實習生發言稿
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編為大家整理的實習生發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習生發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，為順利的完成實習任務而作一次隆重的話別，在此請允許我代表全體實習生對各位領導、帶隊老師表示衷心的感謝！下面我與大家分享一下頂崗實習期間的點點滴滴。
3月13日我們坐上大巴，心情忐忑不安，一路上都想象著自己前往的學校、想象著那里的老師、想象著那里的學生??不知道什么時候進入夢鄉。當清晨第一縷陽光透過車窗映入眼簾時，我看到了玉樹的種種風光，座座冰山，天空湛藍，與自然融為一體，好一副壯麗的祖國山河圖景。
14日我們到玉樹州雜多縣，我被分配到薩呼騰鎮九年一貫寄宿制學校。這是一所新建學校，我們到達時學校尚未通水、通電，各項工作正在籌建中，一個多月我們參加學校的基礎設施建設，平整操場、打掃教室、栽電線桿等。
4月24日學校開始正式招生上課，我擔任三年級一班的班主任，以及數學主課還承擔五年級三個班的體育課。雖然我學的是思想政治教育，可我想，教三年級的數學應該很容易，但是結果出乎我的想象，第一次摸底考試平均分數只有十三分，百分之七十的學生連乘法口訣都不會，加上好多學生聽不懂漢語，所以學生們不愿意聽課。有句話說“沒有不合格的學生，只有不合格的老師”，學生的興趣是靠老師引導的.，為了教好學生，我們跟當地老師學習簡單的藏語，一個月后我們基本可以用簡單的藏語和學生交流，教案寫了又改，改了又寫，經過多次修改再去上課，遇到難把握的重點就請教指導老師和同宿舍數學系的同學，為了讓學生更容易理解，自己還動手做了很多教具，每天七點起床督促學生早讀，晚上跟班輔導，慢慢的學生便喜歡聽我的課。
作為班主任我和學生一起做值日，帶他們出操，中午、晚上幫他們打飯。
對那些調皮的學生，我們不訓斥、不體罰，而是更多的去了解他們，和他們溝通，我帶的班上有個男生，經常逃課、打架、在課堂上搗亂，為此我說過好多次，可還是沒用，去他家做家訪才知道他是單親家庭，而且他母親年齡較大，沒上過學，平時對他缺少管教，才會使他養成了一些壞習慣，了解情況后我常找他聊天，給他表現的機會、鼓勵他，還讓他擔任班干部，慢慢地取得了他的信任，有什么事情都愿意跟我說，在學習上也有了主動性、能團結同學，班級管理工作中也成了我的左膀右臂。我們所教的學生大多數和我們年齡相近，我們即是他們的老師，也是他們的朋友，在很多問題上給他們建議，就這樣慢慢感染學生，雖然苦點累點但看到那一張張可愛的笑臉，覺得所有的辛苦都是值得的，我真正體會到什么是“累并收獲者”。
幾個月的頂崗工作，忙碌而充實，艱苦而快樂，這段時光豐富了我們的人生閱歷，是我們人生中的一筆寶貴財富。在那里頂崗支教，雖然苦過、累過，但是我們無悔，在那里頂崗支教，我們已經深深愛上這一方美麗的校園，多少心血和汗水在那里播撒，多上能力和情感在那里成熟。頂崗支教生活將是我們大學生活中最真實、最難忘、最有意義的生活。那里，我們真正的展現自我、釋放自我，頂崗支教的舞臺上揮灑了我們的火一樣的青春。最年輕的歲月里，我們用青春的熱情去播撒希望——那里的孩子需要我們，我們也向往那里！謝謝大家！
實習生發言稿2
各位領導、帶隊老師、各位同學：
大家好!
很榮幸獲得了這個“優秀實習生”的榮譽，今天作為優秀實習生代表在此講話，首先謝謝各位領導的肯定， 其實每位實習生都是這么的優秀， 選中我， 我也很意外，醫生代表表態發言稿范文。
其實剛開始的那兩個星期， 我也有想放棄， 工資那么低又那么累， 別的同學是我的.工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完，下星期不做了。可是每星期都這么想 ，我依然在做，因為我想通了，日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了， 一生總要有個目標 ，工作了， 不能象在學校里一樣沒有目標的過下去!當時我就給自己定了一個目標，我的目標就是把這份工作做好了，并且去爭勸年度優秀實習生”這個稱號。 第一 是為了自己有前進的目標 ;第二 是為了讓別人可以認可自己 。再接下來的日子里， 我不斷努力的去學習東西 ，努力的去干活， 雖然很累 ，但是發現有了目標以后， 生活變得充實了
現在， 我的努力獲得了大家的認可 ，榮獲了“優秀實習生”這個稱號 。在周總給我頒獎的時候說的頒獎詞到現在我還記得“宴會的忙碌就像一場戰爭 ，每一位員工都在為客人創造最好的服務而積極的準備著， 他在這群人中間， 會細心的關懷客人， 會主動的學習專業知識， 會努力的完成任務， 因為有他 ，我們擁有更多積極的笑容 !”然后 周總說了：“ 你是一個男人， 長大了。” 周總的這段話 ，激勵我到現在。
實習生發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自旅游酒店學院20xx級涉外酒店班的蔣尚敏，在這個即將別離母校的時刻，能代表旅游酒店學院全體畢業生在此發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培養我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
前我們彼此都是懷揣著同樣的夢想，帶著對大學生活的無限幢憬，從全國各地相約在了重慶城市職業學院。轉眼間，時光的年輪匆匆轉過，這一刻我們就將與美好的大學生活告別。
回首三年的大學生活，走過的點點滴滴，在這一刻看來一切就象發生在昨天的故事。還清晰記得軍訓時額頭上滾下的那顆顆晶瑩汗珠，軍訓很苦很累，但辛苦得美麗動人，累得讓人難以忘卻，俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。 20天謂之辛苦的軍訓后，我明白了什么是堅強的意志，什么是團結的力量。
都說大學是夢開始的地方。也是我們人生路上的第一個驛站；三年來，在城職的.臂彎里，在老師們的引領下，我們“團結、勤奮、求實、創新” “自尊自信、自立自強”，我們百折不撓，自強不息！我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了城職學院發展的一點一滴，城職為我們的成才構筑了堅實的平臺，老師們恪盡職守、盡著自己最大的努力培養教育了我們。不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣生活。我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天的成熟穩重、壯志滿懷。這是城職賜予我們人生中最最珍貴的禮物。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，大三我們將教室搬到了實習基地。在實習崗位我們竭盡全力做好份內外的每一份工作，不求最好，但求更好。雖然是實習生，但我們的工作量并不比老員工少，做出的成績也并不比她們差，我們的成長與進步大家都有目共睹！但每日重復單調繁瑣的工作，時間久了就容易厭倦，有段時間我強列感覺到我們的實習生活的單調。那種感覺壓抑得我就快要死掉，那段時間里自己有過傍徨，有過退縮，慶幸的是我堅持下來了。因為我一直告訴自己：我是城職的學生，我要給母校爭光。
在實習工作中我以熱心、誠懇的服務態度一視同仁每位賓客，我堅信人心都是善良的，只要我們是在用“真心，像對待親人或朋友一樣去關心客人，再蠻橫不講理的客人都會被我們的真誠打動，真心感動。我的堅持是對的，我的熱情服務得到眾多客人的好評，客人在我這里得到的是驚喜，而我也在客人的驚喜中找到了富有的人生。
可能正因為如此我才會被上級領導發現。在大堂吧實習3個月后，我就被調到了餐飲辦公室，擔任總經理秘書一職，剛去那些天，我過得很辛苦，面對這份工作我感到前所未有的壓力，每天早上八點上班到晚上九點才下班，經常有加班，且每周只有單休日。雖然很辛苦但自始至終我都未曾想過放棄，因為我知道:天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。 所以我努力的讓自己靜下來，學會從調整心態來舒解壓力，憑著一種不屈不撓信念我才能走到今天。我慢慢地適應這個崗位，并熟悉了企業的組織結構、人事關系、企業文化，最后我順利完成了我的實習任務。實習讓我積累了工作經驗，培養了人際關系，開拓了視野，豐富了知識，為我今后的發展奠定了堅實的基礎，誠然，今天的實習生表彰會是對我們實習環節的表彰，也是宣告這一階段學習的結束，但我們還是應該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實而生，是為追求在風中的偶然相遇。”我們的生命軌跡有幸在城職交匯，在這里，相識，相知，相互幫助，結下了深厚的友誼。在這里“我們成就了自己的夢想，還了父母的心愿” 開創了一片屬于自己的新天地！天下沒有不散的宴席，在這別離的時刻，我們不必悲傷，因為今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。
無論我們走到哪里，永遠也不會忘記城職的培養。三年里，我們已經獲得了足夠的能力和自信，并且擁有城職所賦予的獨特氣質與精神。在我們的內心中激蕩著這樣的豪情，（還記得雷婷婷學姐去年站在這里說過的話嗎，我覺得她說得很有理）那就是： 今天，我們為城職而驕傲， 明天，城職因我們而自豪！ 最后，請允許我再次代表旅游酒店學院07級全體畢業生對我們的領導、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了!”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意！也寄語我們的學弟學妹們：認真對待你們的實習環節，你辛苦的付出，必將收獲欣喜！
祝愿我們的母校興旺發達，蒸蒸日上，再創輝煌！ 謝謝大家！
實習生發言稿4
尊敬的各位領導、同事們
大家上午好！
時光飛逝，轉瞬間，又到了20xx年新員工到來的日子，能夠作為公司往年新員工代表發言，我感到十分榮幸，深知這是公司領導對我的信任。在這里，請允許我代表一起參加工作的同事們，向悉心栽培我們的各位領導表示衷心的感謝，向給予我們鼓勵和幫助的同事們致以崇高的敬意，同時，對今天新來的各位新同事表示熱烈的歡迎。
來分公司公司雖然時間不長，但是過去的一年卻是有意義、有價值、有收獲的一年。在這一年中，我們在身份上，由一個天真無知的學生變成一個企業的職工；在思想上，從個人主義轉變成集體主義，徹底結束了我們天正爛漫的學生時代，來到了一個既熟悉又陌生的職業生涯。在這一年中，我們漸漸熟悉了公司的運作程序，初步了解了建筑行業的運行特點，為我們今后的工作打下了堅實的基礎，深刻的認識到在以后的工作當中自己肩上的擔子有多重，我們要擔負起更多的責任，在企業的發展中發揮自己的作用。
每一個剛剛從大學畢業的大學生，對自己的.將來都有一個美好的憧憬，在即將離開學校的時候都為自己的未來做了完美的規劃，但是理想與現實總是有很大的差距，在你步入自己的職業生涯的時候，你會發現，你的付出和你的收獲是完全成正比的，你的學生時代結束了，并不代表你的學習時代也結束了，相反，你要學習的東西還有很多很多，只有不斷的學習，不斷的積累，不斷的總結，才能讓你勝任公司領導交給你的任務。
記得我剛剛來到分公司的時候，很迷茫，很多工作不知道如何下手，最簡單的專業名詞都沒有聽說過，在施工現場巡查的時候看到問題都不敢說出來，遇到不懂的就記錄下來，查閱相關資料后，再請教有經驗的老施工員，很快就理解其中的意思。看圖紙，不能放過一個小小的符號，不能放過一個小小的字母，只有看透了圖紙你才能更好的去完成你的工作。在施工現場一定要多看、多想、多問、多做，培養自己的主動性，主動去做一些別人不愿意做的事情，你才能積累比別人更多經驗。
來分公司這段時間，讓我忘記了學生時代，身上的散漫與自大，學會了謙虛和謹慎，意識到自己擔負的責任之大，使我認識到自己的知識、能力和經驗還很匱乏，所以在今后的工作和學習中都不能掉以輕心，不間斷的向周圍的領導學習，向同事學習。通過不斷學習、不斷積累，才能具備一定的施工工作經驗，才能以正確的態度對待各項工作任務。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心、責任心，努力提高工作效率和工作質量。
坦白講，如果說從到公司就一直以火一般的熱情投入到工作中，那是虛偽的空話。可以說，這段時間工作的過程也是我們自己心態不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發揮自己的特長，做好本職工作就足夠了。但我們不能忘記，沒有企業的發展，哪有個人的前途，企業利益與我們緊密相連，我們匯聚于此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態度去面對它。服從領導，聽從指揮，刻盡職守，無私奉獻，用正確的心態去化解工作中的消極怠慢。顧大舍小，棄利取義。
時代的發展瞬息萬變，在房地產事業如此嚴峻的今天。我們將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以便更好的把握建筑的發展規律和發展趨勢，適應行業發展的需要。我們將通過多走一步、多看一眼、多問一句來不斷的提高自己的各項技能，加強經驗總結。通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒；積極、熱情、穩妥的對待每一件工作 。
我們都清楚，我們現在最大的資本就是年輕，但是我們不可能永遠年輕，所以，給自己一個合適的、現實的、長遠的人生規劃是很重要的。剛剛走出校門，可以說我們每個人都有著施展才華的雄心，都希望自己能夠有個美好的前途，有番成功的事業。但是，空想不能解決問題，而盲目行動也會事與原違，但無論怎樣，我們也要腳踏實地地工作、不斷地學習和充實自己。作為新人，我們要少說多做，多問多學多思考，自己欠缺的地方還很多，要不斷的補充和努力，這樣才能使自己勝任工作，有所創新，才能獲得同事們的認同。
分公司給了我們一個鍛煉自我的平臺，在分公司各位領導的正確帶領下，我們將與分公司的全體人員團結起來人，開拓創新，精益求精，為分公司的發展而努力奮斗。
我們堅信，今天分公司是我們的驕傲，明天，我們必將是分公司的驕傲！
謝謝大家！
實習生發言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天很高興能作為西藏大學實習生代表在這里發言！首先，請允許我代表所有實習生，向北京中學的各位領導表示衷心的感謝；其次，對我院院領導和帶隊老師在實習期間對我們的關心和照顧表示誠摯的感謝；最后，我更要感謝我們的指導老師，在他們的精心指導和幫助下，我們才取得了圓滿的成績！
實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力，提高了對教育工作的認識；在實踐中體會了教書育人的重大責任，在這近兩個月的實習期間，我們認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我們的評價和建議；認真的聽好指導老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學方法；認真、充分準備每一堂課，聽取老師的建議和教導；認真、仔細批改學生每天的作業，做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解，盡全力做好一名有責任心的`好老師。同時，在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月中，給我們留下了很多美好的回憶。這些都讓我們的實習生活變得難忘和豐富多彩。 通過這兩個月的實習生活，我們深深體會到了教師職業的偉大和老師的艱辛，同時我們也從中吸取了許多寶貴的經驗，這將是我人生中最寶貴的財富！
回顧過去兩多月的教學工作，心中充滿感激。我們要感謝我們的學生，是他們讓我們感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我們找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是他們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。
最后，我再一次衷心的感謝學校的領導和老師們，祝愿拉薩市北京中學再創佳績，祝愿老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！
實習生發言稿6
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好!
能代表在xxxx小學進行教育實習的18名實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生表示最衷心的感謝，感謝xxxx的各位領導，能夠欣然接受學院委托，為我們在座的這么多學生提供教育實習機會，并為此進行了精心的安排;感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師，兩個多月來對我們不間斷的悉心培養，向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得;感謝xxxx所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習才能得以如此順利的開展。當然也感謝學院的各位指導老師，對我們的教育實習同樣也付出了許多心血。
回顧這段教育實習經歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不舍。在這過程中，我們每個實習生都是受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責任是何等的崇高!我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實的專業知識功底，還必須系統掌握各種教學方法，技能要成熟，經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細致的指導，使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名班主任，需要充滿愛和激-情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學生，用學生心靈深處的能源，照亮學生的精神世界。對于我們實習生來說，教師生涯才剛剛起步，實習過程中的所學、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專業成長的寶貴的財富。
在老師們無私的幫助下，我們每一位實習生積極學習、認真工作，在感悟和反思中不斷提升，在實習過程中均獲得了階段性的成果。教學方面，每一位實習生的教學能力和水平都有明顯提高，試教課程得到了老師的肯定。我們實習生與所在實習班級的學生們建立了深厚的感情，幫助提升了班級的文明氛圍，學生的.學習成績也得到了一定提高。同時，我們也積極協助學校各職能部門的工作，全體實習生參與了《xxxx骨干教師教育教學案例反思集》的編撰工作;心輔組的實習生參與了xxxx第五屆心理健康教育周的策劃、組織工作;教育技術組的實習生承擔了學校許多活動的攝影攝像、視頻剪輯工作;語文組和英語組的實習生為學校各項活動的總結、宣傳做了大量工作……這些成績既是對我們實習生自身工作的肯定，更是對一直以來支持和幫助我們的老師們的報答。
最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福!謝謝大家!
實習生發言稿7
尊敬的各位領導老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是藝術系xx級高職二班的xx，在這里很感謝領導對我的認可和同學們對我的信任。20xx年的x月至x月，我在xx裝飾有限公司進行教學實習。
初到xx，懷箱忐忑激動的心情，春著周圍陌生的環境，開始了實習生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專業的培訓管理體系，不需耍駐場老師，同學也全部由我負貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經解決了。不敢回憶在學校的日子，中午當成早上，早餐總是在夢里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學，同學們有事找我：工作不順心找我；有問題了找我。每周還向輔導員老師匯報西安紫蘋果同學的情況等等。每個月固定去交水電物業費，安排宿舍衛生值曰表。
x月份公司開展狼性訓練營，是為提升企業團隊的凝聚力、執行力和戰斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發的思考。十幾個人用手指輕輕的托著這根桿子（不能有一個人的手指離開桿子）卻怎么也下降不了，不是隊員不想放下，而是沒找到正確的方法。于足我們隊以最快的速度調整方案，由隊長負資傳達指令，然后將十幾個隊員組合成三個點，屮間點負貴配合，旁邊兩個點聽從隊長的口令是左邊下降還是右邊下降，很快我們在第一時間完成了這項任務，所有隊員都激動的跳了起來，這個游戲，我們隊是唯一一個以最快的速度下成功兩次的隊。這個游戲充分說明了一個好的團隊，每個崗位都有各自分工任務，都是團隊的核心力試，學會配合在這里顯得尤為重要，正確的方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業務的很累，客戶就是上帝，業績就是一切。周末是我們的黃金時間，人們休息，我們戰斗。給之前約好的客戶打電話，他們總是有無數的理由來掂塞，我見招拆招，電話打得火熱，誰技高籌，誰就掌握話語權，完全就是一場沒有硝煙的戰斗。事實證明，我被爽約了。沒有客戶的'我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來的。
實習是我們大學全部課程屮的最重要的實踐環節，通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，知道家裝的水電改造，材料與施工，裝飾風格，客戶需求心理等等，這也是對幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且耑要進一步的再學習。僅六個月的實習，我將受益終生。在這里，非常感謝學校領導安排的這次實習。我的學弟學妹們能繼續發揚學院人粘神，傳承學院人文化，繼續努力學習，奮斗拼搏，讓自己的人生更加出彩。
實習生發言稿8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
我是來自教育學院新疆雙語骨干教師培訓班的實習教師 努爾蘭。熱合曼，很高興代表實習教師站在這里發言。
首先，請允許我對給ji予我們實踐鍛煉機會，給我們提供良好的生活工作環境的北京理工大學附屬中學表示深深的感謝。對給予我們幫助與指導的老師初一
(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一（6）班的班主任譚艷姝老師，初一（8）班的班主任沈洪博老師，初二（2）班的班主任劉崢嶸老師，初二（4）班的班主任高艷芬老師，初二（8）班的班主任胡旭老師以及專業指導老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們！
光陰似si箭，日月如梭suo。轉眼間,為期7周的實習工作就這樣結束了。在北京理工大學附屬中學實習的第一天，我們有了來到自己家的一種溫暖的感覺。在這樣的環境里，我們得到了千載難逢的好機會，在這樣的學校里實習，實在是不容易。來到實習地后，學校給我們指定了學科指導老師和班主任老師。在他們的帶領下，我們全心全意投入到實習中，自覺遵守學校規章制度，盡力配合學校的安排部署。實習期間，指導老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導教師的幫助下，謙虛學習指導教師和其他教師的先進教學方法，認真參與教學教育活動，提高自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好基礎。
下校實踐是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用于實際，同時也是對自己從事雙語教學能力的學習語言的一次大檢驗。從4月XX日至今共7周時間。在教學工作方面，認真聽課，仔細備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。在擔任副班主任期間，積極負責，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠地面對每一位學生。尊重他們，深入細致了解他們。下面我談談自己的一點實習心得體會。
實習期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項準備工作。比如說：怎么聽課，怎么寫教案，怎么備課，然后怎么授課、總結、批改作業。我們按照指導老師的要求認真備課，聽取任課老師的意見，用心修改教案。
實踐中了解了學生的學習情況，針對不同學生的特點進行教學，上課時，雖然我們的表達能力不太好，但是我們發現了，附中的學生喜歡我們。從他們的話語和對我們的.敬禮中，我們感受到了尊重和責任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實習有收獲。當然這種收獲和成就感，與各位指導老師的幫助是分不開的。
在班主任工作中，我們與學生形成良好的師生關系，熱心真誠地面對學生，尊重他們，深入細致地了解他們。在初一年級各位的班主任老師的指導下，取得了一定效果。通過7周以來與學生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級管理中，班主任要培養好班干部，這對班級管理有著多方面的作用。既鍛煉了學生的管理能力，也能夠對班級起到監督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。其次，對那些調皮的學生，更需要的是老師對他們的關注、溝通、關心 。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛來關懷他們就像愛自己的孩子一樣，平等對待他們。
實習期間的收獲與感悟是說也說不完的，我們只能感嘆實習的時間太短，時間過得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會珍惜在這實習期間獲得的寶貴經驗，它會成為我們以后工作上的寶貴財富。盡管實習已經結束，但是新疆班的學員和北京理工大學附屬中學的師生友情剛剛開始。在實習中，我們的收獲很多，學習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養。
最后對北京理工大學附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快！
實習生發言稿9
各位老師、同學們：下午好！
今天，我們在這里召開20xx級學生頂崗實習動員大會，首先請允許我代表計通學院全體教師祝賀大家順利完成在校兩年的學習任務，即將邁進全新的學習工作環境！
頂崗實習活動是我院“2+1”人才培養的工作中十分重要的教學環節，對于同學們的職業成長起著關鍵的促進作用。學校是想通過這樣的實習活動，讓同學們不但直觀地學到技能，還要了解到代企業的運行機制、經營理念、管理模式、管理制度以及企業員工應該具備的職業素質，感受企業文化。同學們可以在實習過程中鍛煉提高自身的社交能力、溝通能力、合作能力，從而在提高業務素質的同時，提高綜合素質和適應社會的能力。
為了順利完成頂崗實習預期目的，在此，向組織管理教師以及參加實習的同學們提出以下要求：
本次實習的組織管理教師一定要本著“以人為本，服務學生”的理念，本著對學生負責的態度，主動與合作企業協商解決實習中遇到的問題，并及時逐級匯報，耐心細致地做好學生的工作。 對于同學們，我希望大家形成起一種理念，就是“先做人，后做事；先學藝，后賺錢；先吃苦，后享樂”！
為此，對你們提出具體的要求和建議：
一、嚴格遵守紀律，努力完成實習任務
1、要轉變思想觀念、端正態度、明確實習的目的，積極主動地參與實習工作。嚴格遵守實習單位對實習生的一切規章制度，努力做到上崗實習中不遲到、不早退、不無故缺勤，有特殊要緊的事情須向實習單位和實習指導教師辦理請假手續,得到批準后方能離崗，自覺服從實習機構的'組織領導及工作和生活的安排；
2、嚴格遵守學院的一切規章制度，強調安全意識，堅決杜絕一切安全問題的出現；
3、嚴格要求自己，高度自律，不準賭博，嚴禁夜不歸宿，嚴禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為，注意自己的一言一行，自覺維護學院的良好形象，為學院增光添彩；
4、尊敬領導，團結同仁，虛心向指導老師學習，正確處理與實習單位內各類人員的關系；
5、珍惜難得的實習機會，在實習中消化專業理論知識，熟悉所在崗位的職業技能。為此特提出“五到“的理念：一是心到，工作時切忌心不在焉，要勤動腦筋，善于思考，切莫不假思索，隨便就問；二是口到，要勤學好問，不懂就問，但提問時要注意方式方法和場合；三是眼到，要眼觀六路，顯示出自己的機敏，看事做事，不要等到領導叫你做時你才做；四是耳到，耳聽八方，聽事記事，會聽弦外之音，善聽言外之意，因為有些話領導不便直說；五是手腳到，要勤動手、動腿，肯做事，莫偷懶，勿以小事而不為；
6、定期匯報實習狀況。每月至少以短信、郵件、電話等形式匯報一次。
7、按要求完成和及時上交與實習相關的實習作業：包括《實習日志》、《畢業論文》等。
畢業論文要求將于五月中旬發到各班的群里，請大家及時下載保存，基本格式、論文字數、裝訂不合乎要求的，成績一律不合格。
二、增加安全意識，保證實習順利進行
1、要嚴格遵守實習單位的安全制度；
2、實習中，未經實習單位的允許不得擅自調換工作，不得私自動用實習單位的儀器設備；
3、離隊活動時必須向單位領導請假；
4、要注意飲食衛生，防止食物中毒。嚴格執行作息時間，注意防火、防中毒、防盜。
5、實習期間，實習人員不得到江、河、湖、海中游泳；
6、實習中如發生重大事故，要及時組織力量處理，并立即向實習單位和學院報告；
凡違反上述規定的學生，造成自身人身安全事故和損失的，由本人負責。造成他人人身安全事故、集體和國家損失的視情節輕重，根據有關規定處理。
三、明確目標，把握機會，時刻做好實習準備
1、對頂崗實習目的要有正確認識
頂崗實習不是在找工作單位，是在尋求鍛煉提高職業能力的平臺。
2、對企業條件的正確分析
實習待遇優越的企業大致分成兩種情形。一種，技術含量偏低，用待遇吸引人；另一種，企業實力大，以氣勢吸引人。
實習待遇較差的企業也大致分兩種情況。一種，企業處于發展階段，但急需人；另一種，企業很牛，不差人。
同學們應該用心了解所應聘的企業實際情況，做出切合實際的判斷。
3、做好面試前的準備
利用網絡了解企業、正確進行自我評價、自我介紹、個人簡歷（無簡歷者不許參加面試）、著裝。
4、糾正錯誤做法
（1）后面會有更好的企業，死等。
（2）簽了單又后悔。
（3）聽個別人宣傳，尤其是被企業辭退的人。
（4）漠不關心，不積極參與。
（5）橫向對比，行業不同，情況不同。
（6）埋怨過多，感恩過少。（幕后老師做的工作）
最后，希望同學們能夠珍惜這一學習、鍛煉機會，相信你們一定會全力以赴、經得起考驗，不辜負學院全體教師的希望；相信你們一定能夠給學院增光，給母校帶來榮譽；相信你們一定能夠圓滿完成本次實習任務，畢業時上交一份漂亮的答卷。預祝同學們不斷進步！工作順利！
謝謝！
實習生發言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是10社工班的班長黃文房，能代表社工班的實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我要代表所有社工班的同學，感謝學院領導和各位指導老師對我們的指點和輔導；感謝各個實習單位，為我們班的同學提供了實踐鍛煉的平臺；同時，也請同學們感謝自己，是自己的堅持和努力，給自己帶來了成長。
我選擇的實習形式是自主實習。所在的實習單位，位于廣東省廣州市。廣州市，主要以項目性質見諸于社工專業服務領域，而項目服務中又以家庭綜合服務中心為主流，企業社工和工會購買設點服務也在逐漸起步發展中。我前大半段時間，所在的工作點，鳳陽站，即是廣州市為數不多的工會社工服務點之一。最后兩周，由于機構的需要，調回了機構的總部協助工作。
社會工作是一項專業的助人工作，它要求從業者不僅自身要有豐富的學科知識，更需要實務技巧的學習與實踐。在前面三年的理論知識學習過程中，我也做過很多志愿服務工作，如：民族醫院義工、三十五中校外輔導員、關愛農民工子女項目組等，工作對象包括老人以及中小學生。從這些志愿工作中，我充分意識到，專業技巧的舉足輕重和自身專業技能嚴重匱乏的這一鮮明對比，因而我希望能有更多的機會去實踐、去學習，去將理論與實踐相結合，認識和掌握理論知識的實踐意義以及掌握更多的`技巧性知識。
此次實習是一次新的嘗試。接觸專業社工機構，介入異地務工人員的個案工作、接觸小朋友的小組工作以及協助服務點組織其他大小型活動等，這些都不僅僅是個案、小組等相關理論的實踐，更是實務技巧的學習和鍛煉。
記得某位前輩說過：“崗位上的一線社工所做的服務，未必會比在校的大學生專業。”這句話有一定的道理，因為目前從事社工的工作者中，相當部分都是非科班出身的。但是，畢竟大學生在校園里學到的東西都是比較理論化，且有限的，必須在實踐中，才能得到真正領悟和鞏固。所以，我們仍要放下架子去謙遜地學習、實踐、再學習、再實踐，才能得到專業的成長、自我的成長。于每一個人而言，學習，都應該是一個長期堅持的課題。
社會工作是一門講究實踐性、實務性的專業，很多理論、技巧都需在實踐中才能深有體會，才能更好把握。這次實習，學到了很多，也領悟了很多，貴在消化。積跬步，方可行千里。以后的路還很長，還需要尋找更多的機會去鍛煉自己，去完善自己。
在這兩個月的時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲！這段日子里，經歷的酸甜苦辣，都將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
最后，我謹代表10社工班的實習生，再次感謝各位領導和老師，并祝愿領導和老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
實習生發言稿11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！能代表在張掖四中進行教育實習的36名實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生對張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領導，能夠欣然接受學院委托，為我們在座的這么多學生提供教育實習機會，并為此進行了精心的安排；感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師，三個多月來對我們不間斷的悉心培養，向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得；感謝張掖四中所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習才能得以如此順利的開展。同時，也感謝河西學院的各位領導、宋老師，對我們的教育實習付出的許多心血。
回顧這段教育實習經歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不舍。在這過程中，我們每個實習生都受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責任是何等的崇高！我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實的專業知識功底，還必須系統掌握各種教學方法，技能要成熟，經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細致的指導，使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學生，用學生心靈深處的能源，照亮學生的精神世界。對于我們實習生來說，教師生涯才剛剛起步，實習過程中的所學、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專業成長的寶貴財富。
實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面，面對從理論到實戰演練，初上講臺的我們剛開始是青澀的，但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思，我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上課，也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經過改進后再進行試講。這當中，我們的指導老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當然，盡管經過前面的層層改進，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。一路過來，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時組織評課。評課是幫助我們提高最重要的環節，我們的指導老師們在給我們適當的肯定與鼓勵之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進的地方，這無疑是我們成長最好的養料！
在班主任工作方面，從督促學生早自習、跟操、監督眼保健操、隨班聽課等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的`信服，這可是一門很深的學問。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班級工作有了很深的了解，能夠和學生很好的相處。
在這三個多月時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家!
實習生發言稿12
各位領導、各位來賓：
你們好！我是z職業教育中心0x級韓語文秘班的學生，我叫z。今天作為學生代表來參加校企聯誼會，我感到非常高興！
有一句話叫做：不經風雨，怎見彩虹？ 而我個人的體會是：紙上覺來終覺淺，下廠實習覓真知！
時間如流水，轉眼間離開學校，進入實習崗位已經半年了，這半年來我的改變非常大，我也從中深深體會到了理論與實踐相結合的重要性，也體會到了個人成長與社會的關系……
我們是0x年8月份進入漢城電子的，記得那時同學們都非常的開心，每個人都談論著自己的工作，談論自己的理想。第一周上崗培訓課上，導師對我們說：“這課對于你們以后的工作以及人身安全是非常的重要。很多東西我們初到社會才接觸、才學習，所以你們現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，而是要建立起先就業再擇業的就業觀。自己要盡快適應社會，而不是讓社會去適應自己。物競天擇，適者生存。”這句話讓我記憶深刻，獲益匪淺。接下來的幾天導師又給我們講解了一些生產線上的基本流程，最后就是我們等待已久的實際操作！
剛到生產線時，我的第一個想法是我也可以成為他們中的一員了，可工作幾天后給我的親身體會就兩個字——“累”“困”。每天要站10多個小時，從早上7點站到晚上7點半。我們幾個同學，一點不夸張的說連腿都不能彎了，晚上回去倒床就睡著了，真的有想哭的感覺。我們大部服同學都是獨生子女，沒有經歷過風吹雨打，一直以來都是在父母和老師的保護傘下長大的，通過這次實習我們這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣。當我意志開始消沉的時候，是身邊的師傅們、領導們及時開導我，引領我逐漸走出了思想的誤區，她們以自己的親身體驗告訴我，夢想與現實生活是有差距的，只有面對現實、適應環境、腳踏實地、不斷努力才能夢想成真……也許我的夢想像藍天一樣寬廣，但面對真實的工作與生活，我就像那藍天里的一朵白云，有了那份悠然，有了那份自信，新的工作與生活一定會因充滿挑戰而變得豐富多彩。實習磨練了我們的意志，遇見困難并沒有后退，使我們現在的意志比實習前更堅強了。
在漢成電子，我的主要工作就是貼膠帶和看外觀。組長開始教我的時候，我心想，貼膠帶，哪個不會啊。可當我貼了十個左右的時候，組長就讓我撕掉全部重新貼，我愣住了，我在產品上找了好長時間就是沒有找到毛病，組長用手比了比，說你再仔細看看，我貼的膠帶有超過1—2毫米的頭，我說就超一點嘛，組長說：“不可以”。我平時學習生活總是馬馬虎虎的.，一直沒引起重視，直到后來我出現返工的現象，才知道事情的重要性。在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度。同時，我們做產品時哪怕是不起眼的小毛病，都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工，那樣會浪費整條生產線上其他同學的時間，組長的嚴格要求讓我學會了辦事情謹慎、認真、仔細，也學會了做事情要團結、分工和互相協調。
工作了一段時間以后，公司內部招聘ERP擔當，要求會計算機辦公自動化操作。在學校我們學過計算機辦公自動化，我又有過半年辦公自動化的實踐經驗，我就報名參加了競聘，我要通過這一次競聘展現我的才能，我盡情地展示了自己的才華，脫穎而出。通過競爭，成功獲得了ERP擔當一職。這件事讓我認識到，工作中機會很多，關鍵是我們能否勝任。我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，我就在工作過程中多看別人怎樣做，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以獨立完成相關的工作了。光用嘴巴去說是不行的，關鍵的是你要能干出來，所以，我今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。有的人會覺得公司同事也不好相處，工作也不如愿，又不能隨時休息經常埋怨這埋怨那，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，而且還增加了自己的心里壓力，所以，我們應該少埋怨，少說！多學，多看，多做，對存在的問題應該想辦法去解決，老師說過辦法總比困難多，要讓自己每天進步一點點，這樣才能保持工作的激情。但愿我能擁有白云的悠然，野花的淳樸，小溪的執著。我要像小草染綠天涯，像水滴匯向浩海，像沙礫聚居成塔，像螢火默默燃燒……我要在今后的實習工作中不斷開拓自己，鞭策自己！
最后，我真誠地感謝學校給我提供的這次鍛煉的機會，也感謝漢成電子有限公司給一個成長的平臺。在這里，我代表我們在漢成電子實習的全體同學，恭祝在座的各位領導，各位老師，在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝！
實習生發言稿13
大家好！今天下午，全體的西大實習生還有你們的指導老師、學校領導聚集在這里，為你們舉行簡單而有意義的歡送會。一起見證同學們順利完成實習任務、人生成長歷程中的一個重要階段。
在黃崗中學實習結束，是一段故事的結束，也是另一段故事的開端。在此，我代表黃崗中學體師生，向你們順利地完成二個多月的實習表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你們二個月來克服種種困難、挑戰自我取得的巨大進步，感謝你們二個月來對我們學校工作的大力支持、對我校學生的無私關愛。你們的到來，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣；讓我們的師生關系更加融洽和溫馨；將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。
同學們，你們自從10月8日來到我校后，雖然我校條件非常簡陋，生活環境不盡人意，但你們進入角色非常快，主動向指導老師請教，協助班主任搞好班級管理，付出了大量的心血，表現出了很強的綜合素質和能力，這讓我們感到由衷的欽佩。從你們的指導老師的評價中，你們絕大部分同學的表現是配得上優異這個稱號的，我們想在你們當中挑選一些優秀實習生，真是非常困難。那天我和眾多的指導老師和年級長為選出你們中的佼佼者，真抓破了腦袋，這個同學實習過程工作積極，那些同學表現搶眼，A君身上有許多優點，B君亮點也不少；C君他課上得挺好，D君好班主任工作又非常出色，真得令我們難以取舍。你們真的為黃崗中學的教育教學工作奉獻了自己的力量，用自己的敬業和辛勞詮釋了我們人民教師的光榮稱號。你們不僅全力鉆研、虛心請教和把握學科教學的技巧，還全身心地與學生打成一片，潛心體悟班工作的藝術，得到了全體師生的一致好評，與我校師生結下了深厚的情誼。
別時容易見時難，這時我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當我想到你們即將去開辟你們嶄新的生活的時候，我又有幾分釋然，幾分激動，我祝福你們走向新的生活。在離別之際，我想對各位同學說幾句肺腑之言。也是自己一些經驗之談吧。
一、要努力磨煉自己的基本功，提高自己的專業知識水平。
一定要記住!基本功和專業知識水平是你們站穩講臺的支點，是決定你們能否捧起老師這飯碗的保單。許多同學不大重視基本功和訓練，就是非常要命的。作了一名老師，如果寫幾個字比學生還差，學科的一些簡圖也畫不漂亮，在學生的心目中形象，就會大大降低。這幾年我區招聘一些老師，我們作為試教的評委，首先一看寫的板書，我們就搖頭了，那他成功的幾率就低了。雖然現在用電腦多了，上課也基本上用電教設備，但最起碼的書寫和作圖是不能丟失的。其次在基本功方面要練好你的語言表述和肢體動作。現在許多新教師有一個毛病，要么說得很快，象機關槍出彈，掃倒一大片，學生結果也掃到了暈頭轉向；要么支支吾吾，不知所云，學生云里霧里，你說不睡才怪。所以要磨煉你自己的語言，生動、有趣，能引起思考，逐漸形成你自己的風格。沒有教學個性的老師是非常死板的，你要形成你教學的個性也必須在你扎實的基本功和專業的知識水平上。同一節課，同一個故事，我可以說得學生興奮不已、學意盎然。但從你口中說出學生都不笑，只有你自己在笑，那真是笑話。有一位實習生在跟了我一個假期……我說：因為你的語言和肢體動作不到位，學生感受不到，不能引起同感。當然基本功最重要是專業知識水平，多聽課，多看一些專業書是非常必要的，你想學生問的問題你不會，推脫說等我回去想一想，說什么教學相長，我覺得真是屁話，做老師的專業上不會的會讓學生笑話的，讓同行笑話的。問你一次不會還可以，問多次還不會學生就會在你身上貼上兩個字“水貨”
二、要有愛心耐心與責任心，做人誠意和做事樂意
以后你們也許都將成為一名人民教師，合格的老師一定要有三心兩意，這是我談戀得得出的經驗，當然發展用在教學上，也挺對的。首先判斷一間好的學校，有三個標準。校長對老師
的態度，老師對學生的態度和學生對學習的態度。所以你們對學生要有愛心耐心和責任心，在你們實習過程當中，我或多或少都能感受到了。所以我相信你們以后會成為一名好老師的。你們一定要堅信，學生是你們生活是一種潛在的財富，可以是精神的，也可以是物質的，但他的回報期比較長，比買的國債都長，但回報率卻比任何都高。現在的學生都是一些不成熟的半成品的石料，你只有用愛心和耐心去雕刻，他才能成為有價值的'玉石。所以希望同學們能記住，無論今后遇到什么類型的學生，都要沉得住氣，用方法技能去解決他，總不信一個大學生還搞不掂一個小毛孩。
走向新的工作崗位后，成為教師，都會遇到復雜的人事或工作的各類關系。請記住，做人要誠意，做事要樂意。只有堅持這一種信念，你將會比其他人獲得更多的機會機遇，更加容易成功。如果總為一些雞毛雞毛蒜皮的事挑三揀四，機會就會慢慢從你身邊溜走的。你要在學校能站穩的話，這兩點我們必須要做到的。而且會工作崗位能多點收獲，讓你的指導老師能成為你的恩師，會極大縮短你成長的周期，讓你們的同事能成為朋友，會提高你工作的效率，你們的領導能成為的指航人，會更容易找到成功的彼岸。說句真的話，我的老婆就在工作中收獲回來的。在教師的崗位，其實我們是比較容易成功的，但這一切的開起，都是建立在誠意與樂意上的。
三、要培養自我發展能力和學習能力
當今世界變化特別的快。許多知識、包括實用的一些技能很快更新的，今天我才用著IPhone2還沒用會，IP5最近又出了。知識每5年翻一翻，如果你一成不變，最終會被邊緣化的。老師最可悲的不是我上課他在睡覺，而是他站起來，居然不知道我是教物理的。如果你沒有新的知識教給學生，你會變成年輕的老古董的了。如果你沒有經常學習的心態，在學校你也許談不上什么話語權，久而久之，你將會成為學校可有可無的人物，這真是很可悲的。我老爸經常說，多帶一把刀防身總沒錯的，我想真對，說不定就能練成小李飛刀了，不做老師，做大俠了。學習真是很重要，有一句話：優秀的教師是“讀”出來的。也就是說，要非常關注我們老師的閱讀和學習。這是我們老師職業成長和生命成長的必需的。通過學習，我們可以思考人生、思考教學、思考教育，那么你不單是一名教書匠，而是一名教育家。我也希望同學們能延這個方向走下去，所以，今天，我還特意送給同學們一本書，就是教我們一定要在工作時多看點書，好好學習，天天向上。
同學們，今日一別，不知何日才能重聚。希望你們在以后的工作中繼續發揮甘于吃苦，樂于奉獻的優良品質，努力將自己所學的知識真正運用到今后的學習、工作、生活之中。有空多點回黃崗中學走走，我們學校隨時歡迎你們的回來，回來見見你們的指導老師、班主任、請他們喝喝茶。能否吃吃飯，就看你們的水平了，畢竟二個月來不容易呀，經師易遇，人師難求。同時也由衷的希望各位同學能在畢業以后都能工作順心，前程無量！謝謝大家！
實習生發言稿14
老師們、同學們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺上向大家匯報一下這半年來的頂崗實習感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來我對頂崗實習生活的感受以及認識。
頂崗實習確實是件很苦的事，到基層去頂崗實習什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實習確實又是一件很有意義的事，我們在各個方面既可以得到鍛煉的同時，又可以建立一段很有意義戰友情、師生情。這些都為我們將來踏入社會直接或間接提供寶貴的經驗財富。
一開始，我們南宮職教中心小分隊來到南宮職教中心時，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會有老鼠。當我們進去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來竄去，二話不說，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對這些困難，我們南宮職教中心頂崗實習小分隊提出的的口號是：“有條件要上，沒條件我們創造條件也有上。”沒有我們想不出的辦法，沒有我們克服不了的困難，作為當代大學生學會生存、能夠適應，這是應該具備的基本素質。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經決定面對一切困難的準備。
說完生活，接下來我們談談我們在頂崗實習期間的一些有關教育教學的內容。我們教學辦公實行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動幫忙。比如一開始我們幫著打掃辦公室里的衛生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因為我們一開始的良好表現，給老師們留下良好的影響。
上課其實不是一件簡單的事，這里面有很多學問，并非我們會教課就可以了，它需要學會怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學生之間的關系等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了。可以想象一下，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會有幾個人去聽，無論我們設計的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
此外，在課上課下與學生處理好關系這是很有必要的，我們上課，面對的主要是學生，作為一名實習生，一般情況下，很多學生是不聽我們的話的，學生根本就不怕我們，那么我們該如何去做呢？
用歷史的角度來想想，大禹之所以能夠將洪水治理好就是改變其父鯀的做法，變以堵為主為以輸為主；那么我們教學呢？堵絕對不是什么好辦法，何況作為實習生，我們的.威望根本達不到那樣的高度；換個角度想想，我們何必要讓學生怕我們呢，干嘛不讓他們聽我們的話呢？
當然，讓學生做到聽我們的話很難，這就的看我們如何去做。比如，我本人覺得我們這兒有個化學老師做法特別好，于是在向這位化學老師請教的完以后，在其方法的基礎上，逐漸改進，成為適合我的管理學生方式，就是批評中有夸獎，諷刺中有疏導等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學生對我們有一種敬佩情懷。
因此，我認為我們頂崗實習生在管理學生時切忌生氣，切忌與學生動粗，這對我們頂崗實習生是非常不利的。退一步講，我們生氣，只是用別人的錯誤來懲罰自己。有人會說，“這些話說起來容易做起來難”.其實不然，換一個角度來講，就看你以什么樣的心態去看待這個問題。對學生生氣那是一種無能的表現，很多學生這所以惹老師生氣，就是想看老師生氣的樣子，希望從中找出樂子。如果我們當場生氣，就是在滿足這些學生的目的，那么既然如此，我們何必要去生氣呢？那樣既然我們傷身體又讓我們達不到管理學生的目的，何苦呢？
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個月的頂崗實習生活已經結束了。苦也罷！樂也罷！我們都走完了這一程路。然而，無論我們說到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當我們踏上頂崗實習這片熱土時，我們就早已決定將自己奉獻給我們最可愛的教育事業。
選擇了教育，我們就選擇了愛的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責任。為這一責任，我們無怨無悔；為這一責任，我們驕傲自豪；為這一責任，我們不待揚鞭自奮蹄。
支教雖苦，但我們無怨無悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機會來之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛之心，我們愿為教育事業播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們愿為支教事業做出應做出的貢獻。讓智慧的種子在偏遠山區生根發芽、乃至長成參天大樹大樹。
這就是我全部頂崗實習生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經歷。
實習生發言稿15
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是xx級體育教育的xxx，今天很高興也很榮幸能代表xx級銘選實習隊發言，在這里，我首先代表xx級體育教育全體實習生向各位帶隊老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年9月17日，我們泉州師范學院體育學院銘選實習隊13名實習生懷著興奮和緊張的心情和兩名帶隊老師來到安溪銘選中學，開始了為期六周的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。短短的42天的實習，我們付出了很多，但也收獲了很多。下面我把我在銘選實習期間的真切感受和收獲與各位領導、老師和同學共同分享。
安溪銘選中學創辦于1991年，是一所全日制省一級達標高中校。20xx年自福建省開始實施高中新課程改革以來，銘選中學利用現有體育資源優勢，在同類學校中率先實施新課標，采用選項課教學模式，開設了健美操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個選項課，學生高昂的學習興趣與銘選中學特有的體育資源，為我們實習隊隊員專項水平和能力的發揮提供良好條件和廣闊平臺。
一、教學方面
下面就談談我在本次教育實習中教學方面談幾點感受：
課堂教學是實習工作的重點部分，而聽課、備課、試講、課堂教學、評課等5個部分則整個實習教學中缺一不可，而又是一環扣一環鏈條式工作。首先，通過聽課我們直接接觸到中學課改的實際情況，并悉心向指導老師學習新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽課過程中，我們還了解班級學生對體育課的興趣特征、班風情況，為我們接下來的備課和授課環節提供良好的學情分析背景。
其次，就是精心備好每一節課。在每次新授課時，我們都組織集體備課，發揮集體的智慧，對授課內容、教學手段和方法進行充分分析討論，而我們的每份教案則由帶隊老師幾經修改，嚴格把關，最后在指導老師再次的指導、檢查和審批后才正式試教。帶隊老師與隊友的意見往往讓我們的教案錦上添花，而我們隊員的學習能力與模仿能力都很強，常常在備課之余互相學習、交流、探討教學中出現典型案例，為以后教學出現同樣情況提供思路和借鑒。此外，帶隊老師、指導老師、隊友通過聽課反饋，也為我們備課提供依據。
第三，試講是檢驗備課的試金石，是上課前的必需環節。由于我們很多隊員
平時都有訓練隊任務，于是我們隊里的試講活動都是在宿舍里進行，從教學思想、語言表述、教態等方面，帶隊老師和隊員們都認認真真進行評議和提出誠懇意見。42天教育實習過程，多少個夜晚，在那不到10平方的小客廳中，帶隊老師和隊友們那為一句口頭禪而反復給我修正的試講情景，至今依然歷歷在目，它將是我今后從師道路上一筆豐富的精神財富。
第四，課堂實習是教育實習的中心任務，也是對我們掌握中學教學各個環節的基本要求，是檢驗我們理論知識、備課與試講可行性及成功性的試金石。除了教學技能上能夠嘗試新的突破，我們在教學理念上也盡量達到課標的情感態度與價值觀的要求，重視情感教育是我們課堂的另一特色。例如：在教學中，我采用最成功是探索性教學方法，把學生分成若干組，在每組培養體育骨干、培養學生自主學習以及團隊精神；在課展示部分，教師通過語言慢慢引導，由剛開始個人展示到合作展示，從展示中增強學生的自信心，使學生得到鍛煉。
第五，評課，是課堂教學的進一步總結。評課是由自評、互評、集體評價三個環節組成的，每個環節都凝聚集體的力量。在評課中我們從學生的角度來評價教師的‘教’的質量，圍繞課堂發生的有意義的問題展開爭鳴，關注隊友在教學中的點滴成長，鼓勵隊友積極分析教學中的所思、所想、所悟，通過評課使隊友反思教學過程的不足，為自身的不斷成長提供堅實的平臺。
二、運動隊訓練
除了教學給我最大的樂趣之外，運動隊訓練也給了我不少的回憶。
作為實習的體育老師，在做好日常教學工作的同時，我們還承擔了實習學校訓練隊的訓練任務。剛剛踏上實習的舞臺，很多訓練方法我們還難以從理論層面上轉向實際訓練場上，還需要我們了解訓練隊運動的身體素質、專項能力情況而進行設計。我們秉承謙虛的態度，通過我們與指導教師進行溝通，通過對自己帶的運動員的情況進行翔實了解和分析，我們嘗試著將我們在學校期間學到科學和先進的訓練方法和手段和實習學校原有采用的訓練方法有機結合起來，在最快的時間內研究出一套新的`訓練方案并投入使用。訓練中隨時根據具體情況，調整訓練計劃，收到了很好的效果，在我們學校不久，銘選中學田徑代表隊在安溪縣的第33屆田徑運動會取得團體第二成績，佳音出來，我們無不為實習學校所取得的成績而歡欣鼓舞，我們更為我們的實習隊每天晚上在操場上與運動員們一起滾爬所付出的艱辛點滴而由衷感到欣慰。
特別值得一提的是：在本屆校運會中，我們隊三個女生充分發揮了她們的健美操專業特色，積極擔任了開幕式表演項目的編排，且在葉老師的指導和男生的協助下，共同探究，克服了諸多的困難與挫折，放棄了全部的周六日的休息時間，最后把150多人的啦啦操陣容完美地展現在校運會開幕式的全體師生眼前，給實
習學校的運動會帶來前所未有的新亮點和風景線，得到了校領導由衷的肯定和贊賞。
三、收獲
1、感情的收獲
我們的實習活動圓滿完成，也為我院和銘選中學之間更加增進了交流和友誼。在實習期間，實習學校為我們實習提供展現自我的平臺，而我們也以出色行動提交一份完美的答卷。我們的努力、我們的付出得到實習學校的認可，讓實習學校看到我們泉州師范學院的良好校風，看到我們體育人的良好形象，為以后的友誼的延續與感情交流提供生命的源泉。
我們和指導教師之間，和學生之間結下了深厚的友誼，大家在互幫互學中取長補短，增進了解，相得益彰。在實習期間認真開展教學工作，課后積極帶好運動隊訓練；幫助實習學校校運會“啦啦操”表演、編排和裁判工作，工作中大家發揮團隊精神，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協作，相互幫助……。正如大家說的，我們能走到一起，是一種緣分，我們彼此都會珍惜和銘記。作為實習隊的隊長，我由衷感謝我們的帶隊老師，是你們的業務上諄諄教誨和指導，以及在生活無微不至的關懷，才使我們的在短短的42天的實習期間，真切感受“為人師表”的無限內涵，我更要感謝是我們實習隊的13名隊友，正是我們互相支持、互相協作的團隊精神，才讓我們的收獲累累。
2、業務的收獲
在帶隊老師和指導教師的共同努力下，我們完成了作為大學學習生活中的一項重要任務——實習任務，實現了一個飛躍——知識的積累向理論的實踐的飛躍。讓我們真正展現了自己，同時也讓我們很好的發現了自己不足的地方。除了體育教學和運動隊訓練，我們還承擔銘選中學校運會的編排等裁判工作，通過這次全方位的投入，讓我們了解了整個運動會的工作流程，為我們在基層工作打下了堅實的基礎。
在這次課程實習結束同時，我對其做了一個總結。通過總結，我發現自己有些知識比較薄弱，對一些專業知識還比較欠缺，我想這次實習結束的同時，對自己以后的學習便是一個新的開始，爭取精益求精，更上一層樓。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我相信自己在以后的學習中會不斷的完善，不求最好只求更好！
最后我很感謝老師們和體育學院全體同學給予我這次機會，也祝愿體育學院在老師們和同學們的努力下明天將會更加輝煌。
謝謝大家！
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