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端午節活動方案

時間:2023-07-13 13:07:55 端午節 我要投稿

端午節活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的端午節活動方案,希望對大家有所幫助。

端午節活動方案

端午節活動方案1

  活動主題:

  愛我中華,弘揚華夏文化。

  活動地點:

  小五四廣場。

  活動時間:

  端午節。

  主辦方:

  機電學院分團委。

  承辦方:

  xx科技大學機電學院傳統文化協會。

  活動目的:

  1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化。

  2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設。

  3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情。

  活動形式:

  1、趣味性的包粽子。

  2、競技游戲性的扎風箏。

  3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動。

  4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板。

  參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生。

  策劃背景:

  經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!

  活動宣傳:

  1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“xx—校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。

  2、宣傳條幅,彩旗。

  3、展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的'優惠活動信息。

  5、廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

  6、視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。

  7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到xx市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。

  8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。

  9、地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

  10、橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

  11、制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  費用合計1090元。

端午節活動方案2

  一、促銷目的:

  1、借助端午佳節,進一步鞏固鄉土豬市場占有率;

  2、加深消費者對xxx的整體形象,擴大知名度;

  3、吸引更多客戶加盟。

  二、促銷時間:

  20xx年6月13日~ 16日

  三、促銷地點:

  四、促銷主題:

  歡樂迎端午,xx送大禮

  五、促銷內容:

  1、一次性購買xxxx6元以上贈送香包一個

  (總計:0.6元,10%力度)

  2、一次性購買xxxx16元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸

  (總計:1.96元,12%力度)

  3、一次性購買xxxx26元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

  (總計:3.2元,12%力度)

  操作細節:

  (1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好鹵蛋、玉米腸產品相關事宜,蔣主任進行檢查;

  (2)促銷員提前采購好香包,仔細清點數量;

  (3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發,各加盟商必須按要求發放禮品;

  (4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;

  (5)活動前宣傳,公司根據實際人員情況,安排人員進行dm單發放。

  六、活動材料:

  音響、話筒、耳麥

  (1)高金冷鮮肉特價海報(已有);

  (2)dm宣傳單。

端午節活動方案3

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

  二、活動目的:

  1、了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

  2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

  3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  三、活動主題:

  育傳統美德,揚愛國之心。

  四、領導小組:

  組長:馬艷

  副組長:黃曉莉

  組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

  五、活動內容

  (一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的`了解和認知感,培養親子感情。

  六、活動過程:

  第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。

  第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

  1、學生制作手抄報。(責任人:班主任)

  通過制作手抄報,使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

  2、國旗下的講話。

  主題:端午節,人類獨特的文化記憶。

  主講人:鄭樓惠子

  3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

  在臨近端午節期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)

  七、活動要求

  1、認真部署,廣泛宣傳

  充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

  2、講求方法,注重實效

  目前,廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

端午節活動方案4

  一、活動時間

  x年xx月xx日下午3點整

  二、活動地點

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國利半導體全體員工

  四、游戲規則

  將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊員不許偷看

  不許使用道具

  場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

  違反此規則的全隊給一次提醒機會

  給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的`方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

  當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演

  2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中

  3、如若出現上述情況,視為犯規

  八、懲罰

  違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。

  十、注意事項

  1、裝備照相機及攝像機——-X

  2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X

  3、準備兩幅牌并發給大家——-X

  4、制作分組隊員名單——-X

  5、計時工作——-X

  6、現場拍照及攝像——X/X/X

  7、游戲過程中進行粽子的加熱——X

  8、準備若干與端午相關的語句——-X/X

端午節活動方案5

  為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20--年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20--年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20--年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20--年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的`生活更有質量、更有回味。

  四重禮:--迪斯尼旅游禮

  20--年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20--元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!20--年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國慶禮

  20--年端午節,貸記卡刷卡消費滿20--元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  20--年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費禮上禮

  20--年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節活動方案6

  一、活動來源

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

  1、農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

  2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

  3、端午節有賽龍舟的`習俗。

  4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  5、 端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

  二、中、大班年齡段節慶活動目標

 。1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。

 。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感。

 。3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

  三、中、大班節慶活動實施概況

  1、屈原的故事(語言)

  2、童謠《拍手歌》(語言)

  3、觀看賽龍舟(社會)

  四、節慶活動環境創設及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

端午節活動方案7

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

  二、活動時間

    千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動資料

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的'感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現場顧客或者社區居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎者頒發相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:x月x日

  活動地點:商場西門

  活動資料:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動資料:活動當天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節活動方案8

  一、活動目的:

  端午節是中國一個古老的傳統節日,直到現今,端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節日氛圍,促進兩店業戶銷售業績再創新高,特策劃端午節促銷活動。

  二、活動主題:

  端午佳節釣香粽四隆景子好禮多

  三、活動時間:

  xx-x-x

  四、促銷活動:

  《端午佳節釣香粽四隆景子禮品多》活動時間:下午13:00——15:00活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側

  活動內容:

  活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的`消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,游戲時間為90秒。在規定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1、5米)獎品設置:4個——粽子一盒3個——風箏一個2個——杯子一個(庫存)1個或0個——紙抽一盒(庫存)(注:可同時有4人參加)

  每天30盒粽子x3天x2=180盒

  每天20個風箏x3天x2=120個

  每天54個杯子x3天x2=324個

  每天80盒紙抽x3天x2=480個

  五、各部門工作安排:

  1、商管部:負責組織業戶做好活動宣傳,活動期間的業戶管理,業戶須知起草和發放。

  3、工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作

  4、保衛部:負責活動現場秩序維護。

  5、財務部:活動資金保證與結算。

  6、工會:活動紀律督導和活動現場人員調配,業戶銷售情況抽查。

  7、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作

  六、活動預算:

  1、粽子:x元/盒xx盒=x元

  2、風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

  4、活動道具kt板粽子x個、釣竿:x元

  總計:xx元

端午節活動方案9

  一、活動來源:

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

 、 歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

 、 端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、 端午節有賽龍舟的習俗。

 、 端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、 端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

  二、節慶活動目標:

 。1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

 。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;

 。3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

  三、節慶活動實施概況:

  1、屈原的故事(語言)

  2、童謠《拍手歌》(語言)

  3、觀看賽龍舟(社會)

  4、美麗的龍舟(藝術)

  5、龍舟競賽(健康)

  6、我愛吃粽子(科學)

  四、節慶活動環境創設及資源利用:

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的'發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

  3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:

 、賵D書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

 、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

  ③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長園地:

  介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

  2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

端午節活動方案10

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。

  一、活動背景

  過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

  二、活動目的

  弘揚傳統文化,歡度端午佳節。

  三、活動目的

  1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

  2。提升公司凝聚力。

  3。加強各部門同仁之間的溝通與聯系。

  4。增強公司員工的集體觀念。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五:活動地點

  xxxx空地。

  六:活動對象

  xxxx有限公司全體員工。

  七:活動內容

  1、包粽子比賽:

  中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國比賽規則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手,聽到裁判員的'指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

  2、制作香囊:

  民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。

  比賽規則:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。

  準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。與業主溝通感情的機會,口碑傳播,通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;通過此次維系活動,為提高促進xxxx商鋪的銷售。

端午節活動方案11

  一、活動背景

  端午節是中華民族古老的傳統節日之一,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始于春秋戰國時期,它與春節、中秋節并稱中華三大節日。作為中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習俗。但總體上說,粽子在端午節幾乎是家家必購的消費品,無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的,沒有粽子可以說就不能叫過端午節。

  二、活動目的

  社區通過開展“我們的節日·端午節”來組織社區居民來社區包粽子,通過實際行動使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的'作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固福州全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

  三、活動時間

  20xx年6月19日下午

  四、活動地點

  社區會議室

  五、活動參與人員

  社區工作人員、社區居民、社區志愿者等

  六、活動要求

  社區加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。

  參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持會議室衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

端午節活動方案12

  時間: 6月10日-6月12日

  主辦單位:

  協辦單位:社區、社區(場內商戶)廣告公司

  活動目的:

  1、希望通過本次活動增進的美譽度

  2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民

  活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

  活動流程:

  7:30-8:30進場布置

  14:30-17:30包粽子大賽

  18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

  活動流程:

  1、節目表演(拉丁)

  2、節目表演(歌曲)

  3、互動節目及禮品贈送

  4、節目表演(舞蹈)

  5、節目表演(歌曲)

  6、互動節目

  7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子

  大賽流程:

  比賽選手一共:42人

  1、6人一組,分7組

  2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30-14:40主持人介紹

  14:40-15:00第一組

  15:00-15:20第二組

  15:20-15:40第三組

  15:40-16:00第四組

  16:00-16:20第五組

  16:20-16:40第六組

  16:40-17:00第七組

  3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出

  單組速度勝出者:7人

  美觀勝出者:7人

  最快包粽手:1人

  最美觀包粽手:1人

  比賽規則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的`平均分數為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節活動方案13

  一、活動背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

  二、活動意義:

  作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

  三、活動過程

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會

  具體時間:6月21日午時第三節課

  具體要求:

  (1)經過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

  (2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作,經過班會課進行朗誦宣讀。

  (3)班主任需經過制作敬屈原的課件,和學生一齊賞辭憶故事。

  (4)經過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

  2、第二主題:端午識艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體時間:6月21日午時第三節課

  具體要求:

  班主任和學生經過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

  (1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1x2天換換紙,以便吸取標本體內的.水分。

  (2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  (3)做標簽,標簽的資料包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  (4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,資料包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

  (5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節班級包粽子

  具體時間:6月21日午時第三節課

  粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

  具體要求:

  班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一齊包粽子。

  班級總體要求:

  (1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

  (2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

端午節活動方案14

  為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀,喚起現代人對的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍卷風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

  一、活動主題:

  本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優秀的,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。

  二、活動時間:

  x月xx日——x月xx日

  三、活動內容

  (一)朱家角景區主題活動

  1、對象:所有購票進入古鎮景區的游客

  2、地點:朱家角鎮政府對面廣場

  3、內容:

 、佟⒍宋绻澫嚓P和粽藝展覽

 、、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

  ③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目

 、、包粽子比賽。

  游客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節和粽子的故事。

 、、賽龍舟表演

  賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

 、、各景點其他傳統節慶項目

  (二)、嘉賓活動

  1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

  2、時間:xx:xx~xx:xx江南第一茶樓

  xx:xx~xx:xx古鎮游覽

  3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

  4、內容:

  第一部分(xx分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

  第二部分(xx分鐘):《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

  第三部分(xx分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

  第四部分(xx分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的`粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

  第五部分(xx分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對于優勝者將給予獎勵。

  第六部分:游古鎮,看龍舟。

  5、費用

  嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場xxxxx元(人數最多為xxx人)

  提供的服務內容包含:

  (1)當日免gwxxx費游覽朱家角古鎮的所有景點;

  (2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

  (3)觀摩端午節特色活動;

  (4)特色茶餐;

  (5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

  6、團隊特別推薦線路

  a、漁米之鄉端午游

  (1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

  (2)報價:xx元/人(不含學包粽和特色中餐);

  導服費:xx元/團;

  學包粽約xx元/人(送五個粽子),費用自理;

  特色中餐標準一般在xx元/人以上,費用自理。

  b、民俗風情游

  (3)線路:朱家角旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回

  (4)報價:xx元/人(不含學包粽和特色中餐);

  導服費:xx元/團;

  學包粽約xx元/人(送五個粽子),費用自理;

  特色中餐標準一般在xx元/人以上,費用自理。

  注:以上活動由于場地和時間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來電提前咨詢和預約。

端午節活動方案15

  一、活動目標

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

  二、活動準備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  三、活動過程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

 。1)、認識粽葉。

  老師:粽子的'形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

 。2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

 。3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這么豐富!

  3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

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