實用的數學論文作文合集八篇

　　在社會的各個領域，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的數學論文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

數學論文作文 篇1

　　怎樣才算是聰明的人的呢？嘻嘻，聰明的人是懂得在生活中運用數學知識去解決問題的人。古人云：“此話怎講？”那好吧，我就大發慈悲地告訴你們事情的一五一十吧！

　　記得有一天，我們家要熬粥吃，因此，媽媽就讓我去專門賣粉的店鋪買東西。我一走進門口，就看到許許多多的粉，我問老板：“阿姨，你們這里有米粉賣嗎”“有有有，要多少有多少，小朋友，你要多少啊？”阿姨說道。“恩…… 阿姨，我想要1斤。”我說道。“好嘞！”阿姨笑著說道。“阿姨，多少錢啊？”“恩……2塊錢”

　　阿姨說道。啊喲，我沒有零錢，只有5塊錢，我把錢給了阿姨后，等待著阿姨找回我錢，可能是顧客多的原因，阿姨就找給了我4塊錢，我心想5——2＝3呀！我馬上把錢還給了阿姨。阿姨還夸我是個好孩子呢！

　　看吧，數學真的很有用吶！

數學論文作文 篇2

　　大千世界，無奇不有，在我們數學王國里也有許多有趣的事情。

　　比如，在我爸爸給我買的一本數學拓展題中，有一題思考題是這樣說的：”一輛客車從東城開向西城，每小時行45千米，行了2。5小時后停下，這時剛好離東西兩城的中點18千米，東西兩城相距多少千米？“ 這時，我就在數學草稿紙上這樣寫： 45×2。5＝112。5（千米），112。5＋18＝130。5（千米），130。5×2＝261（千米），答：東西兩城相距261千米。

　　但我又看了看，發現有點不對勁。原來，我忽略了一個重要的東西，就是：這時剛好離東西兩城的中點18千米，其中的”離“，這到底是沒到中點呢？還是過了中點呢？如果是還沒到中點，離中點還差18千米的話，就是我剛剛這么寫。但如果是到了中點多了18千米，那就應該這么寫：45×2。5＝112。5（千米），112。5——18＝94。5（千米），94。5×2＝189（千米）。

　　那到底是怎么寫呢？我便向爸爸求助，我跟爸爸講了這件事后，又給爸爸看了看式子，結果，爸爸卻說：”嗯……你寫的這兩個式子都對。都可以寫。“

　　在日常學習中，往往有許多數學題目的答案是多個的，容易在練習或考試中被忽略，這就需要我們認真審題，根據生活經驗，仔細推敲，全面正確理解題意。否則就容易忽略了另外的答案。

數學論文作文 篇3

　　生活中，處處有數學，只要你善于觀察，就一定能發現它蘊含的無窮奧秘。

　　我很喜歡數學，平常很愛探究，數學是我生活中的一部分，也是我唯一的愛好。我夢想就是成為一名數學家，成為一名偉大的數學家。

　　在四年級時，數學老師周老師教了我們商不變的規律，剛學習這個規律的我感到很好奇，有一些不相信。

　　商不變的規律就是：在除法中，被除數和除數同時擴大若干倍或縮小若干倍，商不會變，但余數會變。

　　我圍繞著這個規律展開了實驗。我用40和6兩個數進行了實驗。40除以6等于6，余數是4，。我將40和6同時擴大相同的倍數100，變成4000除以600，我計算了一下，商是6，余數是400，它的商沒有變，余數擴大了相同的倍數100，變成了400。我吃了一驚，商居然真的沒有變，還是6，而余數卻變了。

　　我還是有一些不相信，又用50和4試驗了一下。50除以4等于12，商是2。這次我將50和4同時擴大到原來的2倍，變成100和8，100除以8，商是12，余數是4。商還是沒有變，但余數擴大了相同的倍數2倍，變成了4。我徹徹底底的震驚了，再一次體會到了數學的神奇。

　　五年級時，我又接觸到了方程，方程其實就是含有未知數的等式。在學習商不變的規律后，我再次對方程產生了濃厚的興趣。我找了許多方程來做，并學會從中發現規律。

　　3x？2=302計算方法是：先將302減去2，變成3x=302-2，那么3x=300，再將300除以3，變成x=300÷3，結果變成x=100。沒想到只需幾步就可以將這個方程解開，得到答案。

　　我又找了一個方程來計算。5x-6÷3=38，先將6÷3算出變成5x-2=38，再將38？2等于40，式子就變成了5x=40，最后將40除以5等于8，結果就是x=8。

　　數學，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時，感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼。這時候，只有真正喜愛數學的人才會有勇氣繼續攀登下去，所以，站在數學的高峰上的人，都是發自內心喜歡數學的，站在峰腳的人是望不到峰頂的。只有在生活中發現數學，感受數學，才能讓自己的視野更加開闊！

　　讓我們一起來探索數學的奧秘吧！

數學論文作文 篇4

　　數學俗稱“開發腦子的工具”，它無處不在，比方說在學習上，在生活中…~~——題記一次，爸爸媽媽外出買衣服，我一個人在家，這可了壞了我這個“滑頭”。我躡手躡腳的走到電腦旁，開啟電腦，本想在“網”里“暢游”一番，可我這個聰明老爸早就知道我這招，便在電腦上設了密碼！唉！怎么辦呢？只能碰碰運氣是一下啦。可我左試右試，每次都不行。正想關電腦時，突然看到屏幕上有一個“提示”，我一看是一道算式“20xx÷20xx分之20xx等于多少”我蒙了，可為了打電腦，只能拿起演算紙，動起腦筋：如果把它化成假分數，那就太麻煩了……。突然，我想起奧數老師曾說過：“一個分數除法算式中，除數是帶分數時是不能拆開的，但可以化成假分數，在化成假分數時如果數字大，分子可以不算出來，用兩個數相乘的算式表示！”那不就成了，直接：=20xx÷20xx分之20xx×20xx+2015=20xx÷20xx分之20xx×20xx=2015×20xx×20xx分之6=20xx分之20xx啊！終于算出來了！在我伸懶腰時，腦子里又有一個“亮點”，也可以反過來用20xx又20xx分之20xx：=1÷（20xx又20xx分之20xx÷20xx）=1÷（20xx÷20xx+2015分之20xx÷20xx）=1÷1又20xx分之1=20xx分之20xx哈！我用兩種方法算了出來，正想把正確答案輸上去，可門去卻開了！唉…可這一次雖沒有玩的著電腦，但卻也讓我在無意中鍛煉了自己，也想告訴大家：世上無難事，只怕有心人。只要自己沉下心來，靜靜思考，不放過任何一個線索，每一道難題也會迎刃而解。不要說自己智商差，不要畏懼難題，只要仔細讀題，認真思考，你也可以是100分！

數學論文作文 篇5

　　在一個遙遠的森林里，有許許多多友善而又可愛的小動物幸福快樂的生活著。可是因為一個入侵者，打破了這個寧靜。那是一只大灰狼，它掠奪這小動物們的食物，于是，小動物們決定在夜里離開這個地方，去到河對岸，開始新的生活。

　　但是在渡河時，他們遇到了一個大麻煩。因為他們有八只動物，可是只有小狗會劃船，但是岸上只有一只船，而且這只船只能載三只動物。小動物們都不知如何是好，這時，小動物中的智多星——小猩猩，想到了方法。已知小狗的劃船速度為每分鐘10千米，這條河寬36千米，為了最快速地讓所有動物都安全抵達對岸，先讓小狗把貓妹妹和狐貍奶奶載到對岸，再回來，可因為在過去時，受到了大灰狼的幫兇——鱷魚，的影響，速度降到每分鐘6千米，而又因為船上的重量減輕了，所以速度提升原來速度的百分之二十。于是這一個來回就耗費了9分鐘。這八只動物已有兩只上了岸，還有一只負責劃船，所以說僅剩下五只動物。五除以二等于二余一，那么1+2=3（次），小狗需要劃三次來回，加一次去。那么，三成九加六等于三十三分鐘。他們僅需要三十三分鐘，而大灰狼追到這里需要四十分鐘，小動物們可以安全到達對岸。

　　聽完了小猩猩分析，小動物們頓時燃起了希望，他們按照小猩猩說的方法去做，果不其然，他們都安全地渡過了河。看著大灰狼在河對岸急的抓狂，小動物們既對自己能夠順利渡河而慶幸，也對小猩猩的智慧和冷靜發出由衷的贊嘆。所以說，學好數學是一件多么重要的事呀，這個看似十分死板的學科，說不定可以在關鍵時刻可以就自己，或別人一命。

數學論文作文 篇6

　　今天，我無意間發現里一個有趣的測試，這是一個由印第安人發明的水晶球心理測試。

　　我打開頁面，看了看規則，是這樣的：隨便從10—99之間選一個數字，把十位數和個位數相加，再把原數減去相加的'數，最后記住得出數字的圖案，點一下水晶球，就會出現那個你記住的圖案了（水晶球旁邊有10——99的數字，數字旁有一種圖案）。如：23 2＋3＝5 23——5＝18。

　　我看好后，就選了78 7＋8＝15 78——15＝63。我又看了看63旁的圖案，便點了點水晶球，發現出現的圖還真的是我記下的圖。我又選了一些數字，算了算，水晶球都可以準確的出現我記下的圖案。好神奇啊！

　　我心想：水晶球為什么知道我記下的圖案啊？

　　于是，我做了一個很笨的小實驗：從10——99的數字都算一遍。結果發現得出來的數都是9的倍數：9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看這些數字邊的圖案，都是一樣的。我說：”哦，所以水晶球會知道我記下的圖案啊！哈哈哈！“

　　我發現數學其實無處不在。只要我們善于發現，善于觀察，善于思考，數學的海洋將任我們翱翔！

數學論文作文 篇7

　　周末，媽媽和我準備在家動手做一頓既美味又營養的大餐，于是我們把特別想吃的菜列了一份菜單：蛋黃基圍蝦、青椒炒雞胗、清蒸黃魚、清炒生菜、清燉鴿子湯，我們來到菜場，按照清單開始購買食材。

　　我們來到菜場，先到家禽類買鴿子和雞胗：鴿子25元/只，買了2只；雞胗17元/斤，買了0.6斤，家禽類共用了：25×2+17×0.6=60.2元。

　　接著我們來到水產類：基圍蝦26元/斤，買1斤；黃魚18元/斤，一條1.2斤，水產類買了26×1+18×1.2=47.6元。

　　最后我們沖向蔬菜類：生菜3元/斤，買了0.8斤；青椒6元/斤，買了0.5斤；生姜6元/斤，0.6斤；咸鴨蛋3元/只，買了2只；共買了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。

　　全部食材買完了，算了下一共用了122.8元，看著我們手中的戰利品，我和媽媽開心地滿載而歸回家做飯啦！其實生活中處處有無形數學，只要用心便可以發現。

數學論文作文 篇8

　　今天晚上外甥來讓我幫忙輔導作業，原來是寫數學小論文。下午就在我們學校群里聽說了這個名詞“數學小論文”，就沒當回事，我以為是哪位老師要交論文，問問誰有么，同行借借。

　　晚上一聽嫂子將才知道，原來是讓小學生參照報紙，自己寫一個數學小論文。我就看了數學小報，然后上網搜搜關于數學小論文，原來就是讓學生記錄一件事，體現數學在生活中處處存在、與生活息息相關。

　　小外甥寫的一篇《媽媽帶我去書店》星期天，媽媽帶我去新華書店，媽媽讓我自己選，我要了一本最喜歡的《賽爾號》，還要了一本《爆笑寵物》。我們在那還看了很多其他的書，最后我們去結賬了，《賽爾號》30元一本，《爆笑寵物26元一本，30＋26＝56（元）星期天媽媽幫我買書一共花了56元錢，謝謝我的媽媽。

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