幼兒園園長發言稿

時間：2023-02-27 09:04:52 發言稿我要投稿

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幼兒園園長發言稿14篇

　　隨著社會一步步向前發展，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園園長發言稿，希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長發言稿14篇

　　幼兒園園長發言稿篇1

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，可愛的孩子們、親愛的老師們！大家上午好！

　　今天的演出現場，嘉賓云集，喜氣洋洋！各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里，共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日！共同分享這一喜慶的時刻！在此，我謹代表實驗幼兒園全體師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！十年前的xxx年3月，我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛輝這塊教育沃土上誕生了！雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園，可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年，一直是在各級領導的倍加關愛、社會各界的廣泛關注下逐漸成長起來的！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力！催促我們不敢懈怠，一直奮勇向前！十年的時間，對整個人類社會發展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們實驗幼兒園而言，是從零開始不斷發展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史；是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的'十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘懷的記憶，成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的！

　　可以自豪地說，十年來，我們始終以“家”的理念引領幼兒園精神文化，在全面實施素質教育、創建教育特色品牌、推動教師專業發展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上，孜孜以求的探索著，沒有條條框框，只有勇猛精進！這是一個團隊對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育理想的守望！正因如此，幼兒園xxx年評為“衛輝市文學藝術工作先進單位”、“xx市學前教育工作先進單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”，于xxx年晉升為“xx市一類幼兒園”，xxx年晉升為“xx市一級一類幼兒園”，xxx年晉升為“xx市示范幼兒園”。xxx年，我園被評為衛輝市第一所省級示范幼兒園......追溯十年的辦園歷程，回首走過的風雨歲月，我們倍感驕傲與自豪！實驗幼兒園之所以有今天的發展，主要歸功于來自方方面面的關懷、鼓勵、幫助和支持！借此機會，請允許我代表全體教職工：

　　首先向一直以來關心支持我園的各級領導表示衷心的感謝！因你們一路的關愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺！其次，我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝！因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨！譜寫了家園共育的壯麗篇章！

　　最后我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的朋友們！你們給予的支持與鼓勵，我們銘記在心！

　　幼兒園園長發言稿篇2

　　大家好!

　　首先,我衷心感謝大家如期參加今天的會。今天來參加會的,說明對孩子的是很重視的。也許你們在來前在考慮,園長召開這次會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次會后,你就會想參加第二次。因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會對你孩子,或是對孩子的發展帶來益處。也許在座的多數認識我、了解我。我是原新區八小區新城道園園長,八小區園是我區第一所,唐山市第四所省級示范園、省雙語教學示范園。八小區是我一手操辦開園的,(規模并不大)并經營管理了十一年,在全區有一定的社會影響和良好的口碑。今年全國人大會上,中華人民共和國民辦促進法通過,并于九月一日將開始實施,因此領導決定,為鼓勵支持發展民辦,讓我提前退休,來承辦這所企業園所。在上級領導的支持、幫助下、經過二個半月的努力,現在的金童雙語園已具備了接收的條件,同時硬件設施已達到了省示范園標準。

　　用專家的話說:因為不單是園,園和是重要的合作伙伴。一個孩子發展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所園,而是這所園的環境、教學方法、內容及的方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少中或多或少存在著一些的誤區。我們只有經常不斷地向去宣傳現代的幼教理念,轉變的陳舊的觀念或一些過極的觀念、才能真正促進孩子的.健康發展。比如:一些寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。

　　出自雙語的目標、方法:

　　學前雙語是指在園活動中,在兒童首先習得母語的基礎上,依據兒童身心發展特點和語言學習規律。通過創設適宜的環境以及初步的雙語口語交際能力,促進其全面發展的。換句話說,學前雙語不是為了簡單地教授幾個單詞、幾句短句,也不是僅僅每周集中一二次來專門學習,它不是一種學科。也不是全,更不是漢語和的簡單相加,學前雙語應該采用自然習得的原則,按照兒童學習語言的規律,創設一種積極的雙語環境和氛圍。這種環境既包括老師在集中活動時有目的地運用雙語組織,也包括在日常生活中有意識地用雙語對兒童進行啟發和用雙語與他們交流,還包括多種活動中的雙語浸透。孩子生活學習全在園,家中忽視為營造學的環境和氣氛,有的工作忙,會但不注意抓機會用與交流;有的不會,但并沒有考慮買幾盤光碟讓孩子看動畫,讓孩子反復地看后能從中學習一些。

　　③ 學習特別注意發音,一旦孩子發音不對了,一是認為老師教不對。(兩種可能:一是的確教的不對,二是孩子學時出現誤差);二是大驚小怪“你發音不對,不是這么講,是那么講”,讓孩子不知所措,逐漸失去學習的興趣。專家提出:學習,純正的發音固然重要,但對一個幼童來說,則沒必要刻意地去追求發音。因為孩子學說話時期難免出現語音錯誤,但長大自然也就會說了,實際上,應該把學習的重點放在“喜歡聽、愿意說、能夠聽懂、會說的目標上,即使是說錯了,孩子敢說、愿意說也比不想說、不敢說的強。有時你會發現開始孩子某個單詞說錯了,但一段時間以后你雖沒有給孩子糾正,他卻說對了。(因為周圍語言環境影響了他讓他改正了)當然如果發現老師教的不對,應該先糾正老師的發音,但不讓孩子產生說的不對或不好說的感覺。

　　幼兒園園長發言稿篇3

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師、小朋友們：

　　大家好！

　　今天，是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里，此時此刻，我非常激動，請允許我代表克州中心幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對我們工作的關心、支持和幫助！同時，也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。

　　克州中心幼兒園從19xx年建園，至今已有20年了。20年的追求和探索，我們付出了許多，也得到了許多。過程中的每一次進步，都令我們激動！每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行！20年來，我們尊重教育規律，尊重兒童身心發展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋。并一直致力于幼兒良好習慣培養的研究，因為我們堅信“習慣決定性格，性格決定命運”。幼兒教育，是根的事業，我們要對孩子的終生發展負責。

　　20年，是短暫的，短暫的讓人能夠看見她走過的足跡。回顧歷史，我們的幼兒園經歷了無數的風風雨雨，從創園之初的艱辛，到發展階段的探索，到今天的欣欣向榮，克州中心幼兒園已從一棵幼苗，長成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個學前班發展成為克州中心幼兒園，這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的.汗水，記載著歷任園長們辛勤走過的足跡。

　　20年，是一個里程碑；回顧歷史，讓我們驕傲，展望未來，使我們昂揚。我們深知，克州中心幼兒園每一個階段的發展、每一項成就的取得，都離不開各級領導的關心與指導，離不開幼兒家長，以及社會各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝！同時，真誠地希望在未來的歲月里，能繼續得到大家的關愛。

　　我相信，今天不僅是一次慶典，它更是一個新的起點，我們將努力的在這塊綠色的園地里，承前啟后，將幼兒教育事業代代相傳！

　　最后，預祝幼兒園慶文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！祝小朋友節日快樂！

　　幼兒園園長發言稿篇4

　　各位家長：

　　晚上好！謝謝你們今晚能抽空參加我們學前班家長會！我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為我們學前班的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，盡自己最大的努力去培養學生各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望學生學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們學校對課程進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。

　　那么我們學前班到底教些什么，學生們到底學些什么，肯定是家長們最關心的一個問題。下面我把我們學前班本學期的教育教學工作簡單介紹一下。在教育方面，學前班共設了語言、拼音、識字、數學、英語、社會、音樂、美術、舞蹈九門課程。語言、拼音、識字、數學等課程的開設，不但促進了小孩大腦的發育，提升了小孩的智力水平，還是為了您的學生順利升入1年級，打好基礎，不在起跑線上輸給別人作充分準備的。通過音樂、舞蹈、美術等課程的開設，既是給了學生們美的熏陶，培養了學生們的藝術細胞，同時通過舞蹈課程的開設，鍛煉了身體各部分的協調能力，促進兒童全身心協調發展。還有，我們還有一個最大特色就是我們從學前班便開設了英語課，英語課上雖然沒有對學前班的小朋友提出認、寫英語單詞和字母和要求，但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發音的反復模擬發音的練習，使小朋友對英語有個初步的感知，為升入一年級后學習英語打下基礎，使您的小孩在學英語時起步比其它學校的小孩更早。

　　學前班的教育不同于小學、中學及高級教育，小朋友不但在這兒學習，也在這兒生活，因此小朋友的衛生保健也是家長們關心的問題。我校配備有專門的醫務室，由校醫盧清再主任負責處理學生中一些常見的小毛病，如頭暈、頭痛、發燒類的，如遇學生意外的摔、跌等損傷，他會在第一時間內把學生送到中醫院或人民醫院進行治療。他還負責學前班消毒、食堂衛生、制定幼兒食譜以及營養核算等。另外，我們還給學前班配備了生活輔導老師，幫助照料小朋友在校的飲食起居，幫助小朋友盡快適應學校環境。

　　從老師平時的家、電訪中，我們了解到班上有部分小朋友進幼兒園，但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉，因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓學生盡快地適應集體生活，到學前班應注意些什么，家長應配合學校做些什么，這就是我以下要談的。

　　首先，請家長配合教師做好小孩入學前的心理準備工作，學生進學校可以說是人生的一個重要起點，學生入校以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛入校的學生因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象。家長們不必為此擔憂，應該幫助學生減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬學生，也不要用物質去哄騙學生。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕，令學生更不喜歡上學。應給學生多講學校的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵小孩高高興興上學，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使學生喜歡上學，以積極鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓學生熟悉學校和教室環境，認識自己的午休床、坐位、周圍的同學等，慢慢穩定學生的情緒。學生上學或許是他第一次離開大人身旁，把學生送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔心我們能理解，其實學生有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關心的是學生在學校有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到學生的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母不應總是把他往身邊拉，而是推他一把，現在應該說已經到了推一把的時候。既然把學生送到學校里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送學生來時，學生好好的，總是不放心，不肯離去，陪著學生玩，有的躲在窗外偷看。這樣，學生永遠都無法學會獨立，等到別的學生都已適應集體生活時，你的學生上學還要哭鬧。所以，當你們把學生送到老師手上時，就應該以信任的心態和學生說再見。另外，有些家長早上把學生送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看學生是否過得好，這一情況不好，本來學生挺開心的，因為見了親人。就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。

　　其次，生活自理工作，由于小朋友年齡小，一下子不能適應學校的生活，常常會出現大小便拉在褲子中的現象，因此，請家長為學生準備一些褲子及襪子，并做上記號，以便在必要時送到學校給學生替換。另外，對在座的`家長，我還有幾個小的要求：

　　1、教會學生學習自己吃飯。學生在學校要自己用瓢羹吃飯，很多學生在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進學校開始，大人就應配合我們學校盡量在家讓小孩自己吃飯。

　　2、自己穿脫衣服、疊被子。學校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子，所以家長在家應教會學生自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。

　　3、懂禮貌、講文明。學生每天入校要和老師問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實學生的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為學生樹立好的榜樣。

　　4、教育小孩講衛生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個人衛生，減少疾病的發生。

　　第三，做好學生的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來學校要檢查學生的口袋，不要讓學生帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給學生帶耳環及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送學生上學一定要把學生親手交到班主任或接送老師老師的手中，盡量不讓學生獨自一個上下學。如有物殊情況不能來校請及時與我們取得聯系。如你的學生中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。說到安全問題，應該提到是學生在入學的前兩個月，往往會發生攻擊性行為。小朋友發生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。

　　第四，家校合作。學生是聯系學校與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態度。學校里教的一些常規知識與技能，家長在家應督促學生加強練習，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著學生的面否認教學。現在每個老師每個家長都有手機或小靈通，老師和家長能取得及時的聯系。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，向學校反映，學校電話是*******，我們愿和你們共同探討。

　　最后，還有一點要和各位家長共同探討的是，近來，學前班的幾個老師都有向學校反映，新生上課跟不上老師，不少新生家長也反映小孩回到家里不會做作業，據我們調查，主要原因是相當部分新生以前沒有上過學前班，跟目前所學知識脫節的緣故。學校為了徹底掌握各位新生的學習基礎，除了敦促學前班老師對各位新生家長進行家訪或電訪外，并于上周學校對學前班新生進行了摸底考試，考試內容以上學期所學知識為主，鑒于新生普遍考試分數偏低且感到學習吃力，學校擬采取一些策略，以便貴子弟更好地掌握學前班知識，為下學期能順利升入一年級做好準備。現提出來和各位家長商量：

　　①學校從4月份（下周一）起對新生重新編班（兩科平均分低于40分的編成一個班），并在這個班中使用老師自編教材（內容涵蓋上、下兩個學期，但難度比現行教材難度小），現行教材停止使用；

　　②平均分高于40分的重新分到（1）班和班兩個老生班，使用現行教材。

　　如果家長還有不同意見的請提出來，我們一起來協商解決。

　　幼兒園園長發言稿篇5

尊敬的各位家長、親愛的教師、可愛的小朋友們：

　　大家早上好!

　　今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接**實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

　　一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

　　二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

　　新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、教師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的`小博士!希望你們在**實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。教師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

　　再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對**實驗幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在**實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!

　　幼兒園園長發言稿篇6

　　一、推行標準化管理，建構考核評價體系

　　作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。因此，必須樹立現代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。

　　一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質和能力。

　　二、加強學習鍛煉，培育高素質教職工隊伍

　　保教工作一線的老師是幼兒園的主體，是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者，為此，我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍，實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的老師上崗。堅持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神，積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用老師的一言一行對孩子耳濡目染，發揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高老師素質。定期組織老師進行政治理論和業務知識的學習，加強宣傳教育，抓好師德教育，端正教育思想，轉變教育觀念。使老師理解幼兒教育是基礎的基礎，是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策，愛園如家，積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去，結合教學實際，發揚“求真務實”精神，提高教學、服務質量。同時，制訂和落實校本訓與老師繼續教育工作計劃，積極支持老師進修學校對口專業，提高理論和業務水平。

　　三、帶領全園走科研興園之路，加大教育教學改革創新力度

　　為適應幼教新形勢的要求，我要求老師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動老師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的`保證，一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求老師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，每星期對教材中的重點、難點進行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。在實施教學計劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵老師根據孩子的興趣和需要，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地，老師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣，培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容，注重區角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天;舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養了孩子的綜合力。

　　幼兒園園長發言稿篇7

尊敬的各位領導、來賓，老師們：

　　大家下午好！

　　十年櫛風沐雨，十年春華秋實。我們前衛幼兒園已走過十年歷程，在區教育局及上級各有關部門的領導下，在前衛街道辦事處及廣大家長朋友、社會人士及友鄰單位的大力支持、幫助下，幼兒園得到了有序發展，也取得了可喜的成績。在此，我要對十年來支持、幫助過我們的所有領導和朋友們表示衷心地感謝，也為今天到會的`貴賓們表示熱烈的歡迎。

　　自20xx年建園以來，整整十年時間，前衛幼教人用自己的行動和汗水，一步一個腳印，努力拼搏，開拓進取，不斷壯大。

　　飲水思源，吃水不忘挖井人。西山區前衛街道辦事處的領導高瞻遠矚，投巨資為前衛片區的孩子建造了一所標準化的幼兒園，教育局為幼兒園配備了一支師德優良、素質精良的教職工隊伍，使孩子們享受到了優質的教育資源，惠及了千家萬戶。回憶辦園初期，我們克服重重困難，走過艱難歲月，往事令人感慨。在各級領導的關懷下，在幼兒園領導班子的正確指導下，在幼兒園全體教工的不懈努力下，幼兒園努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質量，幼兒園都取得了顯著成效。建園十年以來，我們從54名孩子到現在接近500名孩子；從三個班到十三個班；從16名教職工到61名教職工，十年完成了從發展到壯大的過程！

　　今天，我們同堂歡聚，借著幼兒園舉辦建園xx周年慶典活動的機會，我代表幼兒園全體教工，向大家表示：今后在上級各部門的正確領導下，我們決心繼續努力，開拓創新，刻苦鉆研，決不辜負領導和家長們的囑托與厚望，以一切為了孩子的發展為宗旨，發揚“團結創新、愛崗奉獻、共筑和諧、追求卓越”的前衛幼兒園精神，使幼兒園真正成為孩子們開啟智慧的樂園！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長發言稿篇8

各位老師、小朋友們，大家好：

　　今天，我們在這里舉行xx市xx區幼兒園20xx年的首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園向大家致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，創造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向小朋友們表示熱烈歡迎！

　　回顧過去，在20xx年，幼兒園在各方面取得了優秀的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲！如今，我們面臨著更加艱巨的'任務――那就是新建教學樓、改造校園基礎設施、校園文化，為我園更上一層樓，打造高質量品牌而努力。

　　展望未來，我們每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學施教、精心育人，打造區幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的孩子，做一個健康、快樂、的孩子，做一個勤動腦、愛合作的孩子。

　　老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經拉開，讓我們把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們相信：只要我們全園師生共同努力、團結拼搏，和諧與共，樹立正能量,幼兒園的明天一定會更美好！

　　明天就是三八婦女節,我代表園領導班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問，祝大家節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福,越來越美麗！最后，讓我們更加團結起來，抓住機遇，迎接挑戰，再續新輝煌!

　　幼兒園園長發言稿篇9

親愛的小朋友們：你們好

　　度過了一個歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!

　　新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的`大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。

　　新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿孩子們在新的學年里健康快樂，幸福成長!

　　祝新孩子們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心，一生快快樂樂，一家和和睦睦，代代喜事相傳!

　　幼兒園園長發言稿篇10

親愛的小朋友們：

　　度過了一個歡樂、難忘的寒假假，教師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?教師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!

　　新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的教師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。

　　新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的`夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂，幸福成長!

　　祝新小朋友們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心，一生快快樂樂，一家和和睦睦，代代喜事相傳!

　　幼兒園園長發言稿篇11

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們：

　　大家上午好！走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這豐收的季節里，在上級領導及社會各界朋友的親切關懷和鼎力支持下，博苑新田幼兒園于今天正式開園啦！

　　首先，請允許我代表博苑新田幼兒園的全體教職員工向高區管委、高區教育局、田和辦事處、山東華田實業集團有限公司、王家莊村委、阜威投資公司表示衷心的感謝！感謝威海廣播電視臺、環翠廣播電視臺、威海晚報等媒體的大力支持！感謝在場各級領導、各位來賓在百忙之中抽出時間參加博苑新田的開園慶典！對大家的到來表示熱烈的歡迎與最真誠的謝意！同時感謝各位老師、家長朋友對幼兒園的無私奉獻!我代表孩子們對你們說一聲謝謝！

　　博苑新田幼兒園是高區一所正規的高檔蒙氏幼兒園，總投資300多萬元，全園總面積3000多平方米，可容納近300多名幼兒。20xx年9月，博苑新田還在籌建的階段，就成功加盟北京博苑教育。專業的蒙氏教育、網絡視頻直播、四季恒溫游泳館隨著金秋的.微風“入駐”博苑新田，為博苑新田高起點、高品質辦園做了優質的教育準備。

　　幼兒教育永遠是播種愛和塑造愛，在博苑新田擁有一支充滿愛心與責任心高素質的師資隊伍，幼兒園里處處洋溢著著愛與尊重，我們堅信有各級領導和主管部門的重視和關懷，有社會各界朋友的幫助和支持，有家長們的理解和信任，博苑新田幼兒園的教職會為這份偉大而神圣的事業無悔的工作，充滿智慧、充滿激情、充滿創造力。讓博苑新田成為孩子們幸福、健康、快樂成長的樂園！攀登屬于自己的高峰！

　　最后衷心祝愿各位領導、各位來賓、各位朋友身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意！也祝愿各位小朋友茁壯成長、天天快樂！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長發言稿篇12

　　各位領導、各位家長、各位朋友！

　　實驗幼兒園的十年，是發展的十年，奮進的`十年，輝煌的十年，我們在感動與欣喜之余，更多的是對未來的憧憬與期待，假如再一個十年過去，展現在大家面前的實驗幼兒園將會是怎樣呢？我堅信，在

　　“愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務、真心育人”的精神感召下，充滿智慧、求真務實、開拓創新的實驗人一定會譜寫出更加輝煌的新篇章！讓我們相約在十年！

　　讓我們相約于永恒！

　　再次感謝大家的光臨！衷心地祝福在場的每一位，幸福、健康、快樂！謝謝大家！

　　幼兒園園長發言稿篇13

　　快，轉眼一學年又即將過去，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發展，我們也感到很是欣慰，這離不開全體教職工付出的努力，同時也離不開各位家長的配合。今天，我們又一次走在一起，有三層意思：一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解幼兒園，并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園，關心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議，以便我園今后更完善、更好的服務家長和幼兒。

　　首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解個別教師而產生的誤會，你們也都幫忙解釋，對此，我們十分感謝你們。

　　其次，我把幼兒園一年來的工作向大家做個匯報：

　　上學期，我們積極爭創市現代化達綱學校。這個榮譽的得到也是不易的，考核的標準有四十多條，有硬件上的，也有軟件上的。我們根據標準逐條對照，自查自糾，最后順利拿到了這塊銅牌，使幼兒園的`辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進行了改建，增加了水果間、洗消間、更衣間，增配了空調、消毒柜，使食堂更加規范和科學。在人員配備上，新增三名保育員，實現了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗，還積極進修高一級文憑，至今年暑假，我們的教師全部達到大專及以上文憑。

　　下學期，我們將迎來更大的挑戰，就是星級轉評，由現在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此，這學期的工作重點是圍繞著這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到，我們現在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。

　　幼兒園園長發言稿篇14

　　各位家長朋友 ,大家好！

　　我于1971年出生，1992年畢業于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作，現任教育中心幼兒園園長。自XX年3月調入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業，執著追求，自強不息，帶領 20多名教職員工，解放思想、轉變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色塑造服務品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

　　一、推行標準化管理，建構考核評價體系

　　二、加強學習鍛煉，培育高素質教職工隊伍

　　保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者，為此，我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍，實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神，積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習，加強宣傳教育，抓好師德教育，端正教育思想，轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎，是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策，愛園如家，積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去，結合教學實際，發揚“求真務實”精神，提高教學、服務質量。同時，制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃，積極支持教師進修學校對口專業，提高理論和業務水平。

　　三、帶領全園走科研興園之路，加大教育教學改革創新力度

　　為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證，一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，每星期對教材中的重點、難點進行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。在實施教學計劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵教師根據孩子的興趣和需要，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的'園地，教師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣，培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容，注重區角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天;舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養了孩子的綜合力。

　　四、加強保育工作，為幼兒創造良好成長條件

　　我按照幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對照檢查，尋找差距，有針對性地開展各項保育工作，努力實現自我評價、自我監督、自我提高，規范辦園行為，提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣，培養從小愛勞動的良好品德，開展有益身心的體育運動，培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點，建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織，，使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境，定期更換環境布置，保持環境的科學性、教育性和藝術性，注重維護日常環境衛生，保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》，我與每位教師簽訂安全責任狀，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度，消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度，設置了衛生室，配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品，配合做好計劃免疫和疾病防治工作，認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生，采用營養食譜和治療食譜，規定食物的種類、配料、數量，就伙食的制作、加工、衛生方面，認真征求、聽取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質量。此外，我還要求教師加強與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動的機會和渠道，使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

　　五、多渠道籌措資金，切實改善辦園條件

　　從辦園之初開始，就積極創造條件，多方籌措資金，先后根據幼兒的年齡特點，對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域，開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業余時間開動腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具，與此同時，幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中，教師在網上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，并積極開展電腦輔助教學，為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。

　　作為幼兒園園長，我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業，默默地燃燒著自己。在榮譽面前，我不能止步，只能百尺竿頭更進一步，追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業而努力奮斗!

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