方案策劃

時間：2023-07-24 07:34:00 策劃書我要投稿

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方案策劃優秀（8篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的方案策劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

方案策劃優秀（8篇）

方案策劃篇1

　　活動背景：

　　“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業務的時機。

　　活動目的：

　　1)公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局，以分部或科、組為單位(視團隊規模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

　　2)讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

　　3)激發員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。

　　4)倡導“快樂工作·幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的.博愛意識、大家意識。

　　5)尊重中國的傳統風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。

　　活動對象：

　　全體員工及其家屬

　　活動時間：

　　農歷八月十五(或十四)晚

　　活動流程：

　　1、團隊負責人致歡迎辭

　　2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

　　3、快板(三句半，二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

　　4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。

　　5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。

　　6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)

　　7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。

　　8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。

　　9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。

　　活動準備：

　　1、大小適合的場地及布置。

　　2、音效、碟片準備。

　　3、員工獎品準備。

　　4、業務推動方案獎品準備。

　　5、藍綢帶準備。

　　6、相關節目準備。

　　7、中秋禮物準備。

方案策劃篇2

　　一、目的：

　　借用萬圣節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

　　二、主辦單位：xx幼兒園

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日晚上6:00-8:00

　　四、實施對象：全園學生，以班級為單位參與是項活動。

　　五、活動流程及內容：

　　1.英語歌表演

　　大班學生表演萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

　　2.英語話劇表演

　　老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

　　3.英語過關游戲活動

　　學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

　　例如“standup!(學生跟著做)“Sitdown!

　　4.大小寫配對

　　學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

　　例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

　　5.蘿卜蹲

　　分組游玩，每個人娶一個英文的'水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。

　　幼兒園萬圣節活動策劃方案，萬圣節馬上就要來臨了，為了讓節日的氛圍更濃厚，很多商家借機宣傳自己的產品，一些國際化的幼兒園也會推出萬圣節的活動，讓孩子們狂歡，下面的幼兒園萬圣節活動方案供大家參考。

方案策劃篇3

　　一、活動背景：

　　女生節，這個專門為女生量身制定的節日，而順德職業技術學院一直很重視女生節這個有重大意義的活動。新時代女大學生是校園一道靚麗的風景線，她們青春、活潑、美麗。女生更是我們院當之無愧的“半邊天”，她們為我們的校園增添了絢麗的色彩，活躍了校園氣氛。“女生節”是以關懷我院廣大女生、增進男女交流為宗旨，從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質、培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神等。為此，我們校從我院女大學生的獨特魅力著手，開展第屆女生節活動。

　　二、活動主題：

　　“睿智芳心真我流露”

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、活動目的：

　　開展女生節是為了豐富在校女生的校園文化生活，營造活潑互動的文化氛圍，充分展現女性健康、聰慧、美麗的一面。通過各色各樣的活動能夠展現女性的風采，增強女生的自信、自強、自愛、自立意識。希望通過這次活動，全面提高順德職業技術學院女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意思等的綜合素質。同時女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。女生們在青春的追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣，在青春的奮斗中走向成功。做新時代女性，豐富校園精神文化生活，給女生更多的展現平臺。

　　六、活動內容

　　1、單車送溫暖

　　活動目的：讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無微不至的關懷，展示男生的風度。細微之處，發覺真實的內心，能讓男生懂得關愛和付出，也能讓女生感受愛，從而感謝愛。

　　活動方式：男生自愿在自己的自行車系上黃絲帶，為女生服務，根據女生的要求，搭她們到學校的任意一個地方。

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　2、某些場合的女生專用道

　　活動目的：讓女生們享受特殊待遇，增加對女生身份的認同感，讓女生意識到自己的比較優勢，提高被關愛和呵護的程度。

　　活動方式：飯堂設置女生專用通道

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　3、心語星愿

　　材料準備：展板，便利貼，筆

　　活動方式：活動現場放兩塊展板，其中一塊背景圖片是一個帥氣的男生頭像，讓男生寫下“女生我想對你說”祝福留言，另一塊的的背景圖片是一個美麗女生的頭像，讓女生寫下自己的愿望，男女留下自己的聯系方式。從中各選取5張，贈送小禮品。(精美卡貼，明信片)?

　　活動對象：全校學生

　　活動目的：真實表露自己。

　　活動時間：

　　4 、彩球湊字

　　材料準備：4種顏色的氣球、筆

　　活動方式：在8個同種顏色的氣球上分別寫上這樣的.一組字：“睿智芳心真我流露”，每種顏色寫8組，能順利湊成8個字且至少有4個以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。( 紅，綠，藍，粉顏色)。氣球由男生制作好，再由男生分發。男生凡是見到一個女生都給她一個氣球，讓女生們自己找伴湊成這一行字，能夠成功湊成這一行字的都有小禮品發~ (精美發夾，橡皮筋，筆等)

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　活動目的：鍛煉交友能力，可以提升的東西很多，例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

　　5、驚喜箱

　　材料準備：紙，筆，驚喜箱，禮品

　　活動方式：主動前來抽獎者有機會在“驚喜箱”中感受驚喜。首先，服務人員(男生)會問參與者的星座，然后請參與者抽獎，若抽中的紙條上正好是該女生的星座，服務人員將會提供獎品(如精美女用小錢包，小絲巾等)

　　活動對象：全校女學生

　　活動時間：

　　6、緣來就是你

　　緣來就是你，即手機號碼邂逅。

　　材料準備：2個紙皮箱、筆、紙

　　活動方式：男參加者在紙上寫下自己的手機號碼，再抽取女參加者的紙皮箱，按照紙上的號碼，在一定時間(20分鐘)內大膽地約女參加者出來。反之，女參加者一樣，若成功約出，男女各獲得小禮物一份。(精美手機套)

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：

　　活動目的：為男女生提供一個互相溝通、交流的平臺，使大家展現出當代大學生的青春風采。

　　7、價格競猜

　　材料準備：筆紙、場地、小證書

　　活動方式：男生上網收集30件物品圖片(如衣服、飾品、汽車、生活用品等等)價格資料用投影一張張圖片放出來，由女參加者競猜價格。越接近價格的加分越多，按4、3、2、1分來加，部分男生做評委算分。參加的女生按月份分組，1-3月為第一組，4-6為第二組，7-9為第三組，10-12為第四組，共4組，每組限制說3個價格，以前3個站起來并大聲說出估計的女生為準。勝利那組每人分發一張由男生制作的小證書。

　　活動對象：全校女生

　　活動時間：

　　活動目的：讓全校同學學會理財估價，做個睿智的女生。可以提升的東西很多，例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

方案策劃篇4

　　一、活動宗旨

　　提倡宏揚中華傳統美食文化—中國食文化歷史久遠，中國食文化作為中華文明中一顆璀璨明珠，在世界上影響深遠，讓許多外國友人嘆為觀止。《易經·系辭上》講道：“形面上者謂之道，形而下者謂之器”，從中國飲食這一有形的物，反映出來了中華民族的審美格局并體現華夏民族文明形態這一無形的道。

　　促進湘菜產業的發展—活動以推介美食美味為主要內容，集中展示全國各地的精品美食，并通過評比活動調動各企業的積極性，形成競爭，從而刺激本土企業更好地發掘特色美食。

　　二、組織機構

　　主辦單位：長沙永發文化傳播有限公司

　　協辦單位：贊助商

　　承辦單位：長沙永發文化傳播有限公司

　　三、活動內容

　　旅游·美食文化節將引進包括臺灣、香港在內的全國各地的特色美食及國外精品美食和各地旅游商品。具體如：上海城隍廟特色美食、天津麻花、新疆多味小綿羊、新疆烤肉、大西北燒烤、云南過橋米線、西安羊肉泡饃、杭州美容蟹、成都肥腸粉、洪七公叫化雞、北京冰糖葫蘆、云南傣家飯、韓國鐵板魷魚、朝鮮打糕、新西蘭燒烤、印度飛餅等1000余品種。

　　旅游·美食文化節是一次旅游商品、精品美食推介、銷售活動，也是一次品牌集中展示和評選活動。因次，活動應該注意兩點：

　　1、保持各次分展會之間連貫性，同時要注意根據各地的情況，突出不同場次的特色，避免單調。

　　2、由于有評獎環節，因此要注意保持各參展飲食企業之間的競爭氛圍，又要協調好關系，達到良性競爭、相互促進的雙贏的.目的。

　　四、活動時間、地點

　　1、_____ 年___ 月___ 日—— ___ 日；

　　2、地點在________________ 最中心位置。

　　五、媒體策略

　　以電視、報紙、電臺等媒體為主，輔以其他形式，如利用熱線公交車、彩車、派送參觀券和現場廣告烘托等方式，切實做好新聞報道和現場氣氛的營造。

　　六、效果預測

　　活動的成功舉辦，將達到以下效果：

　　1、突出美食與文化相結合，有效的宣傳中華民族的傳統文化。

　　2、在社會上倡導一種時尚、健康、營養、美食消費新觀念。

　　3、服務百姓生活，推介美食美味，充分展現名店、名廚、名師的精湛技藝和高超絕活，讓廣大百姓充分領略到中華美食文化的無窮魅力

　　4、打造知名品牌，展示企業風采，促進餐飲、旅游產業健康有序的發展。

方案策劃篇5

　　一、活動目的：

　　1、搭建溝通平臺，增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。

　　2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。

　　3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業品牌宣傳營造社會效應。

　　二、活動主題：揮越巔峰——20xx“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽

　　三、活動時間：

　　20xx年7月7-12日（待定）13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎（說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。）

　　四、活動地點：

　　“球館”高爾夫室內體驗中心

　　五、參與人員：

　　（一）比賽邀請對象（**人，不含司機隨同人員）：

　　（略）

　　（二）銀行陪同人員（**人）：

　　（略）

　　（三）球館工作人員（**人）：

　　（略）

　　六、比賽形式：

　　（一）比賽規程：

　　1、采用中國高爾夫球協會審定的20xx年版高爾夫規則。

　　2、每四人為一組，分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。

　　（二）獎項設置：

　　1、設立共六個獎項：

　　（1）個人總桿桿數前三名（不設并列）

　　（2）開球最遠距離獎一名

　　（3）開球最近旗桿獎一名

　　（4）一桿進洞獎

　　2、獎項形式包括獎品、證書等。

　　七、活動流程：

　　13：00—13：30 簽到

　　13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式

　　14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）

　　17：30—18：00 統計成績、頒獎（領導致辭、頒獎等）

　　說明：1、球賽監控、成績統計均由球館工作人員負責執行，最終獲獎名單由浦發銀行審核確定并現場公布；

　　2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。

　　八、宣傳安排：

　　本次邀請賽由浦發銀行主辦，委托“球館”承辦，實施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發銀行與球館提供的.細致服務和良好氛圍，進一步提升對浦發銀行企業文化和品牌形象的認知和認可。

　　XXX球館

　　20xx-7-5

方案策劃篇6

　　一、活動主題：席間有風云，吃里找真愛。

　　二、活動背景：

　　光棍節快到來了，它是大學生自創的節目，來源于11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，借此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。

　　三、活動目的：

　　通過美食締結人際關系，尋找專屬自己的口味。

　　豐富校園生活，弘揚創新精神

　　四、活動對象：

　　xx全體學生

　　五、活動時間：

　　xx年11月11日

　　六、活動地點：

　　中區主干道情書傳情

　　xx食堂二樓

　　七、策劃主辦單位：

　　電子商務——uc組合

　　贊助單位：

　　八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)

　　(1)學生寫信送信：情書傳情+報名

　　時間：11月8日-11月10日18：00

　　內容

　　1、在xx主干道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。

　　2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

　　3、征詢是否想要參加假面舞會

　　(2)狂歡舞會

　　時間：11月11日晚19：30—22：00

　　內容

　　1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽，男女各50對。

　　2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。

　　3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

　　4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

　　5、考察男女之間的默契度，將他們的一只腳綁在一起，看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)

　　6、夾糖游戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃，限時一分鐘，吃最多者剩。

　　7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

　　8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽，讓大家發表感言

　　9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。

　　九、宣傳計劃：

　　前期宣傳：9月7日——9月14日

　　海報：

　　制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

　　網絡、廣播站等媒體宣傳：

　　在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在xx職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

　　冠名：在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。

　　宣傳單：

　　發放一定量的宣傳單

　　中期現場宣傳：11月11日

　　展板宣傳：

　　展板上可貼贊助商自身1-2張海報，xx的良品

　　信封宣傳：

　　信封上印上商家信息以及logo、良品。

　　活動物品宣傳：

　　在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

　　海報和橫幅宣傳：

　　在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。

　　后期宣傳：

　　校報、廣播站、xx對本次活動進行總結報道，注明本次活動由xx全程贊助，同時簡略介紹xx的相關資料。

　　十、注意事項：

　　活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序;活動要以愉悅為主，避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。

　　大學校園雙十一活動策劃方案范本

　　活動主題：光棍也陽光，學習也快樂!

　　活動背景：光棍節是近期迅速崛起的，大學生自創的節日，來源于11月11日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方，為了不再孤單的光棍節，xx尋找陽光的新朋友，xx特此舉辦這次活動。

　　活動目的：增進同學間的感情，進行學習交流，獲取好的友誼，以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友，搭建人脈平臺。

　　活動口號：交友萬歲，單身無罪，相互學習最快樂!

　　活動時活動地點：11月11號晚上：公共教學樓

　　11月12號上午：學校風雨操場

　　活動時間：

　　20xx年11月11日晚上6：00——9：00

　　20xx年11月12日上午9：00——11：00

　　參加人員：協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。

　　活動內容：

　　1、晚會全體工作人員開場秀

　　2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對

　　3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容，其中特別要體現出“互動”的精神。

　　4、游戲失敗的`組合接受懲罰

　　5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節

　　6、室外活動以“健康運動”為主題，并男女合作共同完成活動項目

　　7、活動備用方案：觀看電影《xx》

　　活動流程：

　　(一)室內活動：

　　1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂，催人淚下”，配有多媒體音樂、字幕輔助。

　　2、接下來是主持人開場白，介紹活動內容和流程，宣布活動開始。

　　3、然后便是抽簽配對

　　4、接下來便是游戲環節：

　　(注：每次活動之前由主持人講清活動規則!)

　　(1)《你們有默契嗎，我來比你來猜》

　　游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)

　　參加人員：兩人一組

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語，通過屏幕，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，1分鐘之內猜出最多者為“最佳拍檔”組。

　　過渡：活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白，然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

　　(2)《我愛你VS不要臉》樂趣非凡

　　聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。

　　規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注：要男女搭檔，不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

　　(3)《愛情接接接》

　　規則：所有到場的人員分為五個大組，每一排為一組，其中小組數待定，共有10首歌曲，為公平，不透漏歌曲信息，特設每首歌曲序號1——10，每組隨意選擇，之后按順序比賽。每組有兩次機會，第一次從左側開始，直道唱錯為止，第二次從右側開始，直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰，即沒有接上的組，要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白，這也是增大交際圈的方法，(一切由前一組決定)，統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。

　　過渡：由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一，有字幕)

　　觀看交流短片

　　最終的學習交流：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　5、接下來是互留個人信息環節，有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下，大約5分鐘。

　　6、晚會閉幕，主持人致辭，拍照，留作紀念。

　　(二)室外活動

　　(1)雙龍戲珠

　　規則：兩人用后背夾住球，不能用手，否則記為違規，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。

　　(2)合作頂球

　　規則：兩人用頭夾住球，不能用手，否則記為違規，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。

　　(3)羽毛球派派對

　　規則：規定好十米距離，兩人各站一側，合作對打;共有三次機會，取三次之中的最高分數。配合數量最多者優勝，為“最佳拍檔”組。

　　宣布兩天最佳拍檔組結果，共四組。

　　活動分配：

　　辦公室：現場記錄及總結

　　宣傳部：出展牌、多媒體

　　俱樂部：維持活動秩序，布置場地

　　活動注意問題：

　　1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

　　2、協調好活動經費及設備問題以及場地

　　3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題，如有發生，立刻清出場地，決不留情

　　4、室外活動注意安全，不要做危險性動作，否則后果自負。

方案策劃篇7

　　一、前言及背景：

　　20xx年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。

　　因此，在20xx年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

　　二、宣傳受眾和目的：

　　宣傳受眾：主要是針對20xx年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。

　　三、制作方式：

　　制作一個八分鐘時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當的音效從而展現出一個歷史和現代并存、積極發展、前景美好的校園。

　　四、創作思路及創意說明：

　　創作思路：本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣“20xx年廣東工業大學全面一本招生”的關鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：

　　A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學“夢想展翅的地方”。

　　創意說明：

　　A、開頭以定格的方式展現出“20xx年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。

　　B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。

　　C、學校歷史講述過程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學

　　D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的'。

　　E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。

　　五、具體方案：

　　1、學校介紹部分：

　　歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。

　　學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館

　　學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。

　　科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

　　夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

　　2、藝術手法：

　　A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

　　B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

　　C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。

　　3、影片框架：

　　4、腳本策劃：