大學生班級活動策劃書15篇
不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的大學生班級活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
大學生班級活動策劃書1
一,活動時間;11月26日(周六)(初定)
二,活動地點;重慶大學后山自助“農家樂”
三,策劃兼負責人;盧裕坤,譚燕,馮禮其,何婧,粱愛欣,王慶,殷卓越,江林,荊仁超,楊芝毓,林韶煒,肖靜
四,活動的目的及意義;為加強我們班同學間的交流,增進同學間的友誼,增強我們班集體的凝聚力和向心力,經全體班干部討論通過,特此組織全班同學開展此次自助“農家樂”活動。此次是我們班第一次集體性的活動,意義重大,不僅有助于班集體事業的蓬勃發展,而且為我們的同學提供了一個很好的交際與展現自我的平臺。為自己的大學生活畫上精彩的一筆,為自己的人生留下一段美好的回憶。
五,活動流程;
1.初定人數
2.預訂場地
3.場地采風
4.確立負責活動的各個小組
a...采購組;(未定)
b...后勤廚師組;(未定)
c...保衛組;(未定)
d...其他;拍攝,錄像,名單信息記錄員。(未定)
5.采購物資(食物,調料,飲料,水果,花生等)8:00—10;00(采購組和后勤組負責)
6.運送物資及照看物資 10;00---13;00(采購組和后勤組負責)
7.集中其他同學(其他同學于26日13;00集中于一食堂)后勤組部分同學回來帶路,保衛組負責秩序與途中安全
8.14;00左右全部人員集中于農家樂,點名查人!(釣魚,打牌,唱歌,聊天,,,)
9.15;30開始以桌為單位分配物質,分配人員,各桌自行洗菜,切菜,下廚,(廚師自行安排,)
10.18;00左右開飯,(之后收拾場地)
11.19;00開始各種游戲,各種唱歌,各種才藝表演,各種........
12.21;00 活動總結,點名查人,活動結束
13.21;30一起漫步回學校!(保衛組負責途中安全)
六,活動經費;報名參加的同學每人三十元(初定)
附:1。對次對此方案如有疑問,請致電 盧裕坤
2. 此活動不為強制性,有私人或特殊原因可以不去,
3. 具體事項另行通知
4. 此方案由各個室長保管。
大學生班級活動策劃書2
一、 活動地點及路線
1、 活動地點:青城山
2、 活動路線方案一:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。
二、活動時間
預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天
三、活動參與人數及負責人
1、 活動參與人數:預計35人
2、 活動主要負責人:謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影
四、活動意義目的
時至深秋,同學從暑假醫院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。
五、活動內容細節
1、 由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發時間。
2、 出發前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統一宣布。
3、 早晨7:00清點人數,從學校出發,乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。
4、 根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m——4:30p.m。期間同學自理午飯。
5、 午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
6、 4:40p.m在集合地點清點人數,統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m——5:40p.m。
7、 5:50p.m清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m——8:00p.m.
8、 預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。
9、 活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。
10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m——當日8:00p.m
六、經費預算
1、 餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。
2、 客車費預算:1000元。預計每人30元
3、 門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
4、 其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。
同學自主選擇參觀,費用自理。
5、 預計總計:70元——120元/人。
6、 應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)
七、注意事項
1、 本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。
2、 嚴格遵守法律法規及當地旅游制度,文明出行。
3、 本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。
4、 同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。
5、 登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。
6、 活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。
7、 貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。
20xx級七年制中醫班委會
20xx年10月9日
大學生班級活動策劃書3
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
大學生班級活動策劃書4
活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
活動意義:
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
活動時間及地點:
時間—20xx年10月27日(如若下大雨,時間推遲);
地點—縉云山
活動對象:
會四全體同學
活動內容:
爬縉云山,欣賞縉云山風景、途中穿插一些K歌大賽等小游戲
前期準備:
1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;
2由周瑜去踩點
3班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
4成立安全小組:每兩個寢室為一個單位。
活動開展:
第一階段:
1當天8:00在食堂門口集合,由班長清點人數;
2清點完畢,全體坐車到北碚;
3下車后,先到的同學等待后面的。各小組注意人數,全班仍步行到縉云山,前由周瑜帶路,每個小組分配一個男生;
4 到起點集合,再次清點人數,簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。 5全班集體照相。
第二階段:
1爬山;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全;
2步行到休息區后,稍作休息,然后舉行寢室K歌大賽,由文委主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和K歌時,大家補充能量并強調注意環境衛生;
5在整個活動中,由心理委員負責照相;6繼續步行到結束
第三階段
在終點集合,由班長點名;
經費預算:
待定
后期工作:
1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2由生活委員匯報班費開支情況;
3由團支書整理相片并上傳到群空間。
大學生班級活動策劃書5
一、 活動背景
大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質,加之其它積極因素的相互作用,大學生成才才有可靠的內在條件。因此,此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養樂觀向上的心理品質,增強心理調適能力。
二、 活動主題
暢想青春,做優秀大學生
三、 活動目的
1、大學生活充滿機遇與挑戰,學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應,度過這個人生關鍵的時刻。
2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感,增強男女同學之間交往,培養同學之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識,強化團隊向心力,強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通,是全班同學融入集體中。
四、 活動介紹及流程
(一) 校內活動
1、前期準備
心理委員與班委負責布置教室,確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識,做好人生規劃。
2、班會序幕
做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學們有大致了解。
4、心協介紹
讓班內心協成員為全班同學介紹心協,為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
6、疑惑解答
同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強同學們之間的相互了解。
7、游戲階段
在輕松音樂的播放中,進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學們在集體活動中感到快樂。
8、班會結束
心理委員總結
附錄:1、活動時間 20xx年10月21號晚自習
2、活動地點 班級自習室
(二)校外活動
一、福利院志愿者活動
1、前期準備
由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系,向班內同學介紹邀請班級成員參加,團委負責購買文具和水果以及相應物品。
2、活動流程
由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院,到達地點后清點人數。將人員分工,一部分成員打掃衛生,一部分負責與孩子們開展活動,給孩子們送去溫暖,發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目,給唱歌、交他們畫畫,進行互動活動。
3、活動時間
20xx年10月22日下午2:00整
4、活動地點
位于火車站附近的福利院
附錄:1、福利院負責人要求人數上的限制,精選20名班內成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動
1、前期準備
由班委和心理委員負責此次活動的前期考察,確定游玩路線和游玩地點。
2、活動介紹
中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅游就是增長見識。但是到了現在,旅游的目的發生了變化,旅游不僅可以增長見識,還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島:
連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達80%,海島自然風光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區是國家級風景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負離子的海洋空氣;冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閑娛樂度假療養的理想之地。
3、活動流程
以班為單位進行游玩活動,到達地點后在制定地點內活動,活動以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護環境,撿拾垃圾,充當保護環境的衛士。
4、活動時間
20xx年10月30日(暫定)
5、活動地點
在海一方及連島(暫定)
6、活動人員
班內成員(自愿)及班主任(暫定)
注意事項:
1、校內活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。
2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學們積極參加校外活動,融入班集體中.
3、團委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。
策劃書:牛人!
20xx年10月24日星期日
大學生班級活動策劃書6
一、活動主題:
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的:
為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:
校園內
四、活動服務對象:
注會Q1132班所有同學
五、活動時間:
20xx年x月xx日13:30
六、策劃主辦單位:
注會Q1132班
七、活動流程:
1)西區操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
大學生班級戶外活動策劃書大學生班級戶外活動策劃書
4)第二個環節:
規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分。
大學生班級活動策劃書7
一、活動背景:作為川外的一個新興專業,行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學,我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動,旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發揚這個活動。
二、活動目的及意義:
1、加強三個班級的交流與了解,增進班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進行政管理班之間的溝通與認知,增進合作與幫助。
3、通過班會活動,讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動時間以及地點: 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象:國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學
五、活動形式:節目+游戲
六、活動時長:兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展:
1、前期準備
場地租用:歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程:
(1)暖場音樂
(2)3個班班委走秀,一句話介紹自己
(3)11級代表講話
(4)表演環節:
(5)疑難解答
(6)12級代表總結整個活動
八、經費預算:待議(需要做預算圖表)
九、活動負責及人員安排
1、活動總負責人: 陳 萌
20xx級負責人:周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負責人:陳 萌、白林簫
20xx級負責人:何 繁
2、活動人員安排:
A、場地布置:陳興(組長),全體男生及部分女生(場內、場外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設置抽簽箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動開展:
a.技術組:其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等;
b.娛樂組:白林簫(組長) 負責現場的游戲娛樂;
c.節目組:冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總人數待定)負責一些體力活動;
e.會議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個班的班委由于是初次合作,所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論(見面會議最好,網上會議也行)
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目
3)在活動過程中注意各類安全問題
大學生班級活動策劃書8
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者;
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內容:
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
八、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。
大學生班級活動策劃書9
一、活動時間:x月xx日(下周星期六)
二、活動地點:學校內
三、參加對象:七(1)班全體成員
四、活動主辦方:七(1)班班委
五、活動流程:
(一)活動準備:
1、本班燒烤店店名:“啃得起”燒烤店
2、本次活動共需33人進行準備。具體情況如下:
做燒烤的3人
后臺做準備工作的6人
服務員3人
收銀員2人
其余為本店宣傳人員
切記:安全第一!!!
2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。
(二)活動開展:
1、早上9:00點在教學樓下集合,進行“逛廟會”活動的前期文藝活動匯演;
2、大約10點鐘以后文藝活動結束,集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地,大家分工做事,一部分人搬燒烤工具,一部分人洗菜、串菜……;
3、 10:30點左右開始燒烤,大家輪流烤,輪流招攬生意。燒烤期間,也可以去逛其他展位;
4、 下午1點結束燒烤,之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、 下午2點左右結束活動,歸還燒烤工具。
六、注意事項:
1、請大家準時集合,除特殊情況外,不要單獨行動。
2、注意人身安全,保管好隨身物品。
3、注重素質,保護環境。
4、聽從指揮,積極主動參與燒烤,同學之間團結合作。
5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
七、經費預算:
1、燒烤食物。(每樣共買,單位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料:鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計:500+30+60=590元。飲料:可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、 燒烤用具。租一個烤爐、烤網、四包木炭、串肉簽。租用費共計150元。
3、廣告宣傳費用:店名及廣告語制作。共計100元
費用總計:590+150+100=840元
平均每人:840/33=25.46元
八、備注:
本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動,希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席)。活動期間,大家要互相幫助,團結協作,發揮當代大學生應有的動手能力,自食其力,自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功,愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。
大學生班級活動策劃書10
活動主題:沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1穿越障礙物
2 猜謎語(腦筋急轉彎)
3套物品
4看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:1。為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2。 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3。沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00
活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學
主要負責:
1。 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的',道具等)
2。 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3。 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4。 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
大學生班級活動策劃書11
一活動前言
“斗地主”作為現中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學們的思維能力,豐富我們的大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務實”精神的傳承尤為重要。
二活動目的
為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動,進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優秀、文明班級。
三活動內容
3、復賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)
4、決賽每人的復賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復賽積分高者排前。
四獎項設置。
一等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分5分
二等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分3分
大學生班級活動策劃書12
活動主題:
沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:
20xx年x月x日 星期三下午15:00--16:00
活動地點:
xx理工學院xx山山頂上
參與人員:
生藥xx班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
大學生班級活動策劃書13
1活動目的:
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應團委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
2活動時間:
20xx年10月13日 下午16:10
活動地點:東華理工二教209
活動面向對象:全體20xx級英語三班學生
3、活動分工:
主策劃、主持:方少丹 板報設計:楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活動流程
(1)板報設計:誠信感恩
(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程
(3)選定優秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
(4) 通過信使同學聯想起父母,由主持鼓動同學們踴躍發言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱
(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會結束。
大學生班級活動策劃書14
一、活動概況
(一)主題
支部成員自發組成若干個創業合作小組,并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發現身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景
1、現在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念。“國家興亡,匹夫有責”,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。“凡事預則立”,盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先,而且盡早的準備是事業成功的關鍵。
4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養同學團隊精神,大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現遠大理想打下堅實的基矗
(三)、活動目的及意義
1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。
2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
3、培養支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念,做一個新時代共和國的優秀建設者。
二、活動細則
(一)活動內容:
“我就是名牌”這個活動分一下幾步:確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發布創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大眾評委評出最優項目。
主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)
(二)活動開展:
1、通過XX年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長越,團支書羅明利具體策劃。
2、在班群內發布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上
3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理,由項目經理負責發掘人才,為自己的項目具體實施奠定基矗
4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發問卷調查),并根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃,每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。
5、在三月中旬前把策劃書發布到班群的博客上,讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問,小組之間也可以互相提問,而該項目的負責人可選擇不回答問題,但應預先想好每個問題的回答,并想好可能被要求回答的提問。
6、3月21號理工樓207,進行簡要的項目推廣,并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓,小組成員,沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決 定)。答辯完,大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓,各小組中的一名代表,沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,最可行項目,最具創意項目,最高 人氣項目,最具風采答辯人等5個獎項。
7、3月22號在班群中將公布評審結果。
8、活動總結,發布活動成果。
(三)時間及地點:
(四)邀請嘉賓:
三、活動經費預算
四、活動后備方案
大學生班級活動策劃書15
【活動目的】:
培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間友誼,豐富大家的課余生活。
【活動時間】:
星期五晚上七點
【活動地點】:
17棟308
【活動形式】:
6人一組,以小組為單位,積分制。
【活動內容】:
1、星期五晚上七點集合,清點人數,確認分組名單。
2、主持人致活動開幕詞,活動開始。
3、娛樂游戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。
一、多蟲足競走
游戲規則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:秒表
二、親密接觸
規則:以6人一組為例,A、B兩組面對面站立,一張報紙的地盤屬于兩個人,A組組長從主持人那里抽取一道題目,向B組提問,若回答錯誤,B組的報紙對折一次;相反,則可選擇己方
報紙恢復一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩穩的立足”即為輸。(兩人可抱、可背、可金雞獨立)Ps:此項活動可以重復參與
獎勵:勝出一組積分+2
道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。
三:趣味趕球
1.比賽人數及分組:每組6名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:籃球4個、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
規則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規定時間60s內猜中數目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)
獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:動物,人物,成語或者物品等相關詞匯
(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規則:
1.兩個小組組內每人抽簽,確定自己的職務。
2.主持人發令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運)
獎勵:勝出一組積分+
1其他備用游戲節目:
一、腦筋急轉彎大搶答
游戲規則:
1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的題可以再度作答。
3.20-30道題目答完即可。
獎勵:若是在活動最后作為補充活動,可以答對一題+0.5;否則,就累計答對次數第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:腦筋急轉彎問題集
【活動準備】:
1.各活動道具。
2.主持人解說詞(主持人自行準備)
4.純凈水1桶,紙巾1包,創口貼幾張。
5.最終小組名次獎品(待定…)
【活動經費預算】:
氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。
【注意事項及危機處理方案】:
1.注意活動秩序,避免出現崴腳,摔倒,磕碰等意外;
2.準備創口貼,預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
【大學生班級活動策劃書15篇】相關文章:
大學生班級趣味活動策劃書11-30
大學生班級秋游爬山活動策劃書09-08
大學生班級秋游爬山活動策劃書模板09-10
優秀班級活動策劃書02-23
大學生心理健康月班級活動策劃書09-10
班級男生節活動策劃書09-18
班級好聲音活動策劃書09-10
班級才藝比賽活動策劃書09-10
班級戶外燒烤活動策劃書09-10