區(qū)域經濟發(fā)展與高等教育的互動關系論文
一、高等對區(qū)域經濟發(fā)展的促進作用:
1、提升區(qū)域人力資源質量，促進就業(yè)與再就業(yè)
現(xiàn)如今我國的大學生正在逐年的增長，但是隨之而來也出現(xiàn)了越來越多的問題，大學生失業(yè)和無法就業(yè)的現(xiàn)象正在逐年的加劇，這一問題的出現(xiàn)實際上與區(qū)域經濟發(fā)展有著必要的內在聯(lián)系，現(xiàn)如今我國在培養(yǎng)高等教育人才方面主要分為兩大類，一類是學術性人才，主要注重書面上理論知識。另外一類是應用技術型人才，這類人才更多的偏向于實踐與技術。很明顯人才已經劃分為兩大類，那么對于區(qū)域經濟來說，也應該為這兩類人才進行具體的設計，高等教育應當緊密的練習一些企業(yè)、市場，基于區(qū)域經濟發(fā)展需求開展改革工作。所以為了緩解現(xiàn)如今的高等人才就業(yè)壓力，就應當在一定程度上開拓市場，提升區(qū)域經濟的發(fā)展。
2、提升區(qū)域創(chuàng)新能力，促進區(qū)域技術進步
高等教育作為知識文化以及科學技術的傳播基地們可以培養(yǎng)更多全方位類型的人才，通過培養(yǎng)現(xiàn)如今各大高校的人才，來加快對于區(qū)域經濟的發(fā)展。除此之外，高等教育還可以與區(qū)域之間進行互相的學習，社會在不斷地進步，任何的'技術都是需要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展的，而當代高等教育正是為我國未來培養(yǎng)和輸運人才的一個重要機制，所以加強對于高等教育的培養(yǎng)顯得十分的重要。通過提升區(qū)域創(chuàng)新能力，促進區(qū)域技術的進步，來幫助更多的學生找到自己的目標。
3、促進區(qū)域產業(yè)升級和結構優(yōu)化，提升區(qū)域競爭力
提升區(qū)域經濟升級和結構優(yōu)化在現(xiàn)如今顯得尤為重要，高等教育企業(yè)通過不斷地向相關區(qū)域進行人才輸送，以此來保證區(qū)域經濟發(fā)展的優(yōu)越性。現(xiàn)如今任何一個區(qū)域經濟都分為兩個重要組成部分，一部分是硬環(huán)境，另外一部分是軟環(huán)境。其中硬環(huán)境主要包括企業(yè)的技術和基礎設施等，軟環(huán)境主要包括了人文關系、社會背景以及一些社會政治環(huán)境等。現(xiàn)如今我國的人才培養(yǎng)和輸送機制都是越來越重要了，高等教育對于人才的培養(yǎng)越來越重要，企業(yè)對于區(qū)域經濟的要求也是越來越嚴格，由此可見在未來的發(fā)展當中我國的區(qū)域經濟必將有所提升。
二、區(qū)域經濟是高等教育發(fā)展的“催化劑”
1、區(qū)域經濟為高等教育的發(fā)展提供了大量的財力支持
在我國高等教育并不是以營利為目的的一種教學項目，這種高等教育更多的依賴政府的投資和撥款來進行的。然而我國政府的資金是有限的，對于高等教育的撥款數(shù)額更是有限，當下我國面臨著很嚴峻的資金教育問題，在這樣的環(huán)境背景下區(qū)域經濟的發(fā)展顯得尤為重要。無論是國內還是國際，高等教育的發(fā)展都離不開經濟財力的支持，由此可見，區(qū)域經濟可以為高等教育的進一步發(fā)展提供雄厚的財力支持。只有加大對于高等教育的投資額度，才能更好為其提供培養(yǎng)人才的平臺，只有高等教育能夠順利地發(fā)展，區(qū)域經濟的人才輸送才可以得以保障。
2、區(qū)域經濟的發(fā)展水平決定了高等教育發(fā)展的層次結構和人才培養(yǎng)水平
事實上高等教育與區(qū)域經濟之間有著很重要的內在聯(lián)系，區(qū)域經濟的發(fā)展水平能夠有效幫助高等教育的未來發(fā)展進行層次的劃分和結構的整合。可以說區(qū)域經濟的發(fā)展能夠影響著高等教育對于自身專業(yè)的設置和人才培養(yǎng)的方案。在傳統(tǒng)的教育當中，傳統(tǒng)式的制造業(yè)在慢慢地現(xiàn)實，然而對于這種區(qū)域經濟的專業(yè)也在被逐漸的取締，隨之而來的是一些新興的區(qū)域經濟。結合區(qū)域經濟的發(fā)展對人才進行設計不僅僅能夠更好地滿足區(qū)域經濟的發(fā)展，還能夠更大程度的增加高校學生的就業(yè)率。
3、區(qū)域經濟發(fā)展為高等教育提供了良好的網絡信息服務平臺
高等教育的發(fā)展與區(qū)域經濟的信息網絡有著密不可分的內在聯(lián)系，現(xiàn)如今我國各大經濟區(qū)域正在不斷地完善自身的信息系統(tǒng)和信息網站，這種網站的建立和完善為高等教育提供一定的信息交流平臺。高等教育離不開區(qū)域經濟的發(fā)展，區(qū)域經濟的發(fā)展更是離不開高等教育，這兩者之間有著互相之間的內在聯(lián)系，并且能夠促進互相之間的相互發(fā)展。
三、結束語
綜上所述，筆者對現(xiàn)如今我國的高等教育與區(qū)域經濟之間的關系進行了具體的分析和論述，其中就我國的目前情況而言，對于高等學校的教育已經加大了力度，然而區(qū)域經濟的發(fā)展也在不斷地變化著，在傳統(tǒng)的區(qū)域經濟當中，對于人才的選拔和需求與當今已經截然不同，所以對于高等教育與區(qū)域經濟的未來發(fā)展有關部門一定要加大管理力度，為了我國的未來發(fā)展奠定堅實的基礎，通過高等教育的培養(yǎng)來為區(qū)域經濟的良性發(fā)展提供更多的依據(jù)。
【區(qū)域經濟發(fā)展與高等教育的互動關系論文】相關文章：
高等教育的閱讀答案12-19
寫論文的格式與要求08-03
論文提綱的編寫與意義08-29
經濟發(fā)展調研報告05-02
論文開題報告的含義與作用03-31
寫作中的聯(lián)想與想象論文09-10
論文提綱的編寫原則與方法07-06
論文寫作格式與要求11-19