《安全教育片》觀后感
當觀看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的《安全教育片》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《安全教育片》觀后感1
今天，我們五年級讓我們各班都看一遍安全小衛士，但由于我們班的多媒體不能使，所以我們班的一部分同學去一班;一部分同學去二班;一部分同學去四班，我去了二班坐在后面。
視頻里的主要人物是東東、東東媽媽、小胖和小胖的媽媽。
我們去二班的同學加上我有21位，我們坐在那兒專心致志的看著。我們和二班的同學一會兒笑，一會有為視頻里的人物不禁感到可憐。
視頻里為我們講述了東東和小胖他們發生的各種不安全的行為。每播完一段視頻，銀幕上就有人怎樣預防這些事情的發生：不能亂吃東西;如果點著蠟燭開著窗戶寫作業，下樓一定要把窗戶關好;不要上他人的敲詐;如果有人給你好東西還說車上還有，也一定不要跟著他走，最后遇到陌生人他答應你也不要答應他;獨自在家不要隨便給陌生人開門等等。
看這個安全小衛士主要告訴我們不要輕易就上了壞人的當和不要干什么可能中毒發生火災的事情。
看完這個我知道：生活中處處有危險，必須提防這些危險，同時也要把危險值降到最低，以確保我們人身的安全。
《安全教育片》觀后感2
此次學習可謂受益匪淺，培訓內容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內容，實效性、系統性強，一些相關的法律、法規和政策的解讀，對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。
通過學習認識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓，要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”，即：最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進行安全教育時，特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。教會他們保護自己，防范意外傷害。
《安全教育片》觀后感3
不知道同學們有沒有看過安全教育片呢，這類影片看完會讓人印象深刻！
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》，這是關于安全方面一部短片，用一個個生動案例講了安全方面常識。
案例一，突然發生。如果在校園里突然發生地震，如果無法跑下樓，應該及時躲在堅固物體下方暫避，如果有跑下去，應當按隊列順序及時跑下去，到空曠地方躲避。
案例二，交通安全事故。過馬路時，應按照紅燈停，綠燈行順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央護欄，否則會出車禍。交警叔叔話我們應牢記在心，幾秒鐘沖動，一輩子。
案例三，描述了讓我印象最深火災。短片中講是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭，結果太困睡著了，結果蠟燭燃盡，點燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這么多案例分析，讓我明白了我們大家應珍惜，學會保護自己，遠離危險！
珍愛生命，保護生命，人人有責！
《安全教育片》觀后感4
今天，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命，預防溺水”。
我觀看了這部短片之后，深受啟發。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因為發生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學生我們要積極參加學校組織的安全教育活動，讓我們深刻了解防溺水的知識，并提醒我們應該做到以下幾點：1、不會游泳的要有家長陪同，不許私自下水。2、利用暑假的時間，要到專業的游泳班學會游泳技能20xx年小學生防溺水安全教育片觀后感20xx年小學生防溺水安全教育片觀后感。3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不知道水的深淺，很容易導致生命危險。
同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質，為自己為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預防溺水。
希望每一個讀者看完之后都能夠對安全有所認識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全!
《安全教育片》觀后感5
火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標志。火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得非常必要了。
我在20xx年10月13日下午觀看了學校播映的安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災發生時，應盡量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立刻打開門窗通風，同時立刻關閉氣閥；若煤氣瓶發生著火現象，應立刻用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……
自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。
《安全教育片》觀后感6
安全教育，是我們每給人必讀、必看，可我們怎么預防危險事故呢？
這天，我看了一個有關于安全教育片子，第一講是與水有關危險事故，還有防溺水、水下抽筋方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。
第二講是關于交通安全，先說是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序上、下車。
第三講是與火有關，先說是不能玩火、放火，見到火災怎么辦？還有防火小常識，火災逃生和如何救火。
這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀！我們要按講方法做，才能保證自身安全。
《安全教育片》觀后感7
今天，我看了幾部關于安全教育的小短片，本來對于安全并不十分在意的我，在觀看小短片的時候卻禁不住受到了震動。
這幾部小短片有很大的教育意義，它向我們介紹了各種自然災害和危險事件發生時的一些最簡單、方便、有效的應對方法和自救措施。它介紹的內容非常豐富，包含了交通、消防、室內外活動等一些經常發生的事，并且教給我們的方法通俗易懂，一看就會。
我邊看邊感嘆，這里面播放的事情有的真的離我們很近，就拿交通安全這一段來說吧，每年發生的交通事故數不勝數，有多少生命消失在了車輪下，看著屏幕上那些慘不忍睹的畫面，我受到了深刻的教育。
以前我在過馬路時總是只關注馬路上有沒有車，從不關心是紅燈還是綠燈，可爸爸總是拉著我，我心想又沒有車過，爸爸真膽小。現在我改變了想法，爸爸是對的，寧停三分，不搶一秒，生命安全一定要放第一啊。以后我不僅要自己遵守交通規則，還要提醒爸爸媽媽在路上也要小心，注意出行的安全，高高興興出門，平平安安回家。
人的生命只有一次，我們一定要把安全放在第一位，時刻牢記這些血的教訓，牢記危險事件處理的知識，讓我們從此珍惜自己的生命吧。
《安全教育片》觀后感8
安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎么預防危險事故呢？
這天，我看了一個有關于安全教育的片子，第一講是與水有關的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的`方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。
二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。
第二講是關于交通安全的，先說的是預防交通危險，
一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。
二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，
三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關，先說的是不能玩火、放火，見到火災怎么辦？還有防火的小常識，火災逃生和如何救火。
這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀！我們要按講的方法做，才能保證自身安全。
《安全教育片》觀后感9
今天下午，我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個位置坐下。首先觀看了有關小學生安全事故的幾個案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應該玩的東西，不然會導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作為小學生，這些東西是不應該摸的，我們要經過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規則，在學校不拿小刀和鋒利的東西與同學們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳小學生安全教育片觀后感百科。同學們聽的都很認真，我從中起到了很大的啟發和幫助。
最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準確方法――聯想記憶法;想、找、拼 ，并在熱烈的掌聲中結束了這次講座。
《安全教育片》觀后感10
我在農科頻道看了一個安全片，看后使我受益匪淺。
通過這個片子我明白了如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下，應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，盡可能得從石塊中爬出來，發現有人，要大聲呼救，同時還要保存好自己喝的水，實在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話，必須到正規的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水里不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區，在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家盡量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道；騎自行車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點蠟燭，在宿舍里不要使用"熱得快"，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。
通過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發生意外時如何去保護自己，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因為人的生命只有一次。
《安全教育片》觀后感11
在這天，我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。此刻，就讓我來給你講講自我看影片的感想吧！
影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自我。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實現；還有很多我們就應做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……。如果你也是這么想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！
《安全教育片》觀后感12
這天，我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。此刻，就讓我來給你講講自我看影片的感想吧！
影片要開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自我。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
《安全教育片》觀后感13
前不久參加了學校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現場的情景觸動了我的內心，思想發生了很大的轉變，一幅幅畫面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關愛幸福、善待自我和他人的重要性。
以前兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原先讀這段話并沒有多想，此刻我明白了，對付事故保障安全，能夠借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態擴大，這叫補救;第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
看眾多的案例證明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽;事故的職責也只有一個，那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中，在教育教學第一線，有時存在著比較復雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識十分重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做
《安全教育片》觀后感14
今天，我在農科頻道看了一個安全片，看后使我受益匪淺。
通過這個片子我明白了如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下，應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，盡可能得從石塊中爬出來，發現有人，要大聲呼救，同時還要保存好自己喝的水，實在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話，必須到正規的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水里不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區。
在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家盡量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道；騎自行車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳里點蠟燭，在宿舍里不要使用“熱得快”，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。
通過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發生意外時如何去保護自己，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因為人的生命只有一次。
《安全教育片》觀后感15
今天下午，我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個位置坐下。首先觀看了有關小學生安全事故的幾個案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應該玩的東西，不然會導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作為小學生，這些東西是不應該摸的，我們要經過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規則，在學校不拿小刀和鋒利的東西與同學們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳。同學們聽的都很認真，我從中起到了很大的啟發和幫助。
最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準確方法DD聯想記憶法；想、找、拼 ，并在熱烈的掌聲中結束了這次講座
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