創建綠色學校廣播稿
創建綠色學校廣播稿一
甲：敬愛的老師
乙：、親愛的同學們 合：下午好!
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(3)班進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：同學們，我們林埭鎮中心小學在去年順利通過XX市級的“綠色學校”，上個月我們進行了“綠色小衛士”的評比，沈瑩瑛等22位同學光榮的成為了林小的綠色小衛士，并且佩戴紅領巾，在林埭的街道上進行“綠色小衛士”實踐活動，獲得了廣大居民的稱贊!
乙：今年我們將申報XX市級的“綠色學校”，希望能順利通過考核驗收，9月17日與24日的兩期紅領巾廣播我們進行綠色學校的宣傳，本次播音我們來聽聽同學們對創建綠色學校有什么想法?有什么自己的行動?
甲：同學們，環保的題目太大，內容太多，作為一個普通公民能做些什么呢?
我們能為環保做什么?聽聽 的話吧：
我無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源。但我可以節約每一張紙，可以抑制自己要換家具的欲望(家具能用就用，不趕時髦，以免刺激對森林的砍伐)，我可以愛護花草樹木。……
乙：水是生命之源，聽聽 從節約一滴水起
同學們肯定看到過電視里，描寫非洲的電視鏡頭，如果那兒正在大旱，莊稼枯死，顆粒不收，孩子們眼中滴出的不是淚，而是血。
當今世界第一奇缺的是水。無水，將無生物，將無生命，將會給人類帶來莫大災難，莫大厄運。二十世紀人類的一個大錯誤就是人口瘋長，水，直接成為人們爭奪的瑰寶。誰占有水，誰將是強者。否則，前景不堪云云。……
甲：環境是人類生存的基礎，實現社會的可持續發展，是地球上每一個人都必須認真考慮的問題，作為21世紀的地球公民，我們有責任共同努力，為我們的子孫后代留下一個美好的世界。
如果你是一個環保主義者，請簽署這份公約。
一、必須做到
1.不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱里，如果附近沒有果皮箱，也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。……
乙：動物是我們人類的好朋友，沒有了動物的存在，我們人類也是無法生存的。
甲：蜻蜓：能在飛行中捕抓蚊子，以蚊蟲的幼蟲為食物，專門捕食各種小型蛾類，稻飛虱、蠅、蚊等昆蟲。一只蜻蜓一小時能吃二十只蒼蠅或八百多只蚊子，大家都稱贊它是除害的飛行家。
乙：啄木鳥：吃森林里的害蟲，對樹皮下的害蟲，能用狹長的嘴去啄，一只啄木鳥可保護30多公頃樹林。人們稱它是“森林大夫”。
甲：蜜蜂：傳播花粉，能使不少農作物增加產量，采蜜釀蜜，做營養補品。
乙：杜鵑：杜鵑最愛吃毛蟲，對樹木有好處，是著名的森林幫手。
甲：螳螂：專門捕殺蝗蟲、飛虱、蛾等害蟲，被稱為昆蟲中的“大刀將軍”。
乙：蜘蛛：會結網，用網把蒼蠅、蚊子等害蟲粘住，可以利用它保護農田。
甲：燕子：它不僅是飛行能手，還是滅害能手。一窩燕子一個夏天能消滅上百萬只昆蟲，其中大部分是害蟲。一年能為人類除掉200—400畝玉米田的蟲子。
乙：貓頭鷹：一只貓頭鷹一個夏季能捕抓1千只田鼠。
甲：蝙蝠：吃大量蚊子、蛾子等害蟲。糞便還可以做肥料。
乙：蚯蚓：生活在潮濕、疏松的土壤里，以泥土中的腐質物為食。蚯蚓能改良土壤，增加肥力，有利于農作物的生長。如果請蚯蚓清理垃圾，它們能吃掉20噸垃圾，蚯蚓吃進垃圾后排出的糞便是上等的天然肥料，所以它還能造出20噸優質肥料。
甲：保護動物，拯救瀕危野生物種，是政府的事，是專業工作者的事，更是我們每一個人的事。我們每個人都應該做、也可以做動物衛士，就讓我們聆聽下面的6個關于動物的故事吧!
兩位學生的對話形式述說
“請您留步吧，核心區是我們最后的家園!”
中國目前有各類自然保護區一千一百四十六個。與全球的保護區一樣，其功能區域分為實驗區、緩沖區和核心區。核心區是保護的核心地帶，是各種原生性生態系統保存最完好的地方，是動植物最后的庇護所。因此，這個區域嚴禁任何采伐、狩獵和瀏覽活動，以保持其生物的多樣性盡量不受人為干擾。實際上，核心區起著物種的遺傳基因庫作用。……
“誰都惜命，請高抬貴手，放我們一條生路吧!”
動物，動物，顧名思義就是善動之物，任何地方只要環境適宜都會有動物光顧。
十幾年前，北京玉淵潭飛來一對疣鼻天鵝，美麗的大鳥是被這美妙的環境所吸引，才從高空降落到鱗鱗碧波之上的。……莎士比亞曾說：“有智者虛懷若谷，有力者恥于傷人”，請您以寬宏大量之心高抬貴手給生而自由的動物們一條生路吧。
“愛我就別煩我”
被人們關養的動物由于身陷囹圄、失去原生環境，往往很不幸福，多患抑郁癥或神經質。因而，我們在參觀動物園、飼養區或保護基地時，應懷憐憫之心，不宜大呼小叫，不宜以過分的突然的動作恫嚇動物，更不能吐唾味、扔煙頭、投石子來侮辱動物。……
“捕食田雞，既傷身又害命”
田雞即青蛙，常被一些見利忘義之人從水中捕捉，賣到菜市場，做了一些人的下酒菜。孰不知，吃田雞有礙身體健康。蛙肉中常寄生一種曼氏裂頭絳蟲，其幼蟲可隨著人們食用蛙肉而進入人體的軟組織和內臟，三周后便能發育成一米左右的成蟲，使寄主腹痛、嘔吐，軟組織發炎、溶解、壞死，嚴重的還能導致癱瘓和失明。……
“如您愛鳥，請去觀鳥，切勿關鳥”
全球共有9000多種鳥，中國有1200多種鳥。無論哪種鳥類都獨具魅力，或羽色艷麗，或鳴囀動聽，或姿容曼妙，或嬌態可人，是人們普遍喜愛的動物類群。可是，您以什么方式表達這種愛鳥方式。據說，英國皇家愛鳥協會有會員數十萬，都是清一色的觀鳥者，而北京有個愛鳥養鳥協會，是由養鳥者組成的。……
“只有野獸有權穿裘皮”
有人說，每張野獸毛皮背后都可能是一樁殺案，這話聽似恐怖，但仔細琢磨，確實如此，因為每只野獸只有一張毛皮，“與虎謀皮”難道還能留得虎命嗎? ……
乙：接著，沒有樹木，人類就會消亡， 樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0.73噸氧氣。
甲：樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。
乙：樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
甲：此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。 一畝樹木的作用 ……
乙：“森林赤字”帶來的后果
我國森林長期以來采的多，造的少，已造成了十分嚴重的生態后果。 ……
甲：同學們，人類是地球的一員，地球的資源也是有限的。讓我們來愛護我們的地球吧!
聽聽這位同學寫的文章吧! 《親親我們的地球》
在茫茫宇宙中，有一顆晶瑩充滿生命、閃爍著藍色光暈的行星，這個半徑只有6300多千米的星球，就是我們賴以生存的家園——地球。
可是，你是否感到她已蒼老?您是否為她而心酸過呢?當她遍受污染，滿目創傷之時，如果我來告訴你：在以地球為中心的至少40萬億千米的范圍內，沒有可供人類搬遷的第二個星球，你會怎么想呢? ……
乙：是啊!親親我們那綠色的地球，請不要再等待和猶豫吧!
甲：不要再破壞和污染了，讓我們行動，早點行動吧，
乙：地球需要我們，而我們更需要地球!更需要一個綠色的家園!
甲：本次播音到此結束!再見!
創建綠色學校廣播稿二
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好! 我今天廣播的`題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日離現在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環�？偩稚駷榄h境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!