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《開學第一課》觀后感

時間:2023-12-22 16:35:05 觀后感 我要投稿

(優選)《開學第一課》觀后感

  在看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編整理的《開學第一課》觀后感,希望能夠幫助到大家。

(優選)《開學第一課》觀后感

《開學第一課》觀后感1

  看了近一個多小時的節目,我感觸的就是夢想。無論是成名的明星、鋼琴演奏家、航天員王亞平、還是遭受苦難的人們,他們之所以有今天的成就,都是有自己的夢想,通過長期的`努力得來的。

  人的每一個階段都要有夢想,無論大小,夢想的道路是艱難的,不是一帆風順的。但無論困難多大,只要心中想著我一定要實現夢想,那就是源源不斷地動力,夢想就有實現的那一天!機會是留給有準備的人的!當自己迷茫的時候,只要有夢想這顆明亮的燈,就能給自己的方向,使自己不會迷茫。

  看到傅強叔叔的魔術,《未來課堂》真的很神奇,我對未來充滿幻想,多么偉大的時代,科技的時代。只要有夢想,一直堅持下去,不放棄,終將會成功!

《開學第一課》觀后感2

  今天學校組織看開學第一課去年小班長是豆豆,今年是林妙可,連主持人也換了有王小丫撒貝寧還有一個我也不認識,公交車司機吳斌在生命最后一刻用了39分40幾秒讓24名乘客成功脫險,還有一位剛剛大學畢業一年作為資教老師鄧麗上大山里教同學們唱歌跳舞為大山里的同學們增添了不少歡樂和知識原來同學們沒有英語課現在鄧麗老師來了同學們有了英語課轉眼間3年工作期間快要結束了,同學們都不舍得鄧麗老師走,等到鄧老師生日那天同學們為他唱自己編的'歌曲,同學們非常想留下鄧麗老師,兩個同學代表上臺送給老師兩個作品一個是《笑容甜》中間那個大笑臉是鄧麗老師,旁邊的小笑臉是同學們的。還有一個作品我忘記了最后鄧麗老師還是留了下來。

《開學第一課》觀后感3

  昨天晚上,我收看了“開學第一課”,今年的主題是:美就在你身邊。

  第一課“探索美”,女宇航員劉洋阿姨講述了探索太空的美;第二課“創造美”,大成叔叔利用水管、花生殼、樹葉當作樂器,吹奏出美妙的音樂;第三課“傳遞美”,講述了最美司機吳斌叔叔用自己的`生命挽救了二十四個人的生命的故事;第四課“和諧美”,內蒙古少年合唱團的哥哥姐姐們用美妙的歌聲向我們展示了合作的美。

  看完這個節目以后,我覺得我身邊還有很多很多的美,我們要用一雙會觀察美的眼睛去發現身邊的美。從現在起我要珍惜、愛護身邊的美,也要去創造美,做一個陽光自信、心靈美的外小學子。

《開學第一課》觀后感4

  今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。

  這可是我心心想念的開學第一課,節目在八點就準時開播了,主持人向全國的同學們問好,隨著節目的深入和主持人的講解,我們全班同學都看得津津有味。

  這次的開學第一課給我們所有同學帶來了很深刻的印象。無論是主持人的致辭還是節目中給我們呈現的畫面,都讓人震撼不已。

  同時看著祖國日漸強大,我們的'生活也變得越來越好,這是先輩們的功勞,而我們更要好好珍惜,因此在很多時候,我們能做到的就是努力學習,增強自身的知識,隨之好好的報答祖國的栽培,我為中國感到驕傲,祝愿中國越來盛世。

《開學第一課》觀后感5

  昨天晚上,我和爸爸媽媽一起收看了中央一臺的《開學第一課》,探索美、創造美、傳遞美、和諧美四小節課讓我真正感受到了美就在我們身邊。

  女宇航員劉洋的'第一節課,讓我學習到了航天知識,感受到了航天員的偉大、祖國的強大,奧運冠軍為國爭光、“最美老師”、“最美司機”等故事,都讓我深深感動。

  我要以他們為榜樣,熱愛祖國,努力學習科學和文化知識,長大成為科學家,建設我們更美好的家園!

《開學第一課》觀后感6

  開學的第一天,學校組織我們看《開學第一課》。其中給我印象最深的就是劉偉大哥哥。

  劉偉大哥哥沒有手,居然能用腳彈出那么美妙的琴聲,而且考上了大學。能夠想象,他付出的努力必須比常人多得多,他克服起困難來也必須比我們難得多,畢竟他少了兩只手!

  回頭想想自我,遇到一點麻煩和困難就哭鼻子,就想放下,真就是太不就應了!我有健全的身體,有家長的呵護,有老師的`關懷,我還有什么理由害怕困難呢?!我必須要學習劉偉大哥哥堅強的優秀品格!

《開學第一課》觀后感7

  看了今年的開學第一課,知道了要孝敬父母、尊重長輩、做一個懂禮貌講文明的人。最讓我感動的故事是歌手秦勇為了給自己的兒子大珍珠看病,毫不猶豫的放棄了自己深愛的歌唱事業陪伴兒子戰勝病魔和成長。故事也讓我懂得天下最無私的愛那就是來自于父母對孩子的`愛!所以我也要心存感恩之心用實際行動來孝敬我的爸爸媽媽!回報爸爸媽媽對我的大愛和付出!

《開學第一課》觀后感8

  2009年9月1日,我們開學啦!電視里的CCTV2臺的開學第一課勾起我的好奇心。打開一看,。∠惭蜓蚓尤徽驹谖枧_中央,他正在一塊小黑板上寫著“愛是分享”四個大字,咦?愛,為什么是分享呢?一開始我也不懂愛是什么,自從看了開學第一課,才明白:愛是分享,愛是力量,愛是承擔,愛是榮譽……

  愛并不僅僅是代表這些,愛可以說是人類感情的'代名詞,它可以是一種同情心,也可以說是一種憐惜的感覺。有一句歌詞說得好:生是為了證明愛的存在……

《開學第一課》觀后感9

  9月3日,在學校安排下,我們用了一上午的時間觀看了“開學第一課”。今年的主題是“美就在你身邊”,看后我又驚訝又感動。

  使我驚訝的是在第2堂班會上,劉大成哥哥用了許多我們認為不可能吹出音樂的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發現音樂,創造用任何東西創造音樂,這就如電視上所說是一種創造美。

  其實在這個世界上美有很多種,但是關鍵在于發現美的.眼睛,只要我們用心去發現,就會發現美其實就在我們的身邊!

《開學第一課》觀后感10

  今天,我觀看了《開學第一課》,本期的主題是:美在你身邊,其實我們的生活中處處都存在美,而是缺少發現美的`眼睛。

  清晨,當我還在熟睡時,媽媽早已悄悄起身,在廚房為我準備早餐,等我起床,早餐已擺在桌上。清潔工為了大地的干凈,人們還在酣睡時,已經開始工作了。

  走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影,老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺得這也是一種美嗎?

  在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,向老師問好的聲音,這也是美。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來美就在你身邊!

《開學第一課》觀后感11

  昨天,我觀看了《開學第一課》,主題是:父母教會我

  說起這個話題,我突然想起許多事,媽媽教我打羽毛球,爸爸教我音樂……許多事不都是父母教的嗎?“誰言寸草心,報得三春暉!”直到現在,我才知道它的真正含義。每次是誰把好吃的'讓給我們?是父母。每次是誰把好東西給我們?是父母。父母對我們點點滴滴的愛,永遠都不能忘記!

  通過這個視頻,我體會到了真正的愛!

《開學第一課》觀后感12

  每到開學的時候,我們都會觀看《開學第一課》,今年的主題是“美就在你身邊”,觀看后我很有感觸。

  其實在我們平常的生活中有很多美麗的地方,比如:最美司機,最美教師,最美戰士…,通過他們的感人故事,使我明白了美是那么豐富多彩,美是地球上五彩斑斕的動植物;美是不顧個人安危,保護他人的好品質;美還是面對困難勇于拼搏的好精神。正像法國雕塑家羅丹所說的.:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”

  我覺得只要我們去創造美,發現美,傳遞美,我們的祖國就會成為一個美麗又和諧的大家園。

《開學第一課》觀后感13

  看了開學第一課,最讓我感動的是馬朋飛的故事。他從小父母雙亡,只剩下他和他奶奶。奶奶因得糖尿病,雙眼失明,不到六歲的馬朋飛就跨上了照顧奶奶的生活。學校離家有四公里,他每天把水燒好,把藥和水放在奶奶能拿到的'地方。他每天跑著回家,還沒到家就在樓下喊:“奶奶!”。一回家,就扶著奶奶慢慢地下樓散步。一直堅持了7年。

  我放暑假時,我每天不干活,光看電視,媽媽催我干活,我才應付著拿起抺布胡亂擦幾下,我就把抺布一扔,一屁股坐在沙發上,還邊看電視邊用力的說:“算了不干了!”。每天上學爸爸媽媽接送,我還不知福,我真是身在福中不知福呀。和人家比起來,差遠了!

  我也要學習馬朋飛,以后每天幫媽媽干家務活。

《開學第一課》觀后感14

  今天我觀看了《公共安全教育開學第一課》,這堂課內容講述了如何安全乘坐地鐵。

  課堂中讓我印象最深刻的是如何應對在乘坐地鐵時遇到緊急情況。例如在地鐵站遇到火災時,我們應該按緊急疏散標志的.指示在工作人員的引導下進行有序疏散;當遇到地鐵急剎車時要扶好扶手,拉好拉手,以保持身體平衡,以免摔跤;或者遇到地鐵停電時,切記不可以擅自打開車門進行下車,應聽從列車工作人員的指揮,從車廂兩頭逃生門和車門下車,進行疏散。

  俗話說,不怕一萬就怕萬一。這節生動的安全課,讓我懂得了很多乘坐地鐵的安全知識。我會把這些知識靈活運用到實際生活中。

《開學第一課》觀后感15

  今年是紅軍長征勝利80周年 。開學第一天晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺的大型節目《開學第一課》,主題是“先輩的旗幟”。

  節目從一個三棵柳樹的故事開始拉開,帶我們重回到紅軍叔叔經歷生死考驗的兩萬五千里長征途中。一位位紅軍老爺爺為我們講述了長征路上的親身經歷,我懂得了用熱血和勇氣鑄就的'“長征精神”。

  “長征精神”,一不怕苦,二不怕死。一個個長征途中的故事,讓我感動,更讓我充滿深深的敬意,理解了信念不移、堅持不懈、勇往直前、百折不撓等成語表達的重重的分量。在以后的學習生活中遇到困難,我一定要努力,戰勝困難。

  接過先輩的旗幟,傳承長征精神,不改初心,努力向未來!

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