓,公司的規(guī)章制度也正是企業(yè)文化的體現(xiàn)和典范。對于新員工,我需要做到規(guī)章制度的完整講解,對于老員工,我需要督促和提醒他們始終遵守公司制度,最終保證制度的有效實施。而其實在實際的工作中新手確實會遇到很多問題,而解決這問題的關(guān)鍵所在,便是溝通。溝通是人際關(guān)系的橋梁,更是工作順利實施的必不可少的環(huán)節(jié)。許多關(guān)于矛盾、沖突的事情,經(jīng)過溝通都會有一個很好的解決辦法。
做好行政助理工作,其次我需要具有良好的心理素質(zhì)。行政助理的工作包括公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)以及公司保衛(wèi)等各方面的事情。事情總的來說雜而繁瑣,卻也不可忽視任何一個環(huán)節(jié)。所以我必須耐心、細心,對于每天各種雜事我能處之淡定,不慌不忙,不急不躁。我需要學(xué)會做事分輕重,重要事情先做,次要事情可以緩一緩,正在做的事情先完成,然后再轉(zhuǎn)入接下來的任務(wù)和安排中。這樣的處事方法必然使每天的工作井然有序,對于所有繁雜的事物坦然處之。
做好行政助理工作,另外需要專業(yè)的管理思想。需要統(tǒng)籌以及上傳下達工作,需要各個部門的配合和支持,其中的管理思想是重中之中。良好的管理思想運用到實際的工作中并發(fā)揮有效的管理水平,促進公司正常運營,各部門協(xié)調(diào)一致,提高企業(yè)的整體工作效率,提高企業(yè)盈利水平。
作為實習(xí)生,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的工作能力有了一個很大的提升。感謝我的上司人事行政經(jīng)理的耐心指導(dǎo),感謝各部門同事的幫助和配合,我相信在以后的工作當(dāng)中,我會以更優(yōu)秀的表現(xiàn)和能力來回報大家,與公司共同謀成長。
實習(xí)生的自我鑒定 篇2
作為畢業(yè)生,踹壞自己心中的夢想,在自己理想的就業(yè)崗位工作,是每個畢業(yè)生夢寐以求的。那么在實習(xí)期,畢業(yè)生又該以怎樣的態(tài)度和想法對待自己的工作呢?現(xiàn)提供畢業(yè)實習(xí)生自我鑒定范文,希望對你有啟發(fā)的作用。
老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的.人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
在教學(xué)工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
實習(xí)生的自我鑒定 篇3
在護理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,本人通過半年多的護理工作實習(xí), 認真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在普外科的護理實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié)鑒定,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實習(xí)生的自我鑒定 篇4
我們xx級級體育教育專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作全面鋪開。該系今年的教育實習(xí)仍堅持“集中與分散相結(jié)合”的原則,分別在不同地區(qū)學(xué)校教育實習(xí)。
參加實習(xí)的同學(xué)來,在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實習(xí)工作中,并且用實際行動去關(guān)愛學(xué)生、帶動學(xué)生,用自己的熱情和表達方式去教他們。
對與參加實習(xí)的來說,沒有豐富的授課經(jīng)驗,但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著,不放過每一次學(xué)習(xí)的機會,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見;在這期間同學(xué)們有在我之前上課的,我也在旁邊見習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí);不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),取長補短,認真改善,明顯提高了教學(xué)能力,并且與實習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。
吳老師帶領(lǐng)我們21個從事著不同項目的學(xué)生一起到電力學(xué)院,運動實習(xí)。在實習(xí)中,老師們深入了解實習(xí)生的生活和工作情況,并根據(jù)實習(xí)生在教學(xué)中所出現(xiàn)的一系列問題及時提出意見。同時還對實習(xí)生提出了嚴格的要求:要求全體實習(xí)生要嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,要有嚴密的組織紀律性,完成實習(xí)任務(wù);要求大家在實習(xí)過程中要虛心學(xué)習(xí)特區(qū)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,通過實習(xí)對所學(xué)的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習(xí)效果,為武體爭光,使武體和電力學(xué)院兩校的領(lǐng)導(dǎo)都滿意。
實習(xí)中,大部分同學(xué)都擔(dān)任體育課教學(xué)工作的職務(wù)。實習(xí)的第一周,實習(xí)生先是熟悉學(xué)校及學(xué)生的基本狀況。聽該校體育老師講課,作筆錄參與討論,備教案,學(xué)習(xí)一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習(xí)生的隊長職務(wù)給了我,作為這次21個實習(xí)的隊長更要把一切都精確安排課時,把每個人值班的時間分好。每個人都要按照規(guī)律來,我們大家是一個整體,更要互相幫助,同心協(xié)力,和老師積極配合共同讓這次實習(xí)工序圓滿成功的結(jié)束。
俗話說:“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學(xué)過程中所帶來的磨練與成長”,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學(xué)生的心理特點,采取不同的實施管理充分發(fā)揮自身創(chuàng)造性和自主性,并用心去關(guān)愛,用心去了解,這便是心得體會。實習(xí)態(tài)度。其實在這之前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節(jié)課。雖然在學(xué)校里也看過和學(xué)習(xí)過有關(guān)教學(xué)的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗過,也怕有很多學(xué)生不聽話,不能互相配合!但是實習(xí)期間這些學(xué)生還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我 當(dāng)然也越來越放松。在實習(xí)過程中,并且喜歡唱反調(diào),對于這樣的學(xué)生,更應(yīng)該用和善的態(tài)度去了解他們,關(guān)心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會得到尊重。
通過實習(xí),實習(xí)生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在體育教學(xué)過程中,應(yīng)結(jié)合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術(shù)動作的規(guī)范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學(xué)生更要耐心講解,和多做技術(shù)動作的示范。也應(yīng)及時去了解學(xué)生的性格與思想,應(yīng)用心去呵護,肩負起一名教師的責(zé)任,團結(jié)協(xié)作,在學(xué)生心中塑造一個良好專業(yè)體育教師的美好形象。
一個月的教育實習(xí)雖短,卻給每一位參加實習(xí)的同學(xué)都留下了美好的回憶。同學(xué)們在教學(xué)知識,教學(xué)水平,教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了體育系學(xué)子的良好素質(zhì),也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),同學(xué)們也增強了自信,堅定了信念,大家有一個共同愿望就是:成為一名合格的人民體育教師,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
實習(xí)生的自我鑒定 篇5
在為期五周的實習(xí)中,我在XX報社實習(xí)了一周。在XX報社的第一天,李春生主任就安排的老師給介紹了XX報社的大體情況,講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情,而且讓老師給安排了的新聞操作,學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。老師給安排的工作,大家都出了濃厚的興趣和極高的性,保質(zhì)保量的任務(wù),老師的肯定和贊許。
在實習(xí)結(jié)束的前一天,李主任和老師還特意安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把的實習(xí)體會,對XX報社今后的發(fā)展方向都與老師們了交流。這周的實習(xí),以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來說,是的,從中學(xué)到了東西,將會在以后的學(xué)習(xí)工作中的作用。 從周到第五個周,我來到了青島晚報的社會新聞二部。主要接并記錄,接待來訪的讀者。有價值的新聞,便會和老師一起去采寫。四個周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與,記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。平時在學(xué)校只理論課的學(xué)習(xí),初到記者的職位上,東西都不很熟悉,對社會知識的也很欠缺。老師耐心,每次有新聞線索時,都帶到現(xiàn)場,回來后讓寫稿子,然后耐心得給修改稿件,并且得告訴應(yīng)該注意的問題。
到后來,老師就讓去采寫新聞,找新聞點,這讓感動,這畢竟是對的信任與認可。三個多周下來,我發(fā)表 8 篇稿件,我的新聞敏感性、職業(yè)道德都的,具備了的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,新聞二部的胡樂冰主任又給了周的寶貴,并且給了專業(yè)的,使我收獲。
月中,我深深感受到了報業(yè)集團的文化,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我報社里人新聞專業(yè)出身,理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報社的高層也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能。新聞記者和編輯只是報紙運做的小人員,報紙運做一在廣告策劃與市場營銷上。,報業(yè)集團市場運營,在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責(zé)到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯只是生產(chǎn)中的,需要專業(yè)的知識,社會知識與經(jīng)驗顯得尤為。龐雜,要想在報社工作就知識結(jié)構(gòu),對人才的要求綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,,才能做工作都得心應(yīng)手。
早報的總編室里有一句話我印象很深:“發(fā)行量的報紙才是最好的報紙”我覺得這句話有道理。發(fā)行量第很難的,要需要各個的與。,新聞稿件有質(zhì)量的。這可以分為四個:,符合新聞的定義,即新近或?qū)⒁挠幸饬x的事情。對一件事情要考慮他是新聞,是一條怎么樣的新聞。,從寫稿件。即這條新聞寫會有樣的,包括的和負面的。要想辦法把新聞的負面降到最低。有損于、黨和利益的新聞堅決寫。,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。
記者的職業(yè)道德所在。,要有新的。點是晚報新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時講到的。現(xiàn)在的新聞從題材上內(nèi)容上都的拓展,似乎再有創(chuàng)新很難,其實不然。好的線索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。
為此,他還特意給舉了例子:武漢的記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息。記者都曾親身經(jīng)歷過事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過問題,都引起的關(guān)注。李紅英卻抓住了事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很,反映的事情卻是新的,次有人把它的內(nèi)幕寫,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上了創(chuàng)新,是很可貴的。
新聞稿件質(zhì)量高的,老百姓便會喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出汗水。我已經(jīng)有了信心去做好!
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