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團日活動策劃書

時間:2023-06-23 08:03:38 策劃書 我要投稿

團日活動策劃書通用15篇

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的團日活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

團日活動策劃書通用15篇

團日活動策劃書1

  一、活動主題:亞運傳情,小手拉大手

  二、活動意義及目的:

  為了響應“迎接亞運,創造新生活”,更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的`機會,讓同學們更加關注社會時事的同時,更讓大家學會走到最基層里去,讓廣大的群眾里,都可以感受到國家舉辦亞運的精神,都一起傳達我們對祖國的關心與熱愛,對祖國事業的支持。

  三、活動對象

  xxx全體同學

  四、活動簡介

  1、亞運傳情,小手拉大手

  2、活動時間:5月17日星期一(初定)下午2:00-3:00(共1小時,可適當縮短或延長)

  3、活動場地:獅山鎮石門中心小學

  4、主辦單位:華南師范大學南海校區經濟與管理系第三團總支09級國際貿易實務第二團支部

  五、活動流程

  1、亞運小知識學習及有獎問答

  2、廣州亞運動畫視頻欣賞

  3、卡片傳情。內容:結合父、母親等節日,派發小卡片給每位小孩,讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。

  4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

  5、蓋手印(廣州亞運會徽及五環圖案)

  6、派發小禮品

  7、大家一起合影留念

  六、活動具體工作安排

  1、前期準備:

  A、場地布置

  B、商量確定活動流程

  C、安排各部分的負責人員

  D、制定預算

  2、活動當天工作:布置場地,現場播一點背景音樂,營造輕松的氣氛。把現場交給主持人,按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。

  3、會后工作:清理會場,不留一件垃圾在現場,進行會后經費核對,對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。

團日活動策劃書2

  一、活動背景

  從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。

  二、活動目的

  三月是學雷鋒活動月,為響應數學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設,用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`雷鋒精神、傳播志愿者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。

  本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。

  三、活動主題:

  我奉獻我成長我幸福

  四、活動時間:

  20xx年三月

  五、參與對象:

  20xx1113團支部

  六、活動概要:

  1、學雷鋒,我們敬業愛崗

  總有人會問,學雷鋒,我們應該干些什么?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?

  其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業,愛自己的崗位。

  因此,作為師范專業的學生,特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

  活動策劃如下:

  ①活動地點:潮州市黃金塘小學

  ②活動具體時間:3月15日

  ③活動前期準備:

  a、義教單位聯系

  b、義教人員選取、動員、任務分配

  c、備課

  2、學雷鋒,我們助人為樂

  雷鋒精神中除了敬業愛崗之外,比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

  活動策劃如下:

  ①活動地點:潮州市韓山師范學院東區、東麗A區

  ②活動具體時間:3月14日

  ③活動前期準備:

  a、回收袋等工具準備

  b、宣傳、動員

  3、學雷鋒,我們無私奉獻

  記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

  開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象,提升學院純凈校園之風迫在眉睫。

  為改善校園環境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部于3月17日在學院東區、東麗A區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

  活動策劃如下:

  ①活動地點:學院東區、東麗A區宿舍區

  ②活動具體時間:3月17日

  ③活動前期準備:

  a、宣傳、動員

  b、任務分配

  c、工具準備

  4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:

  即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,為了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會

  3月18日下午,在東區田徑場內,20xx1113團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分為三個環節:

  ①開場演講:《生命,因奉獻而精彩》

  ②發現身邊的活雷鋒:讓同學們主動發言,講出身邊有關雷鋒精神的行為

  ③學雷鋒,做榜樣(課余時間進行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團支部內部進行正確的精神文化建設。

  活動具體安排如下:

  ①活動具體時間:3月18日

  ②活動前期準備:

  a、活動宣傳、動員

  b、班會節目準備(深入落實活動主題)

  c、物品準備

  5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

  在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,并做本次團日活動成果展示。

  3月21日下午,在學院東麗A區食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

  六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩余二十七名同學負責展板宣傳。

  活動展板分為三個板塊:

  ①感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)

  ②多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

  ③傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語,可以是文字、照片等形式

  活動具體安排如下:

  ①活動地點:學院東麗A區食堂前

  ②活動具體時間:3月21日下午

  ③活動前期準備:

  a、前期動員

  b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)

  七、活動經費預算

  20xx1113團支部

  20xx年3月11日

團日活動策劃書3

  系別:信息工程系班級:微機1002班 日期:20xx年11月

  一:活動主題:同一個班級,同一個家

  二:活動背景:我們遠離家鄉,來到黃河水院求學、求知識,相聚在

  一起,分到了同一個班級,那我們何不把它當成一個大家庭,而我們是這個大家庭的一份子。家,因為有我們的存在,有我們的付出,才會精彩,才會多姿。 三:活動目的:提高班級凝聚力和團結性。

  四:活動意義:“同一個班級,同一個家”會使我們微機1002這個大家

  庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦,但這個主題活動會使這個摩擦系數為零,我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭! 五:活動時間:20xx年11月27日 六、活動地點:JX3604

  七、參與人數:微機1002班全體成員

  八、準備工作:

  1、提前兩周召開班會,根據班級現階段存在的問題,一起討論活動的形式和主題。并定下主持

  2、開班委會,說明本次團日活動的目的,意義,并向同學們傳達,鼓勵他們積極參加。

  3、全班分小組:策劃、總結、宣

  傳、內務四個小組明確每小組的任務,提前購買氣球、彩帶等物品。

  九、活動流程:

  (一)主持人講話,說明本次團日活動的意義、目的`; (二)才藝展示:

  1、歌曲表演《快樂老家》,表演者:李佳麗、魯芳菡;

  2、歌曲串燒加舞蹈表演,16321宿舍集體成員;

  3、四人組合《三句半》節目表演,表演者:化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

  4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷顯霄; 5、相聲表演《如此學生》,表演者:崔延慶、高留超; (三)班級總動員:游戲互動

  1、007:

  由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。

  (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

  2、合力吹氣球

  (1。)分兩組,但每組必須要有六人。(2。) 主持人請每組每人抽簽;(3。)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  懲罰措施: 吹爆氣球,扎破氣球(里面有寫著懲罰措施的小紙條)(四)精彩連連看:

  1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志 ;

  2、三人小品《丐世無雙》,表演者:王蓓蓓、任三鴿、陳姝林;

  3、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》,表演者:張帥帥; 4、 話劇《推銷》,表演者:魏星星、仝輝····等;

  5、歌曲表演《多余的解釋》,表演者:王重陽;

  6、魔術表演《撲克牌》,表演者:卞紅鵬; 7、歌曲演唱《明天會更好》;

  8、全班合唱《同一首歌》,由班長領唱,代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體

  十、活動資金預算

  氣 球:9元;

  彩帶(5條):5元;糖果:10元;橘子(50個):18元;

  花束(2個):10元

  香蕉( 14根 道具):15元

  總計: 67元

  十一:活動安排人員

  主持人:李佳麗、馬慶波; 策劃人:魯芳菡、王重陽; 組織人:李靖、卞紅鵬; 攝影人員:仝輝

  結束語:我們在生活同一個班級,生活在同一個家庭,我們團結,我們快樂。我們相信只要付出,就會有收獲,微機1002班,我們永遠的家,明天會更好!!!!

團日活動策劃書4

  一、活動主題

  迎接亞運會,創造新生活。

  二、活動背景

  眾所周知,20xx年亞運會是在中國廣州舉辦,廣州亞運會是繼20xx年中國北京奧運會以來的又一次國際重大體育盛會。我們知道運動是無國界的,它能使我們全球人類不分彼此,沒有貧富差距,沒有身份大小,沒有地位高度緊緊融合在一起。通過亞運會的開展,亞運會精神的傳播,它將給我們人類帶來希望,我們人類將用智慧來創造未來的新生活。

  三、活動目的

  開展這次團日活動主要目的有:(1)增強當今大學生關注國家命運,心系國家的.愛國主義情感。(2)傳播我國廣州亞運會精神。(3)通過亞運會聯系生活,讓大學生清楚的認識到我們國家是怎樣逐漸變得強大變得優秀,我們要從中學到優良作風,好的精神,貫徹到我們的日常學習生活中。(4)展示我國的魅力,使大學生感受到未來美好生活從而努力奮斗。

  四、活動時間

  二0一0年xx月xx日(星期二)。

  五、活動地點

  10電氣自動化(2)班(北202)。

  六、活動流程

  1、掌聲歡迎老師,學生會代表來我們班欣賞活動。

  2、主持人宣布團日活動的開始。

  3、全體參加這次活動的人員聽中國廣州亞運會主題歌。

  4、由參加此次活動的同學依次進行唱與活動主題有關的歌曲

  5、同學們依次進行參加與活動主題有關的的演講。

  6、主持人提問讓同學們回答(有獎問答)。

  7、同學們依次進行參加與活動主題有關的詩歌,詞,英文朗誦。

  8、全體人員唱一首尾聲歌曲。

  9、由團支書作關于這次活動的大要總結報告。

  10、由學生會同學給大家點評關于這次團日活動。

  11、由班主任點評關于這次團日活動。

  12、歡送學生會代表。

  七、活動意義

  豐富大學生在校園內的文化生活,讓同學們了解到20xx我國廣州亞運會,從而產生對運動的喜愛,對國家的喜愛。有助于把我校建設成為文明校園,有助于把我國建設成為國際體育強國,有助于把我國建設和諧強大的社會主義國家。

  策劃人:10電氣(2)班

  團支書:宋海生

  策劃時間:二0一0年xx月xx日

團日活動策劃書5

  一、活動主題

  建團xx周年與建校xx周年——青春活力共青團

  二、活動背景

  20xx年3-4月份,我們迎來了第十一期活力在基層團日活動— —建團xx周年與建校xx周年。在校的我們,都是生在紅旗下,長在紅旗下的90后,00后,我們沒體會過建國之初的艱辛,沒經歷過舊時代的酸苦,但是,我們都擁有著一顆愛國主義的心,我們都是充滿青春活力的共青團員。校園給予我們成長,校園給予我們庇護,校園給予我們快樂,我們應當回應母校。因此,我們xx團支部積極參與該團日活動。

  三、活動目的

  加強同學們集體榮譽感,增強班級凝聚力,讓團支部全體成員各自發表自己關于自己對于共青團的看法,全班進行互動,說出自己對共青團的真實感受,同時讓所有人感受一下共青團的建團歷史和走過的艱辛與輝煌歲月,體會學校的建校歷史與教學宗旨。進行一些日常生活節目,讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團員。

  四、 活動時間

  20xx年3月26日至20xx年4月16日

  五、 主辦單位:

  xxxx班團支部

  六、 活動內容與地點:

  1、陽光晨讀

  由班長與團支書組織全體支部成員到教學樓進行晨讀,目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力,大學是我們一生中最美好的一段時光,我們應該學會珍惜。

  2、健康生活你我他

  該活動主要由生活委員進行組織,進行一次支部生活環境大掃除,我們平時除了注重工作,學習,生活也十分重要,宿舍的整潔代表著每個宿舍成員的.精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除,大家齊心協力共同打造健康宿舍,然后進行集體評比,選出優秀宿舍進行獎品鼓勵。

  獎品花費預算:20元

  3、聚會大談“團”與“校”

  由班長與團支書組織全體支部成員在校聚會,進行一次敞開心扉的談話,每個人都可以發表自己對共青團的認知與了解,并且發表自己成為其中的一名團員的感受。對于給予我們庇護和成長的母校,我們又對學校的歷史了解多少?我們的校規與宗旨是什么?此次聚會的目的就是為了讓大家多多了解我們的團與校,明白自己是一名共青團員,還是一名xx學子。

  步驟:(1)由團支書宣讀共青團建團歷史和學校建校歷史

  (2)支部成員發表各自看法與了解,重點做記錄

  (3)抽題提問,做重點記錄

  (4)總結,清理現場

  準備活動:購買飲料與零食,制作問題卡紙

  經費預算:100元

  4、調查問卷

  對于共青團和我們的母校,你,又了解多少?我們xx團支部準備了一份有關于共青團和母校的調查問卷,在校內展開調查,對象是留校學生,然后我們回統計問題答案的比率,再進行總結、分析,最后公布。

  步驟:(1)由班委上網搜索問題,然后進行匯總

  (2)打印問卷200份,由支部成員分擔分量,到學生宿舍做調查。

  (3)統計答案,計算比率

  (4)總結分析

  經費預算:20元

  七、 前期準備

  1. 班干部商討活動流程,分工合作。

  2. 開展團日活動動員大會,由全班同學提出意見與建議,同時告知此次活動流程與注意事項。

  3. 由團支書、組織委員負責活動過程的拍攝工作。

  4. 由班長、生活委員、宣傳委員和副班長負責所需材料和設備的準備。

  八、 活動說明

  1.在活動中注意學生安全,禁止攜帶危險物品,禁止個人行動,及時清查人數。

  2.活動結束及時清理現場。

團日活動策劃書6

  為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神,引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求,切實履行團的基本職能,增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性,現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動,活動目的`在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來,要樹立積極向上的人生觀、價值觀,培養奉獻與不斷追求的精神信念,著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求,樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念,養成良好的品德素養和生活方式。

  一、活動目的:

  為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心,培養積極向上的精神追求,以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系,引導學生深入基層、走入社會,對社區文化生活進行廣泛調研,從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在于展開專題的調研工作,并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識,激發學生關注社會,關注生活,樹立爭取的世界觀。

  二、活動形式:

  社區文化生活現狀調研(A組)、社區公益實踐活動(B組)、三是愛心書籍募捐作(C組)

  三、活動開展具體內容:

  1、活動時間: 12月3日、4日。

  2、活動準備: 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

  3、地點: 鋼鐵大市場社區。

  4、人員安排: 班級共8個寢室,分配為三個小組。

  A、圖書募集小隊,包括220.221寢室,并有班長王鵬同學帶隊。

  B、社會實踐調研小隊,包括224、女生寢室,并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

  C、社會公益活動小隊,包括222.225.227寢室,由副班長關宇飛同學帶隊。

  5、具體實施: 12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區,抵達后,A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔,力求認真全面,打掃完畢后,由負責人進行檢驗。之后,由A小隊負責人視社區情況,決定在適當位置設立“圖書募集點”,并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天,同學按基本單位換班。活動結束后,負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

  在此期間,B小組開展社會調研活動。

  6、時間表:

  12月3日上午,8:00帶隊至小區,打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17:30回校。

  12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一樣,設立募集點。

  四、活動注意問題:

  安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負責,以寢室為單位,并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負責人,并視情況采取相應措施。

團日活動策劃書7

一、活動主題

  學雷鋒,樂奉獻

  二、活動目的

  進一步學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,煥發青年學生建設文明風尚的巨大熱情,把公民道德建設不斷引向深入,為推動科學發展、促進社會和諧發展提供有力的思想道德支撐。

  三、活動承辦單位

  熱動112班

  四、活動時間

  20xx年3月16日—20xx年4月8日

  五、活動地點

  1.南京工程學院北區大活、東區大活

  2.周邊

  六、活動參與人員

  熱動112班全體成員(41人)

  (一)前期活動材料的準備:

  1.召開班級會議,初步擬定活動方案,完成活動策劃。

  2.由班委帶領部分同學搜集有關視頻,圖片,文字材料并制作PPT。

  3.擬定問卷。

  4.聯系星火基金工作人員

  5.聯系青協工作人員

  (二)中期活動開展

  活動一:問卷調查(與核電111合辦)

  活動目的:

  調查雷鋒精神對當代大學生價值觀的影響力

  活動時間:20xx年3月21日下午

  活動地點:南京工程學院大活

  負責人:吳保遠

  主要內容:“雷鋒精神”問卷調查

  活動二:互幫互助,愛心支教

  活動目的:

1.發揚雷鋒同志充滿友愛、互幫互助、甘于奉獻的精神

  2.擴大影響力,更好的發揚雷鋒精神

  活動時間:20xx年3月18日上午

  活動地點:方山社區

  負責人:徐佩玉

  主要內容:聯系青協,去方山社區進行課堂教學

  活動三:關愛貧困,艱苦奮斗

  ——星火基金“雷鋒精神”慈善捐款

  (與核電111合辦)

  活動目的:學習雷鋒同志互幫互助,對廣大人民充滿友愛,無私奉獻的優良品質。同時,呼吁廣大同學積極向上,艱苦奮斗,樹立團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的.歷史責任,無私奉獻的社會品德。

  活動時間:20xx年3月27日下午

  活動地點:待定

  負責人:張嘉媛

  主要內容:1、問卷調查結果公布

  2、介紹雷鋒同志感人事跡

  3、介紹星火歷史及星火精神

  4、部長演講

  5、捐款、捐物

  七、活動經費預算

  1、問卷復印8元

  2、方山社區支教糖果20元

  八、人員分工

  總負責:張嘉媛

  資料收集匯總:徐佩玉,吳保遠

  外聯:萬春陽,張寧

  記者及攝影:張嘉媛

  人員調配:孫運杰

  九、分活動策劃

  1、問卷調查(與核電111合辦)

  ①擬定問卷

  ②組織三個班級的部分同學在南工程校園內以及校外進行問卷調查

  ③另一部分同學進行桌面的桌面工作

  ④對問卷進行匯總,并統計結果

團日活動策劃書8

  一、活動主題

  1.青春無悔

  二、活動時間地點

  20xx年4月26日,教四B209

  三、活動背景

  升入大學,我們有了更多的自由空間,我們不要再去天天面對老師的教誨,不要再去聽父母的嘮叨,我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費,我們可以隨意的去支配我們的時間,我們可以去翹自己不喜歡的課,我們可以約上三五個好友,去KTV去游樂場,去逛街,去打游戲,究竟,什么樣的生活才是有意義的?

  大學生活的意義在于兩點:一是自己在大學結交了好多朋友,增加了自己的視野和見識,學會了人際交往和簡單的社會實踐,生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備,那么你就要學會自我學習,除了自己的專業學習,還可以自學一到兩個專業,你現在可能意識不到它的`有用性,等到你畢業了就明白它的好處了,不僅拓寬了你的就業領域,而且使你更有內涵與修養。

  大學生活快樂而有意義,簡單而有趣味,等到你走出大學門的時候,能夠無悔的的說,在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

  四、活動目的

  為了充分展現青春的活力與美好,為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分,現我班團支部決定舉辦以“青春無悔”為主題的,主題團日活動。此次活動希望通過團委的學習來充分展現我班的青春魅力。

  五、活動流程

  1.準備工作

  (1)召開團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性

  (2)團干部開會確定活動具體形式

  (3)在班中進行學生意見抽樣調查,并統計結果

  (4)咨詢并聽老師的意見

  (5)結合老師們的建議,同學們的調研結果再次召開團支部會議以完善活動細節

  2.活動環節

  活動總體分為兩大部分:

  第一部分:通過小品、歌曲的形式帶領全班同學回顧四年大學時光

  第二部分:主題班會,以“青春無悔”為主題分享四年大學生活的收獲和感悟

  3.具體流程

  (一)主持人宣布團會開始,致開幕詞

  (二)全體同學合唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》

  (三)欣賞小品《睡在我上鋪的兄弟》

  (四)同學們暢所欲言分享大學四年的經歷、感悟、收獲

  (五)互動游戲

  六、人員分配

  1.張佳杰、宋嘉路負責團會策劃書、團會總結

  2.王佳興主題團日串講人

  3.王禮斌負責視頻、PPT制作、團日活動教室布置

  4.孫明浩負責游戲環節資料收集

  5.谷牧原負責班會攝影

  七、活動預期效果

  通過開展本次主題團日活動,班級同學聚在一起回顧大學四年時光,酸甜苦辣盡在其中。回顧之余展望未來,畢業后的人生,讓我們做一個對社會有貢獻的棟梁之才,做一個遵紀守法的好公民;做一個讓母校驕傲的好校友。

團日活動策劃書9

  一、 活動主題:追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

  二、 活動背景:為迎合世界地球日,發動廣大同學積極參與,環保在行動。

  三、 活動目的:讓同學們增強環保意識,自覺愛護環境,保護地球----我們的家園;增強同學們的責任感,發出倡議,自覺地用行動來傳遞綠色。

  四、 活動意義:通過活動,樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境,從身邊的點滴小事做起,做個環保有心人,讓我們的.生活更美好。

  五、 活動時間:20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

  六、 活動地點、對象:35隊教室、35隊隊長及全體同學

  七、 活動主持人:康雪蓮、劉敏

  八、 活動流程

  (1) 準備工作:組織在校園內宣傳,環保簽名活動

  (2) 主持人開場白后,活動開始,引出一個T 臺秀表演,播放背景

  音樂。T臺秀表演,要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設計),發動寢室成員的想象力,大膽設想創新制作,一起動手動腦,打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分,以寢室為單位得分,評選出前三名。

  (3) 環保知識演講,樹立環保意識(兩名同學做好PPT進行演講)

  (4) 然后,有兩名同學把已簽名的橫幅拉開,由主持人加以解說

  (5) 小游戲環節:做一個小游戲,表演者借助各種道具來表演自然界事物,也可做出各種環保標志,找同學認出表演的是什么(有獎回贈給同學)

  (6) 環保情景劇的演出

  (7) 公布T臺秀的評選結果,發放獎品,然后播放一小段環保公益廣告

  (8) 環保朗誦,頌揚環保愛文明

  (9) 播放動漫型環保教育片(要求同學自愿組合配音)

  (10) 最后,再以一段環保公益廣告VCR結束

  (11) 主持人宣布團日活動結束,歡送各位評委

  九、 主辦單位:105寢室協辦單位:406室和206室

  十、 負責人上交本次活動總結

團日活動策劃書10

  一、活動概述

  結合鈞儒小學學生的生活消費情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課。活動圍繞舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達能力等,從小養成勤儉節約的好品質。

  二、活動背景

  鈞儒小學以培養有智慧的人為辦學理念,所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。

  三、活動意義

  1.本著您的多余,我的需要的理念,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。

  2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎?

  3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數都來自優越的家庭, 但勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節約的'品質是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

  四、活動內容

  1.主持人介紹活動內容及活動規則。

  2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。

  3.小朋友自由交易時間。

  4.主持人對小朋友進行隨機采訪。

  5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。

  五、活動要求

  1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇13件帶往學校,等待交易。

  2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學校:

  3.每個小朋友最多準備10元交易金,這一項可請家長協助實施。

  4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹)。

  5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。

  6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易。

  7.舊物定價必須低于原價。

  8.活動結束后,小朋友需打掃整理好教室。

團日活動策劃書11

  一 活動背景

  如果說生命是一場漂泊,那么漫途中遇見了誰,將是一個美麗的意外,大學寢室就是這些美麗意外中的一個集中營。來自五湖四海的朋友們相聚在這里,共同組成了這個大家庭,一起走過大學四年的美好時光。寢室是我們的第二個家,它將見證我們大學生活中的點點滴滴,記錄我們不斷成長的足跡。我們的青春在這里綻放,我們的活力在這里飛揚,我們的愛在這里凝聚,我們的能力在這里提升,這里是我們生活的棲息地,是我們感情的匯聚園,所以說良好的寢室環境是我們成長成才的.必要條件,寢室建設涉及各個方面,從而促使我們全方面發展。

  二 活動意義

  此次團日活動以“我的寢室我的家”特色文明寢室創建為主題,主旋律是“整潔干凈,健康文明,溫馨和諧,生態環保”,將寢室構建成為學生成長重要陣地,促進學生文明習慣的養成,切實服務青年學生成長成才。切實增強同學之間的凝聚力,營造積極向上、健康陽光的寢室文化氛圍,塑造學生的道德品格。在潛移默化中加強對大學生愛黨、愛社會主義、愛共青團的樸素意識觀念的培養和塑造,進一步堅定跟黨走的理想信念。

  三 活動時間

  10月x日至11月初

  四 活動地點

  寢室內或室外空地上

  五 活動對象

  以寢室為單位,全體同學

  六 活動流程

  1.組織一個座談會,以寢室為單位,探討如何在日常學習生活中,踐行”務實,守信,崇學,向善“,根據同學們的討論發言,做出總結,意在培養同學們正確的價值觀,并倡導同學們積極地去做。

  2.組織一個寢室內部設計比賽,以寢室為單位,根據各自寢室設計的風格和主題,評出各項獎,并組織同學參觀獲獎寢室,推動其他寢室的提高和完善。在設計過程中可增進彼此的了解,深化相互的友誼,增加對寢室的熱愛,增強寢室的凝聚力。

  3.在寢室內務管理上,組織”人人都是寢室長“活動,寢室內每人一周輪流做寢室長,包括對寢室內衛生等各方面的管理,意在培養寢室成員的主人翁意識和集體感。

  4.在營造寢室文化方面,寢室內成立一個讀書角,大家將自己看過的不錯的書籍,報刊

  拿出來,都放在這個圖書角內,然后根據大家的空閑時間,規劃幾個讀書日,意在培養大家勤于閱讀的好習慣,書共讀,資源共享,在讀的過程中可寫下讀書筆記,然后大家在一起交流自己的心得和感悟,這樣可激發大家的閱讀興趣,提高大家的思想,文化修養。

  5.在學習氛圍營造方面,寢室內成立互幫互助小組,每組定下自己的學習目標,制定出學習計劃,大家一起行動,互相監督,互相幫助,大家針對自己在學習中遇到的問題,及時地溝通交流,共同解決問題,大家一起進步,提升。

  6.組織同學積極參與公益活動,以寢室為單位,根據每個寢室公益活動參與情況,組織同學參加“ 捐書捐物獻愛心”活動或綠色環保等活動,根據每個寢室公益活動參與情況,評比出“公益活動大使”,給予一定的表彰。

  7.在陽光體育運動方面,每個寢室根據成員的空閑時間,一周內進行幾個“運動時刻”,如跑步,跳繩,瑜伽,羽毛球等多種健身項目,讓運動成為大家生活的一部分,這樣,大家的體魄會更加強壯,感情會更加深厚,成長會更加陽光。

  8.在寢室文明方面,每個寢室擬一個健康文明公約,上面涉及到學習,生活等各個方面,每個人都簽上自己的名字,并以此來約束自己。

  9.在促進寢室溫馨和諧方面,班級以寢室為單位,編排節目,定期開聯歡會。

  10.開展寢室互訪活動,文明寢室參觀交流活動,并借助寢室讀書沙龍、學術討論會、文娛競賽)等多種形式開展互訪,這一活動既可以增加學生之間的交流,也起到互相學習、共同提高的作用,也在能夠促使學生養成“打掃干凈屋子,迎接客人“的習慣。

  11.可以借助微博、手機、網絡、寢室公告欄等媒體平臺,開設“常”專欄,包括好書“常”讀、健身“常”動、歷史“常”溫等“常”專欄,利用經典名著、勵志書籍、健身知識、黨史回顧的貼身傳遞,發布給廣大學生,在學生中形成讀書、勤鍛煉、善學習的氛圍。

  12.組織同學積極參加公寓文化節,開展“我和我的寢室”征文、攝影、書畫比賽,選拔優秀作品用于寢室美化;組織開展“我和我的寢室”微博辯論賽,深入討論文明寢室建設的意義和途徑;營造健康、樂學、和諧的寢室氛圍。

  七 人員分配

  以寢室為單位,寢室長為內部負責人,組織領導本寢室人員,班委負責組織開展各種活動。

團日活動策劃書12

  一、活動主題:感動身心,讓愛充滿校園

  二、活動目的

  為了進一步讓廣大共青團員認識自身所被賦予的歷史使命,弘揚愛國,進步,科學的精神,增強社會主義責任感。特舉辦此次團日活動,激勵其牢牢把握當下,珍惜自身所擁有的東西,學會感恩,讓愛充滿校園,在燦爛的青春里面留下更多美好的記憶。

  三、活動時間

  20xx年x月26號,周四上午10:00到12:00

  四、活動地點

  北區大草坪

  五、參加人員

  20xx級中藥學全體成員

  六、活動流程

  1.人員分工

  主持人:杜漠冀治鑫

  負責統籌大局,領導本班同學積極完成此次活動。

  宣傳:董天珂

  面向全班同學宣傳此次活動。

  組織:白晗

  屆時組織本班同學到達活動地點。

  拍照:王楠王梅

  禮品購買:孟桐雨何宇東

  衛生打掃:王培胡祥

  2、具體活動內容

  1)主持人開場白;

  2)開始游戲

  a.蘿卜蹲

  每個人從白晗那里抽一張卡片,這些卡片上寫著不同的名詞,如:蘿卜蘋果黃瓜等等。拿到卡片的人,就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著,由一個人開始說:**蹲,**蹲,**蹲完&&蹲,&&就要重復剛才的動作,讓另外一個人蹲。速度要快,沒反應過來的人或者說錯的.人就要接受懲罰,表演節目。表演得好的話,也可以接受獎勵!

  b.猜猜看

  以組為單位(4人一組),一個負責舉著大卡片(卡片上是所要猜的名詞)兩個負責猜,另外一個人負責在題板上畫出所要猜的東西(謎底只有畫畫的這個人知道)不能寫字,以任意形式的畫呈現出來,時間為三分鐘,猜出最多名詞的組員受到獎勵,贏取禮品。c.牽起我的手吧

  全體成員圍成一個大圓圈,接著由主持人說開始,這些人便繞著順時針方向走,但還是得保持圓圈的樣子,主持人這時候會說出一個數字,也就是以這個數字為一組,得牽起手圍成一個小圈,被排除在外的人則被淘汰,如此循環,最終留下的兩個人接受獎勵。

  3)支持人結束語,并且總結此次活動;

  4)打掃衛生。

  3、經費預算:160元

  包括:3根畫筆,30張小卡片,40張大紙板,3本畫本,6份大禮品,10份小禮品,一些吃的零食。以及一張大桌子,3張小桌子。

團日活動策劃書13

  一.團日活動主題

  環保,從我們做起

  二.活動意義

  伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的認知僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向同學們宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識

  三.活動目的

  1、通過我們的宣傳,讓周圍同學了解到環保的重要性,樹立環保節約的觀念和意識;

  2、讓同學們了解更多關于環保的知識;

  3、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養成環保節約的好習慣,形成良好的校園風氣。

  四.活動形式

  本次活動主要是以“宣講會”的形式。讓同學們認識到環保的'重要性,培養同學們環保節約的意識,做到人人環保。

  五.活動要素

  1. 活動時間

  _年11月

  2. 活動地點

  天津工業大學軟件園

  3. 活動人員

  計算機科學與軟件學院計算機3班全體學生

  六.活動內容策劃

  1. 活動前期

  (1)派發宣傳單,主要向同學們告知本次活動的相關信息,包括我們活動的舉辦時間、地點、主題等

  (2)制作活動宣傳ppt,主要是體現本次的活動主題,讓更多的人知道我們的活動并參與進來

  2.活動流程

  (1)布置現場:讓活動負責人等在活動開始三小時前全部到達現場,分工合作,部分人將會場打掃干凈.

  (2)聯系活動相關人員.

  3. 活動核心

  (1)調查問卷,主要調查參與我們本次活動的同學對環保的認知程度,了解他們對環保的個人看法

  (2)宣講會,由團支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會議,主要向同學們灌輸相應的環保意識以及環保方面的知識,讓同學們內心對環保有個新的認識。

  4. 活動后期

  (1)安排同學有序的離開活動現場

  (2)清理活動現場

  七.活動經費預算

  宣傳單_100 10元

  調查問卷_100 10元

  宣傳海報_3

團日活動策劃書14

  一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

  二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

  三、參加人員:xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

  四、活動目的:

  通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的'主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

  并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

  五、活動內容和過程:

  1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

  2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

  3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

  4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

  5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

  六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

  七、活動地點:南湖馬路邊上

  八、活動要求:

  希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

  九、經費預算(單位:元)

  十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

  十一、活動總結:

  由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

團日活動策劃書15

  一、活動背景

  繼最難就業年后,面對廣大家長與學子的困惑不懼,專家提出,其實難的不是就業,只要你足夠優秀,我們不相信是金子就會發光,你還必須抓住機會。但是我們知道不是金子一定不會發光。這就給了我們一些啟示:社會就業形勢嚴峻,但對專業學生的需求卻始終存在,我們的學生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過千軍萬馬過獨木,踏上征程?首先,請把自己打造成會閃光的金子。懶散的大學生活讓我們失去了學習專業技能的動力,韓劇的璀璨人生讓我們沒沉迷。本次活動希望能給同學們一個提醒,一次實踐。其次,我們必須學會抓住機會。請重視面試掌握細節,我們的學生沒有任何經驗,還不懂面試時的一些技巧,不懂如何去了解就業形勢與就業方法,班委也在思考如何幫助學生提高競爭力。與此同時,學校正在進行“提檔升級”活動。我們舉辦了這次主題班會,以“教師模擬應聘”為主題,給同學們一個平臺,同時也給大家敲一個警鐘。工欲善其事,必先利其器,淺看招聘,深化未來,智者前行,決勝于初。

  二、活動目的

  通過本次活動活躍班級就業氛圍,培養學生的就業意識,提升學生的`就業技能。為同學們提供一個走進招聘、了解招聘的平臺,針對社會需要,在日后的學習生活中進一步加強對自我的完善,有的放矢,更好地充實自己,提高自己的綜合素質和綜合能力。

  少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄與地球,則國雄于地球。我們,代表著重慶師范大學,我們強則重師強,我們獨立則重師獨立,我們勝于中國則重師勝于中國,請,用知識捍衛自己,用信心武裝自己,用細節成就自己。如此,方能為學校“提檔升級”獻出一份綿薄之力。

  三、活動主題

  提檔升級,我們在行動

  四、活動時間

  20xx.X.XX晚7:15

  五、活動地點

  12103

  六、活動單位

  化學二支部全體班委成員

  七、活動對象

  20xx級化師二支部全體成員

  八、活動流程

  (一)、活動前期準備

  X月X日確定活動方案,班委討論活動開展細節(包括確定活動名稱、活動時間、主持人人選、評委名單、備選作答題目、教室布置、物資購買等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動事宜,確定報名人數。在X月X日前,做好教室申請、邀請嘉賓、獎品準備統分人員安排的事情,還有面試規則和評分細則的制定。

  (二)、活動過程

  1、觀眾入場,參賽人員抽簽選定面試順序;

  2、評委嘉賓到場,由主持人介紹評委嘉賓和此次活動開展的背景、注意事項和招聘流程;

  3、主持人主持教師模擬招聘開始,選手按順序進行面試。選手首先遞上自己的簡歷,接著做自我介紹,然后對評委提問進行作答。期間,每隔三名選手,主持人公布一次選手得分;

  4、統分人員進行最后的統計,同時由評委代表就選手的表現作點評。

  5、主持人宣布最終結果,頒發獎品。

  6、掌聲送評委嘉賓離場,主持人進行最后的總結。

  (三)、活動后期

  整理活動場地,班委進行總結、分析該次活動亮點和不足,提出改進意見。整理活動相關資料和照片,做活動總結。

  九、 注意事項

  1、工作人員提前30分鐘入場布置場地,若有評委嘉賓或選手不能到場,要做出及時的安排,譬如:替換或是跳過。

  2、主持人檢查多媒體功能是否正常。

  3、維護現場秩序,不能出現大聲喧嘩的情況。

  4、統分人員若未能及時拿出結果,主持人要隨機應變,避免斷點、出現冷場現象。

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