幼兒園迎國慶節活動方案(共2篇)
為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園迎國慶節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園迎國慶節活動方案1
為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與指南》精神,培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節日的氛圍,發揮親子活動的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據各班的幼兒年齡特點和發展水平,開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動。
活動中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的`開心,本次迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。
一、活動主題:
歡慶國慶,童心飛揚
二、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
三、活動時間:
20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
活動地點:各班教室及戶外草坪
四、活動人員:
全園教職員工、全園幼兒及家長
五、活動準備:
前期準備:布置國慶節主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動
后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料
六、活動過程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。
2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老師(xx)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。
5、15:45—16:20老師(xx組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xx組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。
6、16:25—17:05老師老師(xx組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。
7、17:15統一開園放學。
七、注意事項:
1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內容,并提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。
5、17:15活動結束后,幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。
幼兒園迎國慶節活動方案2
墻面環境:
創設“我國的標志”主題環境,讓幼兒了解國旗、國徽、國歌等。
區域材料投放:
圖書區:把幼兒與家人一同出游的相片裝訂成相冊,小朋友共同交流分享,介紹國慶節游玩的趣事。
表演區:為幼兒準備道具小鳥、小草、太陽、國旗等。幼兒選擇自己喜歡的道具站到相應位置,跟隨音樂進行分角色演唱《祖國、祖國、我愛你》。
語言區:將“我們愛祖國”的圖片粘貼在語言區的墻面上,讓幼兒根據詩歌句式進行仿編活動,并將仿編好的詩歌制作成圖片粘貼在互動墻上。
活動一:大家一起慶國慶
讓幼兒以繪畫的形式將國慶游玩的經歷記錄下來,互相看一看、說一說,感受國慶節的歡樂氣氛。
活動二:我知道的'名勝古跡
鼓勵幼兒與家長一起查找資料、觀看影片、搜集游玩照片等,并向大家進行介紹。展開《中國名勝古跡》的繪畫活動,讓幼兒了解我國悠久的歷史,贊嘆中國古代勞動人民的偉大,產生敬佩之情。
活動三:大紅燈籠高高掛
展開親子活動,幼兒與家長一起制作節日燈籠,體會民間剪紙藝術獨特的制作方法所表現的美感,增強對祖國的熱愛之情。
活動延伸:與爸爸媽媽共同制作其他禮物獻給祖國,如畫一幅畫、用橡皮泥制作生日蛋糕等。
活動四:全國大聯歡
家長與幼兒收集有關少數民族慶“十一”的相關材料,同時觀察國慶節的各種社會活動,并用相機記錄下來,粘貼在“全國大聯歡”的互動墻面上。
活動五:紅旗飄飄,喜迎國慶
和幼兒一起觀看天安門升旗儀式,讓幼兒了解五星紅旗,引導幼兒尊重國旗,熱愛祖國。并懸掛五星紅旗,裝扮活動室,營造節日氣氛,張貼幼兒自己制作的相關美工作品。
活動六:祖國,祖國,我們愛你
舉行紅歌比賽,讓幼兒感受歌曲歡快優美的意境,有感情的朗誦歌曲。
延伸活動:幼兒選擇與爸爸媽媽一起結合歌曲內容創作一幅美麗的圖畫。
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