2016最新世界水日活動策劃方案
水是生命之源、生產之要、生態之基。當前我國水資源面臨的形勢十分嚴峻，人多水少、水資源時空分布不均是我國的基本國情水情，水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出，水資源供需矛盾突出是可持續發展的主要瓶頸。今天小編要跟大家分享2016最新世界水日活動策劃方案，希望可以幫到您!
2016最新世界水日活動策劃方案一
一、活動背景
xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的
以國家環境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環境”為題，將舉辦一次與節約用水有關的`活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續發展，逐步提升人們節約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動時間
xx年3月22日
四、活動地點
湖南大學天馬學生公寓二區籃球場
五、參與人員
湖南大學全體在校師生
六、主辦單位
化學化工院xx級黨支部
xx級化學四班
七、活動內容
(一)活動前
1、活動海報的制作
2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、、入黨申請書范文網、各大論壇)
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)
5、節約用水倡議書的制作(附件一)
6、節約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)
7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準備
(二)活動中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動的總結
八、經費預算
海報10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計：350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;
3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;
2016最新世界水日活動策劃方案二
一、活動主題
節水，從我做起
二、活動背景
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題，增強節水意識， 1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會做出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。今年的3月22日是第二十四個“世界水日”。
三、活動目的
水是生命之源!水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。節約用水，保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們將以“節水，從我做起” 為題，舉辦一次與節約用水有關的活動。以強化節約觀念，培養節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，使xx中學成為節水型學校。
節水行動從我做起，永不止步!
四、活動方案：
1. 活動內容：
①在xx高中發放500份“高中生水資源利用調查問卷表”，以調查高中生對目前水資源狀況的了解程度、節水意識如何、是否愿意參與節水行動等，并征集學生們的節水建議或節水小竅門，通過對調查問卷總結分析，提交出分析報告。
②通過形式多樣的宣傳活動，提高同學們的節水意識，使同學們能身體力行地參與到節水行動中來。例如：向廣大同學分發保護水資源倡議書及水資源保護宣傳資料;在用水的公共場所如食堂、洗手間粘貼節水提示牌或招貼畫;在醒目的地方放置節水宣傳畫和展板。
2.節水宣傳口號：
節水，從我做起
水乃生命之源，請珍惜每一滴水
節約一滴水，凈化一顆心
珍惜水、節約水、保護水
3.22 世界水日
節約水光榮，浪費水可恥
3.活動時間：
2016年3月12日至18日：查閱資料，準備文件，制作節水提示牌、招貼畫和展板
2016年3月19日至20日：發放節水調查表，張貼節水提示牌、招貼畫
2016年3月21日至22日：布置展板，發放保護水資源倡議書及水資源保護宣傳資料
2016年3月23日至25日：統計、總結調查表，提交活動分析報告
4.活動地點：xx中學
【附】
節約用水倡議書
全體教職員工、親愛的同學們： 水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于XX年1月頒布新水法，明確規定“國家實行計劃用水，厲行節約用水”。
為創建節水型城市，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議：
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。 三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
七、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節約用水。
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