淺談如何提高家用電器的維修水平論文
摘要：中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的電視機(jī)檢修能力較弱，在檢修過(guò)程中，有些學(xué)生甚至感到無(wú)從下手。究其原因，主要是因?yàn)槔碚搶W(xué)習(xí)不深入，檢測(cè)技能不扎實(shí)，故障現(xiàn)象描述不準(zhǔn)確，致使不能準(zhǔn)確的判斷故障部位。
關(guān)鍵詞：識(shí)讀電路；分析線路；修理方法
家電維修是電器維修工所要面對(duì)的一項(xiàng)基本工作，它是電學(xué)理論與技能的具體體現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，工業(yè)的進(jìn)步，各種高新的電器產(chǎn)品逐步走入千家萬(wàn)戶，然而這些高新產(chǎn)品的維修工作已成為社會(huì)亟待解決的突出問(wèn)題。如何做到準(zhǔn)確無(wú)誤的快速判斷和解決故障已成為每個(gè)維修工作者的首選。電視機(jī)是許多家用電器的代表，它是聚聲、光、電學(xué)于一體的綜合知識(shí)產(chǎn)物，為此本人以彩色電視機(jī)的維修技巧為例，來(lái)提高家用電器的維修水平。
一、要具備對(duì)電路的分析能力
能否正確識(shí)讀和分析電路是電視機(jī)修理技術(shù)人員能否迅速排除故障的關(guān)鍵。識(shí)讀和分析電路的快慢反映了一個(gè)修理工基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)掌握的程度。一般來(lái)說(shuō)，掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的面越廣,程度越深，則識(shí)讀電路的速度就越快，對(duì)電路各部分工作原理的分析就越透。對(duì)各元件作用的判斷也越準(zhǔn)確，也就能很快找到故障所在。
雖然識(shí)讀電路的快慢與一個(gè)人所掌握的`知識(shí)面及專業(yè)知識(shí)的程度有關(guān)，但如果能掌握一些識(shí)讀電路的方法和技巧，對(duì)分析電路是有幫助的。
識(shí)讀電視機(jī)電路圖的基本過(guò)程，可以歸納成如下四句話：原理心中藏，方框慣全圖；圖中凝難處，“等效”才清楚。
所謂“原理心中藏”，就是說(shuō)要學(xué)習(xí)和掌握被分析系統(tǒng)的基本工作原理，以便在分析各個(gè)具體電路時(shí)應(yīng)用。
“方框慣全圖”，就是把所要分析的原理圖，按照其中各部分分電路的功能畫出方框圖。這對(duì)電路圖來(lái)說(shuō)是進(jìn)行了一次簡(jiǎn)化，而對(duì)被分析系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō)卻是一次深化。它對(duì)我們弄清原理圖中各級(jí)之間的相互聯(lián)系以及信號(hào)在電路中的來(lái)龍去脈是非常有益的。
看不懂某部分電路圖，不外乎兩種情況：一種是對(duì)該處的作用不清楚。也就是說(shuō)：不知道該電路的輸入，輸出信號(hào)的狀況。如果知道了它的輸入，輸出信號(hào)，就容易推斷出該電路的作用了。
二、修理方法要掌握
在彩色電視機(jī)維修過(guò)程中常用的修理方法有以下幾種：
1、電壓法
電壓法是指用萬(wàn)用表測(cè)量電視機(jī)內(nèi)各點(diǎn)電壓的一種方法，它是用來(lái)判斷彩色電視機(jī)各單元電路是否正常工作最快捷、準(zhǔn)確的方法。通過(guò)測(cè)量單元電路末級(jí)關(guān)鍵點(diǎn)的電壓，基本上可以判斷出故障發(fā)生在這個(gè)單元電路的哪級(jí)電路。
電壓法在開(kāi)關(guān)電源中的應(yīng)用
開(kāi)關(guān)電源各電壓輸出端是連接開(kāi)關(guān)電源與負(fù)載電路的橋梁，測(cè)量各輸出端電壓可以判斷出開(kāi)關(guān)電源電路是否正常工作，以及不正常的原因是開(kāi)關(guān)電源本身還是在負(fù)載電路。測(cè)量結(jié)果有以下幾種：
A、各輸出端電壓與原理圖中標(biāo)準(zhǔn)的電壓值相同，說(shuō)明電源正常工作。
B、各輸出端始終無(wú)電壓，說(shuō)明故障在開(kāi)關(guān)電源。
C、只有一個(gè)輸出端無(wú)電壓，其他輸出端正常，說(shuō)明故障在開(kāi)關(guān)電源的這一組直流輸出電路。
D、各輸出端電壓值偏離圖中標(biāo)定值5%以上比標(biāo)定值低5%均說(shuō)明開(kāi)關(guān)電源滑正常工作。故障發(fā)生的部位可能是開(kāi)關(guān)電源，也可能在負(fù)載電路。
2、電阻法
電阻法主要用于檢修單元電路是否有短路、開(kāi)路、擊穿、嚴(yán)重漏電等。對(duì)于單元電路來(lái)講，通過(guò)測(cè)量單元電路的工作電壓輸出斷的對(duì)地阻值，判斷這個(gè)單元電路相對(duì)工作電源輸出是否存在與嚴(yán)重漏電，從而判斷這個(gè)單元電路是否有過(guò)過(guò)與短路故障。
（1）電阻法在開(kāi)關(guān)電源中應(yīng)用
電阻法測(cè)量開(kāi)關(guān)電源各輸出對(duì)地電阻，可以判斷輸出端與負(fù)載是否有短路故障。
在開(kāi)關(guān)電源無(wú)輸出或輸出電壓低兩種故障時(shí)，用電阻法測(cè)量開(kāi)關(guān)電源個(gè)輸出端電阻值，可以判斷出開(kāi)關(guān)電源輸出端有明顯短路與嚴(yán)重漏電故障，測(cè)量的結(jié)果可能有：
A、某輸出點(diǎn)電阻近于0千歐或明顯小于正常值，說(shuō)明這個(gè)輸出端有短路或嚴(yán)重漏電故障。如，整流管損壞、濾波電容擊穿等情況。
B、某個(gè)輸出端電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正常值，說(shuō)明這個(gè)輸出端由開(kāi)路故障。如，整流管或保險(xiǎn)絲開(kāi)路。
C、各輸出斷電阻基本正常，說(shuō)明開(kāi)關(guān)電源輸出端級(jí)負(fù)載不存在明顯短路與漏電故障。
3、電流法在檢修中的應(yīng)用
電流法主要用于判斷行輸出級(jí)是否有過(guò)流故障、行輸出變壓器是否局部短路。檢修時(shí)，通常是判斷開(kāi)行輸出級(jí)工作電壓供給電路中的某點(diǎn)，然后根據(jù)電流流向在判斷開(kāi)點(diǎn)處串入電流表。使用量程為500毫安，測(cè)量結(jié)果如下可能：
A、測(cè)量時(shí)表針快速?gòu)淖钭蠖说阶钣叶耍?/p>
說(shuō)明行輸出級(jí)有嚴(yán)重的擊穿或短路故障。如行輸出變壓器短路、行管擊穿、逆程電容損壞。
B、無(wú)電流，即表針不動(dòng)：
說(shuō)明所測(cè)量的行輸出級(jí)電路沒(méi)有工作電源。
C、測(cè)量正常：
行輸出級(jí)工作電流一般為350-400毫安，說(shuō)明行輸出級(jí)及行振蕩級(jí)正常。 4、觀察法在檢修中應(yīng)用
利用故障現(xiàn)象觀察法進(jìn)行檢修，首先要對(duì)故障現(xiàn)象進(jìn)行分類，這里我們把彩色電視機(jī)出現(xiàn)的千差萬(wàn)別的故障歸納為下面幾大類。
A、全無(wú)類：
即電視機(jī)無(wú)電工作的任何表現(xiàn)。各種可能是開(kāi)關(guān)電源、行掃描、場(chǎng)掃描、伴音通道等短路或過(guò)流。對(duì)于遙控彩電機(jī)還要考慮到遙控系統(tǒng)。
B、三無(wú)類：
既無(wú)光柵、無(wú)圖像、無(wú)伴音，但有“吱吱”或其他加電工作的反映，故障應(yīng)在開(kāi)關(guān)電源或行掃描電路。
C、圖像與伴音均無(wú)類：
故障一般在公共通道、調(diào)整單元，對(duì)于遙控彩色電視機(jī)，還要考慮到遙控系統(tǒng)。
D、圖象類：
包括無(wú)圖像、圖像效果差，故障在圖像/伴音分離之后的視頻通道、調(diào)整單元。對(duì)于遙控器電視還有可能發(fā)生在遙控系統(tǒng)。
E、伴音類：
包括無(wú)伴音，伴音小，伴音效果差，故障在圖像/伴音分離之后的伴音通道，對(duì)于遙控彩電還要考慮到遙控系統(tǒng)。
F、光柵類：
包括無(wú)光柵，光柵幅度小，有字符黑背景，亮度低，亮度高，一條亮線等。故障一般在掃描通道。
通過(guò)觀察同類故障現(xiàn)象的細(xì)小差別來(lái)縮小故障檢修范圍。彩色電視機(jī)的故障現(xiàn)象千差萬(wàn)別，故障現(xiàn)象成千上萬(wàn)，上述只歸類為六大類，而且對(duì)故障部位的判斷也是大致在那個(gè)部位。如果我們?cè)賹?duì)每一類故障現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)分。利用同類故障中不同現(xiàn)象之間的細(xì)小判別就可以進(jìn)一步將故障檢修范圍縮小，有的甚至可以將故障縮小到某個(gè)具體元件。
在彩電中，同一個(gè)元件損壞的方式不同或損壞程度不同，引起的故障現(xiàn)象可能不同。如開(kāi)關(guān)電源中取樣放大管開(kāi)路，會(huì)造成開(kāi)關(guān)電源輸出電壓高；如果擊穿，會(huì)造成開(kāi)關(guān)電源輸出電壓低或無(wú)電壓輸出。與此相反，不同單元電路中的不同元件損壞有時(shí)則有可能引起相同的故障。如全無(wú)故障，可能是開(kāi)關(guān)電源有問(wèn)題造成的，也有可能是行掃描電路有問(wèn)題引起的。所以，檢修彩電時(shí)既要將故障現(xiàn)象歸類，以將故障縮小到某個(gè)或幾個(gè)單元電路；同時(shí)又要在此基礎(chǔ)上找到不同故障現(xiàn)象的特點(diǎn)，從而將故障進(jìn)一步縮小到某個(gè)單元電路或某個(gè)具體元件。
對(duì)職業(yè)中學(xué)的學(xué)生而言，這些方法的靈活運(yùn)用需要靠他們?cè)谄匠５木毩?xí)過(guò)程中去體會(huì)積累，在檢修中只要掌握好以上各條維修方法，在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論指導(dǎo)下，一定能夠使自己的維修技術(shù)達(dá)到一個(gè)新的水平。
參考文獻(xiàn)：
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[3]王學(xué)屯主編，彩色電視機(jī)維修技術(shù)，高等教育出版社，2008年3月。
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