教師辭職報告

時間：2021-04-15 13:05:44 辭職報告我要投稿

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精選教師辭職報告模板合集六篇

　　進入一家公司一段時間后，我們可能會覺得自己并不適合現有工作崗位，這時候有可能會要求我們寫辭職報告。那么，辭職報告到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的教師辭職報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選教師辭職報告模板合集六篇

教師辭職報告篇1

尊敬的學校領導：

　　您好！首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校大好發展用人之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

　　自從9月進入**學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝！這幾個月來我在為和興學校服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值**學校迎來大好發展的今天，我選擇離開和興學校，我內心也有很多留戀與不舍，之所以我選擇離開和興學校，原因有很多：

　　一、離家太遠，不能照顧父母，父母也很不放心

　　這里到我家有一千五百多公里，離家很遠，父母都很不放心，想讓我在家鄉的學校教書。其次，我也是家里的長子，父母年齡也大了，有些重要的事情或選擇都需要我來做，家里的大事也差不多要我來處理了，我在家鄉工作就會方便很多。

　　二、對這邊的工作生活方式有些不適應，出現問題較多

　　初次來xxx，對這邊的許多方面都不怎么適應，阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習能力不能很好的把握，我的課堂教學情況沒有達到學校和自己的預期目標，這點很是慚愧。家鄉那邊的學校的學生畢竟還是了解一些，語言等習慣都能相互適應和接受，自己也想在家鄉那邊有個安定的工作，這符合我自身的意愿，也是父母希望的。

　　三、沒有達到自己期望的薪資待遇

　　說到薪資，這的確是不好說的，一分耕耘一分收獲。做為剛出來的大學畢業生，都希望能夠找到待遇高一點的工作，所以跳槽的比較多，我承認自己也不可擺脫的稱為這個隊伍中的一員。和興給了我起步的平臺，我非常感謝；對于我的自私，我很抱歉！這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定。我感謝學校和您給我這個機會，能讓我為學校工作；我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下，學校定能在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學校興旺發達！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告篇2

尊敬的院領導：

　　您好！

　　自從20xx年xx月份進入xxx這個大家庭以來，我倍受“團結，務實，開拓，奉獻”精神的鼓舞，在為xx服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。

　　今天我選擇離開xx，有很多原因：

　　1、長期重復的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，肯定會有負面影響。

　　2、每月2100元的工資收入，讓我很難想象什么時候能在蚌埠買得起按揭的住房，倍感壓力重大。

　　3、也許是能力有限，我認為我在xx已經沒有更大的發展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。

　　當然，無論我在哪里，我都會為xx做力所能及的事情，因為我為我曾經是xx人而驕傲過。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿xx力挫群芳，永往直前！

　　此致

敬禮

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告篇3

　　尊敬的學院領導：自20xx年9月到藝術學院學院工作以來，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業業，絲毫不敢有懈怠之心。作為一個班主任，更是倍加努力，想在班主任這個嶄

　　新的工作領域，為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。在我工作的時刻，得到了廣大同學和領導的大力支持，我很欣慰和感謝，我在接下來的日子里一直在不斷的努力，我在努力中。 20xx年，新的班主任工作報名開始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結婚生子，

　　所以并未報新班，畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己，又把一個數控專業的技師班給我了，這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。帶52-13班快一年了，這個班級的學生給我帶了很多，好的壞的都有。學生都是好孩子，

　　可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發燒，全身無力。前幾天去中醫

　　院檢查，醫生說，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊，想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實現。考過研究生的人都知道，那個過程是艱難的，是真正的千軍萬馬過獨木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。

　　班級很多女生都出現身體素質差的現象，特別像我這樣，本來身體不好的人就更差了。今年，很想在現有的工作環境中調養一下身體，使的自己能順利當上媽媽。近幾年來，隨著生源素質的逐漸下降，學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便，現在的學生帶不好，任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上，更甚者家長不理解，學生不理解，這都是問題所在。也許在以后的條件合適的時候，我會繼續擔當班主任的，可是現在的我真的是無法繼續

　　擔任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去，我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的，我希望領導能夠看到我的實際情況。我是個追求完美的人，很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級，可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人，思量再三，寫封辭職信，希望科長批準。情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲! 此致敬禮辭職人：

　　20xx年xx月xx

教師辭職報告篇4

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入xx中隊工作之后，承蒙領導對我的信任、關心、照顧和指導。經過這段時間的工作，我學到了很多知識，積累了一定的工作經驗，以及工作之外的為人處事等做人的道理，對此我深表感激。

　　我因有意外出發展，經本人再三考慮。決定在20xx年7月21日申請離職，于20xx年7月9日提交辭職報告。在此期間或許會因為我個人原因而影響中隊的工作進度，希望大隊能及時找到合適的人接任我的工作。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給單位帶來的.不便。

　　再次對于我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，同時我也希望領導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以批準。

　　申請人：xx

　　時間：20xx.07.09

教師辭職報告篇5

　　尊敬的鄧科長：

　　您好!

　　在之前不斷的學習中，我終于考上大學，之后報考研究生，研究生畢業之后，我就來到學校任教了。

　　自200x年x月到大連xxxx學院工作以來，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業業，絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當上51-22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個嶄新的工作領域，為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。功夫不負有心人，一年之后，22班得到了領導和全校任課老師的認可，獲得了優秀班級的稱號，我知道，這是對我工作，特別是班主任工作的肯定。

　　所有付出都得到了回報，我很開心。在我工作的時刻，得到了廣大同學和領導的大力支持，我很欣慰和感謝，我在接下來的日子里一直在不斷的努力，我在努力中20xx年，新的班主任工作報名開始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結婚生子，所以并未報新班，畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己，又把一個數控專業的技師班給我了，這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。帶52-13班快一年了，這個班級的學生給我帶了很多，好的壞的都有。學生都是好孩子，可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發燒，全身無力。

　　前幾天去中醫院檢查，醫生說，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊，想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實現。考過研究生的人都知道，那個過程是艱難的，是真正的千軍萬馬過獨木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象，特別像我這樣，本來身體不好的人就更差了。今年，很想在現有的工作環境中調養一下身體，使的自己能順利當上媽媽。近幾年來，隨著生源素質的逐漸下降，學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便，現在的學生帶不好，任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上，更甚者家長不理解，學生不理解，這都是問題所在。也許在以后的條件合適的時候，我會繼續擔當班主任的，可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去，我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的，我希望領導能夠看到我的實際情況。我是個追求完美的人，很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級，可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人，思量再三，寫封辭職信，希望科長批準。情非得已,給領導添麻煩了!

　　在此說一聲:對不起!理解萬歲!

　　此致

　　敬禮

　　辭職人：xxx

　　20xx年6月2日

教師辭職報告篇6

諸位院領導大鑒：

　　我在學校任教的續簽合同（XX年-XX年），到明年元月15 日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。

　　此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋（參看附件之五），何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領導予以批準。

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