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大學生期末聚餐活動策劃

時間:2021-02-04 17:03:44 策劃書 我要投稿

大學生期末聚餐活動策劃

  期末考完了,是不是很想去慶祝下呢?以下是小編整理的大學生期末聚餐活動策劃,換歡迎參考!更多策劃書,歡迎關注中國人才網!

大學生期末聚餐活動策劃

  大學生期末聚餐活動策劃一

  一、活動引語:有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

  二、活動目的:

  1.豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。

  2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。

  三、活動地點:

  安順市洪山湖哄香農家樂

  四、活動時間:

  xx年6月12日

  五、 活動費用:

  2450元

  六、活動參與者:

  1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)

  2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師

  七、活動流程:

  1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

  2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

  3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。

  4、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。

  八、開展活動:

  我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.

  ①根據農家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

  ② 開始一起動手煮面條。

  ③為了節省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。

  活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛生。

  九、活動效果:

  此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

  資環系09文綜班課外聚餐活動總結

  總結時間:xx年6月13日

  總結人:黃城

  好聚不過是地方,好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學生思想教育,豐富我們的大學班級生活,加強班級各成員之間的團結與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的'課外聚餐聚會活動。

  本活動由09文綜班干委員會組織,成員參與其中,在周日上午9點活動準時開始,剛來到學校大門,我們全體成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據農家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

  截止6月12日下午6點時的參加人數為89人,無人請假。聚餐實際參加人數89人。

  下面就活動情況做一個簡單總結:

  1、 活動工作人員:

  大學生期末聚餐活動策劃二

  一、活動引語:有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

  二、活動目的:

  1。豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。

  2。提高班級同學的動手合作、加強交流能力。

  三、活動地點:

  安順市洪山湖哄香農家樂

  四、活動時間:

  2011年6月12日

  五、活動費用:

  2450元

  六、活動參與者:

  1、學生:20x級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計:89人)

  2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師

  七、活動流程:

  1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

  2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

  3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。

  4、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。

  八、開展活動:

  我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費大學班級聚餐策劃書3篇大學班級聚餐策劃書3篇。①根據農家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行(拔河比賽策劃書)了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

  ②開始一起動手煮面條。

  ③為了節省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛生。

  九、活動效果:

  此次活動由09文綜班班級委員會主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大,活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華。讓大家在學校感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

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