【精選】演講競聘演講稿范文集合7篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的演講競聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講競聘演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
我是怡銘,今天我要競聘班長。我認為競聘班長我有以下優勢:
一、我有很強的管理能力。在過去兩年半當值日班長的經歷中,我積累了不少經驗。這些經驗會有助于我管理班級。
二、我有好的學習成績和耐心,并樂于幫助同學解決學習上的問題,讓同學們與我一同進步。
三、我有很強的組織能力。去年暑假,我召集周圍的同學進行了一次環保活動。這次活動進行地非常成功,同學們學到了許多環保知識,深刻理解了保護環境的意義。在剛剛結束的寒假中,我組織開展的假日雛鷹小隊活動,帶領小隊隊員到博物館參觀。讓同學們了解了“許昌人”的歷史,更加熱愛我們的城市。這些活動都得到了老師、家長和同學們的好評。
四、我有很強的邏輯能力。在各項活動中,根據不同同學的情況,給他(她)們分配任務,這樣可以又快又好的完成任務,使每個人和整個集體的成績都得到提升。
五、我有很強的責任心,能認真完成老師和同學講的事情。
如果我當上了班長,我會積極和老師溝通,與其他班干部團結協作,更會與同學交流,聽取他們的意見,與大家一起,把我們的班級工作做的更好。
請老師們、同學們相信我、支持我,我一定能夠勝任!
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位上級領導、同事們:
大家上午好!首先感謝組織給我這樣的一次機會參與競聘,這對我個人來講,這不僅是一次競聘的機會,更是一次檢驗自身前一階段工作、學習、生活和發現自身不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!
我叫,現任縣煙草專賣局辦公室副主任,今天我要竟選的職務是辦公室主任,我一直負責辦公室人事勞資工作,因工作變動,去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作,在原主任郝彩國的上級領導下,同志團結,工作順暢,給我今后做好工作打下了很好的基礎,在局(營銷部)黨組的親切關懷和堅強有力的上級領導下,在其他部門的密切配合下,在同事們的支持和幫助下,作為辦公室副主任的我,面對繁重工作任務,不斷接受挑戰和自我加壓。努力提升工作水平,履行了工作職責,較好地完成了各項任務。
經過幾年的工作對于辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識,辦公室的事事關全局,它的工作內容主要有;為上級領導提供參謀,及時準確的提供決策所需的數字和資料;為全局事務當好總管,千頭萬緒,無一遺落;一線員工當好后勤,它需要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自身的位置是相當重要的。
我覺得我有足夠的優勢來競選這一職務:
一、為人真誠,有較好的群眾基礎
擔任辦公室副主任以來,認真完成每項工作,溝通上級領導和群眾,對外接待,對內處理繁瑣的日常事務。我覺得在這方面處理的還不錯,對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發情況剛柔適度,當斷則斷,不搞優柔寡斷,對待工作較為嚴謹,基本上取得了職工和群眾的擁護和支持。
二、有較強的學習能力
近年來我不斷學習了理論知識以及與業務部門相關的政策、法規和條例等,并謙虛地向其他同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自身、充實自身、提升自身。通過學習,進一步提升了政治水平和駕馭實際工作的能力;提升了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。
三、足夠的自信和熱情
經過近幾年在辦公室的工作,我對這職務有了相當的了解,對各方面的知識也有了一定掌握,我有著飽滿的熱情和斗志去對待這份工作。
四、輕車熟路,具有豐富的實際工作經歷
我合理安排,充分調動全室人員的工作積極性,在搞好服務,參與政務,完成任務,辦好雜務等方面做了大量的工作,保證了單位各項工作的正常運轉;在健全制度,使辦公室工作走向制度化、規范化方面,針對平時工作容易產生問題多個環節,有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規章制度;按照市局進一步加強招待費管理規定,進一步完善了招待費用管理制度,重新制定了招待標準。按照市局工作安排,通過市場調研,10月底完成了對就餐、采購煙酒和車輛維修定點的調整,辦理了消費卡,實行消費即刷卡開票;開展安全教育,增強防范意識,多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰演習,進行了安全知識測試;還在全員中進行了安全防范教育和崗位自查活動,有效提升了員工遵守安全規章的自覺性,增強了全員安全意識,并對重點部位的安全設施進行經常性的排查,對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位,確保了企業全方位,全過程的安全,為我們搞好市場管理經營卷煙工作提供了強有力的保障。
五、有著拒腐防變的思想防線
作為一名黨員上級領導干部,我始終堅持把廉政建設作為提升自身修養、保持共產黨員先進性的重要環節,始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起,認真學習先進典型事跡。通過經常性的學習,加強了自身的黨性修養,堅定了理想信念,鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀,使自身進一步認識到新形勢下加強廉政建設的重要性、必要性,增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力,為履行黨風廉政建設職責,奠定了良好的基礎。
如果我競聘成功我將在新的崗位上加強學習,盡快融入崗位,我雖然了解辦公室的大致工作內容,但還是存在不懂的問題,我會不斷努力學習,爭取盡快熟悉崗位,掌握技巧和工作方法,以適應工作的需要;新的崗位上,我會繼續發揚團結協作,互相幫助,互相關心的精神,更好的做好每項工作,營造一個良好的工作環境;完善現有制度,加大執行力度,以制度促管理;勤快辦事,為人們提供優質的服務,我將會把為人民服務當作自身的情感所系,職責所在;我將繼續以“實實在在做人,盡心盡責做事”為原則,努力完成每一項工作;同時加強安全方面的管理,堅決杜絕責任事故的發生
當然我也還存一些不足,如制度建設方面還薄弱,照章辦事不足,靠經驗辦事有余,在有些方面還不夠虛心,工作思路不寬,眼界不遠,工作的主動性、超前性不夠。今后,隨著對工作的進一步熟悉,我更要做到不驕不惰,更要注意廉潔行政,把自身所做的每一件事都放到陽光之下,放到群眾中去,自覺接受群眾的監督和指正,努力做到刻苦學習,提升素質,牢記宗旨,服務群眾,把工作做得更好。
最后我想說,無論這次我競聘失敗與否,我都會把這次競聘當做一次契機,我都會一如既往的學習,爭取更大進步,同時也希望大家繼續給予我支持與鼓勵。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
明天,我們將迎來第29個教師節。在中華民族五千年的歷史長河中,曾有多少先賢發出“朝聞道,夕死可矣”的感慨,于是便有這樣一群人注定要出現,他們讓“道”不再虛無飄渺,讓“聞道”變得觸手可及。他們,就是老師。
如果要論是誰推動了時代的進步與發展,人們首先想到的可能是像哥白尼、愛迪生、馬克思這樣的科學家、發明家、政治家。但是,真正把這些知識、理論傳授給人們的人卻是老師。正是有老師為我們取來知識的薪柴,燃起求知之火,再將其代代傳遞下去。
親愛的老師,您的雙眼總是閃爍著智慧的光芒,您的言談總是充滿了知識的力量。我們看見的是您期待的眼神,聽見的是您鼓勵的話語,感受到的是您溫暖的關懷。(喜掬丹心培后代,好研朱墨寫春秋。畢生心血育新秀,一代芝蘭譜華章。)
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,走好每一步,不斷錘煉自己,不斷進步,讓老師見證我們的.成長,也許是送給老師最好的禮物。正值新學期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心。
老師們,請您相信:我們有理想、有追求,有信心、有膽略,您辛勤的耕耘定會換來豐收的碩果。
滴滴汗水誠滋桃李芳天下;點點心血勤育英才澤神州。多少次深夜伏案,知識的音符躍然紙上;多少次諄諄教誨,黑夜的燈塔指引方向。老師,在這個屬于你們的節日里,謹讓我代表田園高中全體同學送上我們最誠摯的祝福,向您道一聲教師節快樂,祝您身體安康,青春常在;愿您在三尺講臺上播下更多理想的種子,收獲桃李天下的喜悅!
演講競聘演講稿 篇4
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
能參與今天的競爭演講,我深感榮幸。我要感謝各位領導和同事們多年以來對我的親切關懷和熱情幫助,正是因為你們的支持和鼓勵,才使我有能力、有信心站在今天這個講臺上文化市場綜合執法局執法處長崗位競聘稿。
我叫xxx,今年37歲,中共黨員,大學學歷,現任兵團社保中心精算部部長。1997—1998年,在中國銀行新疆奎屯支行工作。1998—20xx年,在農七師統計局社會經濟調查隊工作。20xx年,經過筆試、面試考入兵團社保中心。先后從事社保費征繳、待遇支付、統計、數據信息管理、社會保險精算等工作。分別在信息部、綜合部、兵直部、精算部擔任副部長、部長職務。
11年來,不管在什么崗位上,我始終保持兢兢業業、任勞任怨的工作態度和嚴于律己、寬以待人的處事原則。特別是近幾年來,在領導和同事們的幫助下,自身的工作能力和管理水平得到明顯提升。客觀評價自己,競爭這一職務,我認為自己具備以下優勢:
一是具有較強的組織協調和溝通能力。在社保中心綜合部工作期間,除了掌握做好辦文、辦事、辦會等工作方法,更是大大提高了組織、協調和溝通能力。在擔任精算部長職務期間,由于組織協調能力突出,20xx年以來,先后被人社部社保中心從28名成員中選任為“全國精算工作骨干團隊”的組長、團長。兩年時間里,我組織各省團隊成員完成了養老、醫療保險兩項精算教材的編寫工作和4項難點、熱點課題的研究分析工作。在本次社會保險審計工作中,作為一個綜合性部門又承擔了大量的聯絡、協調和解釋工作,我本人出色的組織、協調和溝通能力得到中心領導和審計人員的充分認可。
二是具有較強的制度分析能力。20xx年以來,我從最初的學習參與逐步走向獨立承擔年度和專題運行分析;從開始對業務統計數據的簡單羅列對比,逐步走向對制度運行情況的全面分析評估和對基金的長期預測,分析能力不斷加強,分析水平不斷提高。在擔任“全國精算工作骨干團隊”團長期間,帶領團隊成員完成了《新醫改目標》、《一次性繳費退休人員》和《養老保險城鄉統籌》3個課題的分析研究。20xx年10月,人社部開展“職工養老保險全國統籌”的測算分析工作,確定我和另外3個省的人員參加課題研究。經過10天晝夜奮戰,我圓滿完成了制度設計和數據測算分析工作,并主筆撰寫了主體匯報材料,受到人社部養老保險司和社保中心領導的高度評價。
三是熟悉各項社保政策法規和信訪工作。一方面,在社保中心工作期間,每天要面對各類人群,解答不同問題,促使我始終不敢懈怠法規政策知識的學習和更新,在11年的工作時間內了解和掌握了各項社會保險政策法規,積累了許多解答技巧和接待經驗。另一方面,在帶領骨干團隊成員進行課題研究分析的過程中,需要準確定位課題項目,全面了解全國乃至各省的政策,這經歷更加充實了我的社會保險知識,增強了對政策法規及社會保險發展趨勢的把握能力。
四是精通社會保險預決算和統計年報工作。在社保中心工作期間,承擔和參與了近十年的統計報表工作和預決算編制工作,并從20xx年起連續3年負責設計和編輯《兵團社會保險數據統計分析資料》,熟知各類數據的內部關系和計算方法,培養了很強的數據敏感性及多干事,多思考和總結的習慣。
我這次參加競爭上崗不是為了“一心當官”,假如這次我競崗成功,我將盡心盡力的履行職責,竭力當好處長的參謀和助手,全力做好本職的工作,開拓創新,勇于擔當,扎實工作。我將努力做好以下工作,概括的說就是“履行好三項職能,利用好三項資源,打好一張牌”。
履行好三項職能:
一是加強對兵團勞動保障政策、法規制定過程中科學性、合理性的監督與研究,同系統內、不同系統之間政策的相互銜接、配套的研究。
二是依據預算法要求加強對社會保險預決算和執行情況的督導工作。
三是對政策法規和局重大工作執行力的監督檢查工作。
發揮好三項優勢:
一是發揮好綜合管理部門職能優勢,配合主要部門、協調相關部門做好難點、重點工作的調查研究工作。如:如何加強和理順勞動關系;如何從根本解決由于兵團體制原因帶來的社會保險發展瓶頸問題等。
二是發揮信訪和勞動爭議調解工作中掌握的大量案例資源優勢,深入研究政策缺陷和斷點。
三是發揮全面掌握政策資源優勢,深入研究和解決好各類政策間科學銜接、相互促進和不斷優化。
打好一張牌:
就是打好兵團的政治牌。充分利用好兵團特殊使命等政治上的有力優勢,做好與國家上級主管部門及有關重要部門的溝通與協調工作,通過爭取政策上的支持和傾斜,解決好兵團勞動保障工作中自身難以克服和解決的問題。
“千里之行,始于足下”。各位領導、各位評委,各位同事,此次競聘意味著有人會成功,而有人會落選。對此我將以平常心來面對。無論此次競聘成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,做最好的自己!
我的演講完畢。謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各領導、各位評委:
大家好!
隨著教育改革的不斷深入,整個社會都發生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環節之一:少先隊教育,也面臨著怎樣才能不斷適應社會發展的需要,適應教育發展的需要的問題。八年前,我師范畢業,分配到鳳凰山腳下的北外小學,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質課教師,年年被評為優秀大隊輔導員,成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人,并光榮的加入了中國共產黨。
演講競聘演講稿 篇6
競聘演講稿(也稱競崗演說辭),是伴隨著我國人事制度改革應運而生的一個新文體。現在,許多機關、企事業單位及群團組織通過改革人事制度,公開向社會或本系統招聘需要的人才。為了真正選到優秀人才,他們在人事組織和紀律監察等有關部門的監督和指導下,堅持公開、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發表演說等方法,綜合評分,擇優錄取。因此,參加應聘的對象,除了經過考試、考核外,還要在一定的范圍內發表競聘演講。通過競聘演講,競聘者表達著自己對崗位的理解,對工作的思考。競聘演講稿寫得如何,直接關系到競聘者演講成敗、競聘成敗。競職演講作為一種直抒胸臆、發表政見的重要形式,越來越被黨政群機關中層干部競爭上崗和企事業單位工作人員競聘上崗所廣泛應用,成為人們考察一個人綜合素質的有效途徑。
綜上,競聘(崗)演講稿往往是在競聘(崗)者考試成績合格后,在一定范圍內(考評組主體成員或加之適量有選擇的公眾)進行演講所用的文稿,主要是介紹自己的工作經歷、德才狀況和競爭職位設想(或預案)。
“就職”一詞,古已有之,是指正式到任或任職,從事工作,如《漢書·朱博傳》:“故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職”;晉·李密《陳情表》:“臣具以表聞,辭不就職”等。國家公職人員或社會公民在被任命或當選為國家、黨派、社會團體、企事業單位的各個部門和組織的某種職務之后,要發表就職演講。就職演講在西方尤其盛行。美國歷任總統,從喬治·華盛頓到比爾·克林頓,再到貝拉克·,歷任總統都為此竭盡心血,費盡心機。隨著改革開放的深入,我國演講事業不斷發展,新“官”上任也要發表就職演講,通過演講發布施政綱領,樹立形象,鼓舞士氣。
因此,就職演講稿是新當選或連任的政府首腦、地方長官、部門領導以及企事業單位的領導干部就職時,就處理國內外、地方和部門單位的政務而發表施政演講時所用的文稿。競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿大家族中的成員,都帶有一般演講稿的特點,都要遵循演講稿寫作的原則要求,兩者有很多相同之處,但由于它們的寫作目的等不同,也有明顯的區別,在實際使用中要注意區分,不可混用錯用。
一、相同點比較
1.性質特點相同
競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿的一種,都具有演講稿的一般特點,即針對性、鮮明性、條理性、藝術性等。針對性是指撰寫競聘演講與就職演講時要考慮工作崗位的目標要求和具體聽眾的需要,競聘者或就職者面對現實生活中最需要解決的問題發表見解,其矛頭所指必須是該單位的熱點、焦點問題,這樣才會引起聽者的共鳴。競聘演講針對的是特定工作崗位或職務的要求,就職演講針對的是即將就任的崗位職務和一起共事的干部職工。它們都要求有的放矢地確立主題、選擇材料、撰寫文稿。鮮明性是指演講的內容不能只是客觀地敘述事情,還必須表明自己的主張,闡明自己的見解,均應做到立場鮮明、態度明確,不能含糊。好的演講總是以其深刻的思想啟發聽眾,以鮮明的觀點影響聽眾,給聽眾以鼓舞和教
育。競聘演講對所要競聘崗位的提出要明確,對競聘職務的認識要清楚,對施政目標與設想思路要清晰,表達愿望態度要誠懇。就職演講中對即將就任的崗位職責要明確,對“新官上任”要“燒”的“三把火”(施政措施)的闡述要清晰,表明的信心態度要清楚。條理性是指要使演講易被聽眾聽清、聽懂,就要條理清楚、層次分明,否則,所講內容雖豐富、深刻,但散亂如麻,缺乏邏輯性,亦會影響講話效果。競聘演講中涉及的個人競聘的優勢條件和施政設想的陳述要分條列項,就職演講中的施政措施也應條分縷析。藝術性是指演講應講究藝術性,語言通俗易懂,明白暢曉。句子不要太長,修飾不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口語,具有說話的特點。同時,也應該講究文采,以便雅俗共賞。演講既要冷靜地分析即曉之以理,又要有誠摯熱烈的感情即動之以情,這樣才能使演講既有說服力,又有鼓動性。
2.工作目標相同
競聘演講稿與就職演講稿中都要提出展示施政目標措施,而且都要求實事求是,切實可行。當然,競聘演講提出的施政目標措施是一種設想,比較宏觀和粗線條,而就職演講提出的施政目標措施即將實施,應該微觀和具體明確。其中,競聘演講的施政目標與設想是在對競聘職務有明確認識的基礎上,競聘者根據所競聘的崗位職責,從自己的實際能力出發,將任職后的打算、設想、措施、辦法、目標、效果等集中進行展示。就職演講的施政目標措施這部分內容是領導和群眾比較關注的方面,既要有對就職上任后單位工作超前的宏觀計劃,以展示就職者具備長遠規劃、總攬全局的實際的領導能力;又要有微觀解決現實實際問題的具體做法、預期目標以及使聽眾真正受益的鼓舞人心的指標效果等,以顯示其腳踏實地的工作作風。
3.結構模式相同
競聘演講稿與就職演講稿的結構模式基本相同,都由標題、稱謂、正文等組成。其中,正文包括開場白、主體、結束語等部分。主體部分一般都由三要素構成,如競聘演講稿的主體包括自我介紹、競聘條件和施政設想,就職演講稿的主體包括工作目標、工作態度和施政措施。
4.寫作要求相同
競聘演講稿與就職演講稿的寫作要求相同,即都要求:(1)氣勢要先聲奪人。給人有信心、有魄力之感,爭取聽眾的響應和支持。(2)態度要誠懇謙虛。平和禮貌,實事求是,明確具體,盡量讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示自我”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能夸夸其談,說大話、謊話。(3)語言要簡練有力。不管是競聘演講還是就職演講,雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”,應該用簡練有力的語言把自己的思想意圖表達出來,給聽眾精明干練、干脆利落之感。(4)內心要充滿自信。當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建立在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘成功或履職稱職的力量,變成你工作的動力。
5.表達手法相同
為了達到語言準確精煉、生動形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、對比等修辭手法,深入淺出,簡潔準確,生動幽默,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,
讓聽眾聽得入耳,聽得明白。它們十分講究語言的分寸,表述既要生動,有風采,打動人心,同時又要謙誠可信,情感真摯,文風樸實。要使用大眾化的樸實語言,不說大話空話,不漏說錯說,不能說外行話。
二、不同點比較
1.寫作目的不同
競聘演講稿的寫作目的既單一又突出,其以競聘某一職務為目標,以競聘成功為目的,即競聘者通過演講向聽眾充分展示自我、表現自我、推銷自我,通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。為了達到競聘成功的目的,競聘者在報告中不僅要陳述自己能勝任某一職務的基本素質與條件,而且要重點陳述自己與其他競聘者相比“人無我有,人有我強,人強我新”的突出優勢。而就職演講是就職者新任某一職務時面對干部和群眾所做的一種自我表白,也是對聽眾的一次正式亮相和表態,表達任職者的心情和對聽眾的謝意,提出就職者的工作目標和施政措施,其目的在于充分展示自己任職的責任感和事業心,以獲取聽眾的信任和支持,展望前景,發出號召,給聽眾以激勵和鼓舞。通過演講,就職者以己之誠,博人之心,取信于民,努力塑造一個有能力有決心完成任職目標的良好形象。
2.具體作用不同
演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之動者存乎辭”。在特定的時間和場合,面對聽眾發表講話,往往產生極強的說服力和感染力,直接產生社會效應。競聘演講和就職演講的具體作用有所不同。競聘演講的主要作用有:自我介紹增進了解的作用,展示競爭優勢的作用,創新施政展現能力的作用,謙虛誠懇樹立形象的作用等;而就職演講目前使用的范圍還不廣泛,但它有著重要作用,主要有:督促干部實現諾言的作用,提高干部素質的作用,樹立工作威信的作用,自我約束作用,橋梁紐帶作用。
3.形成時間不同
競聘演講稿的寫作形成于“競”職之時,能否成功被“聘”,尚屬未知(即前途未卜);而就職演講稿的寫作形成于“競”職成功、順利受“聘”之后,即將“就職”,走馬上任之際,已經明確崗位職務(即前途已定)。
4.內容重點不同
競聘演講稿的內容側重在對競聘職務的認識,個人諸多方面的競聘優勢以及超前的施政設想等。競聘演講稿的競爭性,決定了演講稿中要將自身具備的競聘優勢突出出來。競聘優勢指的是競聘者在德、能、勤、績幾個方面的突出業績及特長。如:政治思想品德、工作作風、具體業務工作表現等,以及年齡、學歷、專業等方面的有利因素。工作的業績最能夠反映競聘者的實際能力,可以用定性、定量的方式加以展示,使其更具說服力。競聘者與競聘職務相應的特殊經歷、特長和超出他人的優勢,是這部分內容中的重點,也是最具競爭力的因素,要特別加以強調,詳細地陳述出來。競聘演講等于“競選演說”,還要發表自己的“施政綱領”,著重談工作目標、打算和措施,以獲取聽眾的信任和支持。施政目標與設想是在對競聘職務有明確認識的基礎上,競聘者根據所競聘的崗位職責,從自己的實際能力出發,將任職后的打算、設想、措施、辦法、目標、效果等集中進行展示,使評委和聽眾感到你是個人才,可以勝任此項工作。這部分內容是領導和群眾比較關注的方面,因此也是競聘演講
稿的一個重要組成方面。
而就職演講稿的內容側重于發表施政綱領,公布任職目標,顯露領導者才干。這部分是重點和關鍵,要明確提出任務,闡述施政方針,向干部職工承諾要辦的實事,展望美好前景,給聽眾以激勵和鼓舞,增強凝聚力和感召力,最大限度地獲得聽眾的支持。
總之,競聘演講稿重點寫憑什么參與競聘、如何實現崗位目標、對競聘成功與否的態度如何;而就職演講稿則重點寫任期目標是什么、保障措施有哪些。
5.聽眾對象不同
二者面對的聽眾對象不同。競聘演講者面對的聽眾主要是招聘單位的領導、人事部門的負責人或有關專家組成的評委會,屬于極具特殊性的一類聽眾群體。取悅、打動的對象是他們,能對自己的前途生殺予奪的也是他們。而就職演講面對的聽眾為上級組織部門的領導、本單位的干部職工。一般說來,既然職位已定,即使出現一些瑕疵,聽眾也會包容。因此,由于面對的聽眾不同,演講者的心理緊張度是不同的。
6.參與對象不同
參與對象指的是演講活動的參與者。競聘演講的參與者具有多元性,至少有兩個以上人員,競爭的激烈程度可想而知。這就要求演講者要知己知彼,確保競爭成功。演講稿寫作過程中就必然要煞費苦心、字斟句酌,以實現“人無我有”、“人有我優”,來獲得評委們的青睞,贏得成功。而就職演講的參與者具有單一性,職位已“非我莫屬”,無論是演講稿的寫作,還是演講效果都缺乏可比性,為此演講者可以從容而為。參與者的差異性使得寫作心理不同。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、評委、同仁:
大家下午好!
我,xxx,xx歲,本科學歷,1998年參加工作,20xx年參加副護士長競聘上崗,先后在心內科、神經內科、五官科、血液內科等多個科室輪轉。自20xx年至今在腎病風濕免疫科擔任副護士長一職。20xx年和全體醫護人員共同努力通過省廳關于腹膜透析室的驗收,受到省級專家的好評。20xx到xx醫院進修學習,返院后配合科主任積極開展床旁血液凈化技術,我科無肝素床旁血液濾過、血液透析濾過及血漿置換技術已經非常成熟。20xx年1月與消化科和兒科合作,首次開展了膽紅素吸附技術和兒童床旁血液濾過技術。工作中我勤于學習,善于總結,先后在《護理管理雜志》、《中國護理管理》雜志、《解放軍護理雜志》、《護理研究》等知名護理雜志發表論文7篇。
我今天要競聘的崗位是護士長一職,護士長是醫院護理管理系統中最基層的管理者,其工作范圍涉及面廣,責任重大。既要帶領本病區護理人員,同心協力的完成臨床護理工作,又要承擔護理行政管理職責,協助科主任做好科室工作。一個好的護士長除了發現問題、解決問題、預防問題之外,更重要的是對護士的優點要懂得激發和應用。護理管理工作就仿佛是讓天使自動翩翩起舞的樂章,給她們創造寬松、舒暢、和諧的氛圍。科學的管理是門藝術,欣賞她的就是天使和每一個經過天使身邊的人。
優質護理是護理工作模式及管理模式的改進,當全國護理改革的號角吹響,優質護理服務之花在我院遍地開放,護理的春天來了。伙食科克服困難為病人送餐到病區;營養科積極開展營養膳食治療;后勤科2345做到隨叫隨到;檢驗科派出人員二次收化驗標本;藥劑科送藥到科室,不遠的將來中心靜脈配制中心的投入使用將會為臨床提供更高效的服務;護士也開始學會仔細的觀察患者和判斷患者的病情,重新做回了醫生的哨兵。泰戈爾說:“天空中沒有鳥的痕跡,但是鳥曾經飛過。就像我們所做的,或許微不足道,沒有太深的痕跡,可是我們都看到春意正在一點點綻放在醫院的每一個角落。
回首6年來的副護士長工作,我愧疚,我的護士姐妹在下了班,因為搶救病人需要床旁透析經常得加班至深夜,有時候甚至還要連上24小時,而因為工作的失誤或不完美,我還曾經對他們發脾氣;我愧疚,我們科室的獎金在全院始終處在下游水平,可是我的護士沒有1個人去找護理部、院領導申請調整科室,而我還曾經因為個別護理人員的基本素質而抱怨過;我愧疚,沒有給我的病人提供一流的服務,讓他們在自己最為無助的時候感受到白衣天使的溫暖;我愧疚,因為自己沒有主動將科室管理好,而讓我的科主任為一些小事及事物性工作操心,讓科主任不能將主要精力放在業務發展及醫生護士的培養,病人的有效治療、科室的業務拓展上!
我感謝醫院給我這個機會,讓我重新站在這里,接受大家的考評,也接受自己對自己的檢閱,認真反思自己在這個崗位上的職責履行情況;我感謝各個曾經和我們協作的科室和個人,沒有你們的支持、協作,我們的腹膜透析、血液透析以及床旁血液凈化技術將無從開展,在此,我謹代表科室感謝各位的傾情相助;我感謝我的病人,感謝他們的信任、包容、理解和認可;感謝我的護士,感謝她們的付出,感謝他們的支持和配合;感謝我的2位科主任,正是他們的培養、支持、關愛和對我不足的包容,才讓我一步步走到今天;感謝護理部,對我不斷的指導、教誨和培養;感謝院領導給我們搭建展現自己的平臺。
我科的腹膜透析工作和床旁血液凈化技術在全市都是首家開展,但現在卻都有被趕超的趨勢,我們的長期中心靜脈導管置管技術和腎臟穿刺病理檢查技術仍未能全面開展,而現在終末期腎臟病卻以極高的發病率在逐年遞增。如今,全省的風濕免疫專業如雨后春筍般快速成長,我們的風濕免疫科還是一個年輕的科室,需要大家的支持和幫助。面臨國家對終末期腎臟病的優惠政策,我們科室的發展還有極大的空間,我堅信在不遠的將來,我們將會為更多的病人服務,我們只需現在厲兵秣馬,做好一切的準備。
如果我今天競聘成功,我將努力做到,將來面對我的病人、我的護士、我的科室、我的醫院,能夠不感到愧疚。
站在這個舞臺,我沒有豪言壯語,我只想用我6年副護士長工作的反思來證明自己,告訴大家,我認識這個崗位,我知道我要怎樣才能做到最好;我還知道我的能力勝任這個崗位;我更知道我喜歡這個崗位。因為再沒有任何一個職業像護士長這個職業鍛煉人,這是任何職業也無法得到的能力鍛煉,善于與不同人交流、給予不同人于關懷和幫助、具有利落敏銳的處理問題的能力、接待協調任何事物及人的圓滿、豐富專業的健康指導知識及能力!因為我想成為這樣的護士長,所以我來了,我做好了一切的準備。美國著名管理大師邁克爾·波特曾說:“一個管理者的能力表現并不在于指揮別人,而是在指揮自己跳出最美的舞蹈。”給我一次機會,我會指揮自己跳出最美的舞蹈,所以我來了……
修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實!
謝謝大家!
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