活動(dòng)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的活動(dòng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我們相聚在這里，隆重舉行“情系學(xué)子、放飛夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)公益捐贈(zèng)儀式和文藝慰問(wèn)演出活動(dòng)。此時(shí)此刻，我心潮澎湃、倍受鼓舞、深感幸福，因?yàn)楸桓魑活I(lǐng)導(dǎo)不辭勞苦的真誠(chéng)關(guān)懷和綿陽(yáng)中學(xué)隴南育才學(xué)校與隴南成昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞真情的善舉久久激勵(lì)著、感動(dòng)著。在此，我謹(jǐn)代表三倉(cāng)九年制學(xué)校九百多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友，三倉(cāng)九年制學(xué)校雖然地處偏遠(yuǎn)，卻并未因此遠(yuǎn)離大家的關(guān)懷。近來(lái)年，特別是5。12特大地震以后，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在各界人士的大力支持和幫助下，尤其是以綿陽(yáng)中學(xué)隴南育才學(xué)校董事呂生林先生為代表的社會(huì)賢達(dá)，一直以來(lái)致富不忘家鄉(xiāng)，致富不忘母校，多次為我校捐贈(zèng)圖書(shū)、學(xué)生用品和衣服等，使我校的辦學(xué)條件得到了翻天覆地的變化，育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，三年來(lái)為高一級(jí)中學(xué)輸送畢業(yè)生112人，其中隴南一中上線14人，六科合格率達(dá)到10。3﹪。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友，是您們將愛(ài)心的種子播灑到孩子的.心間，是您們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)提供了發(fā)展的平臺(tái)！是您們?yōu)槿齻}(cāng)教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子們未來(lái)的成功里，有您們的一份功勞！
綿陽(yáng)中學(xué)隴南育才學(xué)校和隴南成昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司的善舉，給三倉(cāng)九年制學(xué)校帶來(lái)了又一個(gè)發(fā)展機(jī)遇。我們將不負(fù)重望，奮力拼搏，加強(qiáng)內(nèi)部管理，力爭(zhēng)把三倉(cāng)九年制學(xué)校辦成一所上級(jí)滿意、社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才的農(nóng)村示范學(xué)校。
老師們、同學(xué)們！我們一定不要辜負(fù)綿陽(yáng)中學(xué)隴南育才學(xué)校和隴
南成昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司對(duì)我們的厚愛(ài)，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)輝煌，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各級(jí)政府和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友表示衷心的感謝！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友工作順利！身體健康！闔家幸福！祝綿陽(yáng)中學(xué)隴南育才學(xué)校和隴南成昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)責(zé)任有限公司事業(yè)蒸蒸日上！創(chuàng)造輝煌佳績(jī)！
謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿2
各位同學(xué)、老師，大家好：
又是一年清明節(jié)。今天，我們來(lái)到烈士陵園，憑吊烈士的英魂，緬懷先烈的豐功偉績(jī)。曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少我們農(nóng)場(chǎng)的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是我們農(nóng)場(chǎng)的驕傲，是我們農(nóng)場(chǎng)的.光榮。
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸�！钡膩�(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不不屈不撓的精神，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加富饒美麗。
活動(dòng)發(fā)言稿3
各位老師，又到周三相聚時(shí)。感謝大家準(zhǔn)時(shí)趕到這里。上周，我們進(jìn)行了《三字經(jīng)》誦讀檢查，相信各位評(píng)委、各位老師都深切地感受到校園內(nèi)書(shū)聲瑯瑯，班班洋溢著古典詩(shī)文的美，感受到學(xué)生讀書(shū)時(shí)，那股蓬勃向上的精氣神。我只想說(shuō)，這樣讀書(shū)，真好！
這次檢查，雖然各個(gè)年級(jí)評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)略有不同，但每個(gè)班的評(píng)分都在90分以上，因此都被評(píng)為“盼盼小學(xué)三月班級(jí)誦讀之星”，這個(gè)小圖標(biāo)請(qǐng)老師貼在門(mén)上，提醒、鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持誦讀。本期，我們共評(píng)5次，最優(yōu)秀的誦讀班將貼上五顆星。
從這次檢查我們也了解到，各班都有統(tǒng)一的自主誦讀教材，如32個(gè)班使用《日有所誦》，2個(gè)班使用《階梯閱讀》，8個(gè)班讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》，4個(gè)班讀《初中必背古詩(shī)詞》，還有部分班級(jí)選讀的是經(jīng)典詩(shī)文，如吳笑春老師班上讀的是《再別康橋》，宋曉芳老師教的兩個(gè)班讀的都是《春江花月夜》。
確實(shí)，誦讀經(jīng)典，能培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，提高語(yǔ)言能力、豐富人文素養(yǎng)，傳承優(yōu)秀文化，《日有所誦》上有這樣8個(gè)字：瑯瑯書(shū)聲，朗朗乾坤，就是在提醒我們，只有書(shū)聲瑯瑯，才能乾坤朗朗，一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子容易迷失方向，不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)校不是學(xué)校，不愛(ài)讀書(shū)的民族沒(méi)有希望。所以，我們培養(yǎng)終身閱讀者，就從每日誦讀開(kāi)始。
關(guān)于本次誦讀評(píng)比，我還想在此說(shuō)明幾點(diǎn)。
一，每月誦讀檢查，是開(kāi)學(xué)時(shí)，在語(yǔ)文組長(zhǎng)、骨干教師會(huì)議上共同商議通過(guò)的計(jì)劃，在第一次語(yǔ)文組會(huì)議也向全體語(yǔ)文教師通報(bào)了。既然大家已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，那么開(kāi)弓就沒(méi)有回頭箭，雖然我們都很忙，尤其是班主任兼語(yǔ)文老師，但本期我們會(huì)一直堅(jiān)持做下去，但會(huì)根據(jù)各年級(jí)不同情況，對(duì)誦讀內(nèi)容和檢查方式稍作調(diào)整。相信，我們會(huì)在共同研究中尋找最適合我校推廣誦讀的一條道路。也歡迎大家都能出謀劃策，讓我校誦讀更有特色，更能持續(xù)發(fā)展。
這次我參加教育強(qiáng)縣的資料整理，城鎮(zhèn)中小學(xué)校的資料我全部看了，確實(shí)感受到我校發(fā)展的壓力。正像楊志剛老師所說(shuō)，硬件比不上，我們比健康，我們語(yǔ)文組再加一句，硬件比不上，我們就比讀書(shū)。
二、請(qǐng)相信我們的學(xué)生。我校學(xué)生的素質(zhì)整體來(lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的。我接手的班基礎(chǔ)并不是很好，但孩子們每天自己跟廣播讀《三字經(jīng)》，我再稍加指點(diǎn)，學(xué)生也能讀得有模
有樣，還有些語(yǔ)文老師身兼數(shù)職，如粟惠、陳瑤等，根本沒(méi)有很多時(shí)間每天陪孩子誦讀，但孩子們也能在班干部的帶領(lǐng)下讀得很不錯(cuò)。所以，老師也不必過(guò)分焦慮檢查的結(jié)果，只要班上每天能帶讀、跟讀、誦讀，每天讀十幾分鐘，學(xué)生的朗讀差不到哪里去。當(dāng)然，低年級(jí)老師確實(shí)要辛苦一些，因?yàn)楹芏嘧质呛⒆觽儾徽J(rèn)識(shí)，只有老師一句一句地教，你們辛苦了。這次評(píng)委老師也反映，低年級(jí)班級(jí)都誦讀得非常好，有些班的孩子還能把《三字經(jīng)》的第一章背下來(lái)，有的能表演讀，有的班還統(tǒng)一了文件夾，都說(shuō)明老師對(duì)誦讀工作的高度重視，有這樣辛苦的付出才有這樣完美的回報(bào)。
三、誦讀內(nèi)容作了些調(diào)整，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為讀《百家姓》難度較大，所以4月誦讀改成了簡(jiǎn)短有趣的小古文，對(duì)培養(yǎng)孩子讀文言文的語(yǔ)感和今后學(xué)古文都會(huì)有不少幫助。我知道長(zhǎng)沙縣已有學(xué)校也開(kāi)始讀小古文，如華夏學(xué)校就把這個(gè)做為課題申報(bào)，還請(qǐng)縣何建剛主任、市教研員段曉宏老師提意見(jiàn)，我們就把這個(gè)活動(dòng)就為常態(tài)的一種誦讀活動(dòng)，讓全校的孩子一起來(lái)參與，影響會(huì)更大。由于低年級(jí)孩子年齡小，所以本月誦讀檢查時(shí)，老師可以選擇繼續(xù)讀《三字經(jīng)》未檢查的章節(jié)，也可以選擇讀小古文。關(guān)于《三字經(jīng)》的鞏固，我們會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，如講一講、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)《三字經(jīng)》中的故事等，幫助學(xué)生更加深入地感悟經(jīng)典。此后的故事老師谷希、吳英姿、胡純、向暉、彭娜、黃柳、常振芳、李燦、張帥也可以選擇給孩子們講述《三字經(jīng)》中的.故事，根據(jù)時(shí)間，每次可以講2-3個(gè)小故事。
上次談到要制定閱讀推廣計(jì)劃，我想，很多老師已把計(jì)劃寫(xiě)在心中，并進(jìn)入實(shí)施和不斷探索的階段，因此，再嘗試幾周，我們直接寫(xiě)閱讀推廣經(jīng)驗(yàn)，并在組內(nèi)交流。語(yǔ)文組教師讀書(shū)與教研的活動(dòng)都很重要，本期讀《給教師的建議》這本書(shū)的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù)。今天，我們將進(jìn)行的是“ 一師一優(yōu)課，一課一名師暨兩岸三地著名特級(jí)教師高效課堂小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)”二次培訓(xùn)，我們請(qǐng)到了毛丹、萬(wàn)容妃、吳笑春、馮曉這四位老師擔(dān)任培訓(xùn)講師，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎她們。請(qǐng)大家做好學(xué)習(xí)筆記，等會(huì)有時(shí)間的話再交流學(xué)習(xí)感受。
感謝這四位講師的辛勤付出，對(duì)于本次培訓(xùn)內(nèi)容，你們有哪些體會(huì)，哪些思考，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？要么翻牌尋找發(fā)言人。
謝謝大家的踴躍發(fā)言，希望每次教研活動(dòng)，每位語(yǔ)文老師不僅是一位認(rèn)真的聽(tīng)眾，更是一位參與者、實(shí)踐者、思考者，謝謝大家。
考慮到每位講師準(zhǔn)備資料非常不容易，所以每次講師上課，教研積分加20分。每位老師全程參與加10分，上交筆記加5分，參與討論加5分。
語(yǔ)文組每月將印一本《語(yǔ)文教研通訊》，用于資料收集，校內(nèi)互相學(xué)習(xí)，發(fā)給校外人人士交流。內(nèi)容有語(yǔ)文組活動(dòng)展示、各項(xiàng)研究資料、教師論文、反思，學(xué)生特色語(yǔ)文作業(yè)、優(yōu)秀作文等，現(xiàn)在要向大家征集的是學(xué)生的特色語(yǔ)文作業(yè)和優(yōu)秀作文，只會(huì)選擇特別出彩的作業(yè)和作文展示，在全校和校外交流。請(qǐng)老師們提供資料，也可以請(qǐng)語(yǔ)文組長(zhǎng)推薦本年級(jí)的特色作業(yè)。將語(yǔ)文組最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)，大家互相學(xué)習(xí)。
對(duì)于這本教研通訊，邊做邊像，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。
明天五、六年級(jí)各班每班派兩名負(fù)責(zé)能干、會(huì)寫(xiě)會(huì)評(píng)作文的學(xué)生來(lái)參與童心文學(xué)社作文的評(píng)改和選稿。
活動(dòng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
大家好！
今天，我們很高興迎來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客——駐馬店市第一高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)，老師和親愛(ài)的同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校師生對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的市一高的領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生代表表示熱烈的歡迎！正像主持人說(shuō)的，今天的確是個(gè)值得紀(jì)念的日子。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、放飛希望的季節(jié)里，市一高和我們春蕾小學(xué)在這里隆重舉行“手拉手”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，這是我校建校以來(lái)的一件大事，更是孩子們自我成長(zhǎng)史上的一件喜事！
我校創(chuàng)辦于20xx年秋天，在近十年來(lái)的發(fā)展中，董事長(zhǎng)目光遠(yuǎn)大，侯校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)有方，他們帶領(lǐng)著全體教職員工，走過(guò)了風(fēng)雨歷程，幾經(jīng)坎坷發(fā)展到今天的21個(gè)教學(xué)班，80多名教職員工；曾先后連續(xù)六年被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)民辦學(xué)校；20xx年又被評(píng)為河南省民辦協(xié)會(huì)命名為先進(jìn)辦學(xué)單位！這些殊榮的取得都是春蕾人在董事長(zhǎng)的卓越帶領(lǐng)下用心血和汗水換來(lái)的。
我們的侯校長(zhǎng)特別富有愛(ài)心，她在一次全體教職員工會(huì)議上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我是在想讓每一個(gè)留守孩子都有學(xué)上，都能感受到偉大的母愛(ài)才辦這所學(xué)校的。
她是這么說(shuō)的，也是這么做的——自建校至今，學(xué)校每年都拿出一定的資金資助或減免家庭困難的學(xué)生。20xx年在我校畢業(yè)的'吳西峰同學(xué)去年秋期被縣一高錄取，自到校報(bào)名那一天起，侯校長(zhǎng)知道了他家的實(shí)際情況，當(dāng)場(chǎng)決定免收全年生活費(fèi)1000元，六年共計(jì)6000元。我親自送畢業(yè)的劉冰同學(xué)，在五年級(jí)秋期時(shí)患了急性闌尾炎，由于家庭情況特殊，侯校長(zhǎng)親自去醫(yī)院看望并送上1000塊錢(qián)。20xx年春天，春水鎮(zhèn)毛胡張村委袁莊組一小男孩患白血病，為給孩子治病家里已欠下20多萬(wàn)元的外債，當(dāng)孩子躺在病床上急需輸血而家長(zhǎng)無(wú)奈的情況下，侯校長(zhǎng)親自帶頭掀起了“為小袁寶獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)……
也許，一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問(wèn)候、一件小小的禮物？？就能匯聚成親情的海洋，就能帶你們走出孤獨(dú)的陰影，讓你們享受親情的溫暖。在座的每一位家長(zhǎng)都有一顆善良高尚的心靈，都愿意把你們當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)；在座的和你手拉手的朋友會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上盡最大的努力幫助你。希望你們能成為真心朋友，經(jīng)常保持通信，互相關(guān)心、互通有無(wú)，勤奮學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始，我們將在屬于自己的一片藍(lán)天里，健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
這，也是我們舉辦此次活動(dòng)的初衷。人間自有真情在！讓我們牽起手來(lái)，捧出真心奉獻(xiàn)真情，一路高歌猛進(jìn)。我深信，親情的種子必將在今天生根發(fā)芽，純真的友誼必將從此延續(xù)，理想的風(fēng)帆也必將在這里起航！
謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
接到大家的盛情邀請(qǐng)，今天非常高興能參加國(guó)際貿(mào)易系XX級(jí)貨代班“我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的閉幕式。
記得去年3月在讀書(shū)活動(dòng)的'啟動(dòng)儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望：一是多讀書(shū)、讀好書(shū)；二是持之以恒；三是注重實(shí)效性。不知道有多少同學(xué)做到了？
這一年多，雖然沒(méi)能參加大家的每次活動(dòng)，但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結(jié)與成果展示，我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女實(shí)踐活動(dòng)、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)了才干，特別是更多的同學(xué)開(kāi)始了解圖書(shū)館，有效地利用圖書(shū)館資源，作為圖書(shū)館館長(zhǎng)，作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的前輩，我感到非常地高興。當(dāng)然，我們的班級(jí)也因此得到了鍛煉，取得了很多榮譽(yù)。
“XX級(jí)貨代〃我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了黨的十八大的召開(kāi)，經(jīng)歷了“中國(guó)夢(mèng)”的提出，這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義，在此，我希望，XX貨代的同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能繼續(xù)保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)與品味，同時(shí)，能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué)，讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實(shí)習(xí)順利，早日成功！謝謝！
活動(dòng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了九年級(jí)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，離中考已經(jīng)不到90天。這是同學(xué)們?nèi)松牡谝粋�(gè)十字路口，面對(duì)中考，有的充滿信心和斗志，有的迎難而上，也有的同學(xué)懦弱退縮……今天，我們齊聚一堂，目的只有一個(gè)：為同學(xué)加油鼓勁、樹(shù)立信心。
我要講的有五句話。
第一句話是：一切從頭再來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，最重要的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何？九年級(jí)的全面復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，在我們每個(gè)老師面前你們大家就像攤開(kāi)了的一張新白紙，那么你們將如何在這張白紙上畫(huà)出新的圖畫(huà)？是一幅精彩的畫(huà)卷！還是一幅平庸的涂鴉？更有甚者是被作為一張廢紙被扔進(jìn)垃圾筒。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，無(wú)論你以前怎樣，只要你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，老師喜歡的是不斷進(jìn)步的學(xué)生。只要你不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，我們相信你一定會(huì)重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是:成人才能成才。
有人說(shuō)：智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險(xiǎn)品。的確是這樣的，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
我希望：就是教室里面多了瑯瑯的讀書(shū)聲，少了噪雜聲、打鬧聲；多了寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生；多了聚精會(huì)神的，少了磕睡打盹的；多了討論問(wèn)題的爭(zhēng)辯聲，少了因小事而爭(zhēng)吵的喧鬧聲。為此：對(duì)九年級(jí)宣布幾條紀(jì)律以及處罰：
1、有下列情況之一的，學(xué)校緩發(fā)畢業(yè)證：
�、偈艿綄W(xué)校處分尚未撤銷(xiāo)的；
②無(wú)故不參加學(xué)校組織的模擬考試；
�、蹍⑴c打架、偷盜等違法活動(dòng)，違反社會(huì)治安處罰條例，受到公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理的；
2、有下列情況之一的，學(xué)校不發(fā)畢業(yè)證：
�、贌o(wú)故不參加畢業(yè)考試或畢業(yè)考試總分達(dá)不到合格線（即有E等科目）； ②學(xué)生品德綜合素質(zhì)評(píng)定為D級(jí)的；
�、垠w育中考測(cè)試，達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)線的；
④無(wú)故不參加中招理化生實(shí)驗(yàn)加試、體育考試和中招考試的；
3、有下列情況之一的，學(xué)校不提供相關(guān)升學(xué)手續(xù)：
�、贌o(wú)故不參加中招相關(guān)升學(xué)考試的（包括中招理化生實(shí)驗(yàn)加試、體育考試和中招考試及模擬考試）
�、谖唇�(jīng)學(xué)校同意而擅自轉(zhuǎn)出的；
�、郾粚W(xué)校清退處理的；
4、處分建檔
學(xué)生在校期間受到處分，可在處分期內(nèi)及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)，在畢業(yè)考試之前仍未撤銷(xiāo)的處分，記入中招升學(xué)檔案；畢業(yè)考試后段有突出表現(xiàn)的，可在中招報(bào)名前向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)；畢業(yè)考試后受到的`處分一律記入中招升學(xué)檔案。
5、有下列行為之一的，學(xué)校將立即予以清退，相關(guān)處理檔案記入學(xué)生本人學(xué)籍檔案，原則上不予撤銷(xiāo)：
①組織校外人員到學(xué)校打架或組織校內(nèi)學(xué)生打群架，情節(jié)嚴(yán)重的； ②故意破壞學(xué)校公物，性質(zhì)惡劣的；
�、墼谛�(nèi)外抽煙、酗酒造成極壞影響的；
④在學(xué)校尋釁滋事，故意侮辱、謾罵甚至威脅教職工，情節(jié)嚴(yán)重的；
�、菰诹粜２炜雌陂g仍屢次違反班規(guī)校紀(jì)的；
⑥寄宿生在校期間私自外出，影響惡劣的，取消寄宿生資格、予以清退。
第三句話是：知識(shí)改變命運(yùn)
走進(jìn)歷史，仁人志士的讀書(shū)故事更是讓我們感動(dòng)。回到現(xiàn)在，仁人志士的求學(xué)經(jīng)歷更是讓我們感動(dòng)。有一句話說(shuō)得好：讀書(shū)不一定成功，但成功必須要讀書(shū)。
第四句話是：實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字 實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本最基礎(chǔ)的的知識(shí)，要知道每年中考題的百分之八十都是基礎(chǔ)題，如果同學(xué)們能把這百分之八十的基礎(chǔ)題全部拿下來(lái)那總分就是600分以上，何愁考不上高中？大家應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)、多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。你們不曾知道學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)就是邊學(xué)邊問(wèn)，有道是：只學(xué)不問(wèn)是呆子，只問(wèn)不學(xué)是傻子，邊學(xué)邊
問(wèn)才能成為才子。所謂巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
人常說(shuō)：思路決定出路，知識(shí)決定命運(yùn)，作為決定地位，眼界決定境界，高度決定態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們肩負(fù)著家庭的希望，老師的期望，自己的命運(yùn)。故且拋開(kāi)家庭、老師，我們也應(yīng)該為自己學(xué)習(xí)，既便是不上高中大學(xué)，也要打好基礎(chǔ)，即便上職業(yè)高中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也輕輕松松。想想2015年7月10日分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，你是陽(yáng)光燦爛，還是多云轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)小雨，小雨轉(zhuǎn)暴雨，到那時(shí)父母的笑臉還在嗎？親戚的目光還正常嗎？鄰居的言語(yǔ)中是不是閃爍其辭？
再者、要合理的安排時(shí)間。每月每周每天都要做好計(jì)劃，不要盲目做事。充分地把時(shí)間利用起來(lái)，做時(shí)間的主人。同學(xué)們你可知道世界上最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的就是時(shí)間！他不可測(cè)，難以回收，無(wú)法修改，不能重來(lái)，全是一次性的。這一年永遠(yuǎn)不是那一年。這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著上一月。這一周永遠(yuǎn)是唯一的一周，這一天永遠(yuǎn)是最后的一天，就連這每一刻、每一分、每一秒其實(shí)都凝聚著永恒。從明天起，九年級(jí)晚餐后5:35必須進(jìn)教室自習(xí)。
第五句話是：勤奮成就未來(lái)。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。苦和累是初三生活的代名詞，然而只有這樣，你們才能獲得成功和喜悅，鄧亞萍平時(shí)用鐵拍子訓(xùn)練，震撼世界的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式十萬(wàn)人苦苦訓(xùn)練了三年，每一個(gè)獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血。
因此，我們必須要拿出 天生我材必有用的信心，拿出 吹盡黃沙始到金的毅力，拿出 直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實(shí)現(xiàn)自我！讓我們‘瘋狂’學(xué)習(xí)90天，讓夢(mèng)想在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們?nèi)邵曛袑W(xué)因你們而驕傲！。
活動(dòng)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，非常榮幸能夠來(lái)到這蘊(yùn)含書(shū)香詩(shī)韻的校園參加xx集團(tuán)與xx小學(xué)少年宮結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式。首先，我代表xx集團(tuán)衷心感謝市政協(xié)給xx集團(tuán)搭建了一個(gè)感恩社會(huì)、助力教育、關(guān)愛(ài)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)與xx小學(xué)少年宮結(jié)對(duì)共建，豐富校園文化，協(xié)力鄭州教育事業(yè)加快發(fā)展。同時(shí)，還要感謝市委宣傳部、市工商聯(lián)、市教體局及xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx集團(tuán)的大力支持，向在座的全體師生代表表示親切的問(wèn)候！
贈(zèng)人玫瑰、手留余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心、收獲希望。多年來(lái)，xx集團(tuán)堅(jiān)持弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，秉承 “發(fā)展企業(yè)、成就員工、造福社會(huì)”的理念，在發(fā)展壯大中，一直致力于社會(huì)公益事業(yè)，多次參與服務(wù)社會(huì)的項(xiàng)目建設(shè)，扶貧濟(jì)困、關(guān)愛(ài)弱小，捐資修路、暢通出行，關(guān)心教育、推動(dòng)發(fā)展；截止目前，xx集團(tuán)累計(jì)向社會(huì)各項(xiàng)公益事業(yè)捐資近1500余萬(wàn)元。
xx集團(tuán)董事長(zhǎng)xx先生及全體員工的慈善義舉，受到了廣大群眾及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)受到了市委、市政府的褒獎(jiǎng)，xx先生憑借著高尚的情懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)，
榮獲了鄭州市委、市政府頒發(fā)的首屆“慈善之星”稱(chēng)號(hào)等多項(xiàng)殊榮。一路以來(lái)，在企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的`同時(shí)，我們心存感恩、回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，努力成為一家有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的民營(yíng)企業(yè)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；百年大計(jì)，教育為本。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和棟梁，我們有義務(wù)、有責(zé)任關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。xx集團(tuán)與xx小學(xué)少年宮結(jié)對(duì)共建，雙方充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，彼此深入聯(lián)系、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、結(jié)對(duì)共建實(shí)現(xiàn)雙贏，這將有助于增強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校友鄰單位的合作發(fā)展及長(zhǎng)期友誼，企業(yè)與學(xué)校及詩(shī)韻少年宮結(jié)對(duì)共建成果將更好地服務(wù)學(xué)校所輻射社區(qū)、小區(qū)居民及子女的學(xué)習(xí)、生活，助推教育事業(yè)發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建。
我們堅(jiān)定理想、我們堅(jiān)持共建、我們堅(jiān)信希望，兩家單位的結(jié)對(duì)共建必將開(kāi)出豐富校園文化、提升教育品質(zhì)、創(chuàng)建文明城市的絢麗之花，讓我們共同努力讓共建之花結(jié)出豐碩果實(shí)，讓我們的校園更具詩(shī)意、更具詩(shī)韻、更具詩(shī)情，讓我們的城市更加文明靚麗，人民生活更加幸福美好。
最后，衷心祝愿此次結(jié)對(duì)共建簽約活動(dòng)圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓生活愉快、身體健康、工作順利！祝愿xx小學(xué)桃李爭(zhēng)妍、人才輩出！
謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿8
各位家長(zhǎng)：
大家好！
伴著六月的`鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。“六一”是小朋友自己的節(jié)日，也是他們一年中最最開(kāi)心、最最盼望的日子。為了使小班孩子們的“六一”活動(dòng)更豐富、更精彩，機(jī)關(guān)幼兒園在這里舉辦“親子體育游戲活動(dòng)”，歡迎家長(zhǎng)朋友的積極參與！
家長(zhǎng)朋友們，親子體育游戲能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，密切親子之間的情感聯(lián)系；親子游戲可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式。孩子們?cè)谟H子游戲中所獲得的'知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能往往比獨(dú)自游戲和伙伴游戲中獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能更豐富、更有益于認(rèn)知發(fā)展。就讓我們用今天的歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝孩子們的長(zhǎng)大！用真實(shí)的場(chǎng)景來(lái)見(jiàn)證最美麗和最動(dòng)人的愛(ài)！希望現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，用你們的童真和童言，來(lái)和孩子們一起創(chuàng)造快樂(lè)！我們相信：只要彼此信任，手拉手，心連心，孩子們的明天將是快樂(lè)和幸福的！
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿9
尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝一年一度的六一兒童節(jié)，首先，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向百忙之中來(lái)我校參加六一活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期以來(lái)支持我校教育事業(yè)的各位村委會(huì)同志及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！向精心組織本次六一活動(dòng)的少隊(duì)部成員、各班主任及相關(guān)人員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！你們辛苦了！
同學(xué)們！童年是最快樂(lè)的、是最幸福的、也是最難忘的。六一兒童節(jié)給了你們展現(xiàn)童心、童真、童趣的大好機(jī)會(huì)。希望你們用優(yōu)美的舞姿、精彩的表演把更多的驚喜帶給老師、把更多的欣慰帶給家長(zhǎng)、把更多的.精彩帶給自己。
同學(xué)們，“6.1”是你們最盼望的節(jié)日，“6.1”也是你們最幸福的日子。我衷心希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣；希望你們插上智慧的翅膀，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，良好的衛(wèi)生習(xí)慣。更希望你們快樂(lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好公民。
最后，祝愿在座的每位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師身體健康、家庭幸福！ 祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，帶著你們的夢(mèng)想飛向更遠(yuǎn)的未來(lái)！
活動(dòng)發(fā)言稿10
尊敬的各位教官，老師們，同學(xué)們：
按照教育部的要求，我校開(kāi)展為期一周的拓展訓(xùn)練。這次訓(xùn)練得到了青少年活動(dòng)中心的大力支持，我代表學(xué)校向擔(dān)當(dāng)此次拓展訓(xùn)練任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和全體教官表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。
高一、初一的新生們，看到你們朝氣蓬勃，躊躇滿志地跨進(jìn)二中的大門(mén)，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來(lái)使這原本就生機(jī)勃勃的校園憑添了更多更新的活力。站在新起點(diǎn)，要有新的追求，新的夢(mèng)想，人生是一個(gè)不斷圓夢(mèng)的過(guò)程，未來(lái)的夢(mèng)需要不斷去開(kāi)創(chuàng)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和高二三、初二三的的同學(xué)們祝高一、初一新生夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，東溪中學(xué)是鑄就光榮與夢(mèng)想的地方，將成為你們?nèi)松魍镜募佑驼荆实强茖W(xué)高峰的階梯，步入美好生活的橋梁�！敖裉煳乙詫W(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”。今天的你們進(jìn)入東溪中學(xué)，就意味著人生將進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。你們將在這里度過(guò)三年豐富多采的中學(xué)生活，將在這里接受系統(tǒng)的教育，感悟人生真諦，東溪中學(xué)的三年生活必將成為同學(xué)們生命中不能忘懷的一段精彩旅程�！斑M(jìn)了二中門(mén)，就是二中人”，我們每年舉行開(kāi)學(xué)新生拓展訓(xùn)練就是要把每一位跨入二中大門(mén)的同學(xué)都培養(yǎng)成為熱愛(ài)二中的`學(xué)生，成為合格的二中人、文明的二中人、優(yōu)秀的二中人，培養(yǎng)成為有理想、有文化、有紀(jì)律的國(guó)家有用之才、棟梁之才。
從今天開(kāi)始，我們每一位新生將以一名“軍人”的身份嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從指揮，服從命令，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律和作息時(shí)間，不隨便脫離集體。我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。嚴(yán)格的訓(xùn)練將磨練我們的意志，鐵一般的紀(jì)律將規(guī)范我們的行為。風(fēng)雨的洗禮見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)!希望大家用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成拓展訓(xùn)練的使命。
拓展訓(xùn)練也許很苦、很累，但在以后人生的漫漫長(zhǎng)路中，我們還會(huì)遇到更苦、更累的事。咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)。在以后遇到困難、挫折時(shí)，你就會(huì)想到：今天的拓展訓(xùn)練都熬過(guò)來(lái)了，還有什么瓶頸過(guò)不去呢?孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”希望大家在感到苦，感到累的時(shí)候，就以這句話來(lái)自勉�？傆幸环N風(fēng)范讓人欽佩不已，這就是軍人的風(fēng)采。擔(dān)任我們此次訓(xùn)練的教官們，是一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，堪稱(chēng)楷模，勝任師表。相信我們的同學(xué)在緊張、有序而又精彩、充實(shí)的拓展訓(xùn)練中會(huì)充分感受到他們身上所散發(fā)出來(lái)的無(wú)限的青春活力和無(wú)窮的人格魅力。
希望這次拓展訓(xùn)練能成為校園亮麗的風(fēng)景!預(yù)祝東溪中學(xué)20~~級(jí)高一、初一新生拓展訓(xùn)練圓滿成功!
活動(dòng)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這花團(tuán)錦簇、綠意盎然的時(shí)節(jié)，我們相聚在美麗的學(xué)校，隆重舉行“公益體彩，快樂(lè)操場(chǎng)”捐贈(zèng)儀式。在這美好時(shí)刻，賓朋至遠(yuǎn)方來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們學(xué)校是于20xx年10月9日由原中小學(xué)整合為一所九年一貫制學(xué)校，目前有學(xué)生615人，教職員工83人。由于客觀條件和歷史原因，學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)所和部分體育設(shè)備品種不全，數(shù)量不足，不能適應(yīng)體育教學(xué)需要，開(kāi)展體育活動(dòng)也受到制約。今天，市“公益體彩，快樂(lè)操場(chǎng)”捐贈(zèng)活動(dòng)落戶我校，各位領(lǐng)導(dǎo)為我們送來(lái)了體育器材，這真是及時(shí)雨，更是雪中送炭，這不是一件件器材，而是一顆顆慈善的心！我們十分欣慰，雖地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，卻依然享受著公益體彩溫暖的陽(yáng)光，她傳遞著愛(ài)的.接力棒，我相信，愛(ài)心種子定會(huì)播灑在我們師生心田，她將鼓舞著我們大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，讓全體同學(xué)有一個(gè)健全的體魄，快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，今后，我們學(xué)校全體師生將不負(fù)眾望，加強(qiáng)體育設(shè)施管理，加大體育項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)施力度，讓學(xué)校體育教學(xué)邁上新臺(tái)階！
請(qǐng)我們記住今天這一個(gè)特殊的日子，記住這溫暖宜人的場(chǎng)景，記住各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的關(guān)懷和希望，讓我們永懷感恩之心，一路攜手同行，共同譜寫(xiě)學(xué)校輝煌明天！
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)市體彩的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的謝意，并祝好人一生平安幸福！
謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、新聞媒體的朋友們：
大家上午好!
今天，是一個(gè)非同尋常的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行互助小學(xué)"六一文藝演出"暨"一幫一愛(ài)心午餐計(jì)劃"林榮集團(tuán)、金州商家聯(lián)盟及林友會(huì)員愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表馬嶺鎮(zhèn)黨委、政府向在百忙中來(lái)參加此次活動(dòng)的市領(lǐng)導(dǎo)們，向林榮集團(tuán)、金州商家聯(lián)盟及林友會(huì)員的各界愛(ài)心人士們,向大力支持此次活動(dòng)的'團(tuán)市委，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們把春天般的溫暖帶給這些孩子們!
互助小學(xué)共有7個(gè)班，在校生206名，在校教職工9名�；ブ迨且粋�(gè)二類(lèi)貧困村，近年來(lái)，村里外出務(wù)工人員較多，大部分學(xué)生都是留守兒童，還有部分學(xué)生居住離學(xué)校較遠(yuǎn)，中午就餐比較困難。為此，各界愛(ài)心人士的這次愛(ài)心午餐捐助活動(dòng)真正為我們部分農(nóng)村孩子解決了燃眉之急，為很多農(nóng)村家庭送來(lái)了精神上的莫大安慰。
這次捐贈(zèng)活動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)的不僅是生活上的幫助，更重要的是從精神上給予了巨大的鼓舞。"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，我相信受捐助的學(xué)生會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才，用豐厚的知識(shí)和愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人。
最后，由衷的感謝市領(lǐng)導(dǎo)和各界愛(ài)心人士的到來(lái)，祝各界愛(ài)心人士們，事業(yè)輝煌、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝各位老師工作順利、身體健康!
活動(dòng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的主題是：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”只是三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，只是變換了一下字的順序，就構(gòu)成了一句經(jīng)典的讀書(shū)名言。富有哲理，耐人尋味�！白x書(shū)好”說(shuō)明讀書(shū)對(duì)我們是十分有好處的。我們的生活離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們的精神食糧，就是一篇篇優(yōu)美的文字，一幅幅精彩的圖畫(huà)；或是蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，反映了深刻的道理等等。正是因?yàn)檫@些，我們才會(huì)被書(shū)的魅力深深吸引著，感染著。
《孫權(quán)勸學(xué)》的故事相信大家耳熟能詳，為什么孫權(quán)要?jiǎng)駞蚊勺x書(shū)呢？其中的一點(diǎn)則是孫權(quán)已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)“大有所益”。如：《魯濱孫漂流記》能使我們懂得要勇敢堅(jiān)強(qiáng)；讀<名人傳>，能豐富我們的精神世界；讀《城南舊事》，能讓人感受到人間真情；讀《繁星春水》能陶冶我們的情操。人無(wú)論在何時(shí)何地，都不可以停下學(xué)習(xí)的腳步。從書(shū)中得到的一些知識(shí)，可能會(huì)使我們受益一生。
所謂“好讀書(shū)”，是在強(qiáng)調(diào)我們要多多讀書(shū)，并且培養(yǎng)自己愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。這一點(diǎn)，時(shí)常能在我們的校園中得以體現(xiàn)：班級(jí)的“圖書(shū)角”，踴躍借書(shū)的人很多；在書(shū)吧里，經(jīng)常能看見(jiàn)許多同學(xué)或憑或立，都在孜孜不見(jiàn)的閱讀著手里的書(shū)，說(shuō)明同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的重視程度，充分的認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的益處。
是的，古今中外的偉人數(shù)不勝數(shù)，他們其中有科學(xué)家、有數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家等等，雖然他們的身份不同，地位不同，但他們基本上都有這一共同的愛(ài)好：那就是喜歡讀書(shū)，并且是飽覽群書(shū)。他們意識(shí)到，活到老，學(xué)到老，只有多讀書(shū)，才能博采眾長(zhǎng)，從各方面去充實(shí)自己，去完善自己。名人們盡管名聲享譽(yù)世界，可他們卻并沒(méi)認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)已十分淵博，而就此與書(shū)的世界隔絕。我們有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我很想讀書(shū)，可是我沒(méi)有這么多的時(shí)間�！币溃x一本書(shū)并不是要你去花費(fèi)大量的時(shí)間才能進(jìn)行。
作家錢(qián)歌川講過(guò)：“你不要以為五分鐘做不了什么事，一百個(gè)五分鐘集起來(lái)，也就可以成為一個(gè)學(xué)者。”這些話告訴我們，時(shí)間是在于積累，久而久之，你能驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)的時(shí)間是能夠一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)的。也有的同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有趣味，不如去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，于是整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。雖然偶爾玩玩可以放松身心，但是一度沉迷之后，更多的只是影響到自己的學(xué)業(yè)與生活，在沒(méi)有任何意義。而書(shū)不僅僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，甚至可以調(diào)整我們的`心情；無(wú)聊時(shí)，書(shū)是一味調(diào)味劑；忙碌時(shí)，書(shū)是一劑解壓劑。書(shū)，能然人生變得七彩。
而“讀好書(shū)”則是告訴我們“選書(shū)需謹(jǐn)慎”。每個(gè)人的喜好不同，自然選擇的書(shū)種類(lèi)也不同。有很多的同學(xué)，不喜歡讀文字連篇的名著，在他們看來(lái)，這些書(shū)是枯燥無(wú)味的，都更加的喜歡漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū)，甚至成為一種迷戀。在生活中，不是沒(méi)有美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們只要靜下心來(lái)，認(rèn)真品味體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)名著中的內(nèi)涵與美。選擇書(shū)一定要選擇適合自己的，有意義的、健康的書(shū)，因?yàn)樽x一本好的書(shū)，可以凈化人的心靈；反之，讀了一本“壞書(shū)”，這樣傷害的威力是不可估量的！
書(shū)是我們生活中的導(dǎo)師，生命中的摯友，開(kāi)卷有益，書(shū)是人類(lèi)幸福的轉(zhuǎn)折。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，捧起書(shū)本，靜靜的閱讀吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們：
下午好！
大家都知道，咱們中華民族的歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河，《論語(yǔ)》、《老子》、《孫子兵法》、《古文觀止》等等，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語(yǔ)哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，是我們國(guó)家一筆寶貴的精神財(cái)富。這些文學(xué)經(jīng)典大都言簡(jiǎn)意賅，卻包含著許多值得我們學(xué)習(xí)的道德禮儀、人生哲理。我們每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任去學(xué)習(xí)、繼承與發(fā)揚(yáng)咱們中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，本著這樣的宗旨，本次讀書(shū)節(jié)，校大隊(duì)部為我們安排了豐富多彩的“與經(jīng)典同行，融道德入心”這一主題的系列讀書(shū)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)校大隊(duì)輔導(dǎo)員地認(rèn)真翻閱、挑選，本次讀書(shū)節(jié)，重點(diǎn)向一至三年級(jí)的同學(xué)們推薦的是我國(guó)古代的兒童識(shí)字課本《三字經(jīng)》，向四至六年級(jí)同學(xué)們推薦的則是千百年來(lái)最具代表性的啟蒙讀本之一《弟子規(guī)》，相信大家的手里一定也已有了這兩本書(shū)，翻開(kāi)這兩本書(shū)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩本書(shū)都是以三字一句，兩句一韻的方式編排的，句式整齊和諧，韻律優(yōu)美，讀起來(lái)朗朗上口。接下來(lái)，我就這兩本書(shū)的內(nèi)容先向大家做一簡(jiǎn)單地介紹。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《三字經(jīng)》，是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。這本書(shū)的原作者是南宋學(xué)者王應(yīng)麟，幾百年以來(lái)，不斷有學(xué)者對(duì)它進(jìn)行續(xù)補(bǔ)。民國(guó)時(shí)期，大學(xué)者章太炎重新對(duì)此書(shū)進(jìn)行了修訂，我們現(xiàn)在手里拿著的《三字經(jīng)》就是是大學(xué)者章太炎修訂的�！度纸�(jīng)》全書(shū)僅145句，一共一千一百多字，它以短小的篇幅傳授了兒童成長(zhǎng)必備的人文知識(shí)和自然知識(shí)，天文地理、社會(huì)家庭、傳統(tǒng)道德都在其中。這本書(shū)以大量的故事蘊(yùn)涵了我國(guó)古代人倫道德的許多精華和深刻的人生哲理，有倡導(dǎo)尊敬師長(zhǎng)，寬厚待人的.；有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉，清正廉潔的；有勵(lì)志勤學(xué)，發(fā)憤圖強(qiáng)的；也有弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的。
如“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”。這句話告訴我們，良好的品質(zhì)是從小開(kāi)始培養(yǎng)的，比如說(shuō)對(duì)老師要尊敬，對(duì)同學(xué)要友愛(ài)等等。這些，都要從小練習(xí)，慢慢地成為一種習(xí)慣。
“香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”這一句講的是一個(gè)漢朝少年叫黃香。她才九歲，就知道夏天先把父母的枕席扇涼；冬天溫暖父母的被褥，讓雙親能睡得好。告訴我們，一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)孝順父母。
《三字經(jīng)》雖然已經(jīng)有了幾百年的歷史，但一直到今天，它仍然有著巨大的生命力，已翻譯成英文、法文走出了國(guó)門(mén)，被聯(lián)合國(guó)教科文組織選入了“兒童道德叢書(shū)”，在世界范圍內(nèi)加以推廣。
《弟子規(guī)》是清朝李毓秀編寫(xiě)的，原名《訓(xùn)蒙文》，后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，改名為《弟子規(guī)》，在所有傳統(tǒng)道德教育為主的蒙學(xué)讀物中，它是屬于問(wèn)世較晚而流傳廣泛、影響深遠(yuǎn)的一種。全文共360句，1080個(gè)字。其基本內(nèi)容是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)戒，教導(dǎo)青少年如何走好人生的第一步。全書(shū)以深入淺出的方式，先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、尊敬長(zhǎng)輩、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書(shū)求學(xué)等方面的基本規(guī)范這些道理和美德。大的方面，寫(xiě)了如何孝敬父母、尊敬老師；小的方面，對(duì)早晨到晚上的一言一行，一舉一動(dòng)，都作了明確的規(guī)定。
如一年級(jí)小朋友剛剛學(xué)過(guò)的“父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承�！边@句話就告訴我們，父母的教誨，要恭恭敬敬地聽(tīng)明白，父母責(zé)備自己，一定是有道理的，我們要順從地接受。
再比如“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家”這一句，則告訴我們穿衣服貴在整潔，不在華麗；在職位的人要穿得符合身分，平常的人要穿得和家境相符；這就叫做“得體”。
無(wú)論是《三字經(jīng)》還是《弟子規(guī)》，都是我國(guó)古代的文學(xué)家們留給我們的寶貴財(cái)富，它們猶如啟明星，能為我們的前行導(dǎo)航。那么，我們?cè)撊绾巫x好這兩本書(shū)呢，小楊老師有些小建議想送給大家，希望能對(duì)大家有所幫助。
閱讀建議：
1、借助拼音，讀準(zhǔn)音。因?yàn)椤度纸?jīng)》和《弟子規(guī)》這兩本書(shū)中有一些字與我們平時(shí)的讀音不一樣，比如“弟”字，在這兩本書(shū)中卻不讀“dì”而讀“tì”，如果我們一不留意，就有可能會(huì)讀錯(cuò)了。所以，我建議大家在第一遍讀時(shí)，能關(guān)注上面的拼音，先把句子讀正確、讀通順。
2、借助注釋?zhuān)x懂義。要想讓經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)、規(guī)范我們的生洛，我們就應(yīng)該讀懂經(jīng)典的意思。老師建議高段的同學(xué)可以借助后面的注釋?zhuān)约喝?duì)照、理解。低段的小朋友則可以在老師的幫助下能大概了解句子的意思。這兩本書(shū)的每一講后面都為我們安排了一個(gè)與這講內(nèi)容有關(guān)的小故事，高段的同學(xué)可以自己讀讀這個(gè)故事，低段的同學(xué)可以和爸爸媽媽一起讀讀后面的小故事，以幫助你更好地理解這一講的內(nèi)容。
3、熟讀成誦，入于心。在理解了所讀內(nèi)容的意思后，小楊老師還希望大家每天能有計(jì)劃地去背一背，有空時(shí)，你不妨和你的同伴一起，以這兩本書(shū)里的內(nèi)容為歌詞，玩玩拍手歌的游戲，也可以和同伴一起以接龍的方式誦誦自己背過(guò)的內(nèi)容。通過(guò)熟讀成誦，讓經(jīng)典“進(jìn)我耳，入我心”。
4、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典，養(yǎng)德行，學(xué)做人，是開(kāi)展本次讀書(shū)節(jié)的初衷。老師建議大家在閱讀經(jīng)典的同時(shí)，能聯(lián)系自己的生活，想想自己哪些方面做得比較好，哪些方面還需改進(jìn)，多反思，讓經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)、規(guī)范我們的言行與思想。
這里，老師還有兩條信息想提供給你們，最近，《湖南衛(wèi)視》正在播放《弟子規(guī)》的宣傳教育篇，中央電視臺(tái)的《百家講壇》也正在熱播由錢(qián)文忠教授解讀的《三字經(jīng)》，有興趣的同學(xué)可以去看看，相信專(zhuān)家的解讀能讓你讀到更多經(jīng)典里的經(jīng)典。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友。
愿大家能從這兩本世代相傳、家喻戶曉的啟蒙讀本中，學(xué)習(xí)前人的智慧，豐富自己的認(rèn)識(shí)，規(guī)范自己的言行。
也祝愿源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化和傳統(tǒng)美德能在我們朗朗的誦讀中世代傳承！
同學(xué)們，以上只是老師對(duì)大家在閱讀這兩本書(shū)時(shí)比較粗泛的建議，接下來(lái)，你們的語(yǔ)文老師會(huì)在班上對(duì)你們作更為細(xì)致、有效地指導(dǎo)。
謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿15
大家好：
我叫xx ，來(lái)自四年級(jí)一班。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書(shū)如此重要，我們班在開(kāi)學(xué)之初，就制定讀書(shū)計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書(shū)香浸潤(rùn)童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來(lái)。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書(shū)，我們班的喬心語(yǔ)同學(xué)一次就帶來(lái)30多本書(shū)，加上學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們班的圖書(shū)角的藏書(shū)量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書(shū)的海洋中暢游，以書(shū)為友。
我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書(shū)的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書(shū)中的收獲，摘抄好詞好句，寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書(shū)筆記本，讀書(shū)筆記中記載著我們?cè)谧x書(shū)中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽(yáng)光中靜靜的捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)的品味的感覺(jué)。
我們班里有四名圖書(shū)管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語(yǔ)和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書(shū)，就可以到圖書(shū)管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛(ài)的書(shū)，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最?lèi)?ài)。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來(lái)越多。
我們班里開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書(shū)的.熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書(shū)交流會(huì)上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過(guò)的好書(shū)介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩吧。在讀書(shū)中我們有收獲，在成長(zhǎng)，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己的童年浸潤(rùn)書(shū)的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家!
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