2015年泰安國學小名士觀后感
【范文1】
一粒種子,叫做國學經典,把它播撒在心中,讓經典誦讀永駐心間;有一條潺潺的溪流,叫做中華美德,讓它滋潤、澆灌著心田,讓中華美德伴隨身邊;有一盞燈,叫做知行合一、學以致用,提著它走過漫漫人生,讓知識在現實中靈活運用,給予你莫大的力量!
誦讀經典
詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”; 梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》中說道:“讀萬卷書,行萬里路”; 蕭掄謂說過:“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽。”……這些詩句就足以證明讀書的重要性,經典誦讀巨大的影響力!
《國學小名士》中的每一位同學,都能夠熟讀、熟背很多的古詩詞,朗朗上口、滔滔不絕,這種境界讓我心中震撼無比,敬佩之情油然而生。是呀,這個歷史悠久的文明古國,孕育了底蘊深厚的中華文化;源遠流長的經典詩文,鑄就了經久不衰的藝術瑰寶,猶如夏日的漫天繁星,閃爍著奪目的光彩;宛若春日的遍野鮮花,散發著馥郁的芬芳。到剛勁端莊的方塊字里,感受《水滸》《三國》的英雄豪氣;到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;在外婆的歌謠里牙牙學語,蹣跚學步,女媧、大禹的`故事縈繞耳畔。那一曲曲動人心弦的詩詞,會給予我們美好的藝術享受;那一篇篇膾炙人口的經典佳作,給予我們無限的知識,會讓我們受益終生。
今后,我要向《國學小名士》中的同學學習,廣泛誦讀經典,牢記于心,我要誦讀國學經典,走進古詩詞的世界里,去感受詩人樸質、真切的情思; 徜徉古詩詞的長河中,去感受中華博大、精深的文化,讓經典誦讀永駐心間!
傳承美德
中華美德到底是什么?這個疑惑一直縈繞在我的心中。觀看了《國學小名士》之后,我心中終于有了答案。
古語有云:“羊知跪乳之恩,鴉有反哺之義”“滴水之恩,當涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”“己所不欲,勿施于人”“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”……這就是中華之美德——它陶冶人的愛國情操,樹立愛國愛民的遠大志向;它讓人孝順父母,對其充滿孝心;它讓人仗義疏財,盡自己的全力幫助別人,不圖任何回報……而對于我們青少年,中華美德并沒有多大,它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事。生活中的每一個動作、每一個眼神、每一個表情,都可以衡量出一個人的修養、品德。
從小生活在獨生子女的家庭中,進屋要先敲門、吃飯要禮讓、要盡量向陌生人伸出援助之手等等的優良美德我都沒有養成,我不禁感到深深的愧疚!
從現在起,我要改掉壞習慣,力爭做一個中華美德的傳承者!今天,中華美德的接力棒已經交到我們的手中,將由我們焊接,要靠我們傳承,我定要譜寫中華更璀璨的詩篇! 讓中華美德伴隨身邊,伴我成長!
知行合一 學以致用
俗話說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;“欲窮千里目 更上一層樓”;“學而不思則罔 死而不學則殆”;“業精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨”。學會知識很重要,但更重要的是我們要學會在生活中靈活運用,舉一反三,努力實踐。
人生猶如那一望無際的大海上的一葉扁舟,而知行合一、學以致用的道理就好比那揚起的風帆,幫助你繼續探索、繼續前行;人生仿佛那長長的道路,坑坑洼洼,坎坎坷坷,崎嶇不平,而知行合一、學以致用的道理就好似那導航的明燈,為你指明人生的正軌;人生仿佛一片茂盛的大花園,而知行合一、學以致用的道理就宛如那綻放的鮮花、翠色欲滴的小草、高大挺拔的大樹,零零星星地點綴著花園,但卻散發出無窮的魅力和光彩!
為此,我有了新的打算和計劃:每次學習了新的知識后,要多練習,做到舉一反三、靈學活用、扎扎實實,在學習生活中穩扎穩打,知行合一、學以致用,讓知識在現實中靈活運用,讓我受益匪淺,給予我莫大的力量!
我堅信:只要朝著正確的方向奔跑,便永遠不會迷失方向,反而會百尺竿頭,更進一步!珍惜自己的青春年華,誦讀經典、傳承美德、知行合一、學以致用,成長為一名知識豐富、道德高尚、全面發展的新時代學生!
【范文2】
歷史就如同夜空中劃過的幾道流星,只是一瞬間,而那美卻永遠留在了人們心中,詩詞,就是其中的幾顆閃亮的星星。寒假里,我觀看了山東衛視《國學小名士·經典誦讀大賽》的復賽。里面共分為“我愛記詩詞”、“名家對對碰”、“美德大統考”三個環節,是對選手一次知識與美德的大考驗,應對這次比賽,選手必須要臨危不亂,正確說出符合要求的詩詞,才不會出局。“美德大統考”更是檢驗了四位選手堅持原則與助人為樂的品質。
在這一次比賽中,孫寧盟、陳星、馬曉晴、胡朝魯四位選手將自己的才學大大方方地展現給了觀眾,關鍵詞“月”比拼異常激烈。他們紛紛把自己的實力拿出來,奮力一搏,將自己的分數不斷拉升。這不僅是在考驗選手的知識有多豐富,還是在看他們的反應能力。看到這兒,我真有點自慚形穢,這些大哥哥大姐姐的詩詞功底這樣深厚,我真自嘆不如。我下決心一定要好好背誦古詩詞,爭取超越他們!
接下來是第二環節,“名家對對碰”。銀幕上出現了小學生扮演的小李白、小蘇軾、小李清照、、、、、、他們手拿扇子,給選手出題,有10分、20分、30分題,答對加相應分數,答錯扣相應分數。場面變得激烈,誰也不讓誰,我仿佛隔著銀屏,都聞到了淡淡的“火藥味”,比分逐漸拉開。
接下來的“美德大統考”,更讓我明白了:一個人光智慧超群是不夠的,還要有好的品質,這才算真正學到了知識。
看完了這個節目,我受益匪淺,深有感觸:我們既要努力學習,上知天文,下曉地理;又要具有樂于助人、堅持原則的傳統美德;更要多多背誦唐詩宋詞,這樣才算一個優秀的好學生!
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