明天的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的明天的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
明天的演講稿 篇1
有一個夢,穿越了千年歷史,濃縮了中華民族的苦難輝煌,凝結了仁人志士的不懈努力,歷經了蒼茫歲月的沉淀洗滌,如今,正匯聚成一束耀眼的光芒,照亮著我們前進的路途,那就是————中國夢。今天,我們暢談中國夢,那是對近代以來民族歷史最深刻的洞悉;今天,我們期待中國夢,那是對國家富強,民族昌盛最真摯的渴求;今天,我們追逐中國夢,那不僅僅是一個民族的夢,更是我們每一個人的夢。 曾經,我總以為夢想是對青春的揮灑,是最炙熱的火焰,最耀眼的太陽,是那么的神圣不可及,甚至不能想象。念書時,我總會在同學錄上認認真真寫下,我的夢想是環游世界。那時的`夢想就像一個肥皂泡,雖泛著五彩的光芒,卻一觸即破。
而如今,我們擁有了一個共同的夢想,她就如同茫茫大海上的一座燈塔,指引我們前進的方向;又如同無垠沙漠里的一片綠洲,給予我們幸福的希望;她告訴我們,夢想不再只是一句口號,而是每一人對生活給予承諾,對工作給予熱情,對自己給予肯定,對未來給予向往。每一個人都是追夢人,追夢,并不是得到,而是去得到,是在追逐的過程中,為所熱愛的生活,熱愛的事業,熱愛的生命去行走,去前進,去改變。
我也是追夢人,是工作在基層的一名稅務追夢人。去年,我加入了國稅這個大家庭,工作的日子,始于大廳,這個面向納稅人的稅收第一線,剛剛參加工作,我有著很多的迷茫與不安,每天在崗位上機械地重復著相同的業務,毫無新意的工作內容讓我漸漸產生了自己到
底能做些什么的疑問,甚至對工作也產生了質疑。但當我漸漸熟悉了各個崗位的具體工作,當我聽到盡心服務的納稅人對自己微笑著說一聲“謝謝”,當我慢慢了解到大廳業務是整個稅收征納工作的起點和基礎的時候,當我終于明白自己正在做的,并不僅僅只是簡單的業務,而是撐起稅收高樓的那一塊基腳石時。我似乎感覺到自己正變成了一簇小小的火苗,雖然只是在不起眼的位置悄悄燃燒,卻為國稅事業發散著屬于自己的光與熱。我似乎看到了前方耀眼的光芒,雖然路途艱辛,但我卻找到了方向。我不再疑惑,不再困擾,我清楚地知道自己的青春正在用不一樣的方式,熱血沸騰。現在的我,依舊想環游世界,但那只是美好的念想罷了;現在的我,已經開始了一場新的夢想旅途,即便步履維艱,困難重重,也會帶著堅定的心去追逐。
孩童的夢是五光十色的,那是對未來最純真的期待;老農的夢是金燦燦的,那是對土地最真摯的熱愛;我的夢是湛藍色的,愿自己在稅海里,揚起片片白帆,乘著長風,破萬里駭浪。
朋友們,讓我們一起,揮灑青春,做一名最堅定,最頑強的追夢人!
明天的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
昨天,是如此的美麗。
耀眼的陽光普照大地,綿綿春雨滋潤萬物。森林里,松鼠蹦蹦跳跳,小鳥在快樂地鳴叫。一切看起來都顯得那么和諧。
春天,繁花像白色的云朵點綴在綠色的原野上;秋天,橡樹、楓樹和白樺閃射出火焰般的彩色光輝,小鹿靜悄悄的穿過籠罩著晨霧的原野。潔凈又清凉的小溪從山中流出,形成了綠蔭掩映的池塘。水,如此清澈,可窺見潺潺流水下的每一塊鵝卵石。魚兒和小蝦在快樂地嬉戲,不時躍出水面。風吹過,帶來的是陣陣清香,那是各種花和草坪散發的,大人和小孩一起停步深呼吸。智者說,一個人的肺如果充滿新鮮宜人的空氣,一切疾病都會遠離。智者還說,水是為了洗凈身體,空氣好凈化靈魂。在這郁郁蔥蔥的世界里,一切的一切都那么美好。
今天,是如此的憂傷。
青山碧嶺變成了荒山野嶺。動物在失去了家園后,自己也蒙上了死亡的陰影。曾經蕩漾著百靈鳥、黃鶯以及其他鳥鳴的音浪,現在只有一片寂靜覆蓋著樹林和沼澤。原本湛藍的天空也時時籠罩的茫茫的霧霾。地震、海嘯、疾病那是對人類索取一切,拿走一切卻從不付出的'懲罰嗎?
明天,是什么樣子的呢?
如果明天,我們再也聽不見鳥兒清澈婉轉的歌聲,看不到魚兒在河水里清靈的蹤影;如果明天,再也沒有溫暖的陽光,只有凜冽的狂風呼嘯而過;如果明天,空氣中滿是焦味,再也想不起什么是帶有青草味的新鮮空氣;如果明天,蘋果樹要開花了,花叢中沒有蜜蜂嗡嗡飛來授粉,再也不會有果實如果這樣的明天成為現實,我們該怎么辦?
大地不屬于人類,而人類屬于大地。許多事,必須要改變。許多事,落在我們這些還年幼的人身上了。許多事,我們一定會改變!
明天的演講稿 篇3
各位家長:
大家好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝!
有的家長千里迢迢趕來,有的夫妻兩個都到了,有的是放下手頭的生意,有的身體不適但還是堅持來了,你們的行動就是對我們工作的最好的支持,對你們孩子最還的鼓勵。
轉眼間,孩子們升入高中,到我們學校已經快一年了,學習,生活,思想等各方面均取得了不同程度的進步,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實施教育。
今天的會議有三項議程:一是由我向大家匯報一下我們班級的基本情況,并針對班級存在的一些問題,年齡特點,談談家庭教育的方法及其重要性。二是請家長做一份問卷,看看每位家長對自己的孩子有多少了解。三是自由發言交流。
1.班級的基本情況。
27名學生,年齡16~19歲之間,男生18人。女生9人,團員14人;家庭分布:清遠市區,清新縣,連州,英德,佛山,花都,獅嶺,陽山,佛岡等地。中考成績在700分以上的有4人,600分以上有2人,500分以上的有2人,400分以上的有7人,其余的是400分以下的和沒參加考試的。
2.高中新課程的開設及將來的高考。
高中課程總共九門:語,數,英,政,史,地,理,化,生。還有音,體,美,電等,推行高中新課程改革,實行新課標的第一屆學生。采用學分制,分必修和選修課,修滿144學分才可以畢業。目前廣東省高考命題由省內自主命題,考試的模式為3+X(專業課)+大綜合。滿分為750分,(標準分為900分)。三年后(20xx年)的高考怎樣考,雖然還沒有定論,但從高考保持連續性來看,變化不會太大。近年全省高考人數45萬。錄取35萬人。錄取比例在全國是最高的。
3.班級的學習情況。
班級有兩個班委會結構,輪流對班級進行管理,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責,班級教育教學秩序井然,同學之間,師生之間關系融洽,學生生活,學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力,戰斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。
今天我可以自豪地說:在學校組織和市里組織的'統考中,我們班的總分都名列前茅,學生們在成績進步的同時,其他各方面的能力也有了較大的提高,從他們自我組織參加的各種活動可以看出來。游園聯歡,歌詠比賽,籃排球兵乓球賽,各學科知識競賽,作文比賽,英語單詞默寫,古詩文背誦,廣播體操比賽等各種活動中都表現得很出色,為班級爭光,為集體爭光的榮譽感很強。班級中的每個同學都讓我感動。
沈利娟,孔勇杰,李金平,張鷥欣,劉俊鵬,鄧亨基,李艷其,陳惠珍,龔雅靜這幾位同學,不論是學習上還是在思想品質方面都非常優秀,不論安排他們做什么事,我都會很放心,他們是班級的表率。也為班級做了很多工作。梁偉彬,鄧承懇很樸實,善良,懂禮貌,關心別人。鄧承懇給送車老師一瓶飲料,學習也有較大的進步。
張敏,羅鑄彥,潘敏勁,張峻杰,吳露雯,陳羽幾個同學頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學習,會提高很快,也有潛力。邱靜思,張琳兩個女孩子,聰明,活潑,美麗,可愛,熱情大方,體現出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,想得高分,又不愿意下功夫,如果能安下心去學習,就會錦上添花。羅少儀,鄧靜維,覃更強三個同學總是默默無聞,不聲不響地做事,羅少儀身為學校體育部部長,很負責任,跑前忙后,覃更強的字寫得好,主動自覺地幫助同學寫板報。霍銘寶、劉金成、馮學智、鄒一鳴、王浩文這五位同學的籃球打得很棒,就是與教師隊的比賽也不分上下,每天早晨的訓練很辛苦,但都能堅持下來,如果能把這種精神放在學習上就更好。
馮學智字寫得很公整,聽父母親的話,在街上主動和老師打招呼。陳惠珍是一個女孩子,擔任體委,做得很賣力。吳露雯、邱靜思在籃球場上的表現得很勇敢,這些孩子的身上有許許多多的故事,不僅僅這些。
班級學生取得這些成績的同時,還存在一些不足之處,有些學生的基礎差,又不愿意吃苦,有厭學的情緒,還有個別同學有吸煙等不良習慣。怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習慣的改正是需要時間的。
4、家庭教育方法及重要性
在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀高中,是明智之舉,是具有遠見卓識的。說明各位都非常重視對孩子的教育,這是進行家教的重要前提。
(1)學生的成長是一個系統工程,需要家庭、社會、學校三方面通力合作協調,不單單是學校的任務。
(2)一定要給自己的子女明確的目標。
(3)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。
(4)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴格。嚴格是一種深層次的愛。
(5)大假或寒暑假,一定要掌控好自己孩子的去向,時間要限制,去了什么地方?晚了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。
(6)零花錢可以給,但要加以限制,而且應該知道都敢什么花了。尤其是有吸煙習慣的孩子。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,又可以使孩子知道節儉是美德。
(7)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數。特別是關心他們的思想、心理、身體的健康成長,因為將來他們走向社會是一個復合型的、綜合素質高的人才才行,思想道德品質碧血是更重要,成才要先成人。
(8)盡可能的和學校保持步調一致,同步行動。如果對學校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學校或給我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態,可以先通過和我們聯系了解后再作打算。
你們的孩子,我的學生,雖然關系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。
5、問卷。
6、請各位家長談談對學校和班級的意見和建議。
最后祝各位家長萬事如意、生意興隆。
明天的演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家早上好!
往事煙云如歌,時光匆匆而過。咿呀學語的兒童時代,十三四歲的豆蔻年華,都已儲存在記憶的光盤深處。即將初中畢業的我們,面對著越來越坎坷的道路,開始沉思。想著如何讓路上的荊棘開滿鮮花;想著今天的我能為接下來的日子做什么;想著明天是陰云密布,還是錦繡前程。
留給明天——勇氣。對于未知的未來,我們需要勇氣幫助我們地去開拓。哥白尼日心說,是勇氣讓他能挑戰教會。堅持真理。史蒂芬霍金,是勇氣支持他去探索神秘的宇宙。鼓起勇氣,勇敢地迎接挑戰。
留給明天——堅韌。當在熱烈的追求之中遇到困難時,我們要將自己的脊梁化為沙漠中堅挺的胡楊,活著一千年燦爛,死后一千年不倒,倒后一千年不朽。我們要用我們的毅力、追求真理。
留給明天——希望。耶穌在星期五被釘死在十字架上,但是在三天之后的'復活節上,一切都恢復了正常。所以,當面對困難與挫折時,對自己說,再等待三天,一切都將過去。
留給明天——自信。每個人都有自己的路要走,每個人都有每個人的精彩。帆船不會因游輪的汽笛聲而不繼續前行;菊花不會因有嬌艷的牡丹而放棄綻放。每個人,都有自己的成功,相信自己。
流星的光輝來自與大氣的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,明天的美好來自今天的創造。只要今天我們肯認真的奮斗,留給明天的便是成功!
明天的演講稿 篇5
各位老師,各位同學:
下午好!同學們,從跨入一中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。而在這三年的時光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發言李鳳遐,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實、真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶。看著同學們在這三年中快速的成長,老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,這意味著決戰高考,已經到了百米沖刺的關鍵時刻,從高考的角度來講,我是一個老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。
一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這一百天對我們在座的師生卻極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的.能量,更大的毅力。只要堅持,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。同學們,這一百天可不是普通的一百天啊!這一百天,凝聚著十多年求學的汗水;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學說:一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會感到壓力,但是我們每個人都有難以想象的潛力,都有無限的進步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天。調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個概念,背誦了那一段古文,記住了那一個單詞。讀書十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,真的可以改變人生!我所帶的每一屆都有一些一模考試成績不理想的學生,在最后100天頑強拼搏創造了奇跡。也有本來成績很好,但是就是最后100天放松了,結果高考名落孫山,所以,無論成績是好還是暫時不理想,都不要過早下結論,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!
堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓,我相信經歷這100天堅持、拼搏,你們十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過這100天堅持、拼搏,你們的十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過這100天堅持、拼搏,你們未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過這100天堅持、拼搏,你們的整個人生都會因此而變得更富內涵。
在此我代表全體高三老師,寄語尖子生同學:敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業攜學友同去清華攬月!寄語中游生同學:你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數中,力爭重點沖上游!寄語下游生同學:過去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
高中生涯的最后一百天里,每一個老師都是你們的強大后盾,雖然我們的領航即將結束,但是我們會把心里無限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學弟學妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現是全體一中人奮進的力量源泉。
同學們、老師們,讓我們為了明天的精彩再戰一百天。
明天的演講稿 篇6
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
首先感謝學校的安排,讓我有了這次和大家交流的機會。感謝老師們懷著寬容、期待和好奇傾聽我即將開始的“胡言亂語”。
今天我演講的題目是“為了明天”。
作為一名生命教育老師,我更加深刻的體會到生命的深刻含義。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切;失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的`流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
作為一名生命老師,更加深刻的體會到生命的深刻含義。教師是我們的職業,學生是我們的生命,我們能給予學生什么,除了給予學生知識與能力之外,還要讓他們珍愛生命,為了自己,也是為了明天。
生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
明天的演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好。
金秋九月,溫暖的陽光讓我們倍感親切,年少的我們再次迎來了新一輪的歷練。承接著上學期我校所取得的驕人成績,我們全體師生又邁入了充滿希望和生機的新學年。在這個意氣風發,斗志昂揚的新學年里,我們全校同學,從開學的第一天起,就要珍惜寶貴的時間,珍惜美好的年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當作一個起點,努力從今天開始。我相信,同學們都早已樹立了新的理想,制定了新的計劃,明確了新的`目標。然而,光是有理想和目標是不夠的,我們要做的是如何將這些目標轉變為現實,這就需要我們全體師生和家長的共同努力了。
作為一個學生,我們必須以學習為重,娛樂應該放在認真努力完成了學習任務之后。我們應該充滿自信,充滿活力,以行動證明自己,以汗水感動他人。一個優秀的學生,要想在成績上取得進步,應該具有勤奮刻苦,不恥下問,善于思考,持之以恒的品質。另外,細節對于學生來說是非常重要的一個環節,細節決定成敗,不要覺得一些小事微不足道,可以忽視它,事實上,也許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱,全盤皆輸。
對于老師們來說,良好的開端是成功的一半,新學期伊始,我們全體教職員工一定要帶著一顆溫暖明亮的心融入我們學校這個大家庭,學會微笑地問候,學會熱情的幫助,學會寬容的待人,學會友善的相處,交融學生,溝通家長,只有在一個美好的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作,為學生們提供最高質量的教學。
同學們,新學期,又是我們創造新成績的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實現我們的價值,我希望你們要珍惜這美好的學習時光,時刻銘記在這里你們度過了人生的金色年華。
老師們,同學們,讓我們共同努力,為了學校的榮譽,為了自己的未來,努力,進取!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝同學們,在新的學年里德智體美勞全面發展,取得好的成績!
謝謝大家!
明天的演講稿 篇8
尊敬的各位領導,各位老師們,大家好!
從教以來,很少和別人談論自己的工作,總覺得對教育這樣一個大話題,很難用許多厚實的理論,以不同的方式給它以評論。每天只是以一個普通教師的身份觀察著、體會著。今天,我終于有了一些來自心靈深處的感悟---講臺,我生命的舞臺。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而又漫長的育人之旅。和許多老師一樣,我也用青春在教育的“畫卷”里繪上了最鮮明的色彩,寫下了最燦爛的詩句。我會情不自禁的為學生滿意的回答而鼓掌,為充滿童真稚氣的表情發出會心的微笑。其實,這不由自主的一切正源于我對自己專業的那種根深蒂固的情感與依戀。這正是師德、師魂之所在!
當我站在這里演講的時候,我不由的想起上學期我們學校舉辦的“迎國慶,祖國在我心中演講比賽”,當時,我們班的學生膽子都很小,不敢報名參賽,我當時就鼓勵他們說:“你們的參與就是一種自我挑戰的成功,參賽不一定非要拿獎,而關鍵在于參與的過程,是對自我的一種鍛煉。只要你敢站在那個舞臺上,你就是成功了!”就這樣,我們班的徐禮正,一個9歲的.孩子,一個平常普通話不怎么標準的孩子,在他自己的努力下,在我的精心輔導下,包括他的一個字一個句子,一個表情,一個發音,一個動作,我都為他反復推敲、斟酌。最后,他終于取得了高年級組“第一名”,當這個孩子雙眼含淚的舉著獎狀向我跑來時,他的第一句話是“謝謝您,老師!”我當時激動的熱淚盈眶,難道還有什么獎賞更能勝過這發自內心的語言?
我是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我從不羨慕紅花的光彩奪目,也不嫉妒綠葉的欣欣向榮。要知道,沒有根的默
默奉獻,怎能有豐收的秋天?我喜歡這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺,我喜歡講臺下孩子們那真誠的渴求知識的目光,我更喜歡講臺那道獨特的詩意盎然的風景線。
育我者,講臺;成我者,講臺!三尺講臺融進的是辛勞,是陶醉,融出的是師德,是師魂!
講臺,神奇的土地;講臺,我生命的舞臺!
謝謝大家!
明天的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《擁抱書擁抱明天》。
在這金秋季節,學校舉辦了讀書節活動,全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書香飄滿校園,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我讀的書不計其數,古今中外都有,如中國的四大名著,《苦兒流浪記》,《綠屋的安妮》,《我要做個好孩子》,《上下五千年》等。讀了這些書,我的收獲可大了,了解到中國璀璨的歷史,悠久的文化;學會了安妮的勇敢,雷恩的`不怕苦;知道該怎樣做一個好孩子……我之所以喜愛讀書,是因為我贊同“好書即良友,終身不可離”這句名言。但是讀書而不思考,等于吃飯而不消化。所以我每次讀書都會拿一支筆把不懂的劃下來,然后再想一想,這樣,我就會很好地學到知識。
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
明天的演講稿 篇10
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我們全體九年級師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學期期中總結大會。首先,請允許我代表全體九年級英語教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
期中考試是對半個學期以來我們每個學生學習成績的一個檢測,盡管你們因為班級不同、起點不同,收獲有大有小。但在這半個學期的學習中,你們表現出的優點是一樣的,那就是熱愛學習,勤于思考,勇于挑戰。為了實現各自的夢想,你們每天早起晚睡,埋頭學習,堪為七八年級學弟學妹們的表率。你們的優點和成績有目共睹,我不再贅述,在此,我只想對同學們提幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我們多年學習和教授英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。詞不離句,句不離篇,根據拼讀規律和構詞法記詞形,根據例句記詞義和用法。長期堅持,雪球一定會越滾越大。
2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫你夯實基本功。
3)加強練習。熟能生巧。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4)有效利用時間。利用零碎時間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試以及明年的中考中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的`同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難。期中總結后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們羅田實驗中學在學校新領導班子的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
明天的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
昨天的輝煌已隨風淡去,明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現在所能做的,只有把握好今天。
曾經看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你擁有的現金。”是啊,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的'東西。
曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現在把握在手里的。”
兒時的我很懵懂,初次聽到這個故事傳說并不這么認為,以致到現在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理,只是成長告訴我,昨天就是故事傳說中的“已失去”,明天就是故事傳說中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。
如此的如此,使我不得不認為今天真好!
今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下,明天的太陽也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點一滴的開拓出來的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!
啊!我看見了,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!
今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會把握住生命中的每一分每一秒,讓整個世界就此因我而改變。
因為我知道,無論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中擁有的東西!
所以,珍惜吧!
明天的演講稿 篇12
大家好,我是張x。在此之前我先為大家講個故事。
大家的腦海里是否還記得我們童年時,用無知天真而幼稚所換來樂趣?我記得曾經小時候,經常跟我的小伙伴們在屠夫的屠桌上去找些肥肉粒,拿到家門口墻角旁那有小洞口的地方,把肉粒放到旁邊,不一會功夫就會招來一大群螞蟻,等到螞蟻多到一定程度的時候,我們就拿泡泡糖堵住所有洞口,在拿來一些材火跟塑料袋堆在螞蟻上點上火,誒你們可不知道當時的成就感有多高,那才一個爽!!因為嘛那時無知,幼稚總做會做些離奇而讓人意想不到的事。我記得一個人小時候呢,他總想著張大,慢慢的到了初中,那時剛好是叛逆期所以成天只想著吃喝玩樂找女朋友啊什么的,就那樣成績也就慢慢變差,到跟不上班,再被老師一嘮叨過后呢就干脆放棄了學習,想著去外面打工,因為都是看到比較大點的哥哥姐姐外面打工回來多洋氣,聽它們說著外面的世界又是如何如何的瀟灑,就想自己也要掙錢,自己也要外面瀟灑瀟灑。但又有誰會知道它們在外面的生活是多么的艱難,要想在外面找一份好的工作有時多么的困難。不試不知道,但走進外面沒到一個月又后悔,他后悔沒好好呆在學校,因為他試出了在外面用汗水換來的錢是多么的不容易,但是后悔已經晚了。因為過去就過去了,是沒有辦法再回去的。在家玩了兩年多,也反思了兩年多,在這兩年多里他不顧一切的放縱過,也經常抱怨,和自卑過,總覺得自己不是一個人,什么理想目標的.對于他來說都非常迷茫,他不知道自己到底需要什么,到底該怎樣去尋找一個目標。它的所做所為總是讓家里人為他擔驚受怕。為了不讓家人為他擔驚受怕他又選擇讀書,就這樣懵懵懂懂的再次踏上學生生涯。你說他無知,但他很多道理都懂,很多事比一般人都還想的開點,你說他不懂事呢,但是他卻又知道讓家里人省點心,別讓家里人為他擔心。但是他進入了學校,每次老師上課他基本上都不去,就算上課不是睡覺就是看一些與課堂毫無關系的書籍,為了掩飾自己還跟老師說了一堆堆的大道理。你們說他奇不奇葩?
現在呢我想跟大家說,其實剛剛說的那個人呢也是一總努力,他不管別人怎么看他,他還是堅持自己,不會因為別人的冷言冷語去刻意的改變自己,因為他做的,是努力著拿每一個今天在改變著自己。每一個人都有自己的目標,每一個人都有自己對事對人的看法,每一個人都有自己對自己的要求。人不可貌相,很多事得先看事后看人,每個人,都具有著跟別人不一樣的知識跟道理,人嘛,為人處事方面,只要對的起自己的良心,踏踏實實的做人就行了
明天的演講稿 篇13
有人說:社會是一個大舞臺,看誰更精彩;還有人說:競爭是一套有氧健身操,能舒筋活絡,譜寫跳動的脈搏;我想說,先進的企業文化、優秀的服務理念,是企業的能量寶庫,放飛激情,收獲紅紅火火。
隨著企業體制改革的進一步深化,企業已經進入了客戶經濟時代和品牌經濟時代。近年來,集團公司深入開展企業文化建設,通過服務品牌征集活動,培育員工對服務理念的認同和遵從。通過開展學習型企業創建活動,努力培養員工的學習創新能力,實現企業的知識化管理;將行業作風建設作為一項重要工作來抓,不斷創新服務措施和服務機制,打造誠信服務品牌。作為客戶服務中心的一員,我們在工作中同樣無時不刻不在踐行著“誠信水務、情潤萬家”的服務理念和“市民滿意”的價值觀。
每天,我們都要通過電話線,傾聽著市民的意見訴求,感受著市民的喜怒哀樂。雖然素未謀面,水務熱線卻在我們與市民之間架起了暢通無阻的空中橋梁,鋪起了浸潤真情的服務快車道。我們與廣大市民們心心相印,脈脈相連,一起感受著他們的感受,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福。市民遇到問題了,我們跟著一起著急;問題解決了,我們跟著一起高興;市民打電話表示感謝,我們從心底里感到欣慰和自豪。然而,在工作中也并不總是歡笑,我們也有心酸、委屈甚至哭鼻子的時侯。俗話說:眾口難調。當用戶遇到問題后,或者由于素質原因,或者是著急上火,或者是對水務工作不了解,有的用戶打起電話疾言厲色,有的不分青紅皂白連聲呵斥,連插句話解釋的機會都沒有,更有甚者惡言相向,破口大罵。作為一個女孩子,誰不是父母的掌上明珠、膝下寵兒,又幾曾受過這種氣?有時接完電話便不禁淚如雨下,心想熱線這活也太難干了。可等心情平靜了,細想一下,又沒那么生氣了。張總一再提醒我們客戶永遠是正確的,要求我們要學會換位思考。是啊,將心比心,誰遇到急事不著急?誰遇到麻煩不心煩?作為服務企業,作為送水使者,“為群眾解難”,這不正是我們的天職嗎?只要用戶喝上了放心水、滿意水,只要用戶能夠安居樂業,我們累點、苦點都不算啥。不管用戶如何,我們都要以不變應萬變,那就是始終如一地以最優質的水為市民送去甘露,用最熱情的服務,化解他們的憂愁,用最真誠的`話語,拉近彼此距離,讓他們感到溫暖,感到水務的涓涓真情。這是我們的真情告白,更是我們的莊嚴承諾!
我們水務的企業文化是發展的、進步的,無所不在的。您看,那一套套代表整體形象識別系統是一種企業文化;一條條規范員工行為的制度是一種企業文化;一次次入村幫扶活動是一種企業文化……正是因為有了這強有力的企業文化做支撐,才譜寫了水務今天的發展篇章。集團公司經歷了三年大發展的光輝歷程,所取得的成績令人矚目,讓我們心潮澎湃,那是水務員工心與火的耕耘!誠如大家所言,水務是我們的家,我們都是這個家的親人,工作多做一點沒什么,休息時間少一點損失不了什么,腦子會越用越活,工作會越干越精。我們的員工就是這樣互助互愛、團結協作的員工;我們的團隊就是一個具有凝聚力、向心力的團隊;我們的領導就是這樣能夠高瞻遠矚又極具親和力的領導;我們的企業文化就是一種以人為本、底蘊深厚的企業文化!
朋友們,一個志存高遠的組織已開啟新的篇章,時代的脈搏把我們推向更高的起點:建設品牌水務,我們任重道遠;暢想八個領先,我們激情滿懷!讓我們在“勇創大業、追求卓越”的企業精神指引下,盡情揮灑我們的才能和激情!讓我們攜手奮進,為共同建設“活力水務、品牌水務、和諧水務”而努力拼搏吧!
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