關于對聯作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的對聯作文6篇，希望對大家有所幫助。
對聯作文 篇1
對聯是我國古代文化的精華，我們班舉行了一場別開生面的對聯知識講座。
首先老師讓我們說出一些名對聯，并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對聯的來歷：相傳在春秋戰國時期孔子去了一個叫陳蔡的地方，帶的干糧吃完了，便叫弟子子貢去向一個叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說一句話，必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說：“天地之間好人多，壞人少；借時歡喜，還時惱。”于是范旦就把一桶米給孔子。后來范旦叫孔子還它的米，可孔子怎么也裝不滿一桶米。孔子為了面子，只好對他說：“以后只要你們看見門上貼著對聯的人家，便可以去要米。”孔子回去后，又對讀書人說：“以后，凡是讀書人，家家戶戶都要貼對聯，要是有乞丐討上門來，要盡量施舍。”后來，貼對聯就被傳到了今天。
最后，老師讓同學們自出自對，自編對聯，看哪位同學編得好。同學們編了許多好對聯。有一個拆字合字聯：踩破磊橋三塊石，分開出路兩座山。我感覺這幅對聯寫得真好，細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石，“磊”字是由三個石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個山，“出”字不就是兩個“山”字磊在一塊的嗎？真妙！
不僅有拆合字聯，還有意境聯呢：“輕風細柳，淡月梅花”。這幅對聯讓人走進詩的意境。在夜晚，輕風呼呼地吹著，令人神清氣爽，海邊柳樹的枝條輕輕地撫摸著堤岸，皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風中傲立著，在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀！
不知不覺快樂的時光過去了。這次對聯知識講座不但讓我明白貼對聯的故事，而且知道了怎樣對對聯。我希望這樣的活動多舉行，使我們多了解課外知識。
對聯作文 篇2
終于趕在馬年來臨之前趕到了家里，臘月29急急忙忙的趕了家。爸媽見到我很是高興，這一走就是四年，電話再怎么聯系也還是沒有見面親近。
剛剛放下東西，還沒來得及收拾。老爸讓我跟他到二老爺家幫忙貼對聯。我向來對家里的這些長輩該叫什么是分不清楚的，唯獨對我的二老爺記憶深刻。二老爺今年算起來也有85歲了，60多歲喪妻，有四個孩子。三個女兒也早已經當了奶奶或者姥姥，還有一個兒子據說不是親生的，是撿來的，現在在新疆，已經十多年沒有回家了。我問：為什么他閨女不把他接過去過年？“不是沒接過，老漢固執，怕給添麻煩，又掛著家里的狗和雞沒人喂。”
“那為什么他兒子不回來？”“大概是沒混好不好意思回來吧”
離著不遠，三兩步便到了，老人家見了我很親切，拿出自己炒的花生讓我吃，打小在農村長大，這些東西從小就是不稀罕的，但還是禮貌的剝了兩顆，很好吃。
將近90的人了還自己做飯，甚至上山剪樹，老人家的身體絕對硬朗。但是不管怎么說，上了年紀的人身上總是有些毛病.他告訴我他的腿一到陰天就疼。左眼也看不太清楚了，去年右眼白內障動過手術現在好點了，花了兩三千，三個閨女湊的錢，兒子那時候說生意上出了問題拿不出來。
聽得這些心理一陣難受，就讓他把對聯拿出來我幫著貼。老爸有事就先回去了。
過年本是一家團圓的日子，團圓飯也該是一家人在一塊兒吃才有味道。對聯也該是家里人一起貼個喜慶、吉利的。對于他這樣的老人貼對聯也許是形式，也許是期盼吧。
對聯是4塊錢兩幅的，少了橫批，紙不太好。我貼的很仔細，老人家的木門幾年前上的漆，稍微一碰就會掉了，饒是這樣，還是終于貼好了。老人家不識字，但是看著貼好的對聯臉上高興，直夸我學上的好，有出息到大城市上班。我也只是笑笑，不知道該回什么。
我甚至沒有仔細看對聯上寫的什么，直到他問我。上聯是：占天時地利人和國興下聯是：聚九州四海財源廣進。門上的應該叫什么我不知道，暫且也稱之為上下聯吧，分別是：陽光普照幸福家，春風喜開富裕門。
對聯里寫得多好。
我真的不知道該怎么回答他，我知道就算我順著念出來他也不一定能理解對聯里寫得是什么意思。我不知道那一刻心里為什么竟會起了愧疚。
“這毛筆寫得字我也不認得”我能感覺到我的臉紅。老人家卻沒看出來。又把我讓到屋里聊了一會兒。那十幾分鐘里是我最矛盾的時刻，既想逃開，又想留下再陪他聊會兒天。我 最終還得告辭，畢竟我不是他的兒子，畢竟我也有我的父母。
年味越來越淡，別讓親情受了沾染。回家吧，趁著他們還能等得了。
對聯作文 篇3
新的一年又來到了，按常理來說，外公外婆家應該有許多事要做，俗話說：忙年忙年嘛！但是我卻發愁沒有事情讓我來做。
你瞧，爸爸媽媽都挽著袖子忙個不停。我想洗碗，外婆怕我把碗摔碎了；我想擦玻璃，外公怕我摔著了；我想拖地，媽媽又嫌我像畫大字……看來我是英雄無用武之地了呀！ 我踱著方步在屋里轉來轉去，無聊之極，只聽外公在書房里喊道：“好！終于寫完了！”我一個健步沖進書房去看個究竟。見我進來，外公舉起一張紙神秘地對我說：“你看，我寫了一副對聯！”對聯？不是每年都寫對聯嗎？這對書法頗有研究的外公來說不是小菜一碟嗎？這有什么好稀奇的？滿腹狐疑的我把腦袋伸了過去，看看到底寫了些什么——“心想事成碩果累，悅意盎然才蘊高。”
我一邊看一邊小聲地念了出來。外公笑瞇瞇地對我說：“你看，這副對聯藏著什么秘密？”“秘密？”我又仔細地看了一遍，突然我眼前一亮，興奮地喊道：“心悅，對聯開頭包含了我的名字心悅！”“對了！”外公摸著我的頭親切地說：“我寫了這副對聯作為我的新年禮物送給你！祝你新的一年學業有成！”看著外公期望的眼神，我使勁地點了點頭。“不過，我要交給你一個任務——這副對聯由你親自來寫！”“我？”“對，不僅要寫，寫好了還要貼在大門口！”還未等我愣過神來，爸爸與外婆走了帶過來，連聲說：“好好好！這個主意好！”我正要為難，媽媽插話了：“我再補個橫批——日新月異！怎么樣？”她還得意地晃了晃腦袋。怎么辦？看著一家人興致盎然的樣子，再看看外公殷切的眼神，我只有硬著頭皮答應了下來。可是我那個書法水平能頂用嗎？ “你瞧，我把寫對聯的紅紙都買回來了！”外公指了指書柜上的一大捆紅紙對我說道。看來萬事俱備，只欠我動了！ 第二天，我們一家三口又來到了外公外婆家。這次，我們五個人可都有事情做了。
他們忙他們的，我呢！老老實實練字，不然貼出去的對聯怎么見人呢？我每寫完一個字，外公就放下手中的活對我進行指點。等我把所有的字都寫完了，他又跟我做一個綜合評價。然后，我又再寫一次……忙碌的大家也時時停下手中的活過來夸我兩句。外面下著雪，我的手凍得生疼，可我怎么也停不下手中的筆來。一天下來，那幅對聯終于被我練得有模有樣了。 第三天我再次來到外公外婆家，今天我可要正式上陣了！外公幫我把紅紙按格子疊好了，墨也倒好了。于是，我便鼓足氣，大筆一揮，一氣呵成，把我已經練得熟爛于心的字——“心想事成碩果累，悅意盎然才蘊高”寫在了紅紙上。外公在一旁一邊仔細地看我寫字，一邊欣喜地笑著。等我寫完，外公拿著我的字，贊不絕口地說：“好字！好字！”外婆和爸爸媽媽聞聲而來看我寫的字，他們也都連聲夸獎：“漂亮！沒白花功夫呀！”“我家出了一個小書法家了呀！”弄得我怪不好意思的！“對了，還有外公的功勞呀！”“對、對、對！” 墨汁干了，爸爸媽媽欣喜地將我的對聯捧了出去，小心翼翼地貼在了門口。還拿相機拍了好幾張像。
于是，每一個親朋好友到外公外婆家拜年，外公外婆就會將他們領到大門口親自介紹一番，然后我就會聽到不絕于耳的夸獎聲，這時外公外婆臉上就會洋溢起幸福的笑容。 這真是——小小一幅新春對聯，濃濃一家祥和情意。
對聯作文 篇4
“傻兒子，對聯要來沒？”剛一放學回家，老爸就向我問起對聯的事兒，可是我怎么可能拿到呢？要知道想從“仇人”手里拿到的幾率幾乎為零。
隨著“春節”的臨近，指揮官老爸向我下達了一件艱巨的任務——向余果討兩副對聯，并拿2百元錢作為本次任務成功后的獎勵，“貪婪”的我一時經不住金錢的誘惑，立馬行動起來。
周一，在學校里。為了讓余果有愉快的心情，能痛快的答應我的請求，我幾乎是費盡心機。不僅用金錢 “賄賂”，還處處躲著不招惹她。好不容易計劃取得了效果，化解了恩仇，可又談起了對聯的價錢。當然，兩副對聯總價二百塊錢的終極價格我是絕對不會告訴她的。“10塊錢，我買你兩副”、“15塊，不賣就算了！”、“30塊，愛要不要”“…”雖然我層層加碼，可惡的是“仇人”就是不為所動，算了，豁出去了，我一咬牙“一口價，五十！”“好，我周末看看”。哎——終于同意了，我暗暗松了一口氣，剛才真是累死我了！
可轉眼幾周過去，一直快放假余果也沒有交貨，這其實也是意料之中，通過她的手賺到那二百塊錢是沒那么容易的。
放假前的一個周末，我陪老爸去理發，在回家的路上剛好碰到聯購超市門口有一個免費送春聯的活動。老爸興沖沖地跑過去要了兩副，高興地說：“哈哈，這下對聯有了，2百塊錢也省了，傻兒子，你到現在對聯都沒要來，我可不算違規哦！”“不過看在你在討要對聯的過程中付出了一定的努力，我到時候灼情另外給你些獎勵作為補償吧。”
哎，眼看著快要到手的鴨子飛掉了，我真是欲哭無淚，有種被耍的感覺！
對聯作文 篇5
新年到，放鞭炮，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯，有許多人家的對聯是買的，可是今年我家的對聯不是買的，而是我自己寫的。
學習毛筆字也有一段時間了，有一次上課老師對我們說，馬上過年了，寫得好的同學可以寫對聯了。我開心極了，回到家就馬上拿起毛筆練習起來，在第二次上書法課時，老師看到我平時練習的毛筆作業，終于同意讓我寫對聯了。
我寫的這幅對聯的內容是“何順一門生百福，平安二字值千金”橫批“幸福安康”，對聯雖然沒那么長，但是寫起來卻很難，特別是在寫順、門這兩個字的時候，在對聯里是它們都是繁體字，順、門兩字都是不好寫的`，回想練筆畫時這一橫怎么寫豎怎么寫等筆畫，接連在練習紙上寫了好幾遍都沒有成功。于是老師對我說：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。老師說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著老師寫的字，就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
練完字，就開始步入正題了。我拿起毛筆，準備開始寫對聯。這時，我的心七上八下，手也在微微發抖。我只能努力地平穩著手，開始下筆。我開始先寫了橫批，我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個字，生怕一不小心寫錯了，寫歪了，我深深吸了口氣，心情稍微平靜了一些，終于寫好了這兩個字。后來我的字越寫越好，終于把整幅對聯寫好了！一幅對聯完成了。老師看了我寫的字告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼，寫得多了，字就越寫越好看。
當大年三十，我和爸爸把春聯貼在了自己家門上。望著我自己寫的對聯，我心里美滋滋的，這可是我第一次寫對聯啊！能為家里寫對聯而不用去買，又得到了爸爸媽媽的稱贊，是我這個春節里最開心的一件事。
對聯作文 篇6
又到了寫春聯的日子，這是我最開心的事了。
到了書法班，老師對我們說：“我們寫春聯，是有獎勵的，一等獎獎勵10紅包，二等獎獎勵紅包5元，……”
“一等獎，一等獎……”老師后來說什么我都沒有聽進去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯的內容“豐衣足食戌年樂，國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來，運筆，折紙，開寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯的時候，看出了問題：“你看，這個戌字寫的結構不穩，這個亥字應該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下，我又重新寫了起來。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯，揮筆研磨，各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯的比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒有宣紙的成分，紅紙上已經選好的每個字的位置，還有個暗紅色的喜字紅印，當我一口氣寫完對聯的時候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯擺放在桌子上的時候，是不標示名字的比賽，當老師最后宣布比賽的結果，我的心好似要砰砰的跳出來。
“紀念獎：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎：吳波，李波”
我的眼淚都流出來了，我得了一等獎，我得了一等獎。
獎金并不重要，重要的是寫字的過程，每年寫的春聯的時候，我都是最快樂的。
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