物流管理專業培養目標以及就業方向

　　培養目標

　　培養知識、能力、素質協調發展，適應經濟、社會與科技發展需要，具有較強實踐能力和可持續發展能力的應用創新型人才。本專業學生具有管理學、經濟學和計算機科學與技術基礎知識，熟悉物流政策法規，系統掌握現代物流管理理論與方法，具備物流系統分析與運作能力，熟練掌握一門外國語，能在國家經濟管理部門、現代物流企業、生產制造企業、商業連鎖企業或研究機構等從事物流運作、系統設計與規劃等工作。

　　本專業以物流信息控制、物流系統集成與優化為特色，主要學習計算機技術、信息技術、管理學和物流管理的理論基礎和基本知識，強調系統分析、定量化分析和計算機技術等方法、技能的訓練，重點培養學生運用所學知識解決物流管理實際問題的應用能力。

　　物流管理專業實行431培養方式，即第1、2、3、4四個學期學習公共基礎課和學科基礎課;第5、6、7三個學期學習物流管理專業課程;第8學期開始畢業實習與畢業設計(論文)環節。

　　主要課程：計算機網絡、數據結構、數據庫原理與技術、管理信息系統、管理學、經濟學、市場營銷學、電子商務概論、生產與運作管理、國際貿易實務、會計學、財務管理、現代物流管理、物流技術、物流成本管理、采購與供應管理、倉儲管理與庫存控制、物流系統分析與設計、物流系統仿真等。

　　通過3-6年的培養，物流管理專業的畢業生主要應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握較扎實的自然科學和社會科學基礎理論知識，具有較強的運用外語的能力，在聽、說、讀、寫、譯各方面均達到較高水平。

　　2、掌握計算機、網絡、信息技術、物流技術、物流管理，并具有一定的物流系統信息控制與系統集成、系統仿真的能力，初步具備運用有關技術解決企業物流活動中有關管理問題的基本能力。

　　3、較系統地掌握本專業所必需的管理學、物流技術、物流管理與商務運作等基本理論，掌握物流管理和商務運作的基本流程和方法，掌握應用物流信息技術支持管理過程的基本方法，掌握利用物流技術開展物流管理的基本方法。

　　4、掌握現代物流系統規劃與分析的基本原理與方法，具備運用這些原理和方法設計與分析物流系統方案的基本能力。

　　5、了解本專業領域內的學科前沿及發展動態。

　　6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　物流就業方向

　　隨著中國社會主義市場經濟體系建立、世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進的'物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營和管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經濟的發展和經濟效益的提高。

　　就業前景

　　作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。據了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。

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