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大學生創意大賽策劃書(15篇)
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編收集整理的大學生創意大賽策劃書，希望對大家有所幫助。
大學生創意大賽策劃書1
一、大賽背景
“萃思創新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念，海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網絡商務應用創新及廣告創意大賽,開設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創新”培訓班、創意訓練營，旨在提高大學生的創新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發明問題解決理論，該理論是由蘇聯人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創立。triz就是一種系統改良、自覺性演化的技術系統解決工程問題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協的工具。它分享無數發明家的知識與經驗來增加工程人員知識創造力和解決問題技巧的方法。
二、大賽目的
通過運用“triz理論”培育學生的創新思維，從而提高培養大學生的實際創新能力與綜合素質，從而引導大學生創業就業為導向，為大學生理論聯系實際，學以致用，培養強化大學生網絡交互能力、廣告創意設計、團隊協作能力、項目組織開發能力等創新創業素質，為大學生在實踐中學習、在實戰中創業就業提供施展才華的廣闊空間。
三、參賽內容和作品要求
競賽遵循自由命題的原則，體現創新。所有作品必須為在校大學生的原創作品，不得侵犯他人的知識產權。如發現作品有任何假
剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。
�。ㄒ唬�、網絡商務應用創新組
競賽內容有企業需求、推薦選題和創意發揮三種來源。
�。�1）、企業需求：見競賽網站發布的企業需求，或自己聯系。
�。�2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：
網絡營銷與搜索技術 電子金融與電子支付
電子商務安全與信任 電子商務物流與供應鏈
互聯網信息服務與增值服務 網頁游戲與互動平臺
移動商務與商務智能 金融危機下的電子商務監管服務
互聯網經濟下的商業創新模式 面向行業的電子商務應用
（3）、創意發揮：鼓勵參賽隊根據本地區或行業的社會經濟發展需求特點開展能 夠產生社會或經濟效益的創意、創新、創業項目。
�。ǘ⿵V告創意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸：
�。�1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；
（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；
2、每個學校所有平面作品的'電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；
3、系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；
2、影視廣告作品（dv）
�。�1）.時長15-30秒，內容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品；
�。�2）.統一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過100m，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；
�。�3）.每個學校的影視作品統一存入一張光盤，一張容納不下的可存多張，不得創作系列作品；
�。�4）.每件作品附報名表一份，與光盤一同寄出。
3、網絡廣告作品（互動網絡廣告、網絡視頻、微電影作品）
�。�1）.互動網絡廣告作品中必須含有交互功能，內容簡單易操作，突出產品特性。文件格式為swf，文件不超過3mb。
（2）.網絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；
�。�3）.每個學校所有網絡作品的電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類作品
�。�1）.策劃書內容要求：
�、賰热萏嵋虎谑袌霏h境分析；③營銷策略提案；④創意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。
（2）.策劃書的格式要求：
①策劃書打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數字等使用timesnewroman字體；
②篇幅不得超過40頁紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；
�、蹟祿Y料翔實，引用數據資料需注明出處，調查表格原件附后；
�、茏髌讽氀b訂成冊，整潔、美觀，不鼓勵過度包裝；
�、莞阶髌饭獗P一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名；
⑥報名表一份，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫，報名表夾在作品中。
（3）.文案類作品格式要求
�、傥母宀捎胊4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；
�、跇祟}為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman
四、競賽流程
1、報名申請階段：
�。�1）參賽團隊通過大賽網站 （）了解比賽信息后，統一報名。報名時間：XX年10月27日至XX年11月1日。
�。�2）報名方式：發電子郵件報名、網下確認。
a. 參賽隊組長組織網上報名（在線報名或下載并填寫報名表傳至協會郵箱（郵箱））或者也可以到各班學習委員或者互聯網會員報名。
b.組委會做形式檢查（每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊）
（3）授予編號：組委會會根據參賽團隊的相關信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。
報名完成后，請各參賽隊積極關注網公布的最新信息。
報名費：無。
比賽流程圖：
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
�。�1）參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；
�。�2）按時將完整參賽作品提交至組委會。
�。�3）提交時間由參賽隊所屬組委會決定。
若有任何問題，請與互聯網協會干事或者各班的學習委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會將進入決賽的作品統一統計，時間由協會確定。
3、決賽階段
（1）決賽時間：XX年11月24日；
�。�2）決賽組織：由組委會組織指導；
（3）決賽分為兩個環節，第一個環節進行分組決賽；最后環節是各組優勝者的終極對決賽。
五、比賽注意事項
�。ㄒ唬�、網絡商務應用創新組參賽要求
1.每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊。
2.團隊答辯期間，現場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲，保持賽場安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽資格。
3.團隊服裝、10分鐘的現場陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）
4.答辯時間：每個團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問）
5.復賽，決賽用ppt來展示方案，至于初賽展示格式依人數在決定。
6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的，組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網站通知。
�。ǘ�、廣告創意組參賽要求
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，并加蓋院系或專業公章，網上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫（論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表，具體表格詳見論文類策略單標注）。報名表隨作品及光盤一起寄送；
2.作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊記號；
3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱）。
4.平面作品、用戶界面（ui）設計作者最多不得超過3人，影視廣告、互動網絡、網絡視頻、微電影作品不得超過5人，廣告策劃書不得超過6人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數不得超過3人；
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
六、評委
邀請合作企業高管、閩江學院專家和海峽學院專業老師組成。
七、競賽評獎
�。ㄒ唬┚W絡商務應用創新組獎項
等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據參賽規模和參賽類別等實際情況確定。
�。ǘ⿵V告創意組獎項
設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發榮譽證書。
�。ㄈ┇@獎證書頒發與選送更高級別大賽
1、對參賽獲獎學生和單位，由閩江學院海峽學院頒發獲獎證書。
2、此次參賽的獲獎作品、優秀方案將會送到省級大學生比賽進行參賽。
八、大賽的宣傳
各年級的輔導員，或者各班的學習委員協助宣傳。
九、組委會聯系方式
本次大賽由海峽學院學生會學習部、閩江學院互聯網協會負責會務協調。
大賽組委會助理、秘書聯系方式：
大賽群：
附件2
海峽學院第二屆“萃思杯”網絡商務應用創新及廣告創意大賽
參 賽 報 名 表
1.參賽組別
□ 網絡商務應用創新組 □廣告創意組
ii.團隊信息
年級專業：
團隊名稱：__________
隊長姓名：_________
所屬學校：__________
隊員（至多4人）：___________________________________________________
�、�.參賽成員信息
隊長補充信息
姓名：_____________ 性別：___ 年級專業：_____________
聯系方式：
電子郵箱：________________ 聯系電話：______________
通訊地址：_____________________________________
隊員信息：
姓名
性別
年級專業
電話
郵箱
隊員一
隊員二
隊員三
隊員四
大學生創意大賽策劃書2
一、活動目的；
為展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮同學們的主動性和創造性。因此，我院向全體學生發出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。
二、主辦部門；學生會生活部
三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨；
1、體現學生自主選擇和主動參與，發展創新精神和實踐能力。
2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發展空間。
3.注重學生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。
五、活動地點；美食廣場
六、活動對象；上海中博學院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創造性、觀賞性、實用性。并附上作品的`照片和創作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；
(3)環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設計類：創意服飾類；
(5)創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；
九、報名方式；
1、班級班主任處報名。
2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式；
宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
十一、活動流程；
1、活動前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統計報名人數
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學生
評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任
評委學生；團學各部門負責人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場地；
10；20工作人員按序號擺放參賽
11；00開始展示作品并進行大眾投票
11；45評委開始評分
13；20比賽結束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設置；
最佳創意獎一名；獎狀+獎品最佳環保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品
最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預算
大學生創意大賽策劃書3
為進一步增強我校大學生自主創業意識、培養創新創業精神，并不斷濃厚校園創新創業氛圍、激發大學生創新創業夢想，同時開拓學生的視野，加深學生對專業知識的理解，增強學生的社會實踐應用能力，使學生在未來的社會競爭中處于優勢地位。校團委決定開展長春工業大學第八屆“金點子”大學生創業創意大賽。
一、活動主題
創業與時代同行，創新攜夢想齊飛。
二、大賽宗旨
激發大學生創新創業熱情，培養大學生創新創業意識，迎合國家“大眾創業，萬眾創新”的新時代背景，發掘大學生創新創業的精神，創業意識與創業能力，提高大學生的創新創業素質。也為我校挑戰杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。
本次大賽致力于促進“互聯網+”的新業態形成，推動創業活動與創意方向的成果化實踐，使我校畢業生更高質量的創業就業。
三、主辦單位
共青團長春工業大學委員會
四、承辦單位
校團委大學生創新創業委員會
五、參賽對象
1.長春工業大學在籍的研究生，本、�？茖W生。
2.鼓勵跨年級，跨專業組隊，鼓勵學科交叉的項目。
3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導。
六、競賽內容
1.大賽分為創業組和創意組。
創業組:參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營后生產的實體（產品），申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者。
創意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思路，從而提出一項具有商業前景的產品（服務）項目，并上交商業策劃書一份，要求原創，不得抄襲他人。
2.參賽項目所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權，并需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經注冊運營的項目，需出示營業執照等相關證明材料。
3.參賽項目內容需健康、合法，無任何不良內容。
七、參賽要求
1.重點支持：
�。�1）針對參與開放性試驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的綜合性創新實驗與實踐項目；
�。�2）結合專業特點及個人興趣的研究項目；
（3）參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業、新服務、新業態、新模式，以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公眾服務創新項目；
2.創意類項目要求有較強的可操作性和可執行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合，創業項目不得抄襲、網載，一經發現取消比賽資格；
3.參賽選手可到圖書館查找相關專業前沿知識、研究與應用；也可上網查詢各類創業論壇和網站，收集創業靈感，了解創業知識。
八、評審標準
1.根據項目的實際運營情況（投入產比、市場空間和財務等方面）、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理的評審，并結合商業策劃書創業計劃書書寫規范程度和完整性進行評選；
2.創業、創意組分別按比例評選出部分優秀的.團隊進入答辯環節；
3.答辯環節要求選手陳述清晰明了，PPT制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設風貌；
九、競賽安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段—“組建團隊”（時間11月02日-11月18日）
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內（最多6人），可根據項目具體責任分工，可進行跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網上報名（未進行網上報名者視為棄權）。
（二）第二階段—“書寫創意”（時間11月02日-11月18日）
參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容，證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業（創意）計劃書/創業計劃書的撰寫之前必須先進行“創業實訓營”培訓，進而完成創意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月18日之前將策劃書（并附帶報名表）的電子版上傳至cyzx85717201@163.com郵箱，并上交紙質版策劃書至長春工業大學南湖校區新圖書館二樓大學生創業中心處，北湖校區統一上交到學院，以學院為單位統一上交至長春工業大學南湖校區新圖書館二樓大學生創業中心處。（策劃書第一頁必須附紙質報名表，否則視為棄權）
�。ㄈ┑谌A段—“百里挑一”
1.初賽（11月19-21日）
學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審（商業策劃書/創業計劃書），評選出部分優秀作品進入答辯階段。初賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
2.復賽（11月22日-11月25日）
進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。復賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
注：可在該環節進行產品或相關材料的演示。
3.決賽（12月初）
學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產品演示。決賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
十、獎項設置
第八屆“金點子”創業創意大賽金獎
第八屆“金點子”創業創意大賽銀獎
第八屆“金點子”創業創意大賽銅獎
第八屆“金點子”創業創意大賽優秀獎若干
第八屆“金點子”創新創業大賽最佳人氣獎1名
第八屆“金點子”創新創業大賽最佳答辯手2名
第八屆“金點子”創新創業大賽會徽、海報、吉祥物設計大賽金獎一名
根據學校大學生創新創業實踐學分相關規定，獲獎團隊將被授予相應創新創業實踐學分
十一、項目孵化
賽后學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測，申請入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養學生的創新創業能力，為他們的成長成才保駕護航。
十二、聯系人、聯系方式
1.第八屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表
2.關于在第八屆“金點子”大學生創業創意大賽期間開展創業實訓營活動的安排
3.關于開展第八屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知
共青團長春工業大學委員會
20xx年11月02日
大學生創意大賽策劃書4
一、活動背景：
“我新我SHOW”大學生創意作品大賽是一個為進一步激發當代大學生創意靈感，增強大學生創新動手能力，展示大學生青春風采的活動。旨在讓同學們在結合生活實際的基礎上發揮創新意識，增強動手能力，做出新穎、實用的作品，將所學所感運用到生活實踐中，為同學們提供一個創新與實踐的舞臺。
二、活動目的及意義：
1.大學生創意作品大賽可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協調能力、創新思考能力和團隊合作精神。
2.讓大學生不僅僅局限于課堂，而是走出課本，親身實踐，自己動手做出有意義的作品。
3.有利于提高大學生自身素質，培養大學生的創新精神，實現大學生自我價值，還可以推動社會的進步和發展。
4.可以給全校大學生提供一個相互交流的平臺，增進各個學院同學們的交流。全面提高學生綜合素質，豐富大學生的課余生活。
三、活動主題：
創意點亮生活 創新成就未來
四、活動時間：
1.初賽：10月12日。
2.復賽：10月20日。
3.決賽：10月24日—10月25日。
五、活動地點：大學生廣場圓形舞池
六、前期準備：
由校團委召開例會，講解本次大賽的規則與方式。我們部門再召開素拓委員會議，詳細宣傳本次活動讓他們了解明白本次大賽后，由各班的素質拓展委員在本班宣傳，充分的闡釋大賽對同學們的好處，號召同學們積極參加。由宣傳部制作宣傳海報和展板，進行宣傳，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。
七、活動流程策劃：
1.由各班參賽選手組成團隊，以團隊的形式上交作品登記表及作品進行初選。我們對參賽作品進行篩選，選出7個較為優秀的作品送至校部參加復賽。
2.進入復賽的團隊，校團委將在大學生廣場圓形舞池進行作品展示。期間進行現場投票（票選完畢，將在現場進行統計）以及微信投票（將在校團委微信公眾平臺“民院青年”進行）。
3.統計各參賽作品的'現場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績并頒發獎項。
七、作品類別
1.光影及虛擬設計類：包括計算機軟件、動漫、音樂、視頻等突出創新創意虛擬作品，系統的攝影、工藝、美術創新創意作品等。
2.公益創意設計類：解決生活實際問題的各類創意設計作品，可以重點圍繞環保減災、低碳節能、社會公德等主題。
八、作品要求
1.參賽作品風格、表現形式不限，重在體現大學生的創新設計，可為巧妙解決生活中實際問題的奇思妙想，亦可為別出心裁的獨特造型，并制作實物或成型作品。
2.參賽作品具有原創性，由在校學生（或團隊）自主完成，不得損害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知識產權。參賽作品主題鮮明，立意新穎，構思精巧，注重運用創新、時尚元素，對青年的吸引力強，體現大學生的文化品位。
九、獎項設置：
最終以參賽作品的現場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績評定出獲得一等獎、二等獎、三等獎及優勝獎的團隊予以表彰。
大學生創意大賽策劃書5
一、活動名稱：20xx寢室創意設計大賽
二、活動目的：為了進一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內涵，增進宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動家園，快樂暢想”為主題的'寢室文化設計大賽。讓更多的同學加入到校園寢室大家庭中，牽手共創溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的寢室生活得到充分體現。
三、活動主辦方：外國語學院生活部
四、活動對象：外國語學院全體同學
五、活動時間：20xx年9月27日至10月16日
六、活動地點：外國語學院各學生寢室
七、報名方式：填寫報名表后上交
八、報名要求：
1.能體現活潑向上的生活態度，展示健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，能與大學生身份相外國語學院學生會匹配，從中體現溫馨氣氛；
2.寢室內整潔，做到窗明幾凈等效果，生活、學習用品擺放整齊有序，環境幽雅、無異味、讓人賞心悅目；
3.不破壞寢室內的物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫，切勿在墻上釘釘子，做好室內物品保護工作；
4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。
5.比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置，報名后做好參評準備。
九、活動流程
A.宣傳環節
1.聯系宣傳部做一張海報，貼于外國語大樓一樓大廳。
2.將通知下發到學院各班級，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長加強宣傳，鼓勵大家積極報名踴躍參與。
B.準備材料:準備好比賽要用的各類材料，如報名表，統計表，記分表、榮譽證書、獎品、禮品等。
C.溝通聯系：
1.聯系評委
2.聯系記者團宣傳活動，于活動當天配備一名攝影記者和文字記者，進行拍攝和采訪寫稿。
D.預算及購買獎品等相關事宜：
1.負責財務的做好相關活動預算
2.頒獎開始前向物資管理部領取相關物品
E.活動流程
1.報名：每個班級一份報名表，由班長收齊交到負責人里。報名截止日期：20xx年9月28日晚上9點
2.統計統計參賽的寢室，并通知各寢室負責人相關事項，緊密聯系，督促他們完成寢室設計。
3.評比：10月13日下午請評委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評。
4.工作人員整理并統計評分表，評出各獎項，準備好獎狀和獎品。
5.10月16日下午頒獎
活動內容：
本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結果將是綜合四部分成績而評定。
1、寢室名設計：每個寢室可以取一個動聽，時尚，外國語學院學生會古典等等有個性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時我們將根據你的寢室名是否具有內涵，有情趣，能否凸顯個性來進行評定。
2、寢室風格設計：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項。各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如時尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項內容主要從美觀角度進行評定。
3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室衛生狀況，特別是某些衛生死角也將進行檢查，做到無灰塵、無蛛網、無異味、物品擺放整齊。
4、寢室溫馨程度：包括“創意分”和“評委綜合印象分”兩項。進入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。
十、獎項設置：
本次寢室設計大賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創意獎4名。
大學生創意大賽策劃書6
一、主辦機構
校青年志愿者協會
�。ɑ顒訒r主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作）
二、活動地點
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品
三、活動時間
（主要隨協會具體安排，建議在）四月一日~四月八日（其他組織定會拿愚人節做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動） 從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優秀作品
四、參與人員
全校有創意的同學
五、活動主題
“勤動你巧手，書香滿校園” 或“創意無極限，書簽也精彩” （標語想的不太好，要大家一起改改）
六、活動目的
1、激發同學們的創造力與動手能力 （雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創造力的結合）
2、宣傳可持續發展的觀念 （讓節約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神 使志愿者精神深入人心 （我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）
4、提高同學們的'文化底蘊，認識書的重要性 （書簽總會與書聯系在一起，思想匯報專題什么書配什么書簽嘛）
七、場地設置
三棟小廣場 三棟大廳
�。◤乃脑乱蝗臻_始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優秀作品 四月九、十日展覽優秀作品）
八、宣傳方式
宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知
九、工作分配
辦公室：負責報名表的打印、分發及參賽人員的檔案表格整理
宣傳部：出一張海報 三張告示
外聯部：負責申請場地、教室及獎品采購
會員俱樂部：發動協會會員參與活動（短信方式）
公益服務部：負責與圖書館聯系 將獲獎書簽贈與圖書館
十、預計費用
一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元
獲獎證書20份乘以2元
入圍獎 本子30份乘以1元
其他···
共計200元左右
xx年3月9日
為了豐富同學們的課余生活，同時發揮同學們的動手創新能力，提高同學們的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養健康飲食的習慣，學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀，加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合，既美觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。
一、參賽對象：學院全體學生
二、參賽時間：5月5日星期四下午六點
三、參賽地點：學生一食堂二樓
四、活動流程
（一）前期策劃準備：
1、制作宣傳海報，預購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止時間：4月30日）
3、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規則。
4、我們在比賽之前做好一切準備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。
（二）活動過程：
參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養價值、造型創意，以作品造型獨特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。
（三）活動后期：
以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎隊伍派代表至聯系人處領取獎品和獎狀。
五、活動要求
（1）主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個人形式，也可以組隊參加，但每隊隊員人數不得超過5人。
�。�3）作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養價值、造型創意，并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
�。�4）活動過程中，需強調衛生及場地的恢復保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組。
六、獎品及獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
單項特別獎：
最佳創意獎 1名
參與獎 若干名
七、經費預算：
牙簽：5元
現場布置：60元
獎項預算
一等獎：一名80元=80元
二等獎：二名60元=120元
三等獎：三名40元=120元
最佳創意獎：一名30元=30元
總預算：415元
大學生創意大賽策劃書7
一、活動背景及活動意義：
為培養和激發我校學生的創新意識和創新思維，造就大批具有創新意識和創新能力的高素質人才，天津大學將面向全體天大學生舉辦“贏在創意”——天津大學第一屆創意大賽。創意大賽旨在表彰在創意領域取得優異成績的天大學子，鼓勵更多的同學嘗試創意，參與創意，為天大學子營造一種創新的氛圍。
大賽將以“炫創意，耀北洋”為主題，突出“自主創新”和“原始創新”理念，推進大學生開展以創意為主要內容的創新活動，挖掘大學生的創新潛能，培養大學生的創新意識。
二、組織單位
1、主辦單位
天津大學科技處、共青團天津大學委員會
2、策劃承辦單位
天津大學科技協會、天津大學學生知識產權協會
三、參賽對象
凡正式注冊在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報作品參賽。
四、參賽作品范圍：
申報參賽的作品須從富有創意思維出發。申報類別分為以下幾類：
1、文化創意類。作品分類如下：
a.文化創意實物作品（例如雕塑等）
b.文化創意方案作品（包括：現代城市規劃類、公共服務設計類、旅游資源開發類、時尚生活創意類、傳統文化創新類、藝術創新設計作品類等）
2、軟件設計類。表現手法不限，電腦手繪、數碼制作、電腦設計均可。作品分類如下：
a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）
b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）
c.軟件設計
3、低碳環保類。作品分類如下：
a.環保創意文學藝術類（包括環保影視文學劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環保小說、詩歌、散文、書畫等）
b.環保創意平面設計類（包括原創攝影、海報設計等）
c.環保創意工藝品設計類
4、新媒體應用類。作品分類如下：
a.dv作品或視頻短片 （創意小故事、精彩公益廣告等）
b.原創flash作品，原創動畫片
c.創意微言、博文設計
d.創意ps海報
5、技術創意類。主要應用已有技術解決現實或社會中的問題而形成的技術創意。
五、作品提交：
請各學院團委或院知識產權協會于xx年9月10日——9月28日在本學院范圍內進行作品征集工作。
于xx年9月28日晚6：00前將本學院作品上交理學院團委。
要求：包括第一次上交的作品在內，每件作品的作品申報書一式兩份，各學院將須對作品進行編號；并提交所有作品以電子版的形式上交，實物類創意設計僅上交照片。
六、參賽方式：
個人或團隊，凡報名個人作品的，報名者必須承擔報名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應為第一作者，合作者必須也是學生且不得超過2人；凡作者超過3人的項目或者不超過3人，但無法區分第一作者的項目，均須以集體作品形式報名。集體作品作者必須全為學生，且不超過5人。凡有合作者的個人作品和集體作品，均按學歷最高的作者劃分為本〈�！悼粕髌贰⒋T士研究生作品或博士研究生作品。
七、大賽流程：
報名階段
9月10日-30日
征集各類作品
初評期間
10月5日-7日
最佳人氣獎投票
10月5-10日
評委品評
10月10日
召集評委開會，通知媒體
通知入選人員參加終評晚會
終評期間
10月20日晚（待定）
現場答辯點評，頒發獎品及獎狀
八、評審原則
1、參賽作品按文化創意類、軟件設計類、低碳環保類、新媒體應用類、技術創意類、科技發明制作類共5類進行評審。
2、評審過程中以作品的`科學性、先進性、現實意義和實用價值為基本評判標準。
3、評審中綜合考慮本（專）科生、碩士研究生、博士研究生在學識水平和科研能力上的差異。
4、評審分為初評和終評。由校評審委員會負責評審。初評每類選出數件作品參加終評。終評每一類作品一等獎一名二等獎一名，3-5名為優秀獎。
九、獎金設置
一等獎獎金800元
二等獎獎金600元
優秀獎獎金400元
十、知識產權和作品所有權問題
1、比賽產生的優秀作品，將有機會由科技處推薦申報知識產權，申報成功后產權歸參賽者所有，并與學校訂立合同，在產權存續期間，基于產權滋生的收益由學校以及作者共同分享。
2、學校負責產品先期的宣傳和投入，獲獎作品經推廣后，實現利潤的20%歸獲獎者所有，若產品前期投入主要由作者方出資，須與學校重新訂立利潤分配合同，若無合同的明確約定，并產生較大規模社會效益的，學校應享有百分之二十的收益。
大學生創意大賽策劃書8
一、活動主題：大學生創意廣告剪輯大賽
二、活動口號：數碼科技展翅未來，由你締造全新經典廣告
三、活動目的：
通過本次大學生創意廣告剪輯大賽，培養同學們對電腦軟件應用的興趣，提高同學們對電腦軟件基本技能的運用，增長見識，開闊視野，陶冶情操，豐富同學們的大學課余生活。
四、舉辦時間：4月2日至4月23日
五、主辦單位：
計算機工程系學生會（生活部）
六、面向對象：全院學生
七、比賽形式
1、以個人或團隊形式報名參與；每隊人數限3人；
2、參賽隊伍在指定時間內完成作品，并連同原文件及作品介紹文檔提交到指定的FTP上；
3、由相關專業的老師組成評委對參賽作品進行評分；
4、比賽作品在相關網站媒體，進行網上投票；
5、統計作品相應成績，并在計算機文化節指定網站或公告欄上公布名次；
6、在計算機文化節閉幕式上對獲獎作品頒獎；
八、活動流程
4月2日至4月8日 報名，設點報點 或網上下載表格報名
4月8日晚上11點前 完成交表工作
4月9日至4月11日 通知各支參賽隊伍
4月11日至4月22日 作品制作階段
4月23日至4月26日 收集作品并上傳到文化節指定網站
4月27日至5月3日 組織評委老師評分，同學網上投票
5月 4日 至5月5日 網上及公告欄上公布獲獎名單
5月7日 計算機文化節閉幕上頒獎
九、作品要求
1、以數碼產品為廣告題材，參賽者可自由發揮，但須思想健康，積極向上，不能涉及不雅內容及任何政治色彩；
2、從影視片段中截取片段并合成一部完整的'故事，故事必須能夠與主題契合；
3、參賽隊伍以After Effects、繪聲繪影、 premiere等相應的視頻制作軟件完成作品； 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等專業視頻格式的文件；
4、所生成的視頻文件必須能在Windows Media Player 9 上播放。大小不能超過200M。
5、故事須由參賽者自己配音，若請非本參賽隊伍外的人幫忙配音或采用軟件變聲，需在介紹文件上注明；
6、故事可以幽默、詼諧的形式表達，但必須是原創性，不能出現抄襲，一經發現作棄權處理；
十、提交方式:
1、參賽者在4月23日前將完成作品提交到第三屆計算機文化節專題網站作品上傳欄目
2、以示公平性，作者須同時提交作品的原文件；若原文件太大占用過多FTP空間，須用U盤提交給工作人員。
3、同時需提交作品的介紹txt或word文件，簡單介紹創作構思，及表達內容
十一、評分標準
1.思想性性（20分）
主題明確，內容健康向上，能完整地表達廣告主題效果、還要有一定的趣味性
2.創造性 （30分）
素材獲取內容創作及其加工屬原創
主題表達形式新穎，直接
構思，創意獨特，巧妙
具有想象力和個性表現力
3.藝術性 （25分）
放映出作者有一定的審美能力，能準確運用形象，色彩，空間，動畫等視覺表達語言
人物形象生動，活潑有個性，內容情節想象力豐富，臺詞引人入勝
前后意思連貫，構思完整，畫面美觀，色彩和諧
4．技術性（25分）
演繹技巧適當
運用制作工具和表現技巧恰當
技術運用準確，適當，簡潔
畫面播放流暢，視聽效果好
十二、獎項設置
本大賽設 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳創意獎1名，最佳人氣獎1名
策劃書： 華南理工大學廣州汽車學院 計算機工程系團總支、學生會
20xx年3月28日
大學生創意大賽策劃書9
一、活動名稱
科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽
二、活動背景及目的
科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關系越來越緊密，科技和創新越來越成為經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中，方便生活，提高人們的生活質量已然成為非�！盁帷钡脑掝}。為激發學生科技創業的熱情，培養學生的創新意識和創新思維，豐富大學生課余活動，鍛煉動手能力，開拓學生思路，發掘科技人才，引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀，營造濃厚的校園科技學術氛圍，同時也為以后的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎，基于上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。
三、活動時間
20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間
四、活動對象
大連大學全體在校學生
五、活動說明及作品要求
（一）活動說明：
目前，科技作品在我們生活中所占比例越來越大，科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題，比賽上交作品可分為兩類：
1、科技成品創新性設計
參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創新性的設計方案。
2、科技設想概念式設計
參賽選手可以就目前人類科技發展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的'概念式設計，讓人類的生活環境更和諧、優美，令人心曠神怡。
（二）作品要求：
參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下：
�、倏萍汲善穭撔滦栽O計方案中作品的設計思路務必清晰，即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。
�、诟拍钍皆O計中需標明作品的設計目的，并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程，進而體現作品的價值所在。
�、墼O計方案中要配有適當的作品設計圖（如：PS出預期成型作品）。作品設計圖的上交模板請參照附件一。
六、活動流程策劃
（一）前期宣傳：大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：
①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。
�、谠谖锢順恰⑿挛臉�、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。
�、郯汛筚惖南嚓P材料發放到各個學院的學生會，由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動，提高大賽的關注度。
④在學校學生處、校園內網等網絡公共平臺上發布與本次比賽相關的通知，提高此次比賽的影響力。
（二）作品征集：作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會，電子版發至郵箱846579334@qq.com
（三）作品評選：由專業老師和學生組成評審小組，根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后（20xx年10月31日物理學院網站）公布。
（四）獎項設置
�、俅筮B大學科技創意大賽最佳創意獎：一名
�、诖筮B大學科技創意大賽創新價值獎：二名
�、鄞筮B大學科技創意大賽優秀獎：三名
（五）活動總結：
�、倏偨Y比賽成績并表彰獲獎選手。
�、谠谛笊峡莾炐阕髌�。
③總結比賽期間出現的問題并提出解決方法。
七、大賽注意事項
�。ㄒ唬┪窗磿r上交參賽作品的選手視為放棄比賽。
（二）參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識產權，違者取消參賽資格。
大學生創意大賽策劃書10
一、活動主題：
“掀起環保潮流，引領綠色時尚”。
二、活動目的：
1、 為了提高我校大學生的綜合素質，培養和激發大學生的創新意識和實踐能力，將環保與創新相結合。
2、 增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力，培養在校大學生的動手能力和增強學生的凝聚力、團隊協作能力，調動起學生的環保積極性、主動性、創造性。
3．過此次活動能充分表現自我、展現自我、認識自我。體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點。
4．高學生的動手實踐能力，增強學生綜合素質，提高社會競爭力。
三、活動具體安排：
1、參賽對象：經濟管理系所有學生，機電工程系、旅游商貿系、文化與傳媒系、電子信息工程系均有名額。
2、時間：20xx年5月中下旬
3、參賽地點：噴泉廣場
4、報名時間：4月20日至5月6日
5 、報名地點：
�。�1）女生部將于4月20日至5月6日在13棟樓下設點報名處。
�。�2）到各班文藝委員處報名。
（3）向經濟管理系女生會女生部短信報名。
6、 參賽服裝: 以環保為主題大膽設計均可。
7、 參賽方式：以個人參賽為主。
8、服裝類型：男女裝均可。
9、方式：
�。�1）以海報形式宣傳。
�。�2）通過各班文藝委員和聯絡員在班上做宣傳。
�。�3）到宿舍進行宣傳。
�。�4）通過朋友圈和班級群進行宣傳。
四、比賽具體內容：
1、比賽規則：
�。�1）將設計主題一樣的參賽選手分為5人一組，參賽選手以抽簽方進行服裝展示。
�。�2）每一組的參賽選手走秀結束以后，由評委老師進行評分，學生會學干將評分條條交給統分員，再由第二組參賽選手登臺比賽，依次類。
�。�3）走臺最后，設計者和模特一起上臺展示。
2．比賽要求：
(1) 主持人為設計者介紹內容，服裝設計者姓名和模特姓名，講解內容不得超過兩分鐘。
（2）所設計的服裝必須圍繞“循環利用廢品，保護環境，低碳生活”的理念。
(3）背景音樂必須自己選擇。展示服裝的模特可以是參賽選手本人也可以找人代替，模特身高：男生173cm以上，女生160cm以上。
(4)自己的作品必須是自己原創作品，不得竊取他人作品，否則取消比賽資格（但可以參照網上或者其他雜志上的.設計風格）。
（5）參賽當天，參賽選手和模特必須按時到場。
�。�6）凡是報名參賽者不可以中途退出本次比賽。
3、獎項設置：
一等獎一名（證書+200元獎金），二等獎兩名（證書+150元獎金），三等獎三名（證書+100元獎金）。
單項獎:
最佳臺風獎，最佳上鏡獎，最佳活力獎，最佳氣質獎各一名（證書）。
參賽者均有一份精美禮品。
五、評分標準：（評委老師評分，滿分50分）、
選手最后得分為：統分員將各評委老師所得出分數相加后除以評委人數，結果精確到小數點后兩位。
分值比例如下：（1）服裝設計10分
�。�2）風格寓意10分
�。�3）模特T臺表現10分
（4）服裝造型搭配10分
�。�5）整體視覺效果10分
主要以參賽選手對服裝的創意為主，發飾、造型、鞋子搭配為輔。
六、后期的反饋：
1、將參賽選手的名單公布，并把名次一一公布。
七、活動總結：
對本次服裝創意大賽活動進行總結環保宣傳永遠沒有結束，依然任重而道遠，，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結經驗，吸取教訓，為進一步推動環保事業向前發展而努力。
大學生創意大賽策劃書11
活動主題：“環保與創意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工制作大賽
主辦單位：xxxx大學
活動時間：xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
活動地點：xxxx大學食堂廣場
活動對象：全體xxxx大學學生
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識，激發其創新潛能，培養其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次DIY創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力，自己動手設計并制作富有創意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排
1、12月1日——12月3日：前期宣傳
2、12月4日——5日：參賽報名
3、12月6日——10日：作品制作
4、12月11日——12月12日：上交作品
5、12月13日——12月14：作品展示及評選
6、12月15日：優秀作品表彰
四、活動流程
1、前期宣傳（12月1日——12月3日）
（1）網絡宣傳
在xxxx大學的貼吧里進行宣傳。
�。�2）橫幅宣傳
主題橫幅：“DIY與創意碰撞，生活與藝術結合”
（3）展板宣傳
宣傳展板將在12月1日——3日展示在xxxx大學食堂廣場中央。
�。�4）海報宣傳
2、參賽報名（12月4日——5日）
（1）收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
�。�2）報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4、作品制作（12月6日——12月10日）
參賽同學DIY創意作品制作。
5、上交作品（12月11日）
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介（包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來）
6、作品展示及評選（12月12日——12月14日）
�。�1）12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的'同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發放并收集整理，以供評獎選優參考。
（2）12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優秀作品。
評選規則：
1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創性和創新性；
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7、優秀作品表彰（12月15日）
大學生創意大賽策劃書12
一、組織單位
主辦單位：學生處、教務處、團委
承辦單位：城鄉規劃與園林學院、GIS青年協會
協辦單位：北京超圖軟件股份有限公司
二、參賽對象
許昌學院在校學生（以個人名義參賽，不組團隊）。
三、作品要求
1、提交作品要求為RGB模式，文件格式為jpg、tiff、psd、eps等。
2、作品要求基于地圖本身，將創意融入地圖。圍繞“地圖”展開設計，突出地圖特色，地圖元素明顯。作品類型不限。
3、作品構思新穎，創意獨特；且作品為原創作品，不得抄襲他人作品，不得侵犯他人知識產權。
示例作品詳見：附件一：許昌學院第二屆創意地圖示例作品
四、活動時間
10月28日— 11月15日
五、獎項設置
大賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發相應證書及獎品。
六、提交方式
請將作品和作品簡介（word）發送至大賽指定郵箱： @qq.com，郵件名稱請采用“姓名+創意地圖參賽作品”的格式。
七、大賽咨詢
電話：古騰飛， ；李振朝， ；李老師， 。
學生處、教務處、團委
城鄉規劃與園林學院
大學生創意大賽策劃書13
活動目的：
為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創業創意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間：20xx年4月1日以前（待定）
4.聯系電話：
三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：
a. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的`創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。( )
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：
200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創意大賽策劃書14
主辦單位：
石河子大學晨光青年志愿者協會
參與單位：
石河子大學全校學生
領導小組：
由主辦單位成立工作領導小組，負責前期準備宣傳，報名，評審及后期工作等。
活動介紹：
一、活動名稱：策劃書創意大賽
二、活動主題：求創新，展自我
三、活動背景：
今年舉行的上海世博會是探討人類城市生活的盛會，是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次精彩對話。從第一次技術革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術革命，我們發現正是因為人類腳踩創新的車輪，才創造出一次又一次的飛躍。因此，我社特面向全大學舉辦“策劃書創意大賽”，策劃書創意大賽的舉辦不僅教會同學們如何寫策劃，如何組織活動以使活動順利開展，更激勵他們發現創意、追求創意，更促進了實踐、創新氛圍在校園的形成。
四、活動目的.及意義：
目的：為了使全校學生更好地掌握所學的理論知識，學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識，鼓勵學生培養創新實踐能力，提高綜合素質，向準職業人順利過渡，石河子大學晨光青年志愿者協會特主辦“策劃書創意大賽”，此次活動將為大學生提供一個“求創新，展自我”的閃亮平臺，并向企業推介優秀人才，同時激發當今大學生的創新意識，培養實踐能力，挖掘大學生的思維潛力，使策劃、創新理念成為當今大學生的思維主旋律。
意義：
1、繁榮校園文化。
此次活動為全校性活動，打破學院及專業的限制，有利于調動全校學生的積極性，展現個人風采。
2、豐富學生課余生活。
此次活動時征集學生的奇思妙想，有利于開拓學生思維，培養創新實踐能力。
3、培養和挖掘人才。
通過此次活動的競技，發現人才重點輔導。
五、活動對象：
石河子大學全體在校學生
活動內容：
1、社員培養：社團于十一期間對社員開展策劃書培訓活動，讓社員了解策劃書寫法及相關要點。
2、前期宣傳：
1）大型海報通知（東2及東經門口、宿舍樓門口、南區、中區、北區宣傳欄處各一份）。
2）文本形式將競賽通知分發到各個班級。
3）校內網上發布通知。
3、報名
1）報名形式：在報名現場發放填寫，發放到各個班級。
2）報名時間：10月25日起
4、比賽形式：
大賽分為兩個板塊，第一部分為策劃書速寫比賽，由命題組統一命題，參賽人員須在規定時間內寫出相應策劃書。第二部分為創意比賽，在規定的三天時間內，參賽人員自主命題，并寫出完整策劃書，由各社團選送優秀作品參賽。
5、活動后期：
1）海報通知比賽獲獎情況（各校區一份）。
2）大型彩繪展板（包括作品展示、獲獎者照片、頒獎儀式等）。
3）在校內網上公布比賽獲獎情況。
4）向校廣播電臺投稿用于宣傳本次競賽。
六、比賽時間：
xx年10月23號至xx年10月31號
大學生創意大賽策劃書15
為強化我校大學生創新創業實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協作能力，加深學生對培訓行業的了解，發現、培養和選拔優秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創意營銷策劃大賽：
一、大賽內容
各參賽團隊針對某某地區駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業基本情況、宏觀環境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創新性、專業性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發一定的物質獎勵及獲獎證書。
二、組織機構
主辦單位：經濟管理學院 創新創業學院
協辦單位：商丘師范學院營銷策劃協會 大學生創新創業聯盟
三、參賽對象
商丘師范學院各學院在校學生，專業不限，鼓勵跨院系、跨專業組隊參賽。
四、大賽報名
1.報名時間
XX年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式
開通QQ及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創新創業學院。
3.報名要求
�。�1）以團隊形式報名，每組3-5人。
�。�2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
五、比賽流程
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)
2.大賽宣講
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的`優秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽
參賽團隊根據某某地區駕校的具體情況和要求，在規定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創新性、專業性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區各駕校進行實地考察，調研駕校行業的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以PPT形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式
邀請行業培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、PPT展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、時間要求
大賽報名： XX年9月3日---9月16日
大賽宣講： XX年9月16日
初賽: XX年9月25日
實地考察: XX年9月27日
復賽:XX年10月10日
決賽暨頒獎: XX年10月20日
七、獎項設置
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書
三等獎3名，獎金800+獎勵證書
優秀獎6名，獎金500+獎勵證書
最佳創意獎1名獎金500+獎勵證書
八、其他事項
1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發現將取消參賽資格。
2.參賽作品的內容及創意使用權歸大賽組委會。
3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。
4.聯系人：杜為天： ，
營銷策劃大賽QQ群：
營銷策劃大賽微信群：
附件1：企業創意營銷案例寫作指南
2：商丘師范學院“牟牟杯”創意營銷策劃大賽參賽報名表