關于新學期班主任的講話稿
在社會一步步向前發展的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關于新學期班主任的講話稿,希望對大家有所幫助。
關于新學期班主任的講話稿1
親愛的同學們:
大家好!
迎著暖暖的春風,同學們愉快懷著愉快地心情回到學校。回顧過去的半年,大家在學習上勵志勤學特殊要求嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉品德修養,思想上不斷進步。在生活中,團結友愛,互幫互濟。
新學期里,我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌,這就是一個良好的開端。
在這里,溝通協調我希望大家能夠協調好與父母的曖昧關系。我們都已經是成人了,隨著時間的推移,計算機知識不斷深入,很有可能在家,父母看到你不務正業抱著電腦,會誤以為你在自拍。那你呢,你會覺得父母太out了,與父母對著干嗎?
我想這時候,我們也應該理解父母,有時脾氣比較大,是因為生活的壓力大的,是因為對你的期望高,原因在于對你學得技能不懂。我們較大要用善意的`、理性的思考力去評斷父母,力所能及的幫助做一些之事,搞一些小幽默轉移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區別。不能沖動,不然,你罵父母更年期,他罵你叛逆期。爭吵會使兩代人之間構成隔閡,會產生代溝。能與父母愉快地相處,就是成功的一半。
成功就是經常開心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子們的。成功就是通過努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一個修整的花園,或者留下更佳的社會環境。讓這個世界變得更加充滿希望,成功就是知道至少有一個人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之,我希望每位同學理清思路,能很好的給自己人生進行規劃。我殷切地祝每位同學鼠年學有所成,收獲多多。謝謝!
經過一個假期的休息和適當調整,看清了同學們滿含激情的笑臉。看到你們青春充滿著的臉上,純凈而自信的眼神。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。
老師也非常盼見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是當更有毅力了?
下面就幾個問題與小朋友探討小孩子一下。
1、我們52個同學在一個班級里共同生活4年,就像一個大家庭。大家也像兄弟姐妹一樣。應該互諒互讓。相互理解,互相幫助,共同進步。而不應該只顧自己,自私保守,不幫助他人。想一想,別人來問你問題,是如此的信任你啊!而你給別人講題的過程也是自己又一次提高的過程。一個班級如果各顧各的,像一盤散沙一樣,就不會進步。你們希望有這樣的集體嗎?
2、現在同學交往,兩個傾向需要注意:一是分群明顯,另一是男女同學的相戀。現在仿佛有個標準規范,學習好的與學習好的同學愛玩,中等的與中等的玩玩,分類特別明顯,這有必要嗎?學習好的同學,你難道看到其他人各個方面的優勢嗎?別人身上沒有你可以學習的優點嗎?學習稍弱的同學討厭也沒有必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能兄妹說呢?對于異性同學的交往,要正常,不可過于疏密有別,青春的情感是豐富的,但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內心,于適當的時候才可以主要考慮,我相信同學們有這個自控能力。
3、關于合法經營我說兩句,希望同學們做到:忠誠老實,勇于責己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要磨煉自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分鐘盛況。學會知難而進,自強不息。
關于新學期班主任的講話稿2
親愛的同學們:
大家好!
迎著暖暖的春風,同學們懷著愉快地心情返回學校。回顧過去的半年,大家在學習上勵志勤學嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉品德修養,思想上不斷進步。在生活中,團結友愛,互幫互濟。
新學期里,我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌,這就是一個良好的開端。
在這里,我希望大家能夠協調好與父母的關系。我們都已經是成人了,隨著時間的推移,計算機知識不斷深入,很有可能在家,父母看到你成天抱著電腦,會誤以為你在玩游戲。那你呢,你會覺得父母太out了,與父母對著干嗎?
我想這時候,我們也應該理解父母,有時脾氣比較大,是因為生活的壓力大,是因為對你的期望高,是因為對你學得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母,力所能及的幫助做一些事,搞一些小幽默轉移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的`東西與游戲的區別。不能沖動,不然,你罵父母更年期,他罵你叛逆期。爭吵會使兩代人之間產生隔閡,會產生代溝。能與父母愉快地相處,就是成功的一半。
成功就是經常開心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛戴。成功就是通過自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一個修整的花園,或者留下更好的社會環境。讓這個世界變得更加美好,成功就是知道至少有一個人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之,我希望每位同學理清思路,能很好的給自己人生進行規劃。我殷切地祝每位同學鼠年學有所成,收獲多多。謝謝!
經過一個假期的休息和調整,看到了同學們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?
下面就幾個問題與同學們探討一下。
1、我們52個同學在一個班級里共同生活4年,就像一個大家庭。大家都像兄弟姐妹一樣。應該互諒互讓。相互理解,互相幫助,共同進步。而不應該只顧自己,自私保守,不幫助他人。想一想,別人來問你問題,是多么的信任你啊!而你給別人講題的過程也是自己又一次提高的過程。一個班級如果各顧各的,像一盤散沙一樣,就不會進步。你們希望有這樣的集體嗎?
2、現在同學交往,兩個傾向需要注意:一是分群明顯,另一是男女同學的交往。現在仿佛有個規則,學習好的與學習好的同學玩,中等的與中等的玩,分類特別明顯,這有必要嗎?學習好的同學,你難道沒有看到其他人各個方面的優勢嗎?別人身上沒有你可以學習的優點嗎?學習稍弱的同學也沒有必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能說呢?對于男女同學的交往,要正常,不可過于疏密有別,青春的情感是豐富的,但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內心,于適當的時候才可以考慮,我相信同學們有這個自控能力。
3、關于誠信我說兩句,希望同學們做到:忠誠老實,勇于責己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要鍛煉自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分鐘熱度。學會知難而進,自強不息。
關于新學期班主任的講話稿3
親愛的老師、同學們:
大家好:
今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。
新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。
新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。
老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的'行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學們在新的學期里,學習快樂、成長快樂、心靈快樂!祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!
謝謝大家!
關于新學期班主任的講話稿4
親愛的孩子們,家長們:
首先想和大家分享一則非洲諺語:“在非洲,羚羊每晚早上醒來的時候,它知道自己必須跑得比最快的獅子還快,否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來的時候,它知道自己必須超過跑得最慢的羚羊,否則就會被餓死。不管你是獅子,還是羚羊,當主星升起的時候,你最好開始奔跑。”
孩子們,讀完這則諺語,你肯定會被羚羊后獅子那種在早上醒來和的頓悟及聯合行動所感動、震撼。它們我們的就是一種奮進的信念和不懈的鞭策。的確,“當太陽升起的時候,你最好開始奔跑。”正是一條勵志名言,它激發我們的后勁,并向著生命的直徑、寬度、力度及精度而努力。人生的.每一天,就是在太陽升起的時候整裝待發,揮寫精彩的一筆。xx年即將過去,新的一年又將接踵而至。請牢記,太陽升起的時候,我們必須開始奔跑。
xx年的結束,意味著你的小學生涯將進入最后半年。回想和你們相處的日子,有快樂,有感動,有驚喜,也有煩惱。不管怎樣,你們所經歷的,正是人生中最寶貴的時刻。你在里邊這四年里有什么收獲嗎?你還能回想起剛進校時的情形嗎?你親眼目睹能回憶起生活中點點滴滴的小事嗎?你和同學、老師、朋友的故事趕緊回憶吧,因為這寶貴都是你最寶貴的投資理財,是別人都不能奪走的財富,是值得人生珍藏的財富。
班主任新年致辭在與你們相處的時間,我一直尋求合適的尋求其他課堂教學,給予你們在學習和生活上的最大幫助,我總是在盡自己最大的可能,搭建一個可以能夠展示你們風采的舞臺。因為我知道,你們每一個人都是那么棒、那么優秀。在各項比賽中,你們為班級、為學校爭了光。孩子們,我為你們感到欽佩,我想用你們的父母也會為你感到驕傲。
有時候我在想,我這個班主任到底能帶給你們什么?是豐富的數學知識嗎?是為人處事的廉潔嗎?是快樂生活的立場嗎?是學習的途徑方法嗎?是勤奮學習的精神嗎?是永不束手就擒的激情嗎?不管是什么,孩子們,至少我想給你們,至少我想讓你們披荊斬棘!
我親愛的孩子們,新的一年即將到來。“不管你是獅子,還是羚羊,當太陽盤旋的時候,你最好開始奔跑”。過去的已有望成為過去,預計未來我們無法預知,唯一能把握的就是那時。所以現在開始持之以恒、奮斗吧。請不要不敢讓辛勤工作的老師沮喪,不要讓踏踏實實的父母失望,你要成為我們的驕傲!你必須成為我們的驕傲!我知道,你一定行的。最后祝愿你們:
新年快樂!
闔家幸福!
關于新學期班主任的講話稿5
同學們:
看到你們這幾天忙里偷閑為我們自己的開心一刻準備節目,我高興。能看到你們認真做事,能看到你們“公私兼顧”,能看到你們蓋住笑臉,我的心也隨你們一起歡悅。你們在長大。作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼。看到你們爭分奪秒我特高興。看到你們如高一高二學生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想今年帶你們創造今年的前所未聞,但是你們和我也明白,奇跡不是天上掉下的餡餅。沒有汗水絕不會有收獲,因為這是高考,我堅信你們會有自制力,會咬緊牙堅持到高考。
朋友們:在流火的今夏,看得出來你們一臉的落寞,我心有不忍,當時我笑著對你說:“回來復讀吧!"這絕不是我的其他工作使然。我知道你們好多人把高考的失利,當作了四面高墻,好像當今世界都拒絕了你,我的這句話,不知可否讓你感覺到了學校,至少來自我的暖意?其實我的內心有個聲音在抗拒,我的朋友,我希望你們早點走出高中大門,那里你們可以盡情的讀自己喜歡的專業書,充分地施展自己在曲藝,體育方面的天賦你們回來了,我自認為我是很真誠的人因,我想成為你們的朋友,是我的表達不怎么嗎,是我體育老師的身份嗎,是我的年齡嗎,是我的腳步悄悄嗎,我多想多想讓咱們成為課下的朋友,把你們的喜與悲,把我的苦與樂均享。這樣你們就不會覺得高三是初中一個人在奮戰,我不會覺得生活和工作是泰山壓頂。
孩子們:請允許我這樣稱呼你們,在我心中你們就像我的兒子一樣,看他作業堆頭,我真想給他做,好讓他早點睡覺。看他不學習我當時恨得咬牙切齒,一會還擔心他會不能不會因為我的批評心里有了陰影。呵呵我真希望你們玩得開開心心,但我隱隱擔心你們會剎渾然不覺車,多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容面對,但是從容之本恐怕必須是求真務實有扎實的基礎。你們時時面對競爭,積極主動才是最好的選擇。就像現在,積極備考,全面完善,不斷提高心理承受能力,培養良好的競爭成見。從未承受過失敗的勝利者自有他的脆弱,從未品嘗過勝利的自由屢敗屢勝的頑強。只要我們擁有一支一顆自尊,自信,自強的勇敢的心,就會永遠笑對一切以最佳的狀態回去迎接挑戰。
所以在這人生關鍵時刻,如果真心投入,相信每一個人都會有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的航標,也有值得自豪的實力,失敗算什么?只要承認“我行”,就會具備一片自己的晴空,樹立信心之后期望再輔以有條理高效率的行動,最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫過的這段話一段話:“爬!不理會那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的,不看也在,還是轉過頭來看看自己已經回想的路縮回吧不為那山頂,只為這已經劃下的曲線。爬,不管能抵達到哪兒,只為耗下的生命爬。無論怎么說,我始終站在已經走過的路的頂端。永久的頂端,不斷浮動的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端”
是的,爬!為了目標,更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的毅然決然,氣壯山河?
在這關頭,我們要以飽滿的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的心靈與六月的陽光一樣燦爛。
我知道,xx已經結束,隨之又大的了一歲的你們,畢竟會更加珍惜時間,肯定會理性地安排這后半年的都市生活,至少會更加刻苦,更熱情,更投入地進行舊年歷年前的這半年。會的,你們肯定會的,你們在玩與學自學之間收放自如。xx年三六班的紀律衛生,分數會讓全校禮贊!
勝利不會向我們走來,我只能走向勝利。同學們,朋友們,孩子們,路是人一步一步走出來的,而我們所期待xx的輝煌則需要有我們一點一點的奮斗,這世上只有走出來的輝煌,沒有等出來的成敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著明媚的心情上路,將麗的夢幻化作雙眸,自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進的堅定,讓我們朝著xx年那個燦爛的夏天開拓進取吧!班主任新年致辭在這關頭,我們要以圓潤的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與五月的陽光一樣燦爛。
們自己的開心一刻準備節目,我高興。能看到你們認真做事,能看到你們“公私兼顧”,能看到你們露出笑臉,我的心也隨你們一起歡悅。你們在長大。作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼。看到你們爭分奪秒我特高興。憤世嫉俗看到你們如高一高二學生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想帶你們造就今年的奇跡,但是你們和我都自問,奇跡不是天上掉下的餡餅。沒有汗水絕不會有收獲,因為這是高考,我相信你們會有自制力,會咬緊牙堅持到高考。
朋友們:在流火的今夏,看到你們暗暗的.落寞,我心有不忍,當時我笑著對你說:“回來復讀吧!"這絕不是我的黨務工作使然。我知道你們好幾人把高考的失利,當作了四面高墻,好像世界都拒絕了你,我的這句話,不知可否讓你感覺到了該校學校,至少來自我的暖意?聲音其實我的內心有個叫聲在抗拒,我的朋友,我希望你們早點走出高中大門,那里你們可以盡情的讀自己喜歡的專業書,充分地施展自己在曲藝,體育方面的才智你們回來了,我自認為我是很真誠的人則,我想被譽為你們的朋友,是我的表達不夠嗎,是我指導老師的身份嗎,是我的年齡嗎,是我的腳步匆匆嗎,我多想多想讓咱們成為課下無話不談的朋友,把你們的喜與悲,把我的苦與樂均享。這樣你們就不會覺得高三是一個人在奮戰,我不會覺得生活和工作社交生活是泰山壓頂。
孩子們:請允許我這樣稱呼你們,在我心中你們就像我的兒子一樣,看他作業堆頭,我真想給他做,好讓他早點睡覺。看他不學習我當時恨得咬牙切齒,一會還擔心他會不會因為我絕不會的批評心里有了陰影。我真希望你們玩得開開心心,但我隱隱擔心你們會剎扛不住車,多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容直面,但是從容之本恐怕應該是有扎實的基礎。你們時時面對競爭,積極主動就是最好的選擇。就像現在,積極備考,全面完善,提高心理承受能力,培養良好的競爭心態。失敗從未承受過失敗的勝利者姚學甲他的脆弱,從未品嘗過勝利的人自由屢敗屢勝的。只要我們擁有一支一顆自尊,自信,自強的勇敢的心,就會永遠笑對一切以最佳的狀態去迎接挑戰。
所以在這人生關鍵時刻,如果真心投入,相信每一個人都會有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的橫水,也有值得自豪的實力,失敗算什么?只要承認“我行”,就會擁有一片自己的晴空,樹立信心之后再附以配以有條理高效率的行動,最后的勝利一定嚴格來說我們。
還記得李敖先生寫過一席話的一段話:“爬!再不理會那高遠未必的目標了何必自己責罰自己。他總在的,不看也在,還是轉過頭來看看自己已經走過的走完路吧不為那山頂,少脈這已經劃下的曲線。爬,不管能抵達到哪兒,只為耗下的生命爬。無論怎么說,我始終站在已經走過的路的尾端。永久的頂端,不斷浮動的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端”
是的,爬!為了目標,更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的義無反顧,氣壯山河?
在這關頭,我們要以飽滿的野性,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心達致腳踏實地,勤學多思,全力以赴,決不放棄,讓六月我們的身體與六月的陽光一樣燦爛。
我知道,xx已經結束,隨之又大了一歲的你們,肯定會更加珍惜時間,兩周肯定會理性地安排這后半年的婚姻生活,至少會更加刻苦,更熱情,更投入地進行舊年歷年前的這一個月。會的,你們肯定會的,你們在玩與學之間收放自如。xx年我們班的紀律衛生,分數會讓全校禮贊!
勝利不會向我們走來,我只能走向勝利。同學們,朋友們,孩子們,路是人則一步一步走出來的,而我們所期待xx的輝煌則需要我們一點一點的不懈,這圣者只有走出來的輝煌,沒有等出來的勝敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著清新自然的心情上路,將麗的夢幻從天而降一抹,自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進的堅定,讓我們朝著xx年后那個燦爛的夏天奮進吧。
關于新學期班主任的講話稿6
親愛的孩子們,家長們:
首先想和大家分享一則非洲諺語:“在非洲,羚羊每天早上醒來的時候,它知道自己必須跑得比最快的獅子還快,否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來的時候,它知道自己必須超過跑得最慢的羚羊,否則就會被餓死。不管你是獅子,還是羚羊,當太陽升起的時候,你最好開始奔跑。”
孩子們,讀完這則諺語,你肯定會被羚羊和獅子那種在早上醒來后的頓悟及行動所感動、震撼。它們給予我們的就是一種奮進的信念和不懈的鞭策。的確,“當太陽升起的.時候,你最好開始奔跑。”正是一條勵志名言,它激發我們的活力,并向著生命的長度、寬度、力度及精度而努力。人生的每一天,就是在太陽升起的時候整裝待發,揮寫精彩的一筆。**年即將過去,新的一年又將到來。請牢記,太陽升起的時候,我們必須開始奔跑。
**年的結束,意味著你的小學生涯將進入最后半年。回想和你們相處的日子,有快樂,有感動,有驚喜,也有煩惱。不管怎樣,你們所經歷的,正是人生中最寶貴的時刻。你在這六年里有什么收獲嗎?你還能回想起剛進校時的情形嗎?你能回憶起生活中點點滴滴的小事嗎?你和同學、老師、朋友的故事趕緊回憶吧,因為這都是你最寶貴的財富,是別人都無法奪走的財富,是值得一生珍藏的財富。
班主任新年致辭在與你們相處的時間里,我一直尋求合適的教學方式,給予你們在學習和生活上的最大幫助,我總是在盡自己最大的可能,搭建一個能夠展示你們風采的舞臺。因為我知道,你們每一個人都是那么棒、那么優秀。在各項比賽中,你們為班級、為學校爭了光。孩子們,我為你們感到驕傲,我想你們的父母也會為你感到驕傲。
有時候我在想,我這個班主任到底能帶給你們什么?是豐富的數學知識嗎?是為人處事的作風嗎?是快樂生活的態度嗎?是學習的方式方法嗎?是努力學習的精神嗎?是永不服輸的激情嗎?不管是什么,孩子們,至少我想給你們,至少我想讓你們茁壯成長!
我親愛的孩子們,新的一年即將到來。“不管你是獅子,還是羚羊,當太陽升起的時候,你最好開始奔跑”。過去的已成為過去,未來我們無法預知,唯一能把握的就是現在。所以現在開始努力、奮斗吧。請不要讓辛勤工作的老師失望,不要讓含辛茹苦的父母失望,你要成為我們的驕傲!你必須成為我們的驕傲!我知道,你一定行的。 最后祝愿你們:
新年快樂!
合家幸福!
關于新學期班主任的講話稿7
同學們:
走進高一(1)班,我這樣說:有想退學的嗎?有預見到自己會被淘汰的嗎?有希望自己兩個月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。
當我充滿信心的走進20xx級高一(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔負學校的重托。
剛剛知道帶高一(1)班這個消息時,我心里很……,按照你們的說法是"糾結"。我清楚的記得邱校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學校,我和俞校長反復思考和論證,我們決定把高一(1)班交給你。"那天是在聽完一節高二物理老師的'公開課后校長把我叫到一旁如是說的。朋友勸我,這是學校的信任。
我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個班級所有的老師(包括我)都是臨時組合到一起的,但我仍然暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務教育,既有強制就讀性,也有較強的教育公平性。高中是可以主動要求退學的,也是可以有集中精力辦學的,當然也是有淘汰的。如果有人不愿意繼續在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。
如果有人沒有必勝的決心,對可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的普通班之門為你敞開。
如果沒有人想退學或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學!
現在,我們就是在為自己的未來建造房子!
面對今天,我們要分秒必爭!
展望明天,我們要信心百倍!
關于新學期班主任的講話稿8
親愛的同學們:
你們好!
歡迎你們來到十三中,成為十三中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。
能進入十三中,你們是幸運的。十三中是一個團結奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。
許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。
作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。
為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話:
第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。
第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,盡自己的'一份力。
第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意;或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的'學習事半功倍,反之,則事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,十三中老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們提供那么好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。
同學們,千里之行,始于足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!
關于新學期班主任的講話稿9
同學們:
看到你們這幾天忙里偷閑為我們自己的開心一刻準備節目,我高興。能看到你們認真做事,能看到你們“公私兼顧”,能看到你們露出笑臉,我的心也隨你們一起歡悅。你們在長大。作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼。看到你們爭分奪秒我特高興。看到你們如高一高二學生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想帶你們創造今年的奇跡,但是你們和我都明白,奇跡不是天上掉下的餡餅。沒有汗水絕不會有收獲,因為這是高考,我相信你們會有自制力,會咬緊牙堅持到高考。
朋友們:在流火的今夏,看到你們一臉的落寞,我心有不忍,當時我笑著對你說:“回來復讀吧!"這絕不是我的工作使然。我知道你們好多人把高考的失利,當作了四面高墻,好像世界都拒絕了你,我的這句話,不知可否讓你感覺到了學校,至少來自我的暖意?其實我的內心有個聲音在抗拒,我的朋友,我希望你們早點走出高中大門,那里你們可以盡情的讀自己喜歡的專業書,充分地施展自己在文藝,體育方面的天賦......你們回來了,我自認為我是很真誠的人,我想成為你們的朋友,是我的表達不夠嗎,是我老師的身份嗎,是我的年齡嗎,是我的腳步匆匆嗎,我多想多想讓咱們成為課下無話不談的朋友,把你們的喜與悲,把我的苦與樂均享。這樣你們就不會覺得高三是一個人在奮戰,我不會覺得生活和工作是泰山壓頂。
孩子們:請允許我這樣稱呼你們,在我心中你們就像我的兒子一樣,看他作業堆頭,我真想給他做,好讓他早點睡覺。看他不學習我當時恨得咬牙切齒,一會還擔心他會不會因為我的批評心里有了陰影。我真希望你們玩得開開心心,但我隱隱擔心你們會剎不住車,多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容面對,但是從容之本恐怕必須是有扎實的基礎。你們時時面對競爭,積極主動才是最好的選擇。就像現在,積極備考,全面完善,提高心理承受能力,培養良好的競爭心態。從未承受過失敗的勝利者自有他的脆弱,從未品嘗過勝利的人自由屢敗屢勝的頑強。只要我們擁有一顆自尊,自信,自強的勇敢的心,就會永遠笑對一切以最佳的狀態去迎接挑戰。
所以在這人生關鍵時刻,如果真心投入,相信每一個人都會有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的航標,也有值得自豪的實力,失敗算什么?只要承認“我行”,就會擁有一片自己的晴空,樹立信心之后再輔以有條理高效率的行動,最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫過的一段話:“爬!再不理會那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的,不看也在,還是轉過頭來看看自己已經走過的路吧........不為那山頂,只為這已經劃下的曲線。爬,不管能抵達到哪兒,只為耗下的生命爬。無論怎么說,我始終站在已經走過的路的頂端。永久的頂端,不斷浮動的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端......”
是的,爬!為了目標,更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的義無反顧,氣壯山河?
在這關頭,我們要以飽滿的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。
我知道,XX已經結束,隨之又大了一歲的你們,肯定會更加珍惜時間,肯定會理性地安排這后半年的`生活,至少會更加刻苦,更熱情,更投入地進行舊年歷年前的這一個月。會的,你們肯定會的,你們在玩與學之間收放自如。XX年三六班的紀律衛生,分數會讓全校禮贊!
勝利不會向我們走來,我只能走向勝利。同學們,朋友們,孩子們,路是人一步一步走出來的,而我們所期待XX的輝煌則需要我們一點一點的奮斗,這世上只有走出來的輝煌,沒有等出來的成敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著明媚的心情上路,將麗的夢幻化作一抹,自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進的堅定,讓我們朝著XX年那個燦爛的夏天奮進吧!班主任新年致辭 在這關頭,我們要以飽滿的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。
們自己的開心一刻準備節目,我高興。能看到你們認真做事,能看到你們“公私兼顧”,能看到你們露出笑臉,我的心也隨你們一起歡悅。你們在長大。作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼。看到你們爭分奪秒我特高興。看到你們如高一高二學生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想帶你們創造今年的奇跡,但是你們和我都明白,奇跡不是天上掉下的餡餅。沒有汗水絕不會有收獲,因為這是高考,我相信你們會有自制力,會咬緊牙堅持到高考。
朋友們:在流火的今夏,看到你們一臉的落寞,我心有不忍,當時我笑著對你說:“回來復讀吧!"這絕不是我的工作使然。我知道你們好多人把高考的失利,當作了四面高墻,好像世界都拒絕了你,我的這句話,不知可否讓你感覺到了學校,至少來自我的暖意?其實我的內心有個聲音在抗拒,我的朋友,我希望你們早點走出高中大門,那里你們可以盡情的讀自己喜歡的專業書,充分地施展自己在文藝,體育方面的天賦......你們回來了,我自認為我是很真誠的人,我想成為你們的朋友,是我的表達不夠嗎,是我老師的身份嗎,是我的年齡嗎,是我的腳步匆匆嗎,我多想多想讓咱們成為課下無話不談的朋友,把你們的喜與悲,把我的苦與樂均享。這樣你們就不會覺得高三是一個人在奮戰,我不會覺得生活和工作是泰山壓頂。
孩子們:請允許我這樣稱呼你們,在我心中你們就像我的兒子一樣,看他作業堆頭,我真想給他做,好讓他早點睡覺。看他不學習我當時恨得咬牙切齒,一會還擔心他會不會因為我的批評心里有了陰影。我真希望你們玩得開開心心,但我隱隱擔心你們會剎不住車,多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容面對,但是從容之本恐怕必須是有扎實的基礎。你們時時面對競爭,積極主動才是最好的選擇。就像現在,積極備考,全面完善,提高心理承受能力,培養良好的競爭心態。從未承受過失敗的勝利者自有他的脆弱,從未品嘗過勝利的人自由屢敗屢勝的頑強。只要我們擁有一顆自尊,自信,自強的勇敢的心,就會永遠笑對一切以最佳的狀態去迎接挑戰。
所以在這人生關鍵時刻,如果真心投入,相信每一個人都會有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的航標,也有值得自豪的實力,失敗算什么?只要承認“我行”,就會擁有一片自己的晴空,樹立信心之后再輔以有條理高效率的行動,最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫過的一段話:“爬!再不理會那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的,不看也在,還是轉過頭來看看自己已經走過的路吧........不為那山頂,只為這已經劃下的曲線。爬,不管能抵達到哪兒,只為耗下的生命爬。無論怎么說,我始終站在已經走過的路的頂端。永久的頂端,不斷浮動的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端......”
是的,爬!為了目標,更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的義無反顧,氣壯山河?
在這關頭,我們要以飽滿的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。
我知道,XX已經結束,隨之又大了一歲的你們,肯定會更加珍惜時間,肯定會理性地安排這后半年的生活,至少會更加刻苦,更熱情,更投入地進行舊年歷年前的這一個月。會的,你們肯定會的,你們在玩與學之間收放自如。XX年我們班的紀律衛生,分數會讓全校禮贊!
勝利不會向我們走來,我只能走向勝利。同學們,朋友們,孩子們,路是人一步一步走出來的,而我們所期待XX的輝煌則需要我們一點一點的奮斗,這世上只有走出來的輝煌,沒有等出來的成敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著明媚的心情上路,將麗的夢幻化作一抹,自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進的堅定,讓我們朝著XX年那個燦爛的夏天奮進吧.
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