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最新畢業論文開題報告

時間:2022-12-30 05:04:58 開題報告 我要投稿
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  關于最新畢業論文開題報告范文一

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  題 目: 解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭

  指導教師: 副教授

  XX年 3 月 27 日

  開題報告填寫要求

  1.開題報告作為畢業論文(設計)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之1。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業論文(設計)工作前期內完成,經指導教師簽署意見及院、系審查后生效;

  2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統1設計的電子文檔標準格式(可從教務處網址上下載)打印,不能打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見;

  3.有關年月日等日期的填寫,1律用阿拉伯數字書寫。如“XX年4月26日”或“XX-04-26”。

  4、畢業論文參考文獻的引注標準要參照《韓山師范學院本科生畢業論文撰寫標準》(韓教字[XX]53號)執行

  畢 業 論 文(設 計)開 題 報 告

  1.本課題的目的及研究意義

  研究目的:

  張愛玲與電影有過長期親密的接觸,在小說寫作中創造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口,對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

  研究意義:

  本文通過對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析,試圖在體會張愛玲語言的“現代性”的基礎上,嘗試性地提出1種獨特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現手法。

  2.本課題的國內外的研究現狀

  國內研究現狀:

  國內對張愛玲小說的電影化表現手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧:

  (1)研究張愛玲小說的電影畫面感:《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;

  (2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型 》(何文茜)等;

  (3)研究張愛玲小說的電影化技巧:《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;

  (4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等

  國外研究現狀:

  海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后,她在美國辭世后,海外學者多運用西方現代文藝理論來剖析。

  3.本課題的研究內容和方法

  研究內容:

  張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

  研究方法:

  本文采用比較研究的方法,根據恐怖電影的表現手法,在學術界既有研究資料的基礎上,從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發,分析整理資料,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說當中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。

  畢 業 論 文(設 計)開 題 報 告

  4.本課題的實行方案、進度及預期效果

  方案、進度:

  XX年11月—XX年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關資料。

  XX年2月—XX年3月中旬:在老師的指導下,擬定寫作提綱和開題報告。

  XX年3月—XX年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導老師評審。

  XX年4月——:定稿。

  預期效果:

  本文結合恐怖電影的表現手法,通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

  5.已查閱參考文獻:

  書籍:

  1、張愛玲,《張愛玲全集》【m】。新疆:新疆人民出版社,XX年6月第1版。

  2、金宏達,《華麗影沉》【c】。北京:文化藝術出版社,XX年1月第1版。

  3、張新穎,《20世紀上半期中國文學的現代意識》【m】。北京:3聯書店,XX年12月第1版。

  4、宋家宏,《走進荒涼——張愛玲的精神家園》【m】。廣州:花城出版社,XX年10月第1版。

  5、李稚田,《第3類時空》【m】。北京:中國紡織出版社,XX年1月第1版。

  6、吳戰壘,《電影欣賞》【m】。浙江:浙江大學出版社,1987年6月第1版。

  7、陳衛平,《影視藝術鑒賞與評論》【m】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。

  8、聶欣如,《類型電影》【m】。上海:上海人民美術出版社,XX年9月第1版。

  學術論文:

  1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》,石家莊師范專科學校學報, XX年第5卷第4期第51頁。

  2、 李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學術論壇, XX年第6期第140頁。

  3、 李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》,廣州廣播電視大學報,XX年第4期第38頁。

  4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,涪陵師范學院學報, 第26卷第4期,第54頁。

  5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》,南京理工大學學報(社會科學版), 第16卷第6期,第33頁。

  6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型 》,石家莊師范專科學校學報, XX年02期,第39頁。

  7、何蓓《猶在鏡中 —論張愛玲小說的電影感》,內蒙古民族大學學報(社會科學版), XX年第30卷第4期第40頁。

  8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》,樂山師范學院學報, XX年第19卷第5期第12頁。

  9、吳曉,封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報, XX年第1期第204頁。

  網絡資料:

  1、《恐怖情節心理分析》

  2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》

  3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創作的影響》

  關于最新畢業論文開題報告范文二

  一、課題的目的與意義

  土建類本科專業畢業設計是學校教學計劃的最后一個重要環節;是學生綜合素質與工程實踐能力培養效果的全面檢驗;是衡量高等教育和辦學效益的重要評價內容。畢業設計的目的是培養學生綜合應用所學基礎課、技術基礎課、專業課知識和相應技能,解決土木工程設計問題的綜合能力和創新能力,提高學生的綜合素質和分析、處理問題的本領。

  二、課題發展現狀和前景展望

  我國社會的發展和進步速度很快,辦公樓設計在現階段發展也很快,每個城市里基本上都有標志性的辦公樓,還有不計其數的中小辦公樓,這些辦公樓的建成筑就了城市的一道亮麗風景線,更使城市的經濟得到了良好的發展。但是國內外很多專家都發現,有時候環境的壓抑可產生工作的壓力,如通風不暢,采光不好,這樣容易降低工作效率,所以工作環境設計得好的話,可以把很多的問題調節了,這樣可以大大的提高人們的工作效率,所以如何把辦公樓設計的更好、更合理、更美觀,是當今社會的熱點之一。

  辦公建筑作為城市建筑的一種主要類型,在城市的發展過程中起著不可磨滅的作用。不同時期、不同風格的辦公建筑,沿著城市的干道向城市四周展開,從中我們也許可以尋找到城市發展的文脈和城市發展的軌跡。同時,在一定意義上,辦公建筑也成為管理者、規劃者素質的綜合體現。直至今日,我國的經濟形勢,在改革開放政策實施以來,人民的生活水平逐步提高,伴隨著政府體制改革,進行辦公設計更新的途徑可能有多種多樣,目前主要的方式有固定空間多樣化類型和大空間靈活化類型。隨著改革開放的`深入,我國人民的生活水平大大提高,需要解決的矛盾和問題不斷凸顯,要在進步的前提下合理地解決問題,我所采用的底部框架,上部磚房的建筑結構形式就是一個很好的例證。總之,都是為了適應多功能現代化的需求,也就是適用社會發展的需求。

  三、課題主要內容和要求

  1、設計題目:辦公樓

  工程地點:長沙某高校;

  設計規模:總建筑面積:3000~3200m2;

  抗震設防烈度:6度;

  地質條件:自然地表以下 0.6m內為雜填土和腐殖土;0.6m~4.5m為褐色粘土,地基土承載力設計值取220kpa;4.5m~10m為卵石土層,10m以下為穩定的巖石。

  建設單位要求:建筑用途為學校行政辦公樓,總層數為3~5層;主要用房包括:門廳,值班室,辦公室,會議室;輔助用房主要包括:接待室,公共衛生間,文娛室,陳列室等。

  主要技術指標:

  門廳:60m2;

  接待室2間:30 m2/間;

  大會議室2間:150 m2/間;

  中會議室(每層均設):60 m2/間;

  普通辦公室約30間:15 m2/間;

  領導辦公室8間:30 m2/間;

  大空間辦公室4間:120 m2/間;

  文娛室2間:90 m2/間;

  陳列室2間:90 m2/間;

  檔案室:150 m2;

  儲藏室:50 m2;

  圖書閱覽室:150 m2;

  值班室:15 m2 樓梯間及公共走道等;

  衛生間:根據人數計算,每層均設男女衛生間。

  2、結構形式

  本工程采用現澆鋼筋混凝土框架結構,樓板可采用現澆或預制鋼筋混凝土樓板,基礎采用柱下獨立基礎。

  3、設計內容及深度要求

  3.1.建筑設計

  (1)建筑初步設計(方案設計)

  繪制建筑平面、立面、剖面及構造的方案草圖。

  (2)建筑施工圖設計(繪制施工圖)

  嚴格按《建筑制圖標準(gb/t50104-XX)》繪制建筑施工圖,其中手工繪制3-4張,成果形式及要求:建筑設計總說明、總平面圖(1:200)、一層平面圖(1:100~200)、其他層平面圖(1:100~200)、屋頂平面圖(1:100~200)、正立面圖(1:100~200)、側立面圖(1:100~200)、剖面圖1個(1個主樓梯剖面)、節點詳圖2個(1:10~30檐口、泛水、陽臺扶手等)、門窗表、表現圖、功能分析圖、其他特征平與立面(1:100~200)、單元放大平面圖(1:50;含設施家具布置)。

  3.2、結構設計

  (1)確定結構方案,合理選型

  根據建筑設計、材料供應和施工條件,合理的確定結構方案和結構布置,完成結構布置草圖。

  (2)結構計算

  在結構布置的基礎上,對現澆連續梁、板進行計算,并選取一榀有代表性的框架及柱下基礎進行結構設計計算(包括確定計算簡圖、荷載計算、內力分析及組合、配筋計算等),須有詳細的設計計算步驟。框架設計計算時,要求分別進行手算和電算,并對兩者的設計計算結果進行比較分析。

  (3)結構施工圖繪制及深度要求

  結構施工圖按照手算設計計算結果,嚴格按《建筑制圖標準》繪制,其中手工繪制2張,成果形式要求:基礎平面結構布置圖(1:100)、基礎大樣圖(1:20~50)、標準層結構布置圖(1:100)、屋面結構布置圖(1:100)、框架模板配筋圖(1:20~100)、現澆樓梯配筋圖(1:20~50)、現澆雨棚配筋圖(1:20~50)、連續梁、現澆板配筋圖(1:20~50)。

  3.3、施工組織設計

  完成施工組織設計和一個分部工程施工組織設計。

  (1)施工組織設計要求:確定施工部署;擬定施工方案;選擇施工方法、施工機械;確定施工順序、步驟,制定施工技術措施。

  (2)分部工程施工組織設計:分部工程施工組織設計可選作基礎工程施工組織設計,要求:計算工程量;選擇施工方法、施工機械;確定施工順序和步驟,制定施工技術措施;分部工程施工平面圖;施工進度計劃編制單位工程施工進度計劃;對主要材料要編制材料、半成品和零件的消費進度計劃(鋼材、水泥、木材、砌體材料、門窗等)

  (3)成果形式及要求

  按《建筑制圖標準》繪制:施工組織設計說明書、主體施工階段施工平面圖、施工進度計劃橫道圖并附說明、施工進度計劃網絡圖并附說明。

  4、計算書內容及格式要求

  計算書內容包括中英文摘要、目錄、前言、建筑設計、結構設計、施工組織設計、結論與思考、致謝、參考文獻等。采用學院的統一格式,要求打印并按要求裝訂成冊。

  5、主要參考資料

  1、所學教材:房屋建筑學、建筑制圖、混凝土結構、鋼結構、材料力學、結構力學、土力學、施工技術與組織管理、工程概預算、地基基礎等;

  2、圖集:建筑標準圖集、中南地區標準圖集等;

  3、國家現行有關規范和標準:混凝土結構設計結構、建筑結構荷載規范、高層建筑混凝土結構技術規程、建筑抗震設計規范、建筑制圖標準等。

  四、本課題的設計步驟

  1、建筑設計

  (1)總平面圖 (2)各層平面圖

  (3)剖面圖(1~2個) (4)立面圖(1~2個)

  (5)節點詳圖(1~3個) (6)簡要設計說明

  2、結構設計

  (1)根據房屋基本情況確定結構設計基本參數

  (2)進行結構平面布置

  (3)手算一榀代表性框架

  (3.1)選取計算框架并確定該榀框架在各種作用下的計算簡圖

  (3.2)各種荷載工況下的內力計算

  豎向荷載(恒、活)作用下的內力計算采用分層法;水平荷載(風、地震)下的內力計算采用d值法。

  (3.3)控制截面內力計算、內力組合、抗震組合內力級差調整

  (3.4)框架梁、柱截面設計及節點核心區截面抗震驗算

  (4)基礎設計

  (5)樓梯設計

  (6)計算機分析與設計

  使用中國建筑科學研究院研制的pmcad建立結構整體計算模型,對標準層及屋面層樓板進行配筋;

  用pk對手算框架進行建模分析,對比分析手算結果和pk結果;

  用tat進行結構整體空間分析與設計。

  (7)整理計算書,繪制結構施工圖

  3、施工組織設計

  (1)確定施工方案

  (2)編排施工進度計劃,繪制橫道圖

  (3)施工現場平面布置

  五、進度安排及完成時間

  畢業實習:3周(第1-3周);包括開題報告、實習報告的完成;

  建筑設計:3周(第4-8周);其中建筑方案1周、建筑施工圖4周;

  結構設計:4周(第9-12周);其中結構方案1周、結構施工圖3周;

  施工組織:1周(第13周);

  成果整理:2周(第14-15周);

  答辯: 1周(第16周)。

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