讀后感的作文

時間：2021-03-24 16:45:17 讀后感我要投稿

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　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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讀后感的作文篇1

　　讀了這篇課文，我對黑子的表現大吃一驚：我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴。

　　但看了這個故事，我回想起了二年級時的一幕：

　　那是一個涼爽的早晨，我和幾個要好的同學一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的男生，趾高氣揚的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來，跟他說： “這里是屬于學校的，不是你的。你為什么要命令我們？”那個男生“哼”了一聲，說：“不走是吧，那有你們好看的！”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上，他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說：“我去找老師！”說著就“噔噔噔”地跑了出去，但被那個男生給堵了回來。他冷笑道：“想走？沒這么容易！”

　　我看準時機，沖上去抱住他。他被我嚇了一跳，一邊嚷著：“下來！你給我下來！”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他，對剛才那個女生喊：“你快點去找老師。”那個女生點點頭，“嗖”地跑了出去。“你、給、我、站、住！”那個男生想去阻擋，可是我緊緊抱住他，他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊，我疼得直掉眼淚，可還是沒有放手。他越來越使勁，我忍不住，一口咬了他的手，頓時，耳邊傳來了“啊！”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來，這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。

　　這時，老師來了，身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生，又看看和我扭打在一起的那個男生，什么都明白了。老師神情嚴肅地對那個男生說：“你跟我來一趟。”“我……我……”那個男生剛要解釋，就被老師制止了：“你不用說了，跟我來一趟。”說完轉身就離開，那個男生悻悻地跟在她身后走了。

　　這件事我雖然身上擦破了多處皮，一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊，但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴。

讀后感的作文篇2

　　復述全書的故事，并不需要太多的技術。只是講了一個女大學生鄭微，追初戀情人林靜到大學里，林靜卻出國去了，然后，就又遇見了另外一個人陳孝正，戀愛，四年的流水賬過來，到畢業，陳孝正又出于現實考慮，也出國去了，留鄭微一個。過了幾年，那兩人卻又都學成回國，輪到女主人公做選擇，糾葛不多久，便悵然收場。可以講，這樣的情節，老套得厲害，編故事的水準，與表現生活的厚度，說到頂，大約也就是青春美少女文學的高度。世界是粉紅的，現實是柔軟的，眼里斗大的愛情二字，柴米油鹽還都只是背景。

　　小說寫得并不十分精彩，但卻很對我的口味，很真實！那段屬于青春的記憶，是每個人都珍藏的！小說的前半部分沒有出彩的地方，但卻讓人跟著去回憶自己的大學生活。從剛進校門的稚嫩乖巧，到開始逃課戀愛，到大四的“分手潮”，到畢業找工作。這些我們曾經親身經歷過，還有我們正在經歷和將要經歷的事情！作者寫得很真實，讓人感同身受！

　　十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵的玉面小飛龍，有什么我得不到？” 二十二歲，她站在山頂上喊：“美國，萬惡的資本主義國家，我恨你，你把我的男人還給我！” 二十六歲，微醺，她看著他，“我不可能一次又一次相信你，不可能” 微微，陳孝正，林靜，阮阮，誰的青春在逝去，誰的青春已經腐朽？

　　阿正和林靜其實是一類人，對于他們事業從來都是更為重要的，愛情不過是生命中的一部分。不同的是阿正的出身更為卑微，所以他向上走的野心更大，得失心更重，有幾分像是現在網上熱論的精英鳳凰男。自卑的外化，就是那么的冷漠、驕傲，雖然內心也有幾分柔軟脆弱和熱情，但面對出人頭地的渴求，通通都可以被壓制。而且如此，他也會選擇走捷徑，哪怕明知道這會傷害到身邊的人。還有什么會比成功更重要？對于林靜，他已經有了很好的起點和

　　平臺，而且他更加自信和強勢，不需要一個女人來幫助他提攜他，他也有過經歷，閱盡千帆但還是覺得微微最好，所以認定微微是他一起想走過人生路的人，他可以心無旁騖義無反顧的追求微微。

　　對于自己不愛的人，他們也同樣冷酷，比如曾毓，比如施潔。不能想象如果他們不愛了會怎么樣，生活容不得假設，就當他們會相愛吧，如果沒有這份信任，微微又怎么會和林靜步入婚姻。

　　比起跳脫飛揚卻是在青春逝去的小飛龍微微，美麗的阮阮倒是一語成讖，讓自己的青春停在了腐朽的邊緣。美女們通常都是相輕的，但是阮阮卻是微微最好的朋友，她一直用著自己的辦法不動聲色的幫助著微微找到自己的幸福，就連她的死也成就了林靜和微微。可是她自己的愛情之路卻是因為一個不敢擔當的男孩子而成為一出鏡花水月。阮阮幸福嗎？當她一個人受傷在冰冷的浴室中獨自度過那么長的時間里，她會后悔和怨恨嗎？如果當她知道自己踏上的是一個死亡之約而自己曾經深愛的男人卻因為怯懦而江并沒有赴約，她會后悔和怨恨嗎？也許，她會覺得一切都是自己所選，無怨無悔。因為沒有期待沒有希望自然就沒有失望，或者這種平淡也會是一種幸福。阮阮并非看不透，只不過是因為愛著，雖然不值得，但是愛啊。

　　自喻為“玉面小飛龍”的鄭微，洋溢著青春活力，心懷著對鄰家哥哥--林靜濃濃的愛意，來到大學。可是當她聯系林靜的時候，卻發現出國的林靜并沒有告訴她任何消息。生性豁達的她，埋藏起自己的愛情，享受大學時代的快樂生活。卻意外地愛上同學校的陳孝正，板正、自閉而又敏感、自尊的陳孝正卻在畢業的時候又選擇了出國放棄了鄭微。真喜歡大學時的微微，多可愛的女孩子啊！讓我那么喜歡又那么心疼，覺得這個故事好美。最后鄭微選擇了林靜，我認為這樣的結局是美好的！至于陳孝正，錯過了就是錯過了，就算有再堅強的理由，也不能回流

讀后感的作文篇3

　　最近我拜讀了《居里夫人的故事》，深深為居里夫人的事跡所感動。她先后發現了兩種元素------鐳和钚，在女科學家中。她是獨一無二的兩次諾貝爾獎獲得者。全世界的科學家和政治家都為她歡呼，向她表示敬意。

　　可是，有多少人知道，在她成為聞名于世的人物之前，曾被懷疑所包圍呢？面對輿論的挑戰和科學實驗中的巨大困難，居里夫人和她的丈夫，歷盡千辛萬苦，奮戰4年，終于從8噸瀝青鈾礦中提煉出0.1克的氯化鐳，并初步測出鐳的原子量，向全世界證明鐳元素的存在。

　　在這成功的背后，除了一個科學家的艱辛勞動和獻身精神之外還有什么呢？

　　自信。

　　居里夫人一直這樣說：“我們應該有信心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價有多大，這種事情必須做到。”

　　自信是一種積極的自我評價，他表現在肯定自己，接納自己，相信自己。自信并不表示把自己看的完美無缺，自信也不是因自己有某種能力而封閉自己，自信是確信自己存在的價值，確信自己經過努力，終將展示自己的才華，實現自身的價值。

　　自信來源于自知。任何人來到這個世界上，都擁有別人所不能擁有的東西。一個人生活的過程，就是在尋找和探索的過程。只要自己的“人生密碼”和“事業密碼”對上號，就像一把鑰匙開一把鎖，接著徐徐開啟的，便是成功的大門。你不擅長數學，卻擅長語文；不擅長體育，卻擅長工藝制作；不擅長工藝制作，卻擅長經營；不擅長經營，卻擅長駕駛；不擅長駕駛，卻擅長種養-------；總有一種事業、一樣東西，會讓你大放異彩，出類拔萃。只是一些人，在尋找和探索過程中，因為困難、壓力、氣餒，便輕言放棄。

　　因此，我們常常缺少的是“自信”，每個人要通過自己的努力，不斷“儲蓄”自己“自信”的“本金”。在做事業等過程中，樹立“最優秀的人是自己”。

　　“自信人生二百年，會當擊水三千里”。“自信”，會給人們帶來灑脫和豪情，帶來博大和精深。

讀后感的作文篇4

　　今天，我讀了《石頭部落的秘密》，這本書講的是李奔奔和會仙術的小鳥云鶯一起來到一個神秘的古代村莊里發生的故事。這個村莊氤氳著一股悲傷的氣氛。原來，村子里十歲左右的男孩都失蹤了，被一個丑陋的大怪物抓到了石頭部落里。為了拯救這些孩子，李奔奔勇敢地留了下來，并主動深入虎穴，憑借自己的智慧和勇敢救回了孩子們，也救了大怪物一命……

　　雖然這本的名字是：石頭部落的秘密，但貫穿故事始終的線索卻是手機，以手機丟失為始，以手機不再丟失為尾。我想奇幻阿姨李岫青是想讓我們不再沉迷于手機吧。

　　低頭族，形容那些只顧低頭看手機而冷落面前的人，指如今何時何地，都作“低頭看屏幕的方式，把零碎的時間填滿的人”。就如書中所寫“他每天吃飯的.時候玩手機，上廁所的時候玩手機，看電視的時候玩手機，睡醒后第一件事也是玩手機。”我們知道，這樣做法是不對的。據統計，南京市因低頭玩手機，每月引發的事故超200起。調查表明，司機邊開車邊發短信，發生車禍的概率是正常駕駛的23倍，而打電話是28倍。除此之外，手機對我們的身心和身邊人有著巨大的傷害，比如：容易焦慮，沉迷于手機無法自拔，對人體造成傷害，影響學習、工作和休息等等。

　　因此，我也希望大家能遠離手機，不沉迷于手機，多陪陪家人，多出去活動，不要讓“世界上最遙遠的距離——我們坐在一起，你卻在玩手機”成為真相。

讀后感的作文篇5

　　讀完《送東陽馬生序》后，我覺得，宋濂也是一塊金子。而這塊金子，是因為它經歷了無窮的磨難還有還有它那堅持不懈的精神，才得以煥發出永遠奪目的光芒。

　　宋濂從小就特別愛好學習、讀書，但因為家庭條件的限制而不能如愿以償。勤奮好學的他不得不借書抄書，就算天氣再惡劣，也不會有一絲松懈，也要把書及時歸還。因為他的守信，許多人都把書借給他，他也因此得以廣泛遍讀群書。長大后，宋濂的求學經歷更是艱難，他聽從前輩的批評，認真地吸取知識，最后收獲了很多學問。他曾因為求學路途漫長、天氣寒冷而倒下，但他好學、堅定不移的心卻熱情著、跳動著。他從來不顧自己的生活，他覺得能讀書就是最快樂的。

　　宋濂能夠有現在的成就，正是因為他的勤奮好學和堅持不懈，正是因為他對學習的認真態度和對老師的恭敬.......這一切都成為他能夠取得成功的重要因素。

　　現在回過頭來想想，宋濂在那樣艱苦的條件下都學有所成了，當今我們的學習環境及條件都非常優良，是不是更應該刻苦學習、珍惜學習環境呢?即使我們做不到宋濂那樣大的成就，但我們應該使自己在提升一個層次、讓自己的學習態度再端正一些、使自己的讀書熱情更高漲。其實，客觀的條件并不是最重要的，重要的是主觀上的努力。

　　宋濂的成功也離不開他的言必行的優秀品質。他不管天氣有多惡劣，都不放棄抄書，也不把書晚些歸回。所以，他得到了人們的認可，人們都愿意把書借給他，這正是他用實際行動換來的行必果。

　　勤勵奮勉是我從宋濂身上看到的刻苦;勤學好問是我從宋濂身上學到的態度;言必行，行必果是我從宋濂身上得到的忠告。

　　我會用這些收獲，換取一個更加愛學習、更加會學習的自己。

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