2015世界讀書日活動策劃書
一. 指導思想
書籍是一個人精神世界的基石，體現的是人類文明的傳承和延續。讀書，能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學習能力。 積極倡導全民閱讀是建設全社會公共文化服務體系的.需要，圖書館是其重要的組成部分，承擔著文化傳播與社會教育職能，是開展全民閱讀的必然平臺和便利場所.今年的4月23日是第××個”世界讀書日”,為充分發揮公共圖書館文化教育中心的功能，充分利用圖書館豐富館藏、閱讀環境和多媒體技術.XX市圖書館于“4月23日”讀書日期間，將開展形式多樣、內容豐富的讀書活動,為進一步推動我市的精神文明建設，激發廣大市民的讀書熱情，構建和諧社會做積極貢獻。
活動主題：“讀書，給人智慧，使人勇敢，讓人溫暖”
二.4.23世界讀書日活動安排
1. 在圖書館廣場舉行4.23讀書日系列活動啟動儀式，同時舉辦4.23讀書日演講比賽。
責任人： 王麗芳 陳慶麗 甄巖紅 閆海霞 張麗
2.在一樓、二樓廳外舉行廉政書畫、剪紙展。
責任人：陳 波 祝巧云
3.二樓報告廳舉行“頌歌獻給黨——文化信息共享工程長治支中心迎接建黨90周年群眾歌詠活動。
責任人：王 沖 孫毅 張蓉芳
4.通過網絡宣傳報導。
責任人：劉 偉 武慧芳 韓睿瓊
5.延伸服務，讀書日期間深入社區、學校、鄉村、工地開展圖書宣傳，送知識下鄉，想為讀者所想，開展讀者問卷調查等系列服務活動。
責任人：劉 偉 趙予輝
6.為加強未成年人思想道德建設，不斷促進全民素質提高，青少年閱覽室舉辦以“讀書伴我成長”為主題的征文活動。
責任人：孫 毅 陳 娜
7.根據國家管理中心要求，積極開展利用“文化助春耕”光盤資源開展服務活動。
(1)復制500盤光盤，利用農村廟會趕集期間發放到農民手中，同時印刷4萬份農業科技知識種植、養殖的知識散發下去，使廣農民掌握農業知識，提高農業技能，促進農業大豐收。
(2)將光盤資源放到移動設備中，積極開展移動播放服務。
責任人：王 君 王 沖
8.在本館網站、借書室向讀者推薦新書目。
責任人：徐紅霞 李桂琴 劉 華 郭 艷 胡 星 黃向英
9.聯系媒體，大力宣傳4.23世界讀書日，吸引更多讀書者到圖書館學習。
責任人：史俊長
10.及時準備活動材料，(包括稿件、視頻、圖像)向省圖書館學會上報活動情況。
責任人：馬麗軍 米豐慧
11.活動時間：4月23日至5月30日。
另外，接待組：
負責接待領導、來賓。
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