小論文作文

時間：2021-03-03 08:26:47 畢業論文范文我要投稿

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小論文作文錦集7篇

　　在日常學習、工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編整理的小論文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小論文作文錦集7篇

小論文作文篇1

　　我媽媽每次給植物澆水時總要灑出很多水，常常把我的作業本搞得面目全非。我心想：能不能發明一種不容易讓水流出來的灑水器呢？我邊想邊做了起來。

　　由于要讓水灑不到外面，那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時人們用吸管得到了啟發，于是立刻做了起來。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個洞，再把吸管去。

　　好不容易解決了一個麻煩，另一個麻煩又來了。不知怎么了，噴水器的水就是噴不出來。后來，我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”，水壺的壺蓋上有個小汽孔，如果小孔被塞住，則壺內的水就倒不出來了，這時把壺蓋打開，就可使水流如注了。于是，我在礦泉水瓶子上開了個洞，水馬上就流出來了。我們好還可以通過手控制洞口大小來調節水量。就這樣，我終于把它做好了。

　　有了這次成功，我要發明更多的東西。

小論文作文篇2

　　大家都知道，以前的秦淮河水清澈見底，仔細地觀察，里面還有小魚、小蝦在暢游，好不熱鬧！可如今的秦淮河水渾濁不堪，臭氣熏天，別說小魚、小蝦了，就連人都受不了。只見那水面上漂浮著浮游植物和水草，把大部分的河面都遮住了，有時，那河水居然還會變成黑色。來寧游玩的游客用這樣的三個字來評價秦淮河水：“臟、亂、差。”這都是人們不好好保護母親河而造成的惡果。

　　于是，南京市市委、市政府抓住承辦全國十運會的機遇，作出建設河西新城區重要決策。外秦淮河將隨著城市建設與發展，將會成為新城區與老城之間的一條內河，并處于中心位置。時任市委書記李源潮把外秦淮河綜合整治的目標確定為“流動的河、美麗的河、繁華的河。”必須要用經營城市的理念，重現南京城市的水環境的風采。這一決定，體現出南京市政府要投入精力來改善秦淮河的水。

　　我從報紙上得知，原來南京政府將從水源、流域方面入手，實現3個階段性目標，就是“水質改善、景觀改美、道路改暢”。水質改善的目標是，通過治污、截污、清淤等，控制水體的黑臭，清除河中的污染物，提高水體視覺效果。如果你聽到了這一方案，一定也會拍手叫好的。

　　此外，南京政府還將嚴格控制污染物排放，特別是外秦淮河550個排污口將在2年內全部實現截流。又將重點污染企業實施搬遷改造，重點開成26個主要景觀，將充分體現南京山水城林交融的城市景觀，展示自然生態環境，塑造人與自然的和諧。

　　還有，實現內秦淮河綜合整治提出“死水變活”的目標，使內秦淮河水流動起來，活起來，是水質最終實現變清的根本性途徑，引水補水工程成為實現死水變活，污水變清的關鍵性措施之一。經過努力，目前每日已形成18萬噸的補水總量，水體的黑臭已基本清除，水質得到初步的改善， “流動的河”由夢想已逐步變成現實，水質趨于改善，將穩定達到所屬功能類別的標準。

　　我想，光靠政府的努力也是不夠的，如果我們不好好珍惜這優美的環境，無論政府有多么努力，都是沒有用的。那么，我們南京市民一定要“從我做起，從身邊的小事做起”，一定要做到“七不”。同時，我們更要做到不往河里傾倒垃圾，要保護我們身邊的一草一木，這樣不僅僅是秦淮河里的水，就連南京的任何的河或湖，經過我們的努力，也一定會變的清澈無比的！

小論文作文篇3

　　一、神奇的墨水

　　一天，我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。

　　我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見了一個“開”字呈現淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說：“婆婆，快來，我給你表演魔術！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個大字，用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。

　　我找來打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點急了說：“別得意，你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。

　　小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！

　　因為用糖水在紙上寫了字后，晾干了，字形，圖案，就會消失，火烤之后，字形圖案會因糖分脫水，而呈現淺褐色。

　　動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？

　　科學神奇吧！

小論文作文篇4

　　我們迎著和煦的春風，來到了氣象館。

　　首先我們來到氣象場。我便被一個方方的箱子吸引住了，箱子造型美觀大方，表面雪白光潔，箱子下面有一根粗粗的柱子。老師說：“這方方正正的箱子叫玻璃鋼百葉箱，里面有溫度器，是專業儀器，用于測量空氣溫濕度。”我急忙一字不漏的記錄下來。接著我來到一片土地，這片土地叫地面大氣場，上面有兩根平放著的溫度器和一根插在泥土里的溫度器。用來測量地面的溫度…… 不一會兒，我就記錄了30多個測量天氣的儀器，有DZZ4-PD1電源箱、遙測雨量計、大氣電廠儀、蒸發器、風向儀、風速儀……

　　接下來，我們觀看了一段視頻。視頻上大概說臺風、暴雨、大風海潮是四大破壞天氣。在這些天氣中，我們要減少冒失出海、檢查電路、加固門窗、不在樹邊走路……看完視頻后我們還要回答問題，答對了還有小獎品呢。我把手高高的舉著，可老師沒有看見，真遺憾！

　　看完了視頻，我們拍了張集體照，就懷著愉快的心情回到了班級。

　　今天真開心！

小論文作文篇5

　　我外婆家住在蕭山圍墾，家里有個養雞場。每次到她家去，餐桌上總少不了雞和蛋。

　　去年的一天，我去外婆家，只見那里的雞正流行瘟疫，死了不少，外婆心疼得吃不下飯。我無意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時隔不久，我們發現這只雞變得有精神了，也有了食欲。經檢查，這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因，大家認為大概是仙人掌起了作用。這時，我想起老師曾經說過，在中國醫學中，很多植物都可入藥，能治療一些疾病。

　　為了搞清楚真正原因，我和表哥開始到養雞場進行調查。我們得知許多養雞戶也在試著用仙人掌治雞瘟和其他疾病。

　　那么，仙人掌和雞瘟到底有什么關系呢？我們經過查閱資料和走訪專家，最后了解到：仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹脂、酒石酸、蛋白質。莖葉又含三萜、蘋果酸、琥珀酸，還含有24%碳酸鉀，槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用，是雞瘟的克星。至此，我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟，同時也驚嘆仙人掌的神奇功效。

　　為了進一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量，我們又做了一個實驗。

　　我們先取雞場內同時患病的雞20只，將它們分成5組，每組4只。再取一些新鮮仙人掌，削去表皮上的小刺洗凈后，用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最后，用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻，然后喂雞，對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。

　　實驗結果表明，第四組取得了最佳效果，也就是說雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到，如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療，一定會有很好的效果，而且會減少合成藥物帶來的污染。因為仙人掌便于種植，還可以節省大量人力、財力資源，推廣普及快，具有極佳的市場前景。

小論文作文篇6

　　這次月檢測之前，我的心情很緊張，因為我復習課上得不好，沒有認真聽，沒有認真完成老師布置的作業，所以我怕自己考不好，讓老師和爸爸媽媽擔憂。我心理想，我一定要考好，這樣老師高興，爸爸媽媽高興，我也很高興。到了考試的時候，先考數學。拿到數學卷子是，我先全部看了一下，心里總算放松了，卷子不是很難，我都會做。于是，我又開心又認真地拿起筆準備寫卷子，可我發現第一題就有點難，圖看不清，我想了又想，還是寫了一個我認為的答案。我不灰心，繼續往下做，碰到難題，我就認真思考，碰到不難的.題我就迅速地認真寫完，一題不漏。最后寫到附加題了，我心里又沉重了起來，因為附加題很難，我想過不寫，可是我又想到，爸爸媽媽都說過，卷子上的題一定要做完，不能空著。于是我努力地想，寫上了我想的解法，我不知道寫得對不對，但是我努力思考了，我沒有做逃兵，所以我很高興。遺憾的是這題我做錯了，今后上課我一定要認真聽講，多做習題，這樣才能解出難題，真的不做逃兵。考語文和外語的時候，我寫得也很認真。這次月檢測，我覺得自己考試時的表現還是不錯的，下次上復習課我也要象考試時一樣認真，這樣我肯定能考出更好的成績。

　　相信我吧，老師！相信我吧，爸爸媽媽！

小論文作文篇7

　　記得有一次我在海中潛水。穿上皮質的潛水衣，戴上密不透風的潛水鏡，背上一個氧氣瓶，再配一個潛水員做指導，你就可以潛水了。在潛水中，我興致勃勃，看著海底亦奇亦幻的美景，不斷地往下潛。突然，我感覺耳朵有一點疼，我覺得很好玩就忍著，又往下去了一點。哎呀，不行，耳朵疼得越來越厲害，我這才戀戀不舍地浮出海面。問潛水員：“叔叔，我為什么會感覺耳朵疼？”潛水員叔叔告訴我：“因為你潛得很深了，有8—10米，水的壓力比較大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。

　　我對壓力產生了好奇，想知道水壓的大小是由什么決定。回家后，我上網查了一些資料，知道了水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。

　　為此我做了個試驗。材料是：1個裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

　　我放好牛奶盒，用釘子在任意一個側面戳三個孔。三個孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個孔封住，將紙盒中加滿水，再將平盤放在有孔的側面的下方，將膠布撕開。你知道出現什么現象了嗎？三個孔的噴水有什么不同嗎？當然不同。從底部流出的水噴射得最遠，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實了水的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置，耳朵感受到的壓力是不同的。

　　為了知道壓力還和什么因素相關。我又做了個小試驗：我用一根吸管插入一個小紙盒的口，插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時，小紙盒的底部裂開了。多次試驗，結果都是這樣。原來，水壓還和重量有關。因為紙盒底部須承受水的重量最大，因此承受的水壓也就最大，所以紙盒在底部裂開。

　　壓力無處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關。壓力真是既遠在天涯，也近在咫尺啊！

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