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三年級下冊作文評語精選140句
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是評語了吧,借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力,調動其內部潛力。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級下冊作文評語精選140句,希望能夠幫助到大家。
1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、文章語言生動豐富,可讀性強。
3、開頭出手不凡,吸引讀者
4、開頭打動人心,具有真情實感。
5、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
6、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
7、重點突出,詳略得當,內容具體。
8、比喻貼切,用詞生動。
9、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
10、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
11、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
12、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
13、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
14、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
15、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
16、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
17、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
18、細節描寫頗具匠心。極富功底。
19、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。
20、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
21、語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體。
22、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
23、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
26、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
27、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
28、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
29、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
30、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
31、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是的成功之處。
32、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
33、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
34、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
35、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。
36、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
37、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
38、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
39、借景抒情,托物詠志,很有特色。
40、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描述真實,體現出作者良好的語言駕馭潛力。
41、樸實自然的童心體此刻文中,使文章散發著清新活潑的氣息。
42、這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對完美心靈的由衷贊嘆。
43、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了?,文筆間滲透了情感。
44、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
45、文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。
46、文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。
47、你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
48、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
49、通過仔細觀察,采用了優美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。
50、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。
51、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
52、文章雖短,但敘述生動。描述細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
53、本文在故事情節上或許并無個性之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了主角的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
54、全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。
55、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
56、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
57、語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
58、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
59、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的就應向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
60、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動俊雅。
61、雖然你能身心愉悅地生活在自我的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你就應以嶄新的姿態投入到群眾生活之中,適應社會的發展。
62、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將?呈現讀者面前。
63、語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
64、音樂是美的,而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
65、文章簡潔明了,語言平淡樸實。
66、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
67、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
68、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
69、文中描繪的?清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
70、能夠說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能應對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。期望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。
71、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲,在今后的寫作中構成一道屬于自己的風景線!
72、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
73、你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。
74、這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描述生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把?寫得十分傳神,同時表達了對?的喜愛。
75、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
76、事例敘述得生動具體,人物的言行貼合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實搞笑,寫得入情入理。
77、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思十分巧妙,能夠借鑒。
78、情節生動搞笑,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
79、真是“下筆如有神”啊。看來你務必閱讀了超多的文學作品。資料如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按務必的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。
80、觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
81、作文如做人,從你的生活感受中能夠看出你是個用心上進的好青年,你看事物有自我的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
82、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
83、語言詼諧搞笑,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但資料生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
84、文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒搞笑味。
85、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
86、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
87、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
88、透過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
89、文章將?寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
90、運用比較手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
91、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
92、對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結尾令人飽含期盼與熱情,言已盡,意猶未了。
93、通篇文章語調簡單幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
94、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自我的一片天地。
95、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。超多采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以?點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
96、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
97、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
98、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
99、通篇文章語調簡單幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
100、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動搞笑,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。
101、你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
102、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發揮了想像力,是一篇不錯的作文。
103、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
104、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
105、文章按事情發展的順序,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
106、本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
107、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
108、關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅僅僅裝盛著童真和書本學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描述很突出,結尾的議論升華了文章的主題。
109、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描述,充分表達了?
110、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
111、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。期望你能持續住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
112、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。期望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
113、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。
114、文章融情于景,邊繪景邊抒情,全文可圈點的佳句給文章增添了文學情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得加強,過于精悍也是小小的不足。希望你繼續努力,更上一層樓。加油吧!
115、本文文筆優美清爽,富有務必的哲理性。文中寫我在大海邊散步,大海不僅僅僅給予我美的享受,還引起我的沉思以及聯想,可謂是大海給了我暢游的空間,我為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感,引人深思。
116、你能運用心理描寫和動作描寫的手法,把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現了出來,真不錯。
117、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
118、措辭得體,立論公正識見頗多,亦能達意簡切宛要,頗有見地井然有條,行文流暢
119、情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
120、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
121、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
122、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
123、行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明了人物的性格特征。
124、語言簡練,規范,開篇吸引人。
125、輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識見超卓言辭懇切,一氣呵成
126、結尾呼應文題,點明中心。
127、環境描述客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格構成過程中的來龍去脈。
128、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
129、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
130、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
131、內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
132、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
133、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
134、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。
135、你的寫作本領有所進步,盼望以后繼承多讀課外書的好傳統,老師信賴你的寫作程度會有更大的進步。
136、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
137、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。
138、讀你的文章,我仿佛看到一個小作家正在茁壯成長。加油!
139、你的習作有血有肉,讀起來很開心。本文資料具體,體現了一個主題:只要人人獻出一份愛,世間將變成完美的人間。從文中可見小作者有一顆完美的心靈。孩子,期望你在生活中也始終堅持這顆善良的心。那么你必須是一個開心歡樂幸福的好學生。
140、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。期望你能堅持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
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