精選干部競聘演講稿7篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的干部競聘演講稿7篇,歡迎大家分享。
干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同志們:
首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫**,中專畢業,參加工作11年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任市儲蓄所副主任。
當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。
11年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質和要求。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。 第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環、健康穩步發展的行列。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:
要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會協助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。 如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是: 目前市儲蓄網點平均余額為3300多萬,就儲蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此,我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額,著力于求實創新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的最大化,達到“雙贏”的局面。
擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。儲蓄所地處商業鬧市區,周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質一流、功能完備的所完全具備了成為開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息,樹立工行技術領先、網絡齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。
今天我的競選演講就到這里,希望大家能夠支持我。
謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很高興我有這個機會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。
最后,請同學們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇3
尊敬的領導、老師們:
大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為××小學的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導、評委老師指教。
我競聘的崗位是:信息科副科長。此次競聘中層領導的目的,不僅僅是想為我們學校的發展作貢獻,更重要的是借此機會,結合執教6年來的體會,對學校、尤其是本專業科的教學現狀、當前改革等情況提出一些意見和建議,以供校領導和新的科室領導作參考。
第一個關于我們的教學工作,年年都說要改革,但改得如何呢,我隨便舉個例子,我們老師上課寫教案是天經地義的事,問題是到進行教學效果測評的時候,我們才在本學期交上個學期的教案,我覺得里邊會有一些老師應付了事,甚至是把往年的教案整理一下,換個封面交上去。這個現象導致我們教學質量還沒有達到一定程度的原因,也導致學生厭學,課堂睡覺,看小說、吵鬧斗毆等等不良的現象。那怎么改變,怎么改革呢,大家都知道,現在我們寫教學計劃一式三份,我覺得沒有這個必要,認認真真做一份就可以了,但是我們要做的是授課計劃與教案要有機整合。我們的那份授課計劃是流動的,即:開學前一周,教研組、專科科領導、教務處、主管教學領導審核一下,沒有達到要求的要求修改。然后呢再發個各個教師,各個教師去上課的時候除了帶上成績考勤冊、教案、還要帶上授課計劃,對授課計劃要填寫兩個地方,一個是執行情況,一個是課后分析。到了期末,又應該收回來,好了,對老師教學情況測評了,只要抽樣幾次課,把授課計劃的執行情況、執行時間與課后分析和教案一對比,基本上就可以看出問題來了。這樣做即可以不浪費紙張,也可以比較有效的對老師的教學過程有個控制和監督有效機制,也比較公平地對老師的教學工作進行評定。另外,其他有關教學的事情,我們不光說還要做,邊做邊說,邊說邊想,邊想邊做才會做成事。
第二個是我們的管理,或者說我們的工作方式方法問題。去年我們為評示范性專業而忙碌了相當長的一段時間。其間最不好的一個現象就是拖延。那為什么呢,平時我們的細節工作不做,或者做了不注意收集、整理、存檔的現象暫且不說。我要說的是,我們的工作作風的問題。有一些現象是這樣的,校領導布置的工作,部分中層的領導沒有想辦法把它落實好,或者落實了沒有進行監督、指導等,而是布置任務,水過鴨背,坐在辦公室聽匯報,對下屬人員的各種匯報做簡單簽字應付了事,不深入分析問題、解決問題。科室發展目標不明確、召開會議沒效果,工作落實不得力,結果呢,有些一線工作的人員應付了事,拖泥帶水。效率不高,甚至重新返工,這不僅僅浪費了時間,也浪費了老師們的時間,給他們有一種厭倦做這份工作的感覺。那么我們要創建一個辦事高效,運作協調、行為規范的工作環境,怎么做呢。比如說抓制度:中層干部對校領導采取承諾制,接到任務,必須簽上自己的名字表示做出承諾承擔責任,將在什么時間什么地點完成什么樣效果的任務。而中層干部對手下員工實行進度表制,比如,某某老師第一周完成什么、第二周完成什么,經過多少個階段完成好任務。當然也不能簡單的發指令,要引導、監督、激勵、關心等。我覺得,領導的的工作責任簡單來說是建平臺、置系統、搞協調、善激勵。未必親歷親為。但遺憾的是,我做幾年的計算機教研組組長沒能發揮這個領導職能,給我們的一些工作造成混亂,實在對不住領導。
通過上面我舉例的兩個例子,只能稍微證明我善于發現問題,善于總結,但若是善于解決,我想一個小小的教研組長是解決不了事情的重點部分,只能是默默的去做,所以今天競聘中層領導,是希望能擁有一定的職權用正確的方法解決目前一些問題,改善我們的一些不好的局面,服務我們的教學,促進我們的發展,那我有什么優勢來競聘這個職位呢。
1、我有一顆熱愛教育事業的心:因為我熱愛教育事業,所以我讀大學的院校是師范類的,就是我們的廣西師范大學,因為熱愛教育事業,我平時關心國家的政府、自治區政府、教育廳等部門對教育事業發展動態尤其是職業教育的發展特別關注,當然,最關心的,就是我們學校領導每一次在會議中提到的職業教育發展動態、我們學校的發展規劃、我們的職業教育改革思路,我們整個管理體制、教育教學管理常規等問題都做下不少的紀錄,并以次來指導我的教學工作。我覺得,只有一顆熱愛教育事業的心,才能有一科高度負責的心,教育好我們的學生,管理好我們的學生。
2、我有較為扎實的專業知識和專業技能。作為職業學校計算機教師,不僅擁有比較扎實的專業理論知識,更重要的是擁有熟練的專業技能。所以我平時注意提高自己的專業技能,通過自己系統學習,通過社會實踐,我掌握名字制作、電腦維修、網絡調試、網站建設等一系列核心技能。也正因為我不滿足現狀,主動到社會企業鍛煉,加上自身的系統學習、總結本專業的知識結構,考取人事部舉行的公正公開、以考帶評的中級職稱:網絡工程師。我覺得有這樣那樣的專業技能,在老師和學生中會樹立起一定的威信,更容易開展各方面的工作。
3、我有一定的教育管理理論和實踐經驗:俗話說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我的“躬行”主要體現在:首先我做過一屆的班主任,了解班主任工作的要點,也形成了自己管理學生的工作方式方法,并總結出一套學生工作的管理體系。其次,我做了幾年的計算機教研組組長,許多一線的工作,比如教學計劃的制定、教師授課安排、實訓場所規劃與建設、教材訂閱,協調教師上課中碰到的各種問題,組織教師整理收集各種文件以迎接各種評估。通過這個工作,真正地了解專業,想必對我們的專業管理、規劃等是非常重要。再次,我做過一年的下鄉支教,掛職副校長一年,那一年我沒有白混,從建立健全學校的各種規章制度到落實執行走向正規,從學校當初一片荒涼的校園環境到建成成籃球場、乒乓球臺,校道硬化、綠化的一片井然有序的校園,從原先比較高的學生因厭學或因貧窮而輟學率到九年義務教育所規定的入學率。從簡簡單單的辦公室到信息化辦公室,都有我的管理運作,諸多的成績讓我被評為05年自治區支持基層教育先進工作者,當然這些成績的取得,有在坐領導和老師們的支持,我在此感謝你們,也代表巴馬練鄉小學的老師和學生們感謝各位。總而言之,我有著教育教學的管理實踐經驗。
4、我有較強的團隊意識和工作能力:幾年的教研組長工作經歷,讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,俗話說,一個巴掌拍不響,眾人拾材火焰高。只有大家統一思想、統一行動,才能把我們各項教育教學工作搞好。
5、我有較好的身體素質和年齡優勢:我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我認為,一個人或者一個組織要做成一件事,良好的身體素質可以讓我們堅持到底,直至成功!
參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注××小學的發展,共同為××小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了,謝謝各位!
干部競聘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們!
大家好!
我是xxx,你們多年以來的好朋友,這一次我競選的是副班長這個光榮的職位。
我認為自己完全有能力勝任這個職位,我的優勢是,首先,我擁有這方的經驗,因為我當過班干部,當過大隊委,能夠幫助老師處理好班上的事務。我還有許多的優勢呢,瞧,我的學習成績可以保證每一次都達優;我還可以成為老師的小幫手;組織一次又一次讓大家開心的主題班會。我還有一個很多同學都不具備的優勢哦!那就是演相聲,這讓我往往都是班會的焦點,總可以讓同學們哈哈大笑,讓同學們在歡笑中學到知識。
我想,憑借這些優勢,我一定能勝任副班長這個職位,請大家相信我吧!如果這次競選成功了,我絕不驕傲,盡心盡力地為同學們服務,為班級爭光,幫助老師管理好班級做一名合格的中隊委。如果我失敗了了,我不會氣餒,因為這說明我的努力還不夠,還存在不足,我會加倍努力,取長補短,在各方面更加嚴格要求自己,使自己符合中隊委的要求,在下一次盡管中取得成功。
謝謝大家的信任,謝謝大家的支持,我會為班級的榮譽而努力的!請同學們把手中那無比神圣的一票投給我!我的演講完畢。
謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝公司領導給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!我很珍惜這次機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:
我叫,今年歲,……
今天,我競聘崗位是,能參加這次競選,我心中百感交集,首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機,使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
面對本次競聘,我想自身有以下優勢:
一、責任意識較強,進取精神強烈
自參加工作以來,我一直以一絲不茍的工作責任心做好本職工作,不論是在哪個崗位工作,我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干。工作的歷練,組織的培養,領導和同事的支持和幫助,使我形成了較強的責任意識。強烈的進取精神是我參加這次競聘的又一籌碼,我一直以做一名“讓領導放心、讓客戶滿意”的工作人員嚴格要求自己,加強自身建設,不斷提高工作本領,使自己日有所思,日有所進。
今天,我參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,是因為熱愛這項工作,珍惜這次機會。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業心,努力戰勝困難,竭力完成各項工作任務,讓領導放心,讓同事滿意。
二、工作經驗豐富,業績突出
多年的工作使我熟練的掌握了本公司的各項業務流程。并且,我也始終堅持學習行業知識,時刻把握行業脈搏,緊跟卷煙行業發展的節奏不斷前進,不斷充實自己。同時,在工作中,還積極向身邊的同事學習。堅持干中學、學中干,不斷完善自己的工作方式方法。經過多年的工作歷練,使我對問題的.綜合分析能力和處理能力都有了極大的提升。年獲得榮譽。
三、組織協調能力較強
參加工作后,在自身的工作崗位上,自己有了很好的學習和鍛煉機會。在工作中能較好地處理與上下級關系,在處理與上極領導關系時,我能做到誠心實意,不有意賣弄自己,在處理與同事關系時,能做到誠信、包容、不爭強好勝,與同事友好相處,互幫互助。通過實踐中與不同人的接觸,對不同業務的處理,提高了自己的組織協調能力。我想,這是一個管理人員應該具有的一項基本素質,對管理工作的開展也是有利。
四、我發自內心對煙草事業的熱愛及強烈的責任心
“熱愛工作才能成功”。跟隨著公司發展的腳步,我覺得自己像是走進了一條陽光大道,找到了一個家,這家里有陽光,有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友,有團結務實的領導班子,有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們愿意為它的繁榮、穩定、和諧與發展盡微薄之力。工作年來,我目睹了各位領導和同事為了公司的發展而付出的艱辛,目睹了咱們公司開拓創新,增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對公司教育培養的感恩,我有責任也有義務為了公司事業的發展盡一份自已微薄的力量。正因為對公司執著的熱愛,我將會把“感恩的心”化做“責任心”。
另外,我還具有較好的年齡優勢。接受能力比較強,對新業務比較敏感,善于團結同事,群眾基礎好,進入角色迅速,能夠創造性的開展工作,并且有信心、有決心,也有能力為的發展和騰飛做出自已的貢獻。
干部競聘演講稿 篇6
各位領導、同事們:
大家好!
我叫,現年歲,中共黨員,大學文化,經濟師,年畢業于財經學院金融專業,先后在周口市分行辦公室、人事科工作,年7月任支行副行長,年8月主持全行工作,現任縣支行黨委書記、行長。
一、走上今天的演講臺,我對自己充滿了信心,我個人認為有以下四點優勢:
第一、年齡的優勢。正值精力旺盛,思維敏捷,積極樂觀、敢抓敢管的黃金年齡。不但能夠承受改革帶來的精神重壓,更能應對激烈的金融競爭面臨的復雜局面,有干事創業的雄心壯志、更有嚴守紀律的職業操守,愿意為工行事業無私奉獻、無怨無悔。
第二、具備工行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛煉了我的綜合能力,人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到支行任職以來,從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長,我更加珍惜工行對我的培養,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經驗。通過四年的專業學習,以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識,先后在各類報刊雜志發表論文二十多篇,特別是通過近幾年的工作實踐,我的管理水平和業務能力得到明顯提高,有帶領全行員工沖破經營困境,實現良性發展的能力。
第四、我對工行事業有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣,綠色的行微,團結的同事,友善的員工,這一切已構成我人生的主要內涵,這份赤誠就是對工行事業的摯愛和忠誠。
二、主要工作情況
一年來,我牢固樹立并堅持“審慎、規范、穩健”的治行綱略,以嚴格管理和有效發展為重點,轉換思想觀念,狠抓內部管理,整肅行風行紀,促進了全行業務健康發展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉換思想觀念,嚴格規范管理,加快有效發展”的經營理念指引下,我立場鮮明,思路明確,通過嚴格的管理理念的教育和灌輸,全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執行,做到了不走樣、不變形、不打折。業務操作實現了規范、細致、認真。面對改革和發展的考驗,全行員工同舟共濟,團結一心,形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神,堅定了辦好工行的決心和信心,營造了一個干事創業良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線,全面加強規范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口,以問題查擺和消滅各類隱患為重點,通過精細操作,強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質方面加大培訓力度,使全行員工養成按章辦事,扎實工作,雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面,通過當月業績排隊,拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面,實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質和業務素質,該輪崗的堅決輪崗,該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標,實現各項業務全面發展。全行上下立足實際,團結一心,發揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風,推動各項工作全面發展。
三、競聘后的工作思路
在今后的工作中,我將圍繞以下四點開展工作,切實履行職責,努力使我所在的單位規范穩健、風正氣順,員工滿意、領導放心。
(一)以理念灌輸促觀念轉變,努力打造“學習型”單位。我將做省行理念堅定的傳播者、踐行者,通過各種形式徹底轉換員工思想觀念,使學習成為每個人的自覺行動,變過去一個大腦加九十九雙手的工作模式為一百個大腦加一百雙手的工作模式。
(二)以嚴格管理促制度落實,努力打造“規范型”單位。我將本著最大的愛護是嚴管,最好的福利是規范的理念,不折不扣的把“八大內控體系”落實到位,從嚴管貸,從嚴執紀,扼制和杜絕各類違規違紀案件的發生,實現全行依法合規經營。
(三)以機制構建促經營活力,努力打造“激情型”單位。結合行情在費用分配、工資考核、用人導向等方面進行市場化運作,引導全行確立求真務實的良好風氣;養成堅決按章辦事、雷厲風行、說辦就辦、辦就辦好的工作作風。營造在其位、謀其政、盡其責的濃郁氛圍。
(四)以真抓實干促業務發展,努力打造“效益型”單位。首先,牢固樹立清收盤活工作是全行“生命工程”不動搖。堅定清收盤活的意志和信心,加快推進手段創新和激勵機制建設。其次,緊扣存款是實現有效發展的重要支撐點,以農民務工匯兌為主線,以優質服務為手段,保持和推動存款的高水平增長。第三、著力改善用卡環境,不斷提高銀行卡的總量和市場份額。大力拓展保險代理業務,通過崗位目標考核和有效的激勵措施,推動中間業務收入迅猛增加。
尊敬的各位領導,參與這次競聘,接受考驗,展示自我,是我的初衷;成敗得失,不系于心,是我的心聲。競聘是挑戰,也是機遇,只要曾經參與,我便無怨無悔。是工行培養了我,追者猶覺心意暖,撫今更思報春暉,我渴望能有一方更廣闊的天地,能讓我為工行的繁榮與發展作出更大的貢獻。
我的演講結束了。謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇7
老師、同學們好:
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。 為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
【精選干部競聘演講稿7篇】相關文章:
干部競聘演講稿精選15篇03-08
干部競聘演講稿(精選15篇)03-08
精選干部競聘演講稿集錦5篇03-14
精選干部競聘演講稿集錦六篇03-12
精選干部競聘演講稿集合五篇03-11
精選干部競聘演講稿模板合集八篇03-19
精選干部競聘演講稿錦集5篇03-29
精選干部競聘演講稿模板集錦九篇03-28
精選干部競聘演講稿集錦七篇03-22
精選干部競聘演講稿范文七篇03-15