期中考試復習沖刺“三大技巧”
期中大考在即，不少同學還未做好備戰(zhàn)準備，記者接到初二的陳同學打電話求助，我還有幾天就要期中考試了，每天晚上都有作業(yè)，根本沒時間復習了，怎樣復習才能更有效率呢?為此，某知名機構老師給同學們支招：
期中復習關鍵查漏補缺
期中考前的復習，最關鍵的是要做好查漏補缺。除了對課本進行全面的.復習外，還應在這一過程中收集平時易錯和不會做的題目。這樣，學生就會發(fā)現(xiàn)，過去很多的小毛病實際上就是某一個問題的反復出現(xiàn);過去認為自己有很多問題都不懂，實際上就是幾個關鍵點沒有解決。這樣就可以有針對性地對自己的弱勢題型進行強攻。
不懂就問提高做題速度
發(fā)現(xiàn)不懂的問題要積極向老師請教，或是與同學進行討論，在討論的過程中復習學過的知識。同時，在做題過程中要有意識地提高速度，以避免在考試時由于時間不夠引起慌亂。
學生應該把考試看作一次“知識體檢”，是“診斷性測試”，不要太在乎成績的好壞，畢竟真正的考驗還沒到來。期中考試其實是讓學生總結經(jīng)驗，看清自己的問題到底出在哪里并及時彌補知識漏洞，徹底搞懂，不留疑點，以迎接最后的挑戰(zhàn)。
調整心態(tài)保持適度壓力
目前升學競爭日趨激烈，家長期盼過高，使得學生面對期中考試這場“閱兵式”，內心緊張在所難免。從教育心理學的角度來看，考試的緊張心理屬于正常現(xiàn)象，而且意味著學生對學習有責任感，適度的緊張有利于集中精神、提高做題效率。但對某些焦慮以致臨場發(fā)揮失常的學生來說，需要老師和家長相互配合，不要給孩子太大的壓力。平時要有意識地讓孩子增強自信心，并讓他們進行適當?shù)捏w育鍛煉，釋放焦慮。家長切忌給孩子施加過大壓力，讓孩子對學習產生恐慌感，從而更加重孩子的考前焦慮感。作為學生自身也應擺正心態(tài)，做好以下幾點：確定一個明確、具體、恰當?shù)哪繕耍辛四繕饲斑M才有方向;要及時調整心態(tài)、張弛有度，檢查自己知識體系的漏洞，有針對性地做好復習工作。
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