2017答辯會策劃書
作為這次答辯會的策劃者，你應該如何策劃這次關于答辯的事情呢?下面是小編收集的2017答辯會策劃書，歡迎閱讀參考!
2017答辯會策劃書篇一
一、活動背景：
創業計劃大賽由重慶郵電大學學生科技聯合會舉辦，該項賽事意在提高現代大學生的科創能力，提高大學生自身素質，發散大學生的思維，培養大學生的創業意識。此項賽事悠久，是學校乃至全國都推廣的一項賽事。經過足夠長的時間準備，經過評委的細致公平的審核，選出十六支優秀的隊伍參加此次答辯。
二、活動目的：
各團隊經過答辯，由評委公開公正的評分，按照分數的高低決出一、二、三等獎及各單項獎。將比賽中獲得一等獎的作品推薦到重慶市乃至全國參加“挑戰杯”比賽。
三、主辦方：
重慶郵電大學學生科技聯合會項目管理部
四、活動時間、地點：
2017年3月份
上午：九點至十一點半
下午：兩點半至四點半
第三國際會議廳
五、評分細則：
每個團隊展示時間分為十分鐘。主要包括以下幾個板塊：首先是團隊展示，要求各團隊在參賽前制作一個有關團隊介紹、時間大概在一分鐘到一分半鐘左右的視頻。接下來選出團隊中的兩個人上臺對自己的作品進行一個介紹，時間大概是三分鐘左右。接著，團隊的所有成員上臺，由評委進行提問，進行現場答辯，這個過程應該在五分鐘左右，最后由團隊的隊長進行一個總結，至此答辯環節結束。
計分方法：為了保證作品的質量，我們將選出六名評委共同進行打分，書面成績占60%，答辯成績占總成績的40%，同時為了避免評委主觀印象我們將采取去掉總成績的最高分和最低分，將剩余四名評委的分數相加，然后取平均分，最后根據分數的高低來評出此次“挑戰杯創業計劃大賽”的各獎項。團隊答辯之后由評委打分，在下支隊伍正在答辯時，為上支團隊統分，下支隊伍答辯結束，由主持人公布上支隊伍的得分情況。
六、活動的前期準備(包括宣傳工作)
1、首先，由項目管理部的干事申請場地及第三國際會議廳，由于參加答辯的隊伍比較多，我們可以將答辯分為兩場舉行，分別是上午和下午兩場，中間提供午
2、選擇兩名干事及時通知參加答辯團隊關于答辯會的信息，并且在答辯會之前督促各團隊PPT或者視頻的制作。通知的內容還包括各團隊在答辯當天的服裝的內容。
3、由部長通知并確定當天參加答辯的評委、嘉賓。約定人數之后，讓一名干事制作座簽牌。并且由部長聯系兩名主持人，主持稿由兩名主持人自己擬定，確定下來由部長審核。選出三名干事作為當天的記分員。并且聯系學校禮儀組的同學組禮儀工作。由兩名干事作為簽到人員，讓參加答辯的團隊在到達會場時簽到。
4、由宣傳部制作此次答辯會的海報和展板，在答辯的前一周將海報張貼在各個宿舍樓內，同時將展板抬放到中心食堂進行一個宣傳。自己部門想出關于此次答辯的口號，制作成條幅，張貼在答辯現場。
5、物資的準備：工作牌若干，嘉賓評委團隊的飲用水，簽字筆，記分牌，電腦，科聯的會旗等。要準備若干個小禮物，可以是重慶郵電大學的紀念冊、簽字筆等，將這些禮品送給出席的學校領導評委以及嘉賓。同時也為參加當天現場互動的同學準備一些禮品。
6、部門全體人員提前一個小開始布置會場，在開始的半個小時布置完會場。布置的內容包括：多媒體的檢測，話筒的檢測，會旗的張貼，會場禮儀的準備。
7、由本部門制作一個開場短片，內容可以是創業計劃大賽的簡介，也可以是前幾屆賽事現場等。
七比賽議程：
1、首先播放暖場短片。
2、主持人進行開場詞，以及介紹當天的評委嘉賓。
3、學校領導致辭，以及前期的活動總結。
4、主持人介紹比賽規則以及評分標準。
5、答辯過程：(上午進行八支答辯，下午進行八支隊伍)
(1) 團隊的視頻介紹。(一分鐘至一分半鐘)
(2) 兩名隊員上場對自己作品進行現場展示及介紹，一名同學講解，另一名同學進行ppt的播放。(三分鐘左右)
(3) 全體成員上臺，評委進行現場問答。(五分鐘左右)
(4) 由隊長進行一個簡短的總結。由評委進行點評。
(5) 每支團隊答辯結束后，由現場的觀眾對參加答辯的同學進行提問，每次選擇的觀眾數大概是兩名(視情況而定)，并且由現場的禮儀同學為提問的'同學送上小禮品。
6、等答辯全部結束后，由領導作總結陳詞，主持人公布得獎情況。
7、比賽圓滿結束，與會領導與獲獎隊伍以及工作人員合影留念
注意事項：1、在活動當天，部門干事提前到場，由四名干事維持現場秩序，要注意說話的語氣以及禮儀。
2、確認三國多媒體設備運行正常不影響比賽效果，并準備一臺筆記本電腦和連接線。準備無線話筒，做好與觀眾互動的準備。
3、PPT提前拷入電腦中，全部播放多次確認效果.
4、現場秩序維持，尤其是獲獎隊伍上臺時由學生會同學有序引導(多次彩排)。
2017答辯會策劃書篇二
一、活動目的：
為進一步加強人文學院團學聯的自身建設，肯定團學聯成員們一學期的辛勤工作，特從中評選出各方面表現優異的成員們，予以鼓勵。以起到調動團學聯干事、部長們工作積極性、主動性和創造性的作用，同時促進團學聯各部門、各成員之間學習、交流、協作和良性競爭，促進團學聯各部門的發展，更好地為全院師生服務。
二、活動對象
人文學院團學聯所有部長、副部長、干事、部門
三、活動時間
優秀干事、副部評選答辯：17月17日：17月17日
優秀部長、部門評選答辯(總結匯報會)
四、活動地點
優秀干事、副部評選答辯：待定
優秀部長、部門評選答辯(總結匯報會)：待定
五、活動流程
1.準備階段
(1)擬訂本次優秀干事、部長、副部長、部門評比細則,并印制評分表。
(2)擬訂具體評審團名單，提前聯系評審人員。優秀干事、副部長答辯評審團為主席、副主席及各部門部長優秀部長、部門答辯評審團為主席、副主席及總結匯報會當天出席老師。
(3)提前申請答辯場地。
(4)人力資源部進行前期宣傳工作，包括：在易班發帖宣傳。通知所有部長，請他們通知各自部員。向同學提前告知答辯注意事項。
(5)通知參加評優的同學準備書面申請，內容包括答辯者本學期的工作總結及下學期的工作計劃，另可添加個人感悟，字數在800字左右。答辯當天和工作記錄本一起帶過來。(工作記錄包括全體、部門例會會議記錄，培訓課筆記等)。書面申請和工作記錄本占總成績的10%，工作表現占50%，答辯表現占10%
(6)評優的部門需提前準備PPT，內容包括：部門介紹、本學期的工作總結及下學期的工作計劃，于答辯會前3天(17月17日)上交人力資源部。工作表現占50%，部門ppt占10%，答辯表現占10%。
注：PPT交至xxxxx
2.評選階段
(1)答辯開始前現場負責人向答辯者說明答辯時間及流程，宣讀會場紀律要求。會場秩序要求：會場要保持安靜，禁止喧嘩或隨意走動;手機等通訊工具調為震動或靜音狀態。
(2)答辯注意事項：
答辯成員須著裝整潔。有附帶PPT文件或電子文檔的，其內容要能清晰反映本人或團隊的工作內容。聽取答辯小組成員的提問，態度要謙虛，實事求是的正面回答或解釋。
(3)答辯開始
優秀干事、副部答辯：
1.答辯者在3~5分鐘內做說明性工作匯報。答辯者對自己本學期的工作作說明性描述，并談談自己的感悟。
2.評審團根據陳述內容進行提問，每個答辯者3個問題。答辯者對評審團提出的問題，給予正面回答，評審團根據答辯者的平時工作表現和現場答辯情況在評分表上給予評分。
注：若超過規定答辯時間每分鐘扣1分優秀部長/部門答辯：優秀部長/部門答辯融合在期末總結匯報會中，部長所做的部門工作總結匯報同時作為全優團隊的答辯內容。
1、部長做5-8分鐘的工作匯報。
2、評審團及所有聽眾可在陳述結束后向答辯者提出問題。答辯者需做正面回答，評審團根據答辯者的陳述內容及答辯表現對該部門進行打分。
3、注：若超過規定答辯時間每分鐘扣1分
3、后期工作
1.收集所有評分表進行統計。統計書面申請以及工作記錄的成績。
2.收集申請評優的個人及部門的平時成績。(平時成績根據績效考核分數。)
3.在總結匯報會及易班上公布評優得分及結果。
4.購置獎狀及獎品，進行頒獎儀式。其中：優秀干事10名，頒發獎狀及獎品優秀部長3名，頒發獎狀及獎品優秀副部2名，頒發獎狀及獎品優秀部門3個，頒發獎狀
六，人員安排
1，宣傳及通知工作，場地準備，答辯現場負責人。——陸蓉
2，書面申請及答辯ppt的收集，評分表的制定及打印。——韓肖琳惠
3，獎品，獎狀及活動物品的采買——韓肖、俞瑜
4，評分表的收集及整理統計——俞瑜、孟鑫
七，活動預算
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