優秀作業展評觀后感

　　當觀看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的優秀作業展評觀后感，歡迎大家分享。

　　知道學校要展評作業，內心就開始忐忑，開始精心準備，認為可以了，可是真的在今天看到其他班的作業。才知道老師們是那么的用心，自己真是自愧不如。學生作業的處理，一直是教學工作中的重要組成部分，批改學生作業也一直是教師工作的重要任務之一，通過作業批改，我們可以獲取教學信息，改進教學方法，調整教學計劃，達到優質高效的教學效果。

　　翻開其他班級同學的作業本，看到的是整潔的本面、工整清晰美觀大方的字跡�？梢钥闯鼋處熥鳂I內容安排得當、合理，沒有漏批現象。當我打開他們的作業本時欣賞時，真的好棒，字體漂亮，頁面整齊，讓人看了就覺得舒服。

　　五、六年級的作業更是精彩，頁面上一點墨跡也沒有，字也非常的工整。對我影響最深刻的是每個班的特色作業，孩子真的是在玩的同時感受到學習，學會了知識，也成了自己作業的設計者，增強了他們的責任感，自豪感。

　　通過這次展評，我看到教師們批改作業的認真，對孩子要求的嚴格。學生書寫規范，作業書寫格式正確，作業本保存規范、整潔;教師的批閱詳細認真，有的還有鼓勵性的評價語言，這對于調動學生認真寫作業具有積極的作用。我在以后的作業中會多加學習，學習其他老師對作業的認真負責，學習他們評語中的人性化，對孩子多點鼓勵少些批評。對孩子作業的規范性以后更要嚴格要求。

　　通過本次的作業備課展評，我學習到了很多新穎的批改形式，有的作業還應用了學生自評的形式，在今后的教學過程本人也將根據本班實際情況引導學生進行自評和互評。我真正認識到教育工作中教師的工作態度很重要。每一本作業都體現出老師們“用心做教育”，反映出一種責任心，一種扎扎實實的態度。布置作業，批改作業不僅是教學的重要環節，還是師生雙方獲得信息的重要窗口。我們只有端正心態，踏踏實實的工作，真誠的對待每一位學生，就一定會品位到教育的樂趣和工作的幸福。

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